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昆蟲記作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的昆蟲記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲記作文 篇1
不久前，我讀了《昆蟲記》，這本書介紹了很多的昆蟲！介紹了昆蟲的種類、習(xí)性等。
第1篇是“昆蟲家族”，介紹了昆蟲的'毒素和昆蟲的嗅覺這兩大故事。我最喜歡昆蟲的嗅覺，因?yàn)槔锩娼榻B了條紋蜘蛛和黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛。
第2篇寫的是“昆蟲特征”，比如說像毛蟲，書上說，毛蟲身上的毒素來自于它的絨毛之中，這是作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)所明白的道理，就是在毛蟲身上采幾滴血。用 這些血浸濕了一小塊吸墨紙，然后用不透水的繃帶把這個(gè)紙片固定在作者的手臂上。過了一會兒，一陣劇烈的疼痛使作者很害怕!原來是毒素發(fā)作了。過了幾天，作者的手臂又紅又腫，三個(gè)多月后，才完全好了。
比如說像第3篇“昆蟲習(xí)性”里就介紹了 礦蜂，寄生蟲，金步甲，甲蟲等昆蟲。
我覺得昆蟲記這本書可以讓我們了解昆蟲，讓我們增長知識，鼓勵(lì)我們觀察，對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。
昆蟲記作文 篇2
有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反，他用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)窺探著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫過許多昆蟲，把它們寫的.栩栩如生，似乎它們也會笑，也會哭，過著人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。
第六章講的是螳螂，它讓我大開了眼界，因?yàn)槲遗滤摹钡丁�，所以沒敢研究。螳螂身材纖細(xì)，在不動的時(shí)候非常溫順，其實(shí)它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們，我們一定要向法布爾學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂于觀察！成功會向你招手！
昆蟲記作文 篇3
今天，我看了一本書，書名叫《昆蟲記》。我看了其中的一個(gè)故事名叫《金步甲》，我第一次不知道它有什么作用，媽媽鼓勵(lì)我自己思考一下，我查了好幾本書，終于找到了，原來金步甲的作用是為花園里的花花草草施
肥的.，所以，人們也叫它“園丁”。
但是有人說它很殘忍，甚至?xí)缘糇约旱耐悾媸沁@樣嗎？我從書上看到了，金步甲不是向人們所說的那樣，只是吃外殼破損的蝸牛。讀完了這個(gè)故事，我覺得看書對動腦筋也有幫助的。
昆蟲記作文 篇4
xx.05.16 星期一天氣:小雨 心情：快樂
今天我們?nèi)ズ蟛莸�，我們一起研究昆蟲。我們在滾桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的，我們小心翼翼的把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。
有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵�，因�(yàn)槲伵Ｏ矚g吃蘑菇。我們在蘑菇旁找到了五只蝸牛。蝸牛爬得很慢，它背上有一個(gè)圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣，蜈蚣的身體細(xì)細(xì)的長長的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的.殼可以治療呢。
又有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛，連忙把大家叫了過來。我們仔細(xì)的觀察了一番。蜘蛛有八條腿，二截身體。蜘蛛會織網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢！
最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來不及研究我們就回班了。
研究昆蟲真是好玩的事情�。�
昆蟲記作文 篇5
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了，蟬是怎樣脫殼；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊.本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的`獨(dú)一無二的個(gè)性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。
螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。
昆蟲記作文 篇6
今天我閱讀了昆蟲記之螳螂撲食的內(nèi)容部分，通過仔細(xì)閱讀其中對于螳螂的描寫，較為全面的了解了螳螂的習(xí)性與它的所作所為。
簡單來講，《昆蟲記之螳螂撲食》先是從螳螂的`外形部分加以描寫，指出了螳螂身體各個(gè)部分的形態(tài)特征，尤其是那對前腿就是一對可怕的鐮爪，假如螳螂看到經(jīng)過的小昆蟲就會用這對前腿夾住昆蟲然后捧到面前一口一口地咀嚼吃掉。除了對螳螂外形加以描寫以為，《昆蟲記之螳螂撲食》還從螳螂的生活習(xí)性入手，指出了螳螂為了生存可能吃掉同類，是非常可怕的動物。
讀完《昆蟲記之螳螂撲食》，我對于螳螂的了解又增加了很多。結(jié)合實(shí)際生活我感受到，生活當(dāng)中我們不應(yīng)該受到一些外表美麗事物的誘惑，一些外表看似非常美麗的東西往往是最具威脅、最叫人可怕的。
總的來說，《昆蟲記之螳螂撲食》是很值得我們多去觀察的，因?yàn)槿祟悘睦ハx當(dāng)中可以學(xué)習(xí)到很多知識，我們最終目的還是學(xué)習(xí)知識以應(yīng)用生活。
昆蟲記作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我從小就熱愛讀書。
因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡昆蟲，所以就買了一本《昆蟲記》。每天晚上，我就迫不及待地打開書，津津有味地一頁一頁地翻看著。這本書寫得十分精彩，書中圖文并茂，有精心的構(gòu)圖，細(xì)致的描寫，各種各樣的.昆蟲映入眼簾。
我被作者法布爾那豐富的知識和風(fēng)趣的語言吸引著，由淺入深地帶著我們進(jìn)入的奇妙的昆蟲世界。那些小小的昆蟲是那么聰明能干，那么勤勞勇敢。他們捕獵、相愛、生兒育女，他們詐取、被殺。朝生夕死……這本書為我們
