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成長(zhǎng)的作文400字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
生活中,我得到的愛(ài)最多,爸爸的愛(ài),媽媽的愛(ài),朋友的愛(ài)......媽媽的愛(ài)是溫暖的愛(ài),她無(wú)微不至地照顧我;爸爸的愛(ài)是富有力量的愛(ài),當(dāng)我遇到挫折時(shí),他告訴我要堅(jiān)強(qiáng);朋友的愛(ài)是真誠(chéng)的.愛(ài),他給我關(guān)心和快樂(lè)。而老師的愛(ài)卻與眾不同,像媽媽的愛(ài)那樣溫暖,像爸爸的愛(ài)那樣有力量,也像朋友的愛(ài)那樣真誠(chéng)。那的確是一種難以形容的愛(ài)。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。一天上午,我突然感到頭疼,打不起精神,又不好意思跟老師說(shuō),只好硬挺著?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我更難受了,“哇”的一聲吐了。頓時(shí),教室里到處彌漫著難聞的味道,同學(xué)們都捂著鼻子跑了出去。我哭了起來(lái)。這時(shí),班主任盧老師看見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)。她摸了摸我的額頭,知道我發(fā)燒了,便一邊安慰我,一邊幫我收拾吐出來(lái)的臟物。看著老師那忙碌的身影,我心里真不是滋味。打掃完后,老師又給我媽媽打了電話,并把我?guī)У睫k公室休息。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我了,老師把我交給媽媽后,又反復(fù)叮囑我回家好好休息,按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí),我心里感動(dòng)極了,淚水不禁奪眶而出,這是感動(dòng)的淚水,是幸福的淚水。我一次次回頭望著老師的身影,看著她一次次地對(duì)我點(diǎn)頭微笑,向我招手......路上我情不自禁的自言自語(yǔ):“我得到的愛(ài)最多”
我在愛(ài)的世界里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,感到幸福和驕傲。我要把愛(ài)送進(jìn)每個(gè)人心里,給他們也送去溫暖,帶去希望。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越來(lái)越多,以前無(wú)憂無(wú)慮的生活也不翼而飛。廣闊無(wú)垠的事物就像小船一樣漂蕩在腦海里,有的“船”會(huì)隨著時(shí)間的流逝飄然而去,而有的卻像沒(méi)有壓艙物似的,不能朝著目的地前進(jìn),只能一直漂泊不定。雖然爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大必須要他們的保護(hù)下才能成長(zhǎng)。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí)你們便開(kāi)始指責(zé)起來(lái):“一天就知道玩,才學(xué)沒(méi)多會(huì)就想著玩,還學(xué)不學(xué)了?”我聽(tīng)了很委屈,可你們總不給我解釋的'機(jī)會(huì),一旦解釋你們便說(shuō):“還狡辯!卑职謰寢屇銈兛梢岳斫饫斫馕颐?你們都非常重視我的學(xué)習(xí),稍有滑下,就會(huì)剝奪我的自由時(shí)間。每當(dāng)學(xué)的精疲力盡時(shí)便走到窗前看著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),有時(shí)真想變成一只小鳥(niǎo)同它們自由飛翔!這時(shí)我便會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱……”我羨慕那沒(méi)有煩惱的童年,沒(méi)有顧忌的時(shí)光。不過(guò),那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)才是真的,那些煩惱還是會(huì)接踵而至的一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)出來(lái)。讓我們忘掉煩惱,微笑面對(duì)屬于我們的時(shí)光。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年,那里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功......
在小學(xué)六年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎樣走正步,老師教我擺臂、踢腿......這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的'心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,完美的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)......這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才......
