憂傷的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的憂傷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憂傷的作文 篇1
總是喜歡在天光大亮的時候仰望天空，從葉子的縫隙間去細數那零零碎碎的陽光。時光飛逝而過，攆碎了我明媚的青春。陽光有點晃，暖暖的散落了一地，讓我很輕易的就忘記了黑夜的憂傷。這已是冬季，可為什么窗外的'大樹卻依然蒼翠的絲毫沒有一點倦意。什么時候才可以像大樹一樣忠誠，監(jiān)守住這一片心中的凈土，一輩子不離不棄。人總是飄搖不定，總是徘徊，流離失所……
一個人，我總害怕一個人，可誰又會永遠陪著你走一輩子？教室，教室已成了我厭煩的地方，就像地獄一樣，討厭那里的悶，討厭那一張張被高考壓的失去活力的臉，像死去的人一樣麻木的軀體，這似乎是一種諷刺吧。高2又意味著什么呢？好象現在的友情都變的很虛偽，友情也不過是虛榮心的犧牲品吧！朋友，班上似乎我沒有一個朋友，再多的人我也只會感覺到寂寞，活在自己的世界里。笑，也成了一種假象。以往順其自然的笑容已變成了一張張苦笑的臉，僵在那里，靈魂已經成了一堆蒼白無力的碎片，一片一片被風吹散了一地，憂傷似乎也是我們這一年齡段特有的一種表情吧！
發(fā)現自己已經開始被學習麻痹成了成績的犧牲品。討厭，討厭，討厭老師們一張張嚴厲的的臉和一堆堆無聊的習題。孩子已成了一種機器，應試教育的奴隸，哎……
日子依然一天一天的過，太陽依然東升西落，人依然去了又來。原來人生就是一場很大的愈合，青春是一到明媚的傷痕……
憂傷的作文 篇2
清冷的月光籠罩著靜寂的塵世，也撫慰著世間的憂傷，卻刺痛了我的心房。
那一夜，父母大吵了一架，年幼的我，無力抗爭，一任淚眼滂沱。自那夜起，我的童年消失了。
次日清晨，醒來后看到了那鮮紅的離婚證，母親離開了家，父親終日悶悶不樂。我故作輕松地問了一句：“爸爸，媽媽怎么還沒回來？”回答我的僅有一句：“從此后只有咱們爺倆相依為命了！”那一刻，我多么渴望父親編造一個美麗的謊言，給我構建關于家的美麗幻夢。
懵懂的我很不適應這樣的巨變，學習成績以光的速度下滑，從以往的前三名變作十一二名。父親只關注成績，每次看罷成績單就是一頓劈頭蓋臉的怒罵。
終有那么一天，母親打來電話，她想接我去外婆家住些日子，我高興得蹦了起來。見到母親那一刻，我淚落如雨。之后的.日子，我開始了候鳥般的生活，奶奶家、父親家、母親那里，我就在他們之間飄來飄去，一如浮萍般無依。
我不知道他們?yōu)槭裁捶珠_，我也不知道他們因何走到一起，我更不懂得他們心里的感覺，我只知道我失去了一份依托。這世間再無兒時那個有著親爹親媽伴我玩耍的家，也沒了那份無憂無憂的簡單。好在我終隨著時間的流逝而長大，但我永遠忘不了那個一夜間結束童年的夜晚。而父母分開這件事已成了我心里永遠的痛……我拼命想要忘卻一切，于我卻不可能。我真心希望塵世里的孩子們都有一個完整的家，不再如我般一夜長大……
憂傷的作文 篇3
街道，人群，繁華，喧鬧。我找尋著自己的身影�？墒冀K找不到。迷路？是的!我迷路了，東南西北。該往哪邊走，不知道!人生如此的倉促，無知，瘋狂。一不留神，白日的太陽已落下，黑夜的寂寞悄悄來臨。我，一個平凡的女孩，卻背負著千斤重的包袱。呵，青春就此揮霍去，再回頭，原本的一切早就散去。不哭，不鬧，不笑，不想，一個人靜靜的'看天。小四說；“天空很大，但它很寂寞“也許，是的，它很大，大得一望無際，可那么大的它，卻不曾給予過誰它的大，所以它很寂寞。
