有關(guān)二年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我家曾養(yǎng)過一條小金魚，是媽媽從市場買來的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水里輕輕擺動(dòng)。
它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進(jìn)去，可沒想到它左躲右藏的一個(gè)也沒接著。還有一次，小魚浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了，可我拿來蟲子它又不吃，原來它是害怕了。
現(xiàn)在它已經(jīng)被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖里。我很想念它，有時(shí)連做夢都想起它，有時(shí)我還去公園的'湖邊看它，但是從不把它撈回來，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>
二年級(jí)作文 篇2
橙子是我最喜歡的水果之一。它的形狀圓圓的，顏色黃黃的，像個(gè)小小的'皮球，真好玩!我聞了一下，真的好香啊!可摸一下又很粗糙呢!哈哈……我要開吃嘍!我把它剝開，里面的肉也是黃黃的，香香甜甜的真好吃啊!你可別小看它了，媽媽說它含有豐富的維生素c，可有營養(yǎng)了。
美味的橙子，我的最愛!
二年級(jí)作文 篇3
晚上，媽媽回到家，我只見她的身上抱了三只猴子，一大、一中、一小，把我嚇了一跳。媽媽趕緊說：“別怕，這是我一個(gè)朋友從峨眉山回來，帶給你的禮物，喜歡嗎？”“太喜歡了�！边@時(shí)我心里又是一喜。
猴子?jì)寢屟劬诹锪锏模镒痈绺绲哪槇A圓的，但是猴子弟弟呢，它的臉長的.像個(gè)冬瓜似的。
猴子?jì)寢尯闷娴乜粗液孟裨谡f：“這是什么地方？你是誰？怎么和我們長的不一樣呢？”猴子哥哥又說：“就是的呀！”猴子弟弟納悶地問：“你們在看什么呀？我怎么看不懂尼�！�
我還給他們每人起了名字，媽媽叫“智智”，哥哥叫“慧慧”，弟弟叫“星星”，合起來就叫“智慧星”。
哦，對(duì)了，“慧慧”還會(huì)叫呢，把它肚子一按它就會(huì)發(fā)出猴子的叫聲。我很喜歡它們。
二年級(jí)作文 篇4
今天，老師帶領(lǐng)我們來到操場上，給我們排好隊(duì)，舉行了呼啦圈比賽 ，那個(gè)場面非常激烈。
只聽老師說：“預(yù)備——開始！”我們就都轉(zhuǎn)起了呼啦圈，不一會(huì)兒，劉明軒就被淘汰了，他是第一個(gè)被淘汰的，第二個(gè)被淘汰的是我，第三個(gè)被淘汰的`是崔偉軒，后面也有幾個(gè)被淘汰的......
剩下的五名同學(xué)得了冠軍，我們真是為他們自豪��！
到了下一場比賽是攻擊賽，是兩個(gè)人面對(duì)面的轉(zhuǎn)呼啦圈，那個(gè)場面比上一個(gè)場面還激烈，這次比賽讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利！
二年級(jí)作文 篇5
今天，媽媽叫我和姐姐一起去摘楊梅。我興奮得一蹦三尺高，已經(jīng)開始幻想著我摘了兩大筐又紅又大的楊梅，并且得到家人的稱贊。我們整裝待發(fā)，來到了爸爸的朋友承包下來的工地旁邊的兩座大山下。
我兩只手各提著兩個(gè)空籃子，和家人一起往山上走，山路坑坑洼洼，特別不好走，已經(jīng)是七點(diǎn)四十多分鐘了，天空并不怎么亮，好像是誰在天空中蓋了一層淺灰色的保護(hù)膜。走了幾分鐘后，天空下起了小雨，姐姐和媽媽撐著傘，而我則躲在了姐姐的傘下避雨。過了許久，我漸漸看到了幾棵樹，那些長在樹上的就是我們的目標(biāo)——楊梅。我小心翼翼得走到楊梅樹旁，仔細(xì)一看，楊梅樹居然還挺矮，比我高不了多少。樹上有許多不同顏色的楊梅，有深紅色的，大紅色的，甚至還有青色的，我要摘得就是紅得幾乎發(fā)黑的楊梅。我把籃子放在了一旁，自己找了一個(gè)可以立足的地方，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，右手拿著籃子，努力尋找著成熟了的楊梅，好像一個(gè)偵探在尋找犯罪現(xiàn)場遺留下來的蛛絲馬跡一般。找到目標(biāo)，我伸手剛要摘時(shí)，眼睛無意之中落在媽媽的籃子里，竟然已經(jīng)裝了好幾個(gè)楊梅！我立刻加快速度，看到成熟的`楊梅，就伸手去摘，放在籃子里后就注視著下一個(gè)要摘的楊梅。當(dāng)這棵楊梅樹上的楊梅被摘得差不多了的時(shí)候，又換了另一棵樹繼續(xù)戰(zhàn)斗。漸漸的，我的兩個(gè)籃子里裝滿了楊梅，終于滿載而歸。
回到家里，我吃著自己摘來的楊梅，真是甜到嘴里，也甜到了心里啊。
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