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走過過往作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的走過過往作文，歡迎閱讀與收藏。
走過過往作文1
那陽光，破裂在熟悉的場景，好安靜。一個人，能背多少往事，真不輕。誰的笑，誰的溫暖的手心，我著迷，傷痕好像都變成了曾經(jīng)。
——五月天《時光機》
我常常會一個人對著天空發(fā)呆，回憶一些過去的往事，一些生命中抹不去的痕跡。
以前的我，總是會想，要是快點張大該有多好啊。因為我羨慕大人們冷靜的思考和理性的思維。是的，很羨慕。而當(dāng)我的青春花季將要結(jié)束，我卻害怕了成長，害怕了蒼老。我想，我寧可當(dāng)一個單純的孩子，單純的笑，簡單的哭，寧可有永遠也揮霍不完的'青春，欣慰懂得長大后走上社會的我們，就要對喜歡的人微笑，而我討厭那樣的生活。
曾幾何時，我穿著湖藍色的校服，穿過阡陌小巷。從學(xué)校的圍墻深處樹葉在陽光下留下參差的斑駁樹影，用手捧一束光，就像幸福洋溢在手心。
暑假里的初中同學(xué)聚會上，有幾個同學(xué)已經(jīng)成為了所謂的“社會人員”，雖已輟學(xué)，卻未有工作，整日無所事事。我驚訝于他們的巨大變化，他們也在問我忙什么，而當(dāng)我回答“念書，考大學(xué)”時，他們說我成了書呆子。
“我們說好不分離，要一直一直在一起。就算與時間為敵，就算與世界分離。”曾經(jīng)那些和我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人，早已不知了去向。很久以后，那些鮮活而黯淡的面孔又重新出現(xiàn)在我的眼前，內(nèi)心縱使波瀾萬丈，可陌生的話題卻削弱了那份思念。
其實誰都沒變，只是那份過往早已不復(fù)存在，而他們也在我的生命列車中提前下車，彼此的距離更遠了。我本來以為我會傷心難過，但我錯了，我甚至驚訝于難過之后的麻木。
想起三年前，我們一起奔跑在學(xué)校操場上，我們在籃球場上團結(jié)協(xié)作的身影，我們被罰跑步的心酸腳印還能找回嗎？“那一年盛夏，心愿許的無限大�！币苍S他們早已隨著那個離別的夏天一起蒸發(fā)在毒辣的太陽里去了吧？
有人說：“成長是件冗長的事情，而我正經(jīng)歷著并且要一直經(jīng)歷下去該來的總是要來的，就行倪睿思唱的那樣：“那就讓他來吧，我隨風(fēng)歌唱�！倍切┻^往之事，就當(dāng)作簡單的存在，當(dāng)作登岸必經(jīng)的河流，卸下與流年相關(guān)的裝束，從容不迫的走過以前，走過我的青春。
走過過往作文2
我眷戀著往日那暖心的笑，惦念著往昔那三十七度的擁抱，我想讓光線照進封塵的往日，在時光的盡頭再看到一次你的笑。
一片一片地飄落，那些晚秋時的紅楓，楓葉愁，落入我心底，踩著落地的楓葉，一步一步走向那個老地方，依然，他還在，我畢生最好的朋友。看到她微微垂下的頭，我知道她的委屈與無奈，卻又不敢上前，給她一個三十七度的擁抱，今天的懦弱卻來源于昨天的暴烈……