迷茫的來到這世上，它所讓我學會了什么？童年的奔跑，思想的萌動，天空的飛翔。你？夢想!我？幻想!一道陽光閃過，好耀眼，用青春跟它對比，黑暗與光明。青春？我的青春，在那天早已丟失�，F在的我，已沒有沖動，沒有自信，沒有樂觀，剩下這美麗的軀殼。也許，明天的明天我會找到自己，明天的明天我會從新愛上自己，現在呢？我不愛自己，其實不是不愛，是愛不起自己。
很多東西即將離我遠去，我拼命抓住，最終卻無能為力。放聲大哭；“誰會來救我，我迷失了自己”可空曠的森林，只有我的聲音。
憂傷的作文 篇4
陣陣的秋雨把熱情的夏趕跑了，陣陣的秋風刮來了憂傷的秋。
這個秋天似乎是如夏那樣的一個雨季。夏天，萬物都在夏雨中茂盛地生長，不同程度的綠上點綴著幾種不同顏色的花朵，這是夏的顏色，綠得那么熱情。
可是秋，秋雨把萬物打得凋零衰落，秋風把綠色都吹走了，吹來的是一片枯黃，吹落的是滿地枯黃的葉子。曾經綠得那么醉人的葉子，現在只有靜靜地躺在地上，然后被無情的掃帚一片一片地掃走．．．．．．
秋來了，冬似乎也不遠，秋風將吹落掛在樹上的最后一片葉子，然后早晨的濃霧便迎來最蕭索的.冬。或許有的樹上還掛著幾片頑固的葉子，在瑟瑟的冷風中訴說著它曾經的綠，在回憶著曾經的茂盛。
這個秋季，看著萬物凋零的秋雨之景，是多么容易勾起心中的憂傷之感�；蛟S這還是一個收獲的季節(jié)，可是我依舊什么也沒有，
依舊是一顆空虛的心。看著打在地上被砸碎的雨點，似乎這雨是打在心里，把心也砸碎了，往事依稀渾似夢，都隨風雨到心頭。時光飛逝，我忘了曾經的自己是懷著怎樣的心情走過。而現在，往事都涌上心頭，只感覺一陣陣的凄楚雨憂傷。
秋，這個憂傷的季節(jié)，物非人也非，或許我不應該回憶，不應該像還掛在樹上的葉子一樣，在冷風中訴說回憶。我應該將記憶冷藏封存在心里，然后原封不動地收起來，就像到了秋天，老樹就把記憶封存在葉片里，收在泥土中，然后坦然面對一切。
憂傷的作文 篇5
天暗下來了！城市罩在巨大的毛玻璃里，陰影在屋里延長，加深。然后，涼涼的水意彌漫在空中，風自每個角落旋起，感覺得到！每一個屋頂上呼吸沉重，都覆蓋著烏云。
雨來了！我走進雨，接受她的'洗禮。最輕的敲打樂敲打著這個城市，茫茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過古老的琴，那細細密密的節(jié)奏，單調里有一種柔婉、親切。滴滴、點點、滴滴，似幻似真。
雨天的屋瓦，浮漾著濕濕的流光，灰而溫柔，流而空明，迎光則微明，背光則幽暗，對于視覺是一種深沉的安慰。下雨了，雨用她冰冷的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵，把晌午拂成了黃昏。
那感覺猶如一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝，一切云情雨意，宛如其中，如泣如訴，是雨？是淚？
走進雨了，走進雨季！春寒加劇，先是料料峭峭，然后淅淅瀝瀝，最后淋淋漓漓。天潮，地濕，即使在夢里，似乎也撐著把傘——就憑一把傘能躲過一陣瀟瀟冷雨，卻躲不過整個雨季。
連夢也是潮潮潤潤的……
憂傷的作文 篇6
這水菊呀，要用最嫩的部分，洗干凈些，切碎點，這樣做出來的糍粑才會綠，才會有那種香氣奶奶對我說。
我小時候，奶奶總帶我去采水菊。蔥綠色的水菊沾著露水，零零散散在田野。奶奶熟練地采著水菊，放入竹籃子里。我在一旁提著竹籃，愣愣地看著。
我長大了，奶奶教我處理水菊。摘去發(fā)黃的葉子，洗凈，擠壓，汁液流淌，將滿是皺紋的手染成綠色。哐哐哐富有節(jié)奏的聲音停了一下，縷縷鮮血流出。老了，手指也不靈活了。我急忙幫奶奶處理傷口。陽光照得奶奶的銀發(fā)有些晃眼
