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有趣的游戲的作文匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲的作文 篇1
我玩過的游戲很多,有捉迷藏,有丟手娟,還有機器人,木頭人,我最喜歡的`游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學在小區(qū)下面玩捉迷藏,然后我去躲我同學找,他找了半天也沒找到我,然后我出來告訴我同學我躲在哪里,我同學這才知道我躲在哪里,我感覺真有趣!
有趣的游戲的作文 篇2
上課了,老師剛進教室,就大聲對我們說:“今天,我們來玩一個叫斗牛的游戲!薄岸放!笔歉墒裁茨兀客瑢W們議論紛紛。有個同學說道:“老師是不是要帶我們觀看西班牙斗牛場呢?”哈哈,拭目以待吧!
怎樣斗?其實就是在參與游戲的兩個人背后各貼一個字,然后雙方想辦法去看對方背后的字,誰先看到字并說出來,就能贏得比賽。
第一輪,男方派楊之揚,女方派李思婕。比賽開始了,雙方走到講臺上,都虎視眈眈地瞪著對方,突然,揚子揚朝李思婕撲過去,李思婕也不甘示弱,拼命地靠在墻上護住自己背后的.字,楊子揚沒有得逞。漸漸地雙方你推我擠,互不相讓。李思婕稍不注意,就讓楊子揚撕去了一半紙,楊子揚手里的那一半是個“青”字,于是楊子揚便猜了帶“青”的詞語:“青椒、青菜……”但就是沒猜到李思婕背后的字——青蟲。結(jié)果,當然是我們女生贏了!
“斗!庇螒蛟谖覀兊臍g聲笑語中結(jié)束了,大家意猶未盡……
有趣的游戲的作文 篇3
星期一上午第三節(jié)課,老師組織全班同學到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲前,老師選了一個機靈狡猾地“老鷹”,又選了一個身材高大、反應敏捷地“母雞”,然后又找了幾只“小雞”。
開始準備了。只見老鷹雙腿分開,身體前傾,張開雙臂,像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂,眼睛緊盯著老鷹,似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后,驚恐地看著老鷹,嚇得渾身發(fā)抖。
隨 著一聲哨響,游戲開始了。老鷹左沖右突地撲過去,雞媽媽小心翼翼的`左躲右閃,弄得老鷹是眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。過了一會兒,老鷹一只小雞也沒有抓到,急得暴 跳如雷。同學們見了大聲吶喊道:“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學們這樣為他助威,頓時信心十足地說:“我要把你們?nèi)孔プ!”小雞們也毫不示弱地說:“你真是白日做夢!”老鷹聽了再次向小雞撲 去,沒想到還是竹籃打水一場空呀!老鷹急得抓耳撓腮,終于想出了一個調(diào)虎離山之計,它一會兒向右跑,一會兒向左跑,累的雞媽媽是汗流浹背,然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來,雞媽媽又靈活地一閃,躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上,隨著哨聲一響,游戲結(jié)束了。
通過這次游戲,我明白一個道理:“團結(jié)就是力量”。
有趣的游戲的作文 篇4
寒假的一天,媽媽帶我去海濱公園的游樂場玩。游樂場像一個歡樂的海洋,海面上翻騰著歡聲笑語的波浪。游樂項目像一把把神奇的鑰匙,打開了一扇扇喜悅、勇氣、恐懼的大門。
游樂場熱情地歡迎我來到他們的樂園。自控飛機一邊把忽上忽下的小飛機當成手臂,上下?lián)]舞著,對我說:"來吧,快來吧!"一邊像個芭蕾舞演員,踮著腳尖在原地旋轉(zhuǎn)。海豚滑水車穿著金碧輝煌的衣服,唱著優(yōu)美的歌曲,在它的軌道上悠閑地散步。它邀請我說:“快過來,讓我們一起散步吧!”果蟲滑車披著五彩斑斕的衣裳,衣服上的小黑點像一顆顆紐扣。一雙碩大的眼睛頑皮地盯著我。像一陣風跑到我跟前邀請我跟它一起冒險。
