實用的周末日記模板八篇
不知不覺中一天又要結束了，一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編整理的周末日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
周末日記 篇1
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧？！
當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發(fā)音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！
我自然是心里甜滋滋的。
吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸說：“聽會兒音樂，放松一下吧�！蔽衣犃税职值脑�，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸：“這是誰演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！
到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的`星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完后又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。
今天真是一個快樂的星期天呀！
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周末日記 篇2
畫人物動態(tài)是本課學生需掌握的知識技能內容，也是本課的學習難點。根據本課的教學目標，在教學環(huán)節(jié)上，我設計了如下流程：情境設置——嘗試體驗——自主探究一一提供指導一一創(chuàng)作表現一一交流評價的學習途徑。
在教學中，我通過學生帶來的照片及教材中的圖片、范作來引導學生在欣賞的同時帶著問題觀察，明確學習任務：如圖片、作品中表現的是什么事情?相關人物的動作有什么不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動作所產生的不同姿勢變化，教學反思《《周末日記》教學反思》。學生在表現人物動態(tài)時，困難最大的是坐或蹲的不同動作表現。教材中編排的范作提供了人物動態(tài)示意圖。通過教材范作，我組織引導學生探尋人物不同動態(tài)的表現方法，將作品對照簡筆畫的示意圖，學生首先了解人物的結構可分別理解為頭部、胸部、髖部及四肢幾部分組成，也就了解了人物動態(tài)變化的基本原理，即人體各關節(jié)部位的.活動產生多種動態(tài)。在此基礎上我趁熱打鐵擺出一個跑步的姿勢讓學生以簡筆單線畫出動態(tài),這一環(huán)節(jié)的設計不僅給了學生實踐的機會,也便于教師了解學情發(fā)現問題及時解決。當我發(fā)現很多學生的作業(yè)人體比例失調，重心不穩(wěn)時，通過板書直觀講解示范幫助學生理解人物動態(tài)表現的合理性，如跑的動態(tài)是身體前傾，兩臂前后分開，雙腿邁開的弧度越大則速度越快。最后借助多媒體課件演示更多的人物動態(tài)表現方法，讓學生掌握了人物動態(tài)變化的規(guī)律，學到了化難為易的動態(tài)表現方法，在嘗試創(chuàng)作表現中，我讓學生通過自己的身體動作體驗來尋求動態(tài)的表現，同學雙人合作進行，相互交流、觀察表現，效果較好。
周末日記 篇3
星期六，我和我的好朋友大大、小小一起去釣魚。一路上，我們很開心，一起唱歌，一起背詩。但是在我們快到達目的`地的時候，堵車了。我們在高速上被堵了兩小時。
到達目的地，我們先準備魚線魚食，然后吃中午飯。吃完飯正式開始釣魚。那里的魚實在是太難釣了，就只有爸爸釣了一條小魚。
我們開著車又到旁邊的桃源去釣魚。那里有一座木頭橋，這座木頭橋可危險了，走起來就直晃。爸爸媽媽說這里太危險了，讓我們去旁邊玩。我和我的好朋友看見這里有好幾頭驢，還有一只藏獒，可兇了。我們又去其他地方玩了。媽媽發(fā)現一種像浦公英的植物，打開來以后一根根像羽毛一樣會飛起來。我們正玩得高興，就聽見爸爸和大大、小小的爸爸在叫，原來他們釣了一條大魚。
天色漸漸晚了，我們離開這里回家了。今天一天，我和我的朋友玩得真開心啊。
周末日記 篇4
秋天到了，秋姑姑背著行李來了，用自己行李里面的水撒在大地上，天氣越來越冷，大家都脫掉了短袖、短褲換上了毛衣和外套。
