寫伴我成長(zhǎng)的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫伴我成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫伴我成長(zhǎng)的作文 篇1
父母是孩子最好的老師,在每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,或多或少會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。當(dāng)我的成長(zhǎng)小舟在生活的大海中迷失方向時(shí),媽媽的愛(ài)猶如一盞燈塔,為我的遠(yuǎn)航照亮方向。
記得有一次,我的考試成績(jī)很差,老師讓我們回家讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。我想:“要是給媽媽看見了我這個(gè)分?jǐn)?shù),肯定要挨一頓罵!笨粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),我靈機(jī)一動(dòng),把數(shù)字7改成了9,哈哈,九十幾分。心里雖然為自己的聰明之舉感到得意,但畢竟做賊心虛;氐郊,我的心像吊了十五只水桶,七上八下。我拿著試卷讓媽媽簽字,“還不錯(cuò)!眿寢屵吙催呎f(shuō)。我心里正為自己的瞞天過(guò)海之計(jì)感到得意時(shí),媽媽臉色一沉,問(wèn):“這是你的真實(shí)分?jǐn)?shù)嗎?”我不敢看媽媽的'眼睛,用自己才能聽得見的聲音說(shuō):“是的。”此時(shí)此刻,我的心砰砰亂跳。完了,被媽媽識(shí)破了,今天少不了皮肉之痛了。令我想不到的是,媽媽不但沒(méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考不好,下次要努力。誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,不管是學(xué)習(xí)還是做人,都要誠(chéng)實(shí)!甭犞鴭寢尩慕陶d,我慚愧極了,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我以后再也不撒謊了!
成長(zhǎng)的道路上,有鮮花,也有荊棘。一路上,媽媽的愛(ài)伴我健康成長(zhǎng)。
寫伴我成長(zhǎng)的作文 篇2
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍,是我們的朋友;書是我們的老師;書,教我們?nèi)绾巫鋈。書與我們寸步不離,讓我們伴著書一起成長(zhǎng)。
在我小班時(shí),媽媽每天晚上都會(huì)在我床邊。在我睡覺(jué)時(shí),她手里拿著一本《安徒生童話》,嘴里講著書里的一個(gè)又一個(gè)的故事,直到故事伴我入睡。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,還有識(shí)字量的增長(zhǎng), 我現(xiàn)在已經(jīng)能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事,就會(huì)找其他的故事和書來(lái)讀。這不,我現(xiàn)在正在讀一個(gè)剛才找到的一個(gè)故事,故事的名字叫做:《情人節(jié)的玫瑰》,主要內(nèi)容是這樣的:
一個(gè)婦女是依靠賣花為生的,她每天都要賣花,每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節(jié)的那一天,女兒在她媽媽裝花的籃子里選出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。當(dāng)籃子里只剩下一些還有半朵的.玫瑰時(shí),一對(duì)情侶向她們走來(lái),指著女兒手里的玫瑰,問(wèn)到:“這朵玫瑰賣不賣?”女兒果斷地回答:“不賣,我要送人的!”可她媽媽卻搶著說(shuō):“賣,當(dāng)然賣”說(shuō)完,一下子就把女兒手里 的玫瑰搶到手中,賣給了那對(duì)情侶。女兒只好在籃子里再找了支還有半朵的玫瑰,拿給她媽媽,說(shuō):“媽媽,這朵花送您,您愛(ài)我,我也愛(ài)您。”賣花的婦女頓時(shí)感動(dòng)了。
看完這一個(gè)故事讓我想到了以前看過(guò)的另一個(gè)動(dòng)人的故事:
從前,有個(gè)孩子的家很窮,她跟著她媽媽經(jīng)過(guò)了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看著媽媽目不轉(zhuǎn)睛盯著那塊披肩看,就想:我要買下這塊披肩,給媽媽當(dāng)禮物。以后,她就天天去撿破銅爛鐵來(lái)賺一點(diǎn)錢,她用真心打動(dòng)了那家店的老板娘,讓老板娘不賣掉披肩,把披肩留給她?墒牵幸惶,當(dāng)小女孩湊足了錢,把錢交給老板娘的時(shí)候,老板娘卻說(shuō):“你的真心感動(dòng)了我,我仙子啊把它送給你!”小女孩把披肩裝在了一個(gè)禮物盒子里,并把禮物送給了她的媽媽說(shuō):“媽媽,您為我付出了那么多,我知道您很愛(ài)我。我把它送給您,表示我也很愛(ài)您!鳖D時(shí)她媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽(yáng)冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會(huì)把握生命里的每一次感動(dòng),讀書,還可以品嘗萬(wàn)千滋味,在書的世界中,留下成長(zhǎng)的足跡。所以,讀書,伴我前行,讓我在讀書中學(xué)到許多知識(shí),讓我在書中繼續(xù)成長(zhǎng)!我愛(ài)讀書!