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天下午雨“嘩嘩”的下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前幾天剛買(mǎi)來(lái)的自動(dòng)雨傘去學(xué)校接上一年級(jí)的表妹。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重的`摔倒在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動(dòng)傘一看,哎呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐傘的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中,渾身淋地像個(gè)“落湯雞”,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái)了。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意,連忙檫掉了身上的泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。
雨住了,表妹放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了表妹,對(duì)他說(shuō):“拿好,走快些!”我默默的向前走著。
到了家里,媽媽接過(guò)表妹手中的自動(dòng)傘,想支撐開(kāi)晾晾,“啊!”隨著媽媽的驚叫聲,我心頭一震。“這把傘是誰(shuí)弄壞的?”媽媽嚴(yán)厲的問(wèn)道。我喃喃的說(shuō):“是小佳!薄安皇!北砻迷掃沒(méi)說(shuō)完,“啪啪”兩記耳光重重的落在了表妹的臉上。表妹哭起來(lái)了。我心里也感到了一種說(shuō)不出的難受,不由自主的接近表妹身旁,只是呆站在那里。
這件事過(guò)后不久,表妹還是“姐姐!姐姐!”的見(jiàn)了我就喊,見(jiàn)到媽媽卻十分膽校我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
從此,我在也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
當(dāng)你遇到你不想做但又必須去做的時(shí)候,其實(shí)那是你的一個(gè)突破點(diǎn),一個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)。
記得有人說(shuō)過(guò),如果你覺(jué)得艱難,那可能你就是在走上坡路,一次次地突破那些小小的節(jié)點(diǎn),不知不覺(jué)中,你就在一次次地自我挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)了。
我明白,當(dāng)初你一再地退縮甚至付出了不少的代價(jià),就是為了在逃避,而且在明知吃虧的`時(shí)候,還是選擇了忍讓,因?yàn)橛X(jué)得自己不適合也不愿意為之。
可是有些事情是逃避不了的,是必須要自己去面對(duì)的,沒(méi)有人能一直地幫你,而有些路,有些成長(zhǎng)必須得自己去經(jīng)歷。
后來(lái),也算是趕鴨子上架吧,你覺(jué)得自己是被推上那個(gè)節(jié)頭,盡管有百般的不愿意,可是你卻也沒(méi)有可以退縮與拒絕的借口,而且相比較之前,這些的困難并不算大,卻與你的心里預(yù)期還是有差異的。
于是,每一次的面對(duì),都讓你焦慮,煩躁不安,總想著有人來(lái)幫你一把。可后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),焦慮也是如此,一點(diǎn)兒解決不了問(wèn)題,只有硬著頭皮去面對(duì)去解決。
期間有過(guò)小小的成就感,也有過(guò)焦慮不安的時(shí)刻,但是你漸漸地學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),學(xué)著用一份平常心一份成長(zhǎng)之心去面對(duì)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
九月十五日,老師要求我們回家種豆子,觀察豆子發(fā)芽的整個(gè)過(guò)程并把它記錄下來(lái)。這樣新鮮的事兒我還是第一次做讓我心情激動(dòng)欣喜若狂。
一回家,我放下書(shū)包第一時(shí)間沖進(jìn)廚房,翻箱倒柜終于找到藏身與密處的小綠豆兒,我開(kāi)心極了,我按老師的要求挑了六顆光溜溜,亮晶晶的綠豆精心栽培在一個(gè)墊著濕毛巾的瓶子里,從那一刻開(kāi)始我就迫切的等待著這小生命的誕生。
每天放學(xué)回家我第一時(shí)間就是看看我的寶貝小豆豆長(zhǎng)芽沒(méi)有。等!盼啊!功夫不負(fù)有心人,在我的`精心呵護(hù)下小豆子總算探出了那小小的腦袋,綠色的外套似乎還舍不得脫下,掛在碧玉般的兩辨肉芽上,那碧玉般的顏色,明亮得耀眼睛,似乎每個(gè)豆子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),多可愛(ài)的小生命。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),豆芽?jī)航K于把那綠外套脫下,長(zhǎng)出翠綠的葉子,慢慢地長(zhǎng)得又大又壯。很快每顆都長(zhǎng)出了高達(dá)8厘米的瓶口,看起來(lái)像幾個(gè)昂首闊胸,生機(jī)四射,挺胸抬頭的戰(zhàn)士站立著。仔細(xì)觀察豆子我發(fā)現(xiàn)豆莖上葉底部分有小毛,不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。
在蕭瑟的房間里,這株翠綠的豆芽顯得生機(jī)勃勃,十分引人注目,不知什么時(shí)候它能開(kāi)花結(jié)果了?我期待著。
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處,錯(cuò)誤是我們的老師,它幫助我們成長(zhǎng)。
一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來(lái),我急忙拿起電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問(wèn)我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒(méi)有擦
呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對(duì)不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。看著媽媽的笑容慢慢消失了,我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的`水珠,用責(zé)
怪的目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)
待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到有責(zé)任心!”