把水菊和糯米蒸好，和在一起，倒進木槽，再用木錘敲打。就像做人一樣，要經過千錘百煉，才能堅硬如鐵。奶奶緩緩地走到槽邊，顫抖的手把糯米撥到槽里，慢慢舉起沉重的木錘，快速落下。我也拿起一個木錘幫忙，一聲大一聲小，聲音回蕩在庭院里。
奶奶微駝的背，經不起劇烈的運動。沒一會，就把木錘擱在槽邊，坐著，氣喘吁吁。不行了，一把老骨頭了，連錘子都舉不動了我接過木錘，更加努力地打起糍粑。再累也不能放棄啊，不然之前的努力就前功盡棄了
奶奶早就把那做人的道理同做糍粑的.方法一起交給了我。每一道工序都像是人生的每一步，只要仔細，終會成功。
糍粑做好了，大家坐在一起，吃著糍粑，連聲稱贊。奶奶蒼老的臉上擠出一絲笑容。不知為何，我卻有種淡淡的憂傷。
憂傷的作文 篇7
窗外的雨，如山澗的溪流，從房檐落下。風吹過來時，會飄進幾滴落在我的身上。不想關窗，因為想感受這雨的沖刷，想感受這如雨的思念。
每當下雨時分，我便會想起我心愛的你�；蛟S，是因為你的名字；又或許，是那陣陣小雨的仲夏。于是，我便與這雨系上了難解的心情，也因這“雨”，刻下了深深的記憶。我，愛上了雨天；我，愛上了這樣的天氣這樣的想你......
雨要下多久，我不知道。正如我不知道我的思緒還要飄多久一樣。陰晴圓缺、萬物輪回，世間的雨也算是萬物的一種吧！那么，它不會消失。至少地球存在的時空里，它是無法消失的；于是，注定了我對你的思念也不會消失，至少在我存在的`生命里，它是無法消失的！
抬頭看了看天空，云灰的慘白，奇怪于雨的無根。沒有任何的水源，兩片云便能制造出雨；就像我愛你的心，沒有任何的預兆，兩顆相聚的心，就能產生思念。靜靜的，我坐在桌前，凝神著這雨落；聆聽著這心跳；凝聚著這思念。讓這刻骨的感受深扎進律動的生命里，再融入這每一滴雨中，落遍你踏過的每一寸土地。這樣，你是否能感受出我如雨般思念你的心？
雨，依舊下著；我，依舊想你。直到世間不再落雨的那一天，我便停止了愛你如雨般深深的思念......
憂傷的作文 篇8
我思念曩昔的你，思念我留在單車上的十六歲，思念從前因你的一陣淺笑而激起來的風，夾著悲歡和一去不再回來的昨日，穿越我單薄的芳華。亮堂，傷感，無窮盡。
——題記
韶光像沙漏的`沙石相同從我指間滑過，或是傷感，或是孤寂，卻從來不知道，自己的孤寂，傷感何去何從。
記住曾看過一本叫做《蔓珠沙華》的書，也曾一度迷念那種充滿逝世氣味的花。生長在通向冥界的路途兩旁，開花時不見葉，見葉時不開花，那是怎樣一種失去的美麗，卻襯托著深幽的冥界，亦是如此有生命力？后來，我想我迷念的是它們演出的那一幕幕美麗的失去。
或許我是了解的，過往承載的是我的蹉跎歲月，而回想裝修的是我從前無數次的失去。
小四說，芳華是一道明麗的憂傷。我一遍一遍咀嚼這句話。芳華的天空飛鳥留下的孤寂，一年四季亦在無數個清晨旋轉，翅膀成詩——那是小四的芳華吧？至少，他還有一支筆，在孤寂，憂傷中，勾勒出了他的生長驪歌。
那句話，我總算理解。
那句話說，再也回不去了。
再也回不去了。
在時刻的長河，我在是微茫的存在。
或沉著，或倉促。
憂傷的作文 篇9
青春是一道明媚的憂傷，小四的這句話道出了我們80后的青春，真不知是它本身就是一種憂傷，還是因為我們看了這句話都點點頭，然后對身邊的朋友
說青春是一道明媚的憂傷。再然后這句話被一個一個的傳遞著，如此循環(huán)…
80后，似乎刮了一陣風，文人一個個脫穎而出。以《幻城》《夢里花落知多少》為代表作沖進文壇頂峰的郭敬明自然也成了青春作家的掌門人。
