【精選】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,打籃球,打羽毛球,踢足球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但我還是最喜歡玩電腦。
一年級(jí)的時(shí)候,我每星期可以玩兩個(gè)小時(shí)的電腦。二年級(jí)的時(shí)候,每星期可以玩一個(gè)小時(shí)的電腦,暑假的時(shí)候玩的時(shí)間更長(zhǎng)。可到了三年級(jí)就不能玩了,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f三年級(jí)至關(guān)重要,有很多新知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)老師的話唯命是從,從此,限制我一星期只能玩半個(gè)小時(shí),我心中好不愿意,對(duì)三年級(jí)有了抵觸情緒,我常常想:要是能回到一年級(jí)多好呀!因?yàn)椴挥眯,更糟糕的事情發(fā)生了,連著幾次,我寫作業(yè)不認(rèn)真,老錯(cuò)題,居然把乘法口訣也忘了,爸爸說這是玩電腦玩的'了,心都收不回來了,下命令電腦連摸都不能摸一下,可憐,我的半個(gè)小時(shí)也沒有了。
我現(xiàn)在每天的事情只能學(xué)習(xí)和看書,我天天說煩、煩、煩,可還是無濟(jì)于事,我說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,結(jié)果媽媽不同意,我只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我跟她理論她說我是犟嘴。
爸爸,媽媽我想對(duì)你們說,我不是不喜歡學(xué)習(xí),也不是不求上進(jìn)的孩子,我學(xué)習(xí)也很努力,專業(yè)課的薩克斯吹得也不錯(cuò),也會(huì)合理的安排自己的時(shí)間,請(qǐng)你們相信我和理解我,給我一點(diǎn)自由的空間,給我一點(diǎn)我想要的快樂吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
回望走過的點(diǎn)滴,有傷心、失落、興奮、高興,伴隨著那走過的路途,很平淡,很美好。
時(shí)光易逝,我由年少無知變成會(huì)思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時(shí)間,其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡(jiǎn)單。
我心煩的時(shí)候總會(huì)想起以前的許多事,那個(gè)時(shí)候眼淚還是會(huì)不停地往下流,一個(gè)人哭得稀里嘩啦,看著哭著熊貓眼的自己還是會(huì)哭笑不得。雖然,當(dāng)中也有許多趣事,但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長(zhǎng)大思想就越復(fù)雜,思想復(fù)雜,一切都會(huì)變樣……
于是,我常常會(huì)靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上,靜望著天空找尋著屬于天空原本的.色彩,一次又一次舍不得離開。
心情好的時(shí)候,一切外物在內(nèi)心,在眼中都是美好的;心煩時(shí),一個(gè)人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者,沒有了表情,滿臉郁悶,沮喪的自己有多可怕,但我不知道……路人總是以異樣的眼神,冷漠地看著自己,那種感覺好可怕,好陌生。
看著每一分正在消逝,內(nèi)心錯(cuò)亂,埋怨貪玩的自己,悔恨自己的愚昧。
為夢(mèng)想努力,一直都沒放棄過自己的夢(mèng)想,于是,很努力地去充實(shí)自己,為了能讓夢(mèng)想離自己近一點(diǎn)。
我常因不夠勇敢,而與機(jī)會(huì)擦肩而過,深知要改變自己的這種狀態(tài),但總是力不從心。
我耐性不夠,對(duì)同一件事只有三分熱情,其余的則是沖動(dòng),;孟肽軌蛞徊娇缭匠晒Γ艘幸欢ǚe淀,好好積累經(jīng)驗(yàn),為平淡的生活找點(diǎn)色彩。
回首往昔,喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈,點(diǎn)燃了最耀眼的火花,為未來的路點(diǎn)燃了生命的燭光,照亮了前方的路。
很美,很美。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復(fù)返”。是的,我們的日子的確一去不復(fù)返,回首望去,我在里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,五年中的快樂學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也換來了一張張獎(jiǎng)狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我留戀這段時(shí)光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。
五年前,矮矮小小的我被媽媽牽著手,領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號(hào)的于老師。五年中于老師無論風(fēng)雨總是第一個(gè)到,而且永遠(yuǎn)是微笑著迎接我們。她常說:“作文是慢功,不能一口吃個(gè)胖子!泵看紊险n前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認(rèn)真記下來,久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。
劍橋英語班也是我最喜歡的課程之一,Tina是我最開始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非?蓯鄣睦蠋煟褪怯悬c(diǎn)厲害。因?yàn)椋坏]有完成作業(yè),她一定會(huì)狠狠地批評(píng)你。不過因?yàn)橛辛诉@種嚴(yán)格,才使我的英語水平逐步提高,有時(shí)候在外教課上,我還會(huì)臨時(shí)充當(dāng)起“小翻譯”
的確,學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫,一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,使我在平常里學(xué)到的知識(shí)更加鞏固了,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高。在舉辦的.各類比賽和考核中,我曾多次獲得過各類獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
五年過去了,我長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,就像所學(xué)的知識(shí)一樣,逐漸逐漸地豐富起來。一個(gè)個(gè)“小”在這個(gè)“大”的懷抱里成長(zhǎng)起來,壯大起來。這些“小”將是明天的棟梁之才,將會(huì)撐起祖國(guó)的藍(lán)天。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
書是一種神奇的東西,它是一首意韻悠悠的歌曲,給人們帶來意味悠長(zhǎng)的精神享受;它是一片波瀾壯闊的海洋,載著無數(shù)知識(shí)的扁舟,讓無數(shù)求知的人為之神往;它是一壺瓊漿玉液,盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳,讀的多了,你就會(huì)醉在其中……
書是導(dǎo)航的明燈。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,我就在看一些小小的書,雖然只是幾本小人書,但上面的小故事,卻啟蒙了我對(duì)生活的初步認(rèn)識(shí),使我對(duì)萬物有了一個(gè)朦朧的印象。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。上了小學(xué)以后,我開始接觸科普知識(shí)的書籍,我想知道以前我所不知道的秘密。比如:為什么星星會(huì)眨眼?為什么水能滅火?為什么萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)?各種天氣的變化又是怎么回事……我當(dāng)時(shí)對(duì)天文和自然特別感興趣,于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看,如饑似渴地吮吸知識(shí)的甘露。我真切地體會(huì)到:大千世界無奇不有,浩瀚宇宙神秘莫測(cè)。這是多么奇妙的感覺!
