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琴聲之美作文

時(shí)間:2023-06-04 09:18:21 優(yōu)秀作文 我要投稿
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琴聲之美作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的琴聲之美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

琴聲之美作文

琴聲之美作文1

  每當(dāng)彈鋼琴時(shí),悠揚(yáng)的琴聲環(huán)繞耳邊,把我?guī)肭俚氖澜纾w驗(yàn)了各種美好的感覺(jué):有悲傷、有堅(jiān)強(qiáng)、更有歡快。

  當(dāng)我彈到了馬克西姆的《克羅地亞狂想曲》時(shí),琴聲把我的思想控制了,我仿佛來(lái)到克羅地亞。在轟炸機(jī)與軍隊(duì)掃蕩,在戰(zhàn)火肆虐一場(chǎng)后,一朵不知名的`小白花,看著人們來(lái)來(lái)去去,無(wú)數(shù)人倒在了血泊中,哭喊聲與炮聲混為一片,坦克又在摧毀。只有在夜晚一切才安靜下來(lái)。

  每每用鋼琴來(lái)詮釋,總能找到作者傷感與無(wú)奈,就越發(fā)不敢去彈它,害怕被勾起可怕的回憶。這便體驗(yàn)了琴聲之美

  又彈到貝多芬的《命運(yùn)》,琴聲把我的思想控制了,迎面涌來(lái)貝多芬在面對(duì)生活壓迫,與命運(yùn)惡魔般的爪子向他伸來(lái)時(shí),他奮力的抵抗,他大喊:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!

  每每用鋼琴來(lái)詮釋,總能找到作者面對(duì)生活壓迫與挫折不屈的心理,表達(dá)他那積極勇敢的精神。這便體驗(yàn)了琴聲之美。

  最后彈到了莫扎特輕快的《小步舞曲》,琴聲自然段控制了我的思想,這旋律很歡快,自然,并且一點(diǎn)也不壓抑,好像一個(gè)歡快的青年蹦跳著高興地從臺(tái)階上下來(lái),回家報(bào)了喜。他的腳步聲發(fā)出輕快的“叮叮”聲。

  每每用鋼琴來(lái)詮釋,總能找到作者歡快的心情,與渴望自由的精神,并不顯得壓抑。這便體驗(yàn)了琴聲之美。

  陪伴我十年的鋼琴,琴聲也一直陪伴了我十年。我用琴聲讀懂別人的感情,體會(huì)別人的心情,琴聲同時(shí)帶給我快樂(lè),但也能感受到別人憂傷,悲憤,無(wú)奈和渴望自由之感。我也可以用琴聲與別人交流,體驗(yàn)別人的快樂(lè)。

  細(xì)細(xì)一聽(tīng),哇!沒(méi)原來(lái)這么多!希望琴聲可以永遠(yuǎn)的陪伴著我,讓我永遠(yuǎn)體驗(yàn)琴聲之美。

琴聲之美作文2

  曾經(jīng)的曾經(jīng),在這片屋檐下,雪白的墻壁襯出那令我恐懼的黑。琴凳上坐著的不是驕傲的公主,黑白琴鍵上,手指發(fā)酸,隱約聽(tīng)見(jiàn)骨頭“吱吱”的呻吟。一旁的挨罵聲如雷貫耳,多少滴淚水泉涌般滾滾流出,打濕了衣襟,模糊了雙眼。幸好,這只是曾經(jīng)的曾經(jīng)。

  夢(mèng),若隱若現(xiàn),卻攜帶朦朧之美,像一縷薄霧,飄飄浮浮,指尖輕輕觸碰,便云開(kāi)霧散,幻燈片般一一閃過(guò),纏繞著我,飛上千里之外夢(mèng)幻的世界,帶著些許神秘感,徘徊著。那令我向往的地方。

  紫色的幔紗,微微弧度低低垂下,帶著紳士氣息籠罩著鋼琴,徐徐微風(fēng)與臉頰擦肩而過(guò),帶走了悶熱,留下了清爽。不知什么時(shí)候,即時(shí)即刻,下一秒的邂逅。我,迷上了這架具有巨大吸引力的鋼琴。

  手指,降落在這黑白琴鍵上,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,舞動(dòng)著它炫麗的翅膀,飛上了繁花似錦的年華,開(kāi)始了屬于它自己的繽紛旅途。

  手腕,跟隨著節(jié)拍跳起了圓舞曲,像秋千,在徘徊,在選擇,輕輕巧巧的挪移著腳步,蕩開(kāi)了一段別有風(fēng)趣的樂(lè)曲。

  音符,嘿!這個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼,神不知鬼不覺(jué)地撬開(kāi)了我塵封已久的`心房,鉆進(jìn)了黑暗的角落,把歡樂(lè)“打包”一同帶到這里,將光明灑滿遍地。有些輕松,有些愜意,莫名的溫暖涌上心頭。

  我開(kāi)始尋覓,你的蹤跡,你的美麗,時(shí)時(shí)刻刻印入我的腦海,琴聲,將所有的喜怒哀樂(lè)記錄于五線譜上,沖刷了煩惱的回憶,留下了最美好的瞬間。被風(fēng)吹走的紅花落葉,帶不走那永藏于心的夢(mèng)。

  夢(mèng)醒,留我獨(dú)醉。

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