06年，似乎刮了一陣風，那時由花兒引起的抄襲風又卷進了文壇。
小四被一個叫莊雨的女作家告上了法庭，最終小四敗訴，并向莊雨賠款道謙，小四表示錢可以賠，但謙堅決不道，最終有被強制道歉。
其實我也是一個四迷，當我看到此新聞時，我的第一感覺和所有的四迷一樣都不相信小四會抄襲，他是那么的有才華，從新概念三，四屆一等獎到17歲
開始出書，這樣一個有才華的`人誰會相信他會抄呢？
可當韓寒諷刺他，張悅然寫文章批判他時，林白也做了兩期節(jié)目評價此事時我才認識到四迷們真的瘋了，超越了道德的底線，還要翻越法律的底線。
我很難想象中國的明天將會怎樣，盲目的追星會不會重演第二個XX事件他的思想會不會在四迷們頭腦中建立第二個奧斯維辛集中營。
青春，我們的青春就象這盲目的現象一樣變的迷茫，變的憂傷。
憂傷的作文 篇10
星期天的天氣真好，陽光明媚，萬里無云。小河邊的玫瑰花盛開了，嬌艷欲滴，紅的勝火，粉的似霞，白的像雪，美麗極了！小羊玲玲知道了這個消息，打電話給小兔美美說：“今天我們去小河邊看玫瑰花吧！”“好呀，好呀！”小兔美美高興地說。
于是他們穿過了森林，穿過了田野，終于來到了目的.地。“這里的玫瑰花真美��！”美美情不自禁地說道。這時一只小蝴蝶停在了一朵玫瑰花小姐的手臂上，蝴蝶說：“美麗的小姐，你好呀！”
玫瑰花小姐低下頭，回答道：“我一點也不開心，我一個朋友也沒有，沒有人陪我玩，我也不能像你一樣自由自在，可以到處旅行�！�
玲玲聽到了，安慰道：“怎么會呢？我們可以做你的好朋友呀！你那么美，那么香，你看小蝴蝶都情不自禁地停在你手上�！�
玫瑰花小姐還是很傷心地說：“可是我身上有尖銳的刺，小朋友們都不愿意和我交朋友�！�
美美說：“我們不要摘下你的花朵，不怕刺。我們可以陪你說話，講一講有趣的事，還可以陪你跳舞，你的舞姿一定優(yōu)美極了！”
玫瑰花小姐破涕為笑，“太好了，我有朋友啦！”
從此，玲玲、美美和小蝴蝶一有空就來陪伴玫瑰花小姐。它們時而高談闊論，時而低吟淺唱，時而翩翩起舞它們陶醉在這歡樂的氣氛中。
憂傷的作文 篇11
人有七情六欲，喜怒哀樂，我的憂傷亦在其中矣。有人憂國憂民，有人猶于現狀，有人憂于錢財……我的憂傷便在其中。
我曾經懼怕戰(zhàn)爭的發(fā)生，我害怕中國屈辱史再次上演，但是我的憂傷被他們掩蓋了。
我生在和平年代，在新聞里總能看見關于中國的國際新聞。比如前兩日，一名美國白人男子襲擊我國老人，并且在場許多人都帶有種族歧視。這無非對出國在外的華人華僑造成生命隱患。我國籃球運動員林書豪在NBA比賽中遭到種族歧視。還有很多案例在世界各地上演。但是，在最新一次中美談判中，中國硬氣的回應讓我不必憂傷。他們的一言一行，一詞一句盡顯我中華風范，盡顯大國風范。
在20年6月，印度邊防士衛(wèi)對我國士衛(wèi)進行挑釁，同年年末這條新聞才進入大眾視野。這足以激起民憤，并且，我國邊防士衛(wèi)做出了英雄犧牲。如何安撫死者家屬？如何平民憤？如何處理此事？一切的一切都不得而知。但是，我國如今崛起，我相信國家會做出最好的答案。我相信我的擔憂是暫時的`！
也許我的憂傷會跟著時間慢慢淡出，但是我相信國家的一切行動。我的憂傷會就此解除。
憂傷的作文 篇12
有一天，兩只家燕在馬路邊玩耍，它們是親密無間的好朋友，整天形影不離。
突然，一輛大貨車以風馳電掣的速度，橫沖直撞地開過來。只見一只小家燕還在空中飛著，而另一只卻……唉，倒在馬路上，已經奄奄一息了。
五秒前，那只小家燕還在快樂地和同伴玩耍，就在這五秒中，大貨車出其不意地撞傷了它。就在那一剎那，大貨車司機殘害了這樣一條弱小的生命，可他卻若無其事地離開了，只剩下那只小家燕倒在了馬路上……