突然,我聽到一片尖叫,伴隨著一陣打雷般的聲響。原來是青蛙跳的游戲。我看見一座高高的三棱柱形狀的建筑,頂上蹲著一只大青蛙。它高高地昂著頭,挺著身子,凝視著遠方,如同一位機敏的獵人,正在等待不幸的獵物出現(xiàn)。又好似一位帥氣的青蛙王子,坐在它那高大的宮殿頂上等著心愛的.公主來到。
我像一只小青蛙坐在宮殿城墻外的座椅上,如同跳進了一個水桶!岸b忊彙保婚_始緩緩地往上升,就像水井邊有個洗衣服的婦女,正吃力地把我和水桶往上拽。當拽到宮殿頂層,水桶的繩子好像斷了一樣,突然往下掉,我感覺自己像石頭往下墜落,不禁大聲尖叫了起來,就像看見了惡魔般。水桶掉落在半空中又停了下來,仿佛汽車突然來了個急剎車。還沒等我長出一口氣,水桶又往下掉,像個出故障的火箭正往地球上墜毀。我像掉入了懸崖。接著,水桶又往上升了一段距離,然后急速下降,升升又降降。我像海面上處于暴風雨中的一艘小船,上下顛簸著,又像被關(guān)在籠子里的青蛙,急得直跳腳。終于水桶又被輕輕地放回到水中,游戲結(jié)束了。我這只受盡驚嚇的青蛙可以安全地跳回地面了。
我真高興,青蛙跳不但鼓足我去挑戰(zhàn)各種游戲的勇氣,而且讓我明白勇氣可以解決一切困難。
有趣的游戲的作文 篇5
今天,表弟來我家了。但我們想不出玩些什么。出去捉蚱螞?不行,因為它們都已經(jīng)躲起來了。出去溜狗?不行,“優(yōu)悠”會亂跑,我們拉不住它的。我無意中瞟了一下那個“百變針”盒子(就是由很多根金屬針排列著,可以克隆出手掌、拳頭之類圖形的盒子),突然眼前一亮:我們可以玩猜字游戲啊!一個人在上面用手指“寫”上字,另一個人根據(jù)對方“寫”的東西來猜這個字是什么?梢詫懗烧Z,可以寫歌名,也可以寫書名。哈哈!游戲果然還是要由自己動腦開發(fā)出來的嘛!先是我來寫字表弟來猜。我寫了一個歌名:煙花易冷。弟弟退后幾步,盯著“百變針”看了一會兒,高興地喊了出來:“我知道了!是‘煙花勿冷’!”哎!這個馬大哈,白字先生!我忍不住提示他:“它上面還有個‘日’字在!”可是弟弟對于自己的答案很自信,還是堅持:“沒錯!就是‘煙花勿冷’嘛!”最后,我實忍不住了,公布了答案:“錯啦!不是‘煙花勿冷’,而是‘煙花易冷’!都告訴你上面有個‘日’了嘛!”“不就只差了一點嘛!”弟弟不服氣地狡辯!澳巧厦娴娜兆帜?”我啼笑皆非。“被我吃了!”弟弟嘿嘿一笑。這家伙!然后由弟弟來寫。弟弟會寫什么呢?原來,他寫了個成語。雖然他才上二年級,但是練就了一手龍飛鳳舞的'好書法。好吧!我承認他寫的字實在讓人認不出。看他寫的字形好像“五長丙短”!拔彘L丙短”?沒有這個成語吧?什么長什么短呢?……我有點難住了,沉思著。“對,是三長兩短!”我腦中靈光一閃,叫了起來。弟弟哈哈一笑說:“正確!”我哭笑不得:“這什么鬼畫符呀?張可,你的字太亂了吧!你不會在寫草書吧?”“對!我故意寫草書,讓你猜不出!沒想到你這么厲害呢!”弟弟吐吐舌頭,得意地說。“什么?你故意的?不是說好不能這樣的嗎?”我氣急敗壞。這家伙,居然給姐姐下絆子呢!我跳起來想追打他,見勢不妙的他一頭躲進了衛(wèi)生間,把門鎖上了,我怎么也打不開,只好放棄了。哈哈,每次表弟來我家,都會上演這樣一場打打鬧鬧的好戲呢!怎么樣,我們這次玩的“猜字游戲”有意思嗎?
有趣的游戲的作文 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,幾個小朋友一起來玩老鷹捉小雞,小偉當老鷹,小紅當母雞,其他小朋友當小雞,小雞必須緊緊的抓住前面小雞的衣服,老鷹只能抓最后面的那只小雞,母雞要保護好自己的小雞,不被老鷹抓到,游戲開始了,老鷹左右進攻,母雞為了保護自己的寶寶,累得滿頭大汗,但是大家都很開心,覺得這個游戲很好玩。
小朋友,我們來玩貼鼻子游戲吧!畫板上有個小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他沒有鼻子,我們來給小丑貼鼻子,先用一塊布把小朋友的眼睛蒙上,有時候也不一定貼得對哦,假如把鼻子貼在了嘴巴上,小丑就變成怪人了,呵呵呵。
還有一個丟手絹的.游戲,小朋友圍成一個圈,選一個小朋友拿著手絹在后面轉(zhuǎn),大家一起拍手唱起了“丟手絹”歌曲,拿手絹的小朋友悄悄地把手絹丟在其中一個小朋友后面,如果轉(zhuǎn)了一圈,被放手絹的人要是不知道被放了手絹而被丟手絹的人捉到的話,他就要表演一個節(jié)目,表演完后,就由他做丟手絹的人,繼續(xù)游戲。
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