實(shí)用的飛機(jī)的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的飛機(jī)的作文3篇，歡迎大家分享。

飛機(jī)的作文 篇1

　　在我的童年里，紙飛機(jī)是一個(gè)特殊的存在。我喜歡折紙飛機(jī)，折完后，便會(huì)抓住它的“小辮子”，然后，放飛……

　　紙飛機(jī)的制作過程很簡單，不需要一分鐘就可以成功“出爐”。每當(dāng)下課鈴一響，我就會(huì)拿著紙飛機(jī)到操場里放飛，看到紙飛機(jī)飛翔的過程，就感覺到很快樂，這種快樂很簡單，很純粹，不帶一絲雜質(zhì)。而現(xiàn)在的我再也沒有了這種發(fā)自于內(nèi)心的快樂�，F(xiàn)在即使做出了紙飛機(jī)去放飛，卻再也找不到那份特殊的'快樂了。

　　現(xiàn)在的我，課桌上堆滿課本，抽屜里都是資料，再也沒有了紙飛機(jī)。那份快樂如同被鎖進(jìn)了心底，再也不肯表露出來。但我又能怎樣，畢竟時(shí)代在改變了，你不努力你就會(huì)被時(shí)代淘汰，畢竟都是為了未來而努力，誰肯放棄未來。至少，我不能。全家的希望全都在我身上，我不僅是大人們的希望，我還是弟弟妹妹的姐姐以及榜樣。我又有什么權(quán)利去放棄努力呢？

　　于是我從好逸惡勞的小頑童進(jìn)化為為未來而努力的學(xué)生。這個(gè)變化讓我對我開始陌生了，從前的我自由自在，不同一條魚一樣菜海洋中遨游，現(xiàn)在的我可能是遇到鯊魚，知道了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　到了最后，我丟下了自己的“伙伴"。

　　而我的“伙伴”只能永遠(yuǎn)存在于我的記憶里……

　　曾經(jīng)與未來，你選哪一個(gè)？

　　盡管我現(xiàn)在并不快樂，整天為了未來而努力。并不代表我的未來會(huì)不快樂，也許現(xiàn)在的不快樂能創(chuàng)造未來的快樂呢？

　　我想我如果選了曾經(jīng)，那么我只能活在過去，只能懷念已失去的，那我還是不快樂的，畢竟自欺欺人不是一個(gè)好滋味。

　　所以我總結(jié)了一句話，我拋棄了紙飛機(jī)，失去了過去的快樂，但與其懷念過去，還不如抓緊未來。

　　曾經(jīng)的紙飛機(jī)，感謝你曾經(jīng)給我?guī)�來的快樂，盡管與你在一起的時(shí)光很美好，很快樂，但是你只是我的過去，不可能成為我的未來，有一句話說的好，自己的未來自己爭取。

　　我不愿懷念已失去的時(shí)光

　　只愿期待未來

　　我不想被過去所囚禁

　　只想打開你所謂快樂的囚籠

　　盡管我被現(xiàn)實(shí)所傷

　　但還是想展開雙翅

　　去擁抱未來

　　我曾經(jīng)的紙飛機(jī)啊，你的美好只限于我已失去的過去，但不在未來。感謝你的美好，但我還是想擁抱未來。

飛機(jī)的作文 篇2

　　我想大家都應(yīng)該見過直升飛機(jī)吧，大概都是從電視上，或者是在畫上看到的，很難得能看到一架真正直升飛機(jī)在天空中盤旋。

　　今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，聽到了拖拉機(jī)的聲音，聲音非常非常大，媽媽感覺不對勁。于是，媽媽趕緊走到陽臺(tái)跟前瞧了瞧�！巴�，一架直升飛機(jī)，而且離我們很近�！碑�(dāng)時(shí)，我還不相信，還以為媽媽騙我呢！我走過去一看，原來真的有一架直升飛機(jī)，在空中盤旋著。這次能看到直升飛機(jī)太突然了，而且離我們非常近，近在咫尺！我看呆了。媽媽告訴我，這可能是直升機(jī)在巡邏，我說：“為什么它不停在院子里，一家一家的查，那不更仔細(xì)嗎？”媽媽又說：“因?yàn)橹鄙�飛機(jī)的螺旋槳非常的長，咱們院子那么小，怎么停��！要是停下來了，所以樹木都會(huì)遭殃的，最后風(fēng)還很大，會(huì)把樹葉全都刮跑，地上的灰也都會(huì)被吹起來。”這下我才明白直升機(jī)有專門的停機(jī)坪。不是什么地方都能隨便停的'。

　　直升飛機(jī)的樣子跟我想象的差不多，有一個(gè)閃光燈，表示信號。螺旋槳在飛速的旋轉(zhuǎn)，樣子真酷。

　　這就是我看到的直升飛機(jī)，酷吧！

飛機(jī)的作文 篇3

　　5月13日，我們八達(dá)小學(xué)舉行了一次緊張刺激的紙飛機(jī)大賽。作為高年級的裁判，我被分到了一號場地，管四年級的選手。選手們來了，我就讓他們站好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來別急，我就是一個(gè)大姐姐，我就像那種特別有威嚴(yán)的將軍一樣，那感覺真叫一個(gè)爽啊，但是我的任務(wù)好像不怎么重嘛，只是一個(gè)幫老師看距離有多遠(yuǎn)的而已

　　老師開始公布比賽規(guī)則了：一、站在同一起跑線上飛出飛機(jī)。二、看誰的紙飛機(jī)飛得比對手的遠(yuǎn)，注意，只有兩次機(jī)會(huì)。第一局比賽就要開始了，只見兩位男同學(xué)走了過來，他們信心十足地來參加這第一場比賽。同學(xué)們看見了，有的.鼓掌，有的在為他們加油，有的急得直跺腳，希望比賽趕快開始。

　　比賽開始了，一個(gè)男生站在地上還跺了跺腳似乎在吸取日月之精華。他隨著老師的一聲令下，拋出了飛機(jī)。只見他的飛機(jī)在空中劃了一道弧線，同時(shí)落在了操場的跑道上。同學(xué)們不約而同地發(fā)出了“哦”的一聲。接下來該下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“萬一他輸了該怎么辦呢？管他呢，又不是我來比賽�！崩蠋熣f還有一次機(jī)會(huì)，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后傾，手握住飛機(jī)，做出起飛的動(dòng)作。只聽老師大喊一聲：“預(yù)備——開始！”他一下子把飛機(jī)使勁地扔了出去，飛機(jī)在空中盤旋了一圈，又飛了回來，最后停在了我的腳邊。而另一個(gè)人的飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，安穩(wěn)地落了地。他慘敗了！觀眾們哄堂大笑，他笑了笑，應(yīng)該也是不好意思吧。

　　比賽結(jié)束了，他跟我說;"雖然我輸了，但是我明白了一個(gè)道理，比賽結(jié)果不重要，重在參與嘛，你說對不對？"我很樂意他能夠這么想，我覺得比賽結(jié)果真的并不重要，這個(gè)孩子真的長大了！

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