展現(xiàn)了生機(jī)勃勃的昆蟲世界。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再看《昆蟲記》了，可一有空時(shí)，我就會回想起那些昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀了這本書，讓我懂得了要團(tuán)結(jié)協(xié)作，要和睦相處。
以后，我見到任何昆蟲都不會因?yàn)樗麄內(nèi)跣《室鈧λ鼈兞�，我們�?yīng)該互相尊重，。這本書十分精彩，它即豐富了我的知識，又改變了我對昆蟲的態(tài)度。
昆蟲記作文 篇8
法國法布爾的《昆蟲記》記錄了法布爾一生的心血。
在法布爾忙碌而充實(shí)的一生中，他花費(fèi)了大量的.心血來研究昆蟲，終于探得了昆蟲界許多不為人知的秘密。在文中法布爾運(yùn)用了許多擬人的手法，使昆蟲們變得生動有情趣，令人喜愛。
法布爾用蟲性關(guān)照人性，又用蟲性反觀社會人生。
這本書寫出了，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂” “蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
在這個(gè)地球上的每個(gè)生物，都有自己的職責(zé)，人類,動物,植物，在生物圈中是不可缺一的。
昆蟲也教會了我們許多，如蜂巢的結(jié)構(gòu)，螞蟻的團(tuán)結(jié)等。
昆蟲和人是互相對應(yīng)的。
昆蟲記作文 篇9
在我的書架上有一本《昆蟲記》，這是我最喜歡讀的書之一了。這本書是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。法布爾1823年12月出生在法國南方的一個(gè)農(nóng)民家庭，從小就喜歡昆蟲，立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。
這本書我還沒有讀完，但是我讀過的文章里我最喜歡讀的就是"蜣螂--勤勞的清潔工"這一篇了。這一篇主要說的是蜣螂的母親拿來人們丟棄的廢物先做成一個(gè)梨形的窩，接著蜣螂用粗壯有力的前臂拼命地拍壓梨形東西表層，將表層壓成起保護(hù)作用的硬皮，用來抵抗外面的'熱度，再把里面的心兒掏空，最后把幼蟲放進(jìn)去，又放上一層纖維。這樣，幼蟲就不會為找食而擔(dān)憂了，它就像一個(gè)"梨形的嬰兒室"。
讀完這篇文章，我了解了"蜣螂"的生活習(xí)性，還有很多小昆蟲都很有意思，這本書我讀起來就不想放下，還是法布爾的細(xì)心觀察，才帶我走進(jìn)了昆蟲的世界。
昆蟲記作文 篇10
讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆蟲，此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情，大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲，但你們不知道螢火蟲是肉食動物吧！螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈，同學(xué)們你們沒想到吧！我還知道了蟬是怎么唱歌的，因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的，當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)，蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的'，天牛是怎樣過冬的等等。
讀了《昆蟲記》，我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識，認(rèn)識到了大自然的奧秘。
昆蟲記作文 篇11
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天動地的大道理，那是非常神奇的“密碼”。
這個(gè)秘密一定是不可思議的，你是想不到的大秘密。這個(gè)秘密就是我經(jīng)過兩個(gè)月的精心觀察得到的。
那就是不管是害蟲還是益蟲有時(shí)候它們都有它們比人們更好的`優(yōu)點(diǎn)：它們遇到折磨或刺激時(shí)，絕對不會像有些懦弱的人選擇了放棄自己的一生，它們堅(jiān)強(qiáng)無比，只要還有一口氣就不選擇放棄自己的一生，那怕是最后一口氣。
蟑螂在地球上已生存了3。5億年。由于地殼變遷，環(huán)境惡劣，不少生命絕跡，唯蟑螂生存和適應(yīng)力卻愈來愈強(qiáng)。生物學(xué)家根據(jù)蟑螂的生態(tài)習(xí)性下了一個(gè)定論：如果一旦發(fā)生核爆，在影響區(qū)域的所有生物都會消失殆盡，只有蟑螂不會滅絕！生存力極強(qiáng)！
它們遇到折磨或刺激時(shí)為什么不放棄生命呢？因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)強(qiáng)的活著可以創(chuàng)造更美好的生活。
昆蟲是我們?nèi)祟惼渲兄坏陌駱�，因�(yàn)樗鼈冇兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神。
昆蟲記作文 篇12
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。 讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。 讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的.奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。
昆蟲記作文 篇13
讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆
蟲，此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情，大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲，但你們不知道螢火蟲是肉食動物吧！螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈，同學(xué)們你們沒想到吧！我還知道了蟬是怎么唱歌的，因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的，當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)，蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的，天牛是怎樣過冬的'等等。
讀了《昆蟲記》，我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識，認(rèn)識到了大自然的奧秘。
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