【精選】優(yōu)秀成長的作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
我是一名三年級的小學(xué)生，打籃球，打羽毛球，踢足球都是我喜歡的運動項目，但我還是最喜歡玩電腦。
一年級的時候，我每星期可以玩兩個小時的電腦。二年級的時候，每星期可以玩一個小時的電腦，暑假的時候玩的時間更長�？傻搅巳昙壘筒荒芡媪�，為什么呢?因為老師說三年級至關(guān)重要，有很多新知識等著我去學(xué)習(xí)。媽媽對老師的話唯命是從，從此，限制我一星期只能玩半個小時，我心中好不愿意，對三年級有了抵觸情緒，我常常想：要是能回到一年級多好呀！因為不用心，更糟糕的事情發(fā)生了，連著幾次，我寫作業(yè)不認真，老錯題，居然把乘法口訣也忘了，爸爸說這是玩電腦玩的'了，心都收不回來了，下命令電腦連摸都不能摸一下，可憐，我的半個小時也沒有了。
我現(xiàn)在每天的事情只能學(xué)習(xí)和看書，我天天說煩、煩、煩，可還是無濟于事，我說要勞逸結(jié)合，結(jié)果媽媽不同意，我只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我跟她理論她說我是犟嘴。
爸爸，媽媽我想對你們說，我不是不喜歡學(xué)習(xí)，也不是不求上進的孩子，我學(xué)習(xí)也很努力，專業(yè)課的薩克斯吹得也不錯，也會合理的安排自己的時間，請你們相信我和理解我，給我一點自由的空間，給我一點我想要的快樂吧！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
回望走過的點滴，有傷心、失落、興奮、高興，伴隨著那走過的路途，很平淡，很美好。
時光易逝，我由年少無知變成會思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時間，其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡單。
我心煩的時候總會想起以前的許多事，那個時候眼淚還是會不停地往下流，一個人哭得稀里嘩啦，看著哭著熊貓眼的自己還是會哭笑不得。雖然，當中也有許多趣事，但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越復(fù)雜，思想復(fù)雜，一切都會變樣……
于是，我常常會靜靜地站在陽臺上，靜望著天空找尋著屬于天空原本的.色彩，一次又一次舍不得離開。
心情好的時候，一切外物在內(nèi)心，在眼中都是美好的;心煩時，一個人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者，沒有了表情，滿臉郁悶，沮喪的自己有多可怕，但我不知道……路人總是以異樣的眼神，冷漠地看著自己，那種感覺好可怕，好陌生。
看著每一分正在消逝，內(nèi)心錯亂，埋怨貪玩的自己，悔恨自己的愚昧。
為夢想努力，一直都沒放棄過自己的夢想，于是，很努力地去充實自己，為了能讓夢想離自己近一點。
我常因不夠勇敢，而與機會擦肩而過，深知要改變自己的這種狀態(tài)，但總是力不從心。
我耐性不夠，對同一件事只有三分熱情，其余的則是沖動，�；孟肽軌蛞徊娇缭匠晒�，而忘了要有一定積淀，好好積累經(jīng)驗，為平淡的生活找點色彩。
回首往昔，喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈，點燃了最耀眼的火花，為未來的路點燃了生命的燭光，照亮了前方的路。
很美，很美。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復(fù)返”。是的，我們的日子的確一去不復(fù)返，回首望去，我在里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年，五年中的快樂學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)到了很多知識、認識了許多好朋友，也換來了一張張獎狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅實的基礎(chǔ)，我留戀這段時光，雖然付出了許多辛苦，但也得到了許多收獲。
五年前，矮矮小小的我被媽媽牽著手，領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班，迎接我的是一位慈祥的老人，她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號的于老師。五年中于老師無論風(fēng)雨總是第一個到，而且永遠是微笑著迎接我們。她常說：“作文是慢功，不能一口吃個胖子。”每次上課前，她都在黑板上抄上一段名人名句，讓我們認真記下來，久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。
劍橋英語班也是我最喜歡的課程之一，Tina是我最開始的英文老師，她的中文名字叫馮丁丁，她是一位非�？蓯鄣睦蠋煟褪怯悬c厲害。因為，一旦沒有完成作業(yè)，她一定會狠狠地批評你。不過因為有了這種嚴格，才使我的英語水平逐步提高，有時候在外教課上，我還會臨時充當起“小翻譯”
的確，學(xué)習(xí)是個慢功夫，一點一滴地學(xué)習(xí)，一點一滴地積累，在老師的嚴格教導(dǎo)下，使我在平常里學(xué)到的知識更加鞏固了，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高。在舉辦的.各類比賽和考核中，我曾多次獲得過各類獎項和證書。
五年過去了，我長高了、長胖了，就像所學(xué)的知識一樣，逐漸逐漸地豐富起來。一個個“小”在這個“大”的懷抱里成長起來，壯大起來。這些“小”將是明天的棟梁之才，將會撐起祖國的藍天。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
書是一種神奇的東西，它是一首意韻悠悠的歌曲，給人們帶來意味悠長的精神享受；它是一片波瀾壯闊的海洋，載著無數(shù)知識的扁舟，讓無數(shù)求知的人為之神往；它是一壺瓊漿玉液，盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳，讀的多了，你就會醉在其中……
書是導(dǎo)航的明燈。當我還在上幼兒園的時候，我就在看一些小小的書，雖然只是幾本小人書，但上面的小故事，卻啟蒙了我對生活的初步認識，使我對萬物有了一個朦朧的印象。
書是打開知識大門的金鑰匙。上了小學(xué)以后，我開始接觸科普知識的書籍，我想知道以前我所不知道的秘密。比如：為什么星星會眨眼？為什么水能滅火？為什么萬物生長靠太陽？各種天氣的變化又是怎么回事……我當時對天文和自然特別感興趣，于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看，如饑似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會到：大千世界無奇不有，浩瀚宇宙神秘莫測。這是多么奇妙的感覺！