秋雨細雨蒙蒙、連綿不斷。小雨滴跳著歡快的舞蹈從天而降，滋潤著大地。我在家里聽到外面?zhèn)鱽怼暗未鸬未稹钡?雨聲，好像在說：“歡迎秋姑姑，歡迎秋姑姑�！�
今天中午我和媽媽上英語課的路上，看到街上到處是五顏六色的雨傘，我把手伸出傘外，細細的雨點滴到我手上我覺得癢癢的、涼涼的舒服極了。我喜歡在雨中打著小花傘在水中奔跑，快樂的玩耍。
我雖然很喜歡秋天涼爽的天氣，但是最近一直在下連陰雨，真希望不要下太長時間，不然會造成泥石流或山體滑坡。
我喜愛涼爽的秋天！
周末日記 篇5
母親在子午路上給我買了一塊小菜園，我們每到周末，有時間就去看望我的小菜園。今天母親帶我又來到了小菜園�？纯次覀兩现懿シN的菜籽發(fā)芽了沒有，一路上我都在家小菜芽發(fā)出來是個什么樣子的呢？終于到了菜地，哇，長出一層小小的，綠綠的小芽，可是我都不認識它們是什么菜。母親指著一一給你說：有小青菜，油麥菜，卷心菜，香菜，波菜，空心菜，蒜苗。
我問母親：“這菜怎么和我看到家里買的菜不一樣呢？”母親說？“因為它們還太小了，我們吃的'都是長大了的菜”我又指著綠綠的小青菜問母親？“這些小葉子上怎么都是洞呢？”母親很耐心的回答說：“這些都是小蟲子吃的�！蔽覔牡膯�？“那怎么辦啊，菜都讓它吃了，我們還能吃到菜嗎？”母親又耐心地給你解釋：“因為我們要吃綠色的菜，所以不能打農藥。否則就不叫綠色的菜了，”后來母親問我：“兒子你知道大蒜種到土里會長出什么嗎？我說：”蒜苗“，母親又問：”你知道蒜苗上面會結什么嗎？“我說：”會長出蒜苔“，母親又問：”蒜苔收完，最后還會收什么嗎？“我回答不上來，母親說：”蒜苔抽出后，最后在蒜苗的根部會長出大大的蒜瓣，炒菜的時候用一點可以讓飯菜更有味�！奥犃四赣H的解釋，我明白了很多關于菜的學問，學到了很多知識，這也是母親當初種這塊地的目的吧。
這個周末我過得既充實又快樂。
周末日記 篇6
星期天，我和爸爸來到樓觀臺公園游玩，人們都急著去登山，而我卻迫不急待的向動物園走去。
�。游飯@的動物可真多呀。
先說世界稀有的珍貴動物大熊貓，它個體比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光澤，眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗可愛。它性情溫順，體態(tài)肥胖，走起路來斯文爾雅，搖搖擺擺，活像個大學者。天真爛漫，憨態(tài)可掬，十分逗人喜愛。
再說活蹦亂跳的珍貴動物金絲猴吧，它面孔天藍，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是人們送給它的愛稱。
我和爸爸還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等，它們個個都能激起我的驚喜和想象，讓我大開眼見。
正當我信步于公園的小道，陶醉與自然的美景和動物界的豐富多彩時，爸爸告訴我，由于人類的'不節(jié)制，這些動物已到了瀕臨絕種的境地，有些動物在全世界只剩下幾十只，如果不加以保護，幾十年之后，就再也看不見這么漂亮的動物了。我心中不禁暗然一驚，頓時明白了保護動物、愛護動物的道理。回家后，我輕輕的扶摸著咱們家的小狗，感到舒心極了。
周末日記 篇7
今天，我和媽媽去了常州新世紀商場。
“哇”，一進商場我就大叫起來，因為這里和萬達廣場一樣漂亮，一樣壯觀！電梯直接上升到了6樓，我拉著媽媽直奔賣衣服的地方，看看這個看看那個。
你們絕對想不到，這次去新世紀商場我發(fā)現了一個非�？蓯鄣臇|西，那就是新世紀商場6樓兒童專柜的'廁所墻紙，竟然比家里貼的還“卡哇伊”。墻紙是天藍色的，上面畫了許多可愛的小動物，比如有：小貓、小狗、小兔、小猴、大象……我還在那里拍了許多照片。
咱們在新世紀商場里逛了大概2個小時，我買了一雙皮鞋和一條蓬蓬裙。新世紀商場里面還有游戲廳，因為時間關系，我沒有玩，我想，我下次來一定要玩一遍。
今天真是快樂的一天��！
周末日記 篇8
今天是周日，我和爸爸到公園里面去秋游。
我們由公園的北門進去，穿過一片小竹林，一片綠草地，爬上一座假山。山上有各種樹木，有的葉子黃黃的，有的葉子紅紅的。還有的紅綠都有。我看到幾棵桂花樹，它們長得十分茂密。我仔細觀察了一下，發(fā)現桂花有三片花瓣，三個雄蕊，馬上就要凋謝了，香味還是很濃的。
我們在小溪旁還發(fā)現了一只癩蛤蟆，這只癩蛤蟆，不停地跳躍著，應該是在找吃的。最后它好像累了，趴在地上不動了。后來，我們沿著一條彎彎曲曲的小路走到湖邊的座椅上休息。湖里有荷葉，還有小魚。湖邊的.柳樹隨風搖擺，湖上還有一座小橋，真是一風景怡人的好地方。我和爸爸度在這里度過了二個半小時的快樂時光。
秋天景色真美��！
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