古人曾說(shuō)過(guò):“吃一塹,長(zhǎng)一智!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,令我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
成長(zhǎng),對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是美好的。在成長(zhǎng)中,我們獲得了許多,也失去了許多。
曾經(jīng)的我們,是那樣的倔強(qiáng)、叛逆,家長(zhǎng)老師的勸說(shuō)在我們看來(lái)是一無(wú)是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多,考試的煩,和做學(xué)生的累。也許因?yàn)橐恍┬∶,曾?jīng)的好姐妹,同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。
曾經(jīng)的我們,也許會(huì)因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會(huì)因?yàn)槊刻焯嗟淖鳂I(yè),而勃然大怒;也許會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼颊n拖堂,而“懷恨有加”。
曾經(jīng)的我們,會(huì)抱著一大堆的零食、小說(shuō),忙的不亦樂(lè)乎,卻不知道人生的真正樂(lè)趣和意義是什么。
時(shí)光匆匆,在不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了。直到后來(lái)才明白,曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒(méi)有得罪過(guò)自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過(guò)的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛(ài)與親切,曾經(jīng)那些鬧得不可開(kāi)交的朋友,原來(lái)一直都在默默對(duì)自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的.老師其實(shí)也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。成長(zhǎng)也讓明白了很多是非對(duì)錯(cuò),也讓我不斷反省因?yàn)樽约旱挠字伤龅臒o(wú)理取鬧的事情。
我一定好好享受成長(zhǎng)道路上的苦與樂(lè),我也會(huì)不斷成長(zhǎng),讓我的人生變的更靚麗。
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)逝去,母校的每個(gè)角落都見(jiàn)證了這六年中我的成長(zhǎng)足跡。一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)足跡,都包含著對(duì)母校、老師、同學(xué)深深地情誼。
一年級(jí),剛?cè)胄5奈覍?duì)于學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕,沒(méi)有人和我說(shuō)話,自我也不愿跟別人玩耍。逐漸地,同學(xué)的熱情與老師的關(guān)心是我對(duì)他們敞開(kāi)了心扉,喜歡聽(tīng)老師上的每一堂課,喜歡和同學(xué)們一齊玩游戲。
三年級(jí),在“歡送會(huì)”上,我并不快樂(lè),將于我們一齊快樂(lè)地學(xué)習(xí)了二個(gè)多月的幾位實(shí)習(xí)老師說(shuō)再見(jiàn)!霸僖(jiàn)”,是“再也見(jiàn)不到”了吧。每當(dāng)我回想起老師們那熟悉的`身影,鼻子總是酸酸的,不明白什么時(shí)候才能與老師們?cè)僖?jiàn)。
六年級(jí),逐漸長(zhǎng)大的我,體會(huì)到了友情的珍貴。一想到即將要和同學(xué)們分別,我哭了,眼淚總是不聽(tīng)我的話,一個(gè)接一個(gè)的往下掉;蛟S,你們會(huì)說(shuō)我愛(ài)哭吧,是,我承認(rèn),我是很愛(ài)哭,我厭惡分別,非常厭惡,可我卻無(wú)能為力,只能用哭來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的想法吧。同窗相處了整整六年,與同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)的時(shí)光,占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一個(gè)人,不知為什么。
我的成長(zhǎng)道路上,有悲有喜,有笑有淚。感謝老師同學(xué),還有我的母校,是你們讓我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是愛(ài)。
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