寫伴我成長(zhǎng)的作文 篇3
記憶里飄過(guò)一絲熟悉的味道,暖暖的,猶如愛(ài)的滋味喚起我內(nèi)心深處的感動(dòng)。
那件事發(fā)生在四年級(jí)的暑假里。一天,吃過(guò)早飯后,我和媽媽坐在沙發(fā)上聊天,忽然,我感到頭暈,然后一下倒在沙發(fā)上;杳灾校夷:腵看見母親焦急的神情,看見母親的淚花。
媽媽覺(jué)病刻不容緩,便立刻抱著我蹣跚地走下樓。我依偎在母親身上,感受母親溫暖的懷抱。來(lái)到中心醫(yī)院,媽媽攙扶著我走進(jìn)腦科。醫(yī)生讓我躺在儀器上,做腦動(dòng)態(tài)電圖。醫(yī)生說(shuō)等兩小時(shí),結(jié)果才能出來(lái),在等結(jié)果時(shí),媽媽臉色變得更加嚴(yán)肅,在媽媽心中這兩個(gè)小時(shí)就猶如兩年一樣,只見媽媽緊鎖眉頭,臉上充滿了著急與擔(dān)心,她站起來(lái),走上幾步,再回來(lái)坐下,有時(shí)還會(huì)嘆上一口氣,反反復(fù)復(fù),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽看到結(jié)果,似乎平靜下來(lái),媽媽看了看我,說(shuō):“其實(shí),你沒(méi)什么大礙,只是營(yíng)養(yǎng)不良所以才暈倒,只要好好調(diào)養(yǎng)就會(huì)沒(méi)事!蔽揖o張的心情煙消云散。我和媽媽從腦科走到大廳,這一路上,媽媽好像在想什么重要的事,我十分納悶兒,當(dāng)我想問(wèn)媽媽怎么了時(shí),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你在大廳等我,我去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生,一會(huì)就回來(lái)。”我問(wèn)媽媽;“我不是沒(méi)事了嗎?為什么去問(wèn)醫(yī)生呢?媽媽吞吞吐吐忐忑不安的說(shuō):“我去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生……嗯!營(yíng)養(yǎng)不良怎樣調(diào)養(yǎng)。”“奧,您去吧。”我說(shuō)。媽媽再去腦科時(shí),我坐在椅子上,從醫(yī)院玻璃往外看,天氣灰蒙蒙的,好像快下雨了,突然媽媽從后面叫我,看得出媽媽臉色平靜了些,我們一起走出醫(yī)院,果然不出我的所料,下起了雨,還好出門時(shí)媽媽帶了一件雨衣,媽媽從她身上脫下一件厚衣服,讓我穿上保暖,又把雨衣給我披上;氐郊,我身上很干爽,而媽媽卻卷著褲腿,鞋子是濕濕的,頭上和褲子不停地滴水,還在關(guān)心我沒(méi)有淋到,不知我的心是那么的痛,這種痛是無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)的,我鼻子一酸,不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái),我明白媽媽對(duì)我的愛(ài)……
二天后,我覺(jué)得我好多了,便打算寫電子日記,打開后,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)文件以媽媽姓名為題。我打開后,心中深受感動(dòng),淚流不止,原來(lái)我不是營(yíng)養(yǎng)不良而是九至十三歲女孩容易患的暫時(shí)腦供血不足。媽媽怕我內(nèi)心恐懼。媽媽謝謝您,您處處為我著想。寫到這我不禁鼻子一酸。
媽媽不僅對(duì)我的生活關(guān)心,還對(duì)我學(xué)習(xí)極為關(guān)心。媽媽為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜貸款到肥城安居。媽媽平常很儉樸,他總是對(duì)我說(shuō)錢要花在刀刃上,可媽媽為了我則不是這樣。無(wú)論查詢資料,還是尋找答案,都離不開電腦。媽媽為了讓我學(xué)到知識(shí),便從生活費(fèi)中拿出一部分錢來(lái),給電腦連上網(wǎng)。媽媽告訴我只要我從中學(xué)到知識(shí),花多少錢都無(wú)所謂。
媽媽我愛(ài)您,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨滴來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽……
寫伴我成長(zhǎng)的作文 篇4
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人的修養(yǎng)的民族。文明體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,小小的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)動(dòng)作,都可以影響一個(gè)人的一生,一個(gè)甜蜜的微笑,一句安慰人心得話語(yǔ),都會(huì)奏出一曲動(dòng)人的歌曲,正如歌曲中所唱的“人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的'人間。”