書還是滋潤心田的溪流。再后來，我升入了初中。由于學(xué)習(xí)的需要，形形色色的世界名著逐漸融入到生活中�！逗５變扇f里》構(gòu)思巧妙，是科學(xué)與文學(xué)的巧妙結(jié)合；《童年》體現(xiàn)當時的社會百態(tài)與人情事物，豐富多樣，但有沉悶的'色彩；《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難，來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外，我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學(xué)大家的風(fēng)范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來，陶冶了我的情操，使我從精神上得到了滿足。
讀萬卷書，行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月，使我從一個無知的孩童成長為一個初步了解世界的中學(xué)生，而書猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長的歲月后，剔透如故，悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
“最近比較煩，比較煩。……”現(xiàn)在，我?guī)缀醢堰@首歌看作神曲，因為我認為這首歌反映了真實世界的煩，而我正值少年，哪來的煩呢？這一世都要從我跨過十三歲這個門檻說起。
首先，我要從身體上的改變說起。
這第一種煩惱的罪魁禍首——就是我臉上的一個個小疙瘩——青春痘。這青春痘呀，真的讓我束手無策，當我想用手將它們“鏟除”時，可又無法抓住，因為它們太小了，根本沒法“鏟除”。就算是時機成熟，我想弄掉它們，還是不行，因為太疼了，畢竟在我臉上長的。每當好不容易擠掉一個時，又會流血，可是過了一會，我再去探探“戰(zhàn)場”時，真是欲哭無淚，那原來的一個小痘，不僅沒有被我“根治”，反而變得更大了。媽媽也不讓我擠，所以，我對待青春痘，就是隨它長多少，癢的時候抓一抓，我對它可是十分敬畏的，但遲早有一天，我要把它從我身體里，從我臉上——徹底趕出去！哼！
這第二個煩惱，當屬變聲了。小時候，看到爸爸喉嚨那里的喉結(jié)，總是好奇地摸一摸�，F(xiàn)在，我也開始有了，但它帶給我的唯一壞處就是，聲音不再稚嫩，有點像大人。我自己聽不出變化，感覺和往常一樣，但在他人耳中，就今非昔比了。
記得有一次，我的一個叔叔要來我家吃飯。這時，他突然打了一個電話，而爺爺正忙于炒菜，沒空接電話。我只好拿起電話，說了一聲“喂”，可叔叔卻喊著我爸的名字，這讓我頓時就尷尬了。我向他說明后，他才“哦哦”地回答了好幾聲。后來，他到了我家，對爺爺說：“我剛才都沒聽出來你孫子的聲音�！蔽乙簿椭缓貌缓靡馑嫉匦πΑ５睦飬s想：我聲音變化很大嗎，我怎么感覺不出來的呢？
以上說的都是我身體上的，現(xiàn)在我還要說一說其它方面的。
十三歲，現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中了。本以為初中會和小學(xué)一樣，邊玩邊學(xué)，當父母說初中怎么樣怎么樣的，我還以為是天方夜潭，哪有那么玄呀，可是當我真正到了初中以后，才發(fā)現(xiàn)，一切都是真的。
到了初中，幾乎每個星期都要考試，三天一小考，五天一大考。我連規(guī)律都總結(jié)出來了：每周二英語考試，周五下午考語文，周一考數(shù)學(xué)。其實，考試還不算什么，最可怕的`是報分數(shù)，每一次考試都要公布成績。那時，我們就已經(jīng)是待宰的羔羊，準備推上砧板了。這讓我想到網(wǎng)上的一句話：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。對于我們這些可憐的學(xué)生來說，說得真是太貼近實際了。
因為我們正在步入青春期，煩惱當然也只是暫時的，這時的我們將會經(jīng)歷一場脫胎換骨的改變，就像鳳凰涅槃般，是我們寶貴的經(jīng)歷和財富。當這一切結(jié)束之后，全新的我們又將迎來一個全新的人生。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
我的成績一直還可以，老師喜歡我，同學(xué)信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長了我有驕傲情緒。在進入六年級時發(fā)生了這樣一件事，對我觸動很大，使我認清了自己。
剛開學(xué)，老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長。組長，這個神圣的職責(zé)，是每個學(xué)生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級起，都是班干部，學(xué)習(xí)組長，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤算著�？墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時，一連提了五六個，還沒聽到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時忽然聽到劉妍說：我選張利驕。我興奮極了，心想：劉妍不愧是我的.好朋友，夠意思。出乎意料的是，老師居然選了黃萍。當時我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是委曲，是悔恨，我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們在譏笑我，家里的人在責(zé)備我。
大家還有意見嗎？老師微笑著問道，突然有人說：我有意見。隨即站了起來。我一看，是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來：張利驕，雖然有些驕傲，這一點我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評班里的不良現(xiàn)象，有工作能力，可以勝任小組長。她話音剛落，班里安靜極了，同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認識了自己。濱湖小學(xué)五年級:李佳瑩
【優(yōu)秀成長的作文】相關(guān)文章：
成長優(yōu)秀作文05-11
優(yōu)秀成長的作文11-04
優(yōu)秀成長作文05-30
成長敘事優(yōu)秀作文03-01
成長的味道的優(yōu)秀作文06-14
成長類優(yōu)秀作文11-05
成長記錄優(yōu)秀作文11-09
成長的煩惱優(yōu)秀作文07-08
成長的故事優(yōu)秀作文07-16
關(guān)于成長的優(yōu)秀作文07-20