課間，我依然百無聊賴地看著漫畫書，悠閑地吃著抹茶蛋糕，沉浸在專屬我的二次元世界中，沉醉之時，一個有力的巴掌落在漫畫書上，她說：“你能不能把多余的精力放在課本上，而不是這種無聊無趣沒有營養(yǎng)的書上。”我不屑的地轉(zhuǎn)過頭瞅了她一眼，說：“你不要自以為是了，我的事還輪不到你來管�！彼驹谠�，仿佛有一副枷鎖，束縛著她的每一個動作與表情，她瞪大的眼睛中充滿不解與詫異，嘴唇控制不住地微微張開著，就這樣呆滯著，眼神游離到了遠方，原本那暖心的笑臉也消失地?zé)o影無蹤，剩下冷心的眼淚。
她含著眼淚對我吼道：“你才不要自以為是，我為你著想，我想讓你變得更優(yōu)秀，你卻用這樣的態(tài)度來對待我！”我轉(zhuǎn)身向教室外走去，在教室門口，回頭看了她一眼，說：“你沒有權(quán)利干涉我的'自由。”安靜的教室里，只留下她孤獨的身影。
獨自徘徊在楓葉舞蹈的小路上，回憶起曾經(jīng)的歡樂與幸福，現(xiàn)在到底是怎么了，為什么友誼也會有破裂的痕跡，我不懂。翻開記憶里的書頁，一張寫滿話語的楓葉書簽浮現(xiàn)在我眼前，上面的文字已經(jīng)模糊不清，那到底是誰留下的殘骸，是她。或許，我應(yīng)該多一些理解，試著去體諒她對我的嚴厲要求，試著挽回珍貴的友誼。
她依舊垂著頭，而我一步步向她走近，或許聽到了腳步聲，她緩緩抬起頭，我看到她眼睛中閃爍的淚光，宛如夏日叢中那微弱的螢光，靠近她，一個擁抱，無聲地道歉與原諒，一個暖心的笑綻放出友愛的美。
離別之際，我將一片楓葉送給她，那是記錄我們的往日與未來，傷痛在憶中永恒，笑在哭中堅強，讓光線照進往日塵封……
走過過往作文3
花開花落，如白駒過隙；日月光華，似旦復(fù)旦兮。成長的沙灘上永遠都綴有顆顆珍珠，回首望他是多么閃亮。
走過往昔，那段孩提。
蹣跚學(xué)步的自由，牙牙學(xué)語的暢快，使的孩提時光那么天真無邪。那時的你我總不清楚大人的世界是什么樣子，從幼兒班的老師哪兒知道，自然是個很奇妙的東西，大概大人們都在探究那個吧！
也曾在大雨漂泊后，吆喝上村里那幾個可愛的小伙伴，一起在胡同的水坑邊嬉戲，盡管全身濕透，大人們站在一旁呵斥，還是樂此不疲。那時的天真，難以言表。
走過往昔，那段歡愉
“小小少年，沒有煩惱，但愿永遠這樣好……”歡快的旋律伴隨我走進小學(xué)的大門，。全新的一個世界展現(xiàn)在我們面前，稚嫩的你我才知道世界是那么大，才知道在地球的另一側(cè)居住著一些不說漢語的人……
那是游戲的天堂，天性愛玩的小孩子沒有功夫?qū)ψ约旱膶砜紤]。只期望在一進校門的'那一刻，那群死黨拽著你一同加入他們做游戲；只期望在冬天與伙伴鬧矛盾的時候能互相賣一塊烤紅薯，捧著熱哄哄的紅薯飛迸向?qū)W校。那時的歡愉，記憶猶新。
走過往昔，走過荊棘。
歌詞中的小小少年，已經(jīng)不再沒有煩惱，而是背著沉重的書包。一進初中就面臨著升學(xué)的壓力。功課、作業(yè)、考試壓得我喘不過氣，一次次的失望，一次次的沮喪接踵而至。偶爾間，寫到記事本上這么句話：“一星隕落遮不住滿天的星辰，一花凋謝荒蕪不了整個花園，堅持揮灑美麗！”于是又開始了奮筆疾書。
青春、叛逆構(gòu)成主旋律。兒時的玩伴競相離去，只留下相見時，永不見QQ上的那個頭像再朝你閃爍，你變得沉默，易傷感。可青春就是需要綻放活力。于是，沙包變成籃球。腳底的花板變成變速車。喜歡一個人的獨處，覺得那是自由。那時的沉默，變得抑郁。
走過往昔，憶過崢嶸，身后的點滴珍珠走勢那么耀眼奪目，就是這顆顆珍珠點亮我夢寐中的路。
天空不留鳥的痕跡，但我已飛過……
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