是的,在生活中,謙讓是最大的美德,很多人認(rèn)為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中的你不一定要做大事,小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你能做到,如上車先讓老人小孩先上、看見老人要讓座。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既陌生有熟悉,從第一天進(jìn)學(xué)校,老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間流逝,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞漸漸淡忘…。
那是在我一天放學(xué)的路上,天氣格外炎熱,我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著,突然,一輛藍(lán)色的轎車從我身邊呼嘯而過(guò),只聽身后傳來(lái)“嘭”的一聲,轎車把一個(gè)賣菜阿婆的菜筐撞了,青菜、蘿卜灑了一地,但是那輛轎車上的人置之不理,把車開走了,而在此刻,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,說(shuō)道:“阿婆,您沒(méi)事吧,被撞倒沒(méi)有?”然后,叔叔彎下腰,一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐,交給阿婆,悄悄地走了。
有一家企業(yè)招聘員工,許多優(yōu)秀的大學(xué)生都到這家企業(yè)應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果出來(lái)了,讓人意想不到的是,錄用者竟是一位相貌平平、才華并不出眾的人,為何他被錄用了呢?人們好奇的心咨詢了有關(guān)人員:原來(lái),考場(chǎng)門外有一張廢紙,眾多應(yīng)聘者都沒(méi)在意那張廢紙的存在,而這位應(yīng)聘者隨手撿起了廢紙,并扔進(jìn)了垃圾箱,就是這個(gè)小小的動(dòng)作被該公司主管看在眼里,這位應(yīng)聘者被錄用了,就是這個(gè)小小的動(dòng)作,讓這位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被錄用了,而其他“優(yōu)秀”者卻落選了,這說(shuō)明了什么?
現(xiàn)在,人們都把自己的禮儀看得很重,誰(shuí)也不愿意吃虧,——正如撿菜、撿廢紙,這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質(zhì)的面包,猶如足球似的被人們踢來(lái)踢去。
在學(xué)校,大家隨時(shí)會(huì)有小事發(fā)生。同學(xué)與同學(xué)之間,應(yīng)該相互謙讓,把大事化小,小事化了。只有這樣,人與人之間才會(huì)變得更加和諧、美好。
作為一名小學(xué)生應(yīng)該具備良好的美德,具備我們中華民族的傳統(tǒng)美德,別讓陋習(xí)沾幼小的心靈,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓文明之花綻放在世界的每一個(gè)角落。
寫伴我成長(zhǎng)的作文 篇5
逆水行舟,須拼進(jìn)全力,才不會(huì)退步。縱使經(jīng)歷萬(wàn)千磨難,唯有努力才能在
荒涼中造就耀眼的繁華。
題記
指導(dǎo)老師:馮志平
雄鷹伴隨著天空,振翅翱翔;花兒伴隨雨露滋潤(rùn)生長(zhǎng),而努力伴我成長(zhǎng),成就今日。
一步一個(gè)腳印
春日的陽(yáng)光暖暖地灑下,天空是一碧如洗的藍(lán),陽(yáng)光透過(guò)樹枝,碎金迸濺,斑駁地散落在教室的每個(gè)角落。又到了跑步的時(shí)候了。
不到最后一刻,千萬(wàn)不能放棄,一定要堅(jiān)持,爬到山頂才知風(fēng)景有多美!體育老師熟悉的話語(yǔ)再次在耳邊響起。我暗暗地為自己鼓了勇氣加油,你能行!第一圈,絲毫不費(fèi)力氣,輕松跑完。慢慢地越來(lái)越吃力,跑到第三圈時(shí),我整個(gè)人都要崩潰了,大口大口地喘著氣,腦袋暈暈乎乎的,腳像灌了鉛般沉重。腿不受控制地抖著,但我仍堅(jiān)持努力向前奔跑,留下一串美麗的`腳印。
走一步,再走一步
我不放棄,不將就。我要更努力地向前奔跑,不達(dá)目的誓不罷休。第二天跑步時(shí),我更加堅(jiān)定了。
汗水不知不覺(jué)布滿了額頭,隨著圈數(shù)的增加,我的腿越大酸痛,像極了被放氣的氣球。終于,我不堪重負(fù),眼前一黑,無(wú)力地癱坐在地上。但我心中又回想著這樣一句話:努力地向前,你能行!我咬咬牙,又艱難地挪動(dòng)步子向前跑去。就這樣走一步,再走一步,我成功地越過(guò)自己的恐懼,明白了只有努力,才能達(dá)到理想目標(biāo),充滿了意義。
走好人生的每一步
轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)了體育考試。我經(jīng)過(guò)幾個(gè)目的訓(xùn)練已不再向當(dāng)初那般虛弱。體育考試開始時(shí),隨著一聲槍響,我調(diào)整好呼吸,全力以赴地跑向前方,還有五十米,我緊咬嘴唇,繼續(xù)加快步伐向前沖刺,終于,成績(jī)出來(lái)以后,我忍不住歡呼:我成功了!我的淚水也悄悄地滑落。雖然過(guò)程艱辛,但我努力踏好人生的每一步,樂(lè)在其中。
那努力地精神伴隨著我成長(zhǎng),讓我獲得成功,我也堅(jiān)信:人生路上,唯有努力相伴才會(huì)不負(fù)芳華,成就未來(lái),仰望到屬于自己的璀璨星空!