書還是滋潤(rùn)心田的溪流。再后來,我升入了初中。由于學(xué)習(xí)的需要,形形色色的世界名著逐漸融入到生活中!逗5變扇f里》構(gòu)思巧妙,是科學(xué)與文學(xué)的巧妙結(jié)合;《童年》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)百態(tài)與人情事物,豐富多樣,但有沉悶的'色彩;《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難,來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外,我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學(xué)大家的風(fēng)范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來,陶冶了我的情操,使我從精神上得到了滿足。
讀萬卷書,行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月,使我從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)初步了解世界的中學(xué)生,而書猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的歲月后,剔透如故,悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
“最近比較煩,比較煩!爆F(xiàn)在,我?guī)缀醢堰@首歌看作神曲,因?yàn)槲艺J(rèn)為這首歌反映了真實(shí)世界的煩,而我正值少年,哪來的煩呢?這一世都要從我跨過十三歲這個(gè)門檻說起。
首先,我要從身體上的改變說起。
這第一種煩惱的罪魁禍?zhǔn)住褪俏夷樕系囊粋(gè)個(gè)小疙瘩——青春痘。這青春痘呀,真的讓我束手無策,當(dāng)我想用手將它們“鏟除”時(shí),可又無法抓住,因?yàn)樗鼈兲×,根本沒法“鏟除”。就算是時(shí)機(jī)成熟,我想弄掉它們,還是不行,因?yàn)樘哿耍吘乖谖夷樕祥L(zhǎng)的。每當(dāng)好不容易擠掉一個(gè)時(shí),又會(huì)流血,可是過了一會(huì),我再去探探“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),真是欲哭無淚,那原來的一個(gè)小痘,不僅沒有被我“根治”,反而變得更大了。媽媽也不讓我擠,所以,我對(duì)待青春痘,就是隨它長(zhǎng)多少,癢的時(shí)候抓一抓,我對(duì)它可是十分敬畏的,但遲早有一天,我要把它從我身體里,從我臉上——徹底趕出去!哼!
這第二個(gè)煩惱,當(dāng)屬變聲了。小時(shí)候,看到爸爸喉嚨那里的喉結(jié),總是好奇地摸一摸,F(xiàn)在,我也開始有了,但它帶給我的唯一壞處就是,聲音不再稚嫩,有點(diǎn)像大人。我自己聽不出變化,感覺和往常一樣,但在他人耳中,就今非昔比了。
記得有一次,我的一個(gè)叔叔要來我家吃飯。這時(shí),他突然打了一個(gè)電話,而爺爺正忙于炒菜,沒空接電話。我只好拿起電話,說了一聲“喂”,可叔叔卻喊著我爸的名字,這讓我頓時(shí)就尷尬了。我向他說明后,他才“哦哦”地回答了好幾聲。后來,他到了我家,對(duì)爺爺說:“我剛才都沒聽出來你孫子的聲音!蔽乙簿椭缓貌缓靡馑嫉匦π。但心里卻想:我聲音變化很大嗎,我怎么感覺不出來的呢?
以上說的都是我身體上的,現(xiàn)在我還要說一說其它方面的。
十三歲,現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中了。本以為初中會(huì)和小學(xué)一樣,邊玩邊學(xué),當(dāng)父母說初中怎么樣怎么樣的,我還以為是天方夜潭,哪有那么玄呀,可是當(dāng)我真正到了初中以后,才發(fā)現(xiàn),一切都是真的。
到了初中,幾乎每個(gè)星期都要考試,三天一小考,五天一大考。我連規(guī)律都總結(jié)出來了:每周二英語考試,周五下午考語文,周一考數(shù)學(xué)。其實(shí),考試還不算什么,最可怕的`是報(bào)分?jǐn)?shù),每一次考試都要公布成績(jī)。那時(shí),我們就已經(jīng)是待宰的羔羊,準(zhǔn)備推上砧板了。這讓我想到網(wǎng)上的一句話:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。對(duì)于我們這些可憐的學(xué)生來說,說得真是太貼近實(shí)際了。
因?yàn)槲覀冋诓饺肭啻浩冢瑹⿶喇?dāng)然也只是暫時(shí)的,這時(shí)的我們將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)脫胎換骨的改變,就像鳳凰涅槃般,是我們寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。當(dāng)這一切結(jié)束之后,全新的我們又將迎來一個(gè)全新的人生。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
我的成績(jī)一直還可以,老師喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我認(rèn)清了自己。
剛開學(xué),老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng),這個(gè)神圣的職責(zé),是每個(gè)學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級(jí)起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長(zhǎng),心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著?墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時(shí),一連提了五六個(gè),還沒聽到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽到劉妍說:我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的.好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們?cè)谧I笑我,家里的人在責(zé)備我。
大家還有意見嗎?老師微笑著問道,突然有人說:我有意見。隨即站了起來。我一看,是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來:張利驕,雖然有些驕傲,這一點(diǎn)我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長(zhǎng)。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩
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