另一只小家燕飛到受傷的小家燕身旁，用翅膀使勁地拍打它，使勁地叫喊著。它以為只要這樣就可以把自己的朋友喚醒，但是，它錯了。它仍不愿意離開，在那兒痛苦地哀嚎。突然，它不哭了，它知道，自己不能夠就這樣放棄。它開始振作起來，又開始用翅膀使勁地拍它，仿佛在說：“哎……哎……你怎么了？你可別嚇我��！哎！你快醒一醒啊！我們說好要一起玩耍的呢！哎！哎……”它急了，最后踢了那只奄奄一息的家燕幾腳。那只家燕終于把頭抬起來一點點，又倒了下去。顯然，它已經有氣無力了，它好像在說：“你……你……你快……快走……吧！待……待會兒……又有……車……過來……你也要……和我……一樣……”不一會兒，受傷的家燕就倒下了，再也沒有站起來。
聽了那只受傷家燕的'話，這只小家燕只能噙著眼淚，依依不舍地走了，走的時候，還老是回頭。
憂傷的作文 篇13
每個人的一生中，都會經歷憂傷與快樂。無論是憂傷還是快樂，都讓我們感受到了這個世界的豐富多彩，這個世界的燦爛美麗。
在快樂的時光中，時間流逝的非�？欤腋惺艿搅巳松慕k爛多姿；在生活中，我感受到了生活的喜怒哀樂，無論是什么，都讓我感到很幸福。
人生很漫長，每個人都會有自己的人生旅程，快樂、悲傷、難過都會有所嘗試過各種滋味。每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，也可以說，每個人都是被上帝咬過的一口蘋果，只不過是悲傷多些的人被上帝咬的蘋果大些，快樂多些的.人被上帝咬的蘋果小些。
我有好多的缺點，一個人是因為內心的充實而美麗，外表美麗與不美麗并不代表什么。我努力的想去克服與改正我身上的各種缺點，我相信我可以的。老師曾多次的和我們說過，堅持就是勝利，堅持就是成功。只要堅持沒有做不成的事，只看自己的毅力如何了。
我相信我自己，也相信每個人，喜怒哀樂不算些什么，只是看自己有沒有毅力去克服！我們自己都應該有自己的理想，有自己的目標，我們要用自己的毅力去克服困難，做的更好！
憂傷的作文 篇14
載舟之水風乘萬里，花團錦簇的人生旅途莫過于歷經百險的康莊大道，青春的狙擊象征著命運的轉折和對未來的選擇，在百番考驗一次新的歷程，則是永不言棄的青春。
一次青春狙擊，則是一場抉擇自己人生與青春的關系，如果缺乏了狙擊的經驗，表面層意上是缺少了一顆子彈，而真正意義上是缺少了子彈外部的那層彈殼，一個人沒有支持他精神上的魂魄，哪來“精神上的強茁”?沒有魂魄和理想的寄托，哪有壯麗人生?“一屋不掃，何以掃天下”的慷慨言辭?一切都意在言棄，但如果再給我一次青春狙擊，則又會怎樣結局?
中國少有失敗的英雄。中國人害怕失敗，卻又失之偏頗了，屢見不鮮的失敗者是成功道路上的鋪路石，一次狙擊的失敗，卻澆不滅成功的火焰，路都是人踏出來的，中國不是少有失敗的英雄，而是中國一向有不怕失敗的英雄!
路不是已經走到盡頭，而是該轉彎了，如果你在青春轉彎處遇到一次青春狙擊，精神上的`強茁比體魄上的強茁更重要，一個人但凡在精神上被擊垮，那永不言棄的青春又作何解釋呢?凡是應有載舟之水，若缺少了它，則將是“欲渡黃河冰塞川”的悲涼，把握了理想和知識，“直掛云帆濟滄�！庇钟惺裁茨�?每一次知識的測驗正如不帶實彈心的空彈，來去空空，但實地演練時，未必不那么簡單了吧，總而言之，彈發(fā)弦上，弦上彈發(fā)，把握好人生的每一顆子彈，知識與理想的結合，相輔相成，并記�。骸爸袊幌蛴胁慌率〉挠⑿邸�!
憂傷的作文 篇15
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