寫伴我成長(zhǎng)的作文 篇6
如果把母愛(ài)比作盛開的百合花,處處散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,在某個(gè)角落里默默地吐著清新的芬芳!人們向來(lái)偏愛(ài)贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄?“父親”這個(gè)字眼是那么的平凡,但這種愛(ài)又是多么的不凡。
還記得我上五年級(jí)的時(shí)候,課業(yè)頗為繁重,再加上我做事不夠干脆利落,往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度,所以對(duì)父親的責(zé)備充耳不聞。
一次,因?yàn)闀r(shí)間太晚,我竟在寫作業(yè)時(shí)不知不覺(jué)睡著了。父親怒發(fā)沖冠,大步走到我的房間,一把推醒了我。當(dāng)時(shí),父親的樣子可怕極了,他眼睛一瞪,似乎要射出兩把利劍,直接穿透我的心臟。“早就跟你說(shuō)過(guò)了,不要寫作業(yè)寫到那么晚,你就是不聽!”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關(guān)了燈,乖乖地躺在床上,心里卻感到很委屈,我有錯(cuò)嗎?我只不過(guò)想完成作業(yè),就算我再怎么拖拉,也不至于摔門吧……
第二天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條,其文如下:孩子,我不是存心要說(shuō)你,只是有些“恨鐵不成鋼”?粗鴦e人家的'孩子做完作業(yè)還有時(shí)間復(fù)習(xí),而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí),身體怎么受得了?爸爸多希望你能爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),不要虛度光陰。落款是愛(ài)你的父親。
那一刻,我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是,我強(qiáng)忍淚水,執(zhí)筆給父親回了信:爸爸,我不是存心氣您的。我答應(yīng)您,以后一定會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻,在下面寫了落款:愛(ài)你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋,心里卻掀起了一陣海嘯,原來(lái),父愛(ài)是如此偉大!
父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛(ài)是一陣微風(fēng),讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸,我愛(ài)您!
寫伴我成長(zhǎng)的作文 篇7
世上的愛(ài)各種各樣,其中母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)就像滿天閃閃的星星,照亮著黑暗中的行人。我腦海里不時(shí)的浮現(xiàn)兩顆最明亮的“星星”。
有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我眼睛眨個(gè)不停,就馬上放下手上的工作帶我去省兒童醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)我有鉛中毒,并伴有脾虛的癥狀。醫(yī)生說(shuō)要長(zhǎng)時(shí)間的吃藥,而媽媽怕我吃多了藥對(duì)身體不好,就在書上、電視、報(bào)紙、網(wǎng)上查找資料,看有沒(méi)有治脾虛的菜與水果,這樣就可以減少藥物治療的負(fù)作用。為了讓我多吃一點(diǎn),就盡自己最大的努力變著花樣的煮;為了讓我愛(ài)吃,就不斷的變換菜的品種,有時(shí)還買一些治脾虛的水果給我吃;為了讓我盡快地好起來(lái),盡量減輕我作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),還不斷地鼓勵(lì)我加強(qiáng)體育鍛煉。
媽媽是我的長(zhǎng)輩,也是我的老師。媽經(jīng)常與我談心聊天,過(guò)問(wèn)我學(xué)習(xí)狀況怎么樣,生怕我學(xué)習(xí)不努力、不用心。當(dāng)我成績(jī)好時(shí),媽媽會(huì)給我一些表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),媽媽也會(huì)批評(píng)教導(dǎo)我。然后用希望的眼神看著我,用和藹的話語(yǔ)與我一起分析考差的`原因并鼓勵(lì)我下次考好些。媽媽說(shuō)的令我感受最深的一句話就是:“不僅要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的一種習(xí)慣,而且要把勤奮也當(dāng)成自己的習(xí)慣。”
母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài),她是照亮我成長(zhǎng)的一盞明燈,讓我勇敢地在人生的道路上奔跑。
【寫伴我成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
寫伴我成長(zhǎng)的作文09-12
淚水伴我成長(zhǎng)-寫事作文02-15
關(guān)于寫伴我成長(zhǎng)的作文三篇07-16
關(guān)于寫伴我成長(zhǎng)的作文3篇08-16
寫伴我成長(zhǎng)的作文合集九篇06-02