【精華】優(yōu)秀成長作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
黑暗如果不黑暗，成長又何謂成長，黎明會是堅持的人最后獲得的獎賞——題記
光明中，我起航。
早晨的陽光，是極好的，溫暖而不灼人。
我走在樹林中，陽光穿過樹林，在地上形成光斑，照在土地上，也照在人的心上。小路旁的花兒，開的格外艷麗，或許這正是因為有綠葉的承托罷，再看看周圍的一切，都因為有陽光的沐浴而顯得生機勃勃。
而我，同樣如此，我向前走去，去探索成長的含義。
黑暗中，我堅持走到更深處，陽光一點兒一點兒的少了，視線也越來越模糊，回頭望望剛才走過的路，筆直，寬闊，充滿陽光，而前面的路呢，曲折，狹長，一片漆黑。
多想回頭，但卻不能。
我鼓勵著自己向前走去。
前方的路有多漫長，我不知道；前方的路有多黑暗，我不清楚；前方的路有多曲折，我不畏懼！
我想，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我繼續(xù)向更深處走去，走去……猛地，天，下起了雨，這雨，竟是這般不懂得憐香惜玉，用力地拍打著我的肌膚，久久的.，雙眼已被打的睜不開了，雙腿也在泥漿中艱難的行走，此時，是一點兒光也沒有的。
乘風(fēng)破浪后也不一定會成功，但成長只能向前，堅定信念的人都是英雄。
我會像奧的休斯一樣，朝著心的方向，哪怕所有的都會在彼岸阻擋，而我會獨自站在這黑暗中，緊握心中的渴望。
堅持是我唯一走出這黑暗的選擇。
成長中，我走出黑暗。
后來的后來，我走出了那片漆黑的天空，陽光又重新照耀在我的身上，而溫暖也重新代替了冰冷。
我再次望望自己走過的路，那時的黑暗已從我心間消去，而接下來的路，會一直是光明的嗎？
我突然間讀懂了成長的含義——在黑暗中前行，戰(zhàn)勝一切，失去的汗和淚，是為了迎接成長。
不管明天的路是否漫長，是否漆黑，我依然選擇再次起航，向更深處成長。
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我心靈深處，一直有一個純凈的地方，一個充滿書香的樂園。那里有生動優(yōu)美的語句，鳥語花香的境界讓我著迷；那里有催人淚下的感人故事，清泉般凈化著我的心靈；那里有蕩氣回腸的歷史，讓我走進燦爛瑰麗的文化……
我曾跟著《哈利波特》一起踏上那充滿神奇、而又驚險的魔法之旅。讓我明白了什么是勇敢機智。也曾跟著《斑羚飛渡》的鐮刀頭羊一起站到了“傷心崖”前，“親眼目睹”了那壯觀的一幕，我的心仿佛被刺透，我替鐮刀頭羊感到惋惜，又十分痛恨那屠殺生命的可惡的獵人們。最終我明白了什么是舍生取義。
我曾走進《歷史未解之謎》，“站在”那巍峨的埃及金字塔上，也曾穿越時光，進入那神秘的`“百慕大三角”，感受到死亡的威脅……讓我不得不佩服大自然的神奇，讓我很想去探索宇宙的無限秘密。
當(dāng)我《仰望星空》繁星如夢，那一顆顆小星星，還有那一個個的星座仿佛都在訴說宇宙的奧秘。遙想銀河系，我們的地球不過是滄海一栗。當(dāng)我踏上《飛天之路》，才知道探索宇宙奧秘的路程是多么的遙遠和漫長……
就這樣，書香一直伴隨著我的成長。我閱讀著，思考著，收獲著，成長著。
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)告別了那美好而又充滿幻想的童話世界，開始品讀《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》。我被關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”，“刮骨療毒”，“水淹七軍”的忠肝義膽所折服；為孫悟空三打白骨精而拍手叫好；被林黛玉的葬花詞所感染落淚……最終我走進了羅貫中筆下“
書香伴我成長，書香讓我進步，我沉浸在書香的世界里，在書香的樂園里徜徉，仿佛是走在開滿鮮花的路上，周圍全是姹紫嫣紅的美麗。我知道這都是書籍的饋贈。我的心在書香中安靜下來，認真快樂地閱讀著，“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蔽視^續(xù)讀書，爭取成為“腹有詩書氣自華”的人。我會一直讀下去，悅讀，悅美……
優(yōu)秀成長作文 篇3
書本，是專業(yè)知識的寶庫。它幫我產(chǎn)生了無盡的歡樂與期待。
兒時，我就喜歡聽故事，并且每一次必須聽上三四遍。上幼兒園了，教師無意中發(fā)覺我能說故事，就要我念給大伙兒聽。正當(dāng)性教師為我可以識那麼多字，而覺得詫異時，忽然發(fā)覺我將書拿倒了，雙眼看見同學(xué)們。原先，這種小故事我已經(jīng)聽過好多遍，如今早已能記誦了。
我歌曲不太好，唱歌老跑調(diào)。但是，我卻喜愛歌曲。母親買來一本書贈給我，書名稱為《再試一次》。這本書講的是一個學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)，失敗了許多次，最后變成了百萬富翁的小故事。它的劇情很俗套，但在其中一句話要我印象深刻：如果你失敗了許多次的情況下，千萬別舍棄，由于這時喪失取得成功的信心，以前的勤奮就徒勞了，每一次不成功全是對你的磨練，多一次不成功你就離取得成功又近了一步，再試一次，或許你就成功了。這句話一件事危害非常大。我有了自信心，不斷訓(xùn)練。如今，我唱歌再也不跑調(diào)了。
再美的.花也會凋零，再絢麗多彩的七色彩虹也會消退，僅有這書里的珍貴專業(yè)知識，將永存我心中。
優(yōu)秀成長作文 篇4
在成長的漫漫長路上，有老師、家長的呵護關(guān)愛，有同學(xué)、朋友的支持幫助；有成功的喜悅，亦有失敗的痛苦……每個人都會悟出人生的道理，而我悟出的，就是那漫漫長路上的“五味瓶”。
成長的路是酸的。酸，就是在辛苦的努力之后，被一張卷子否定的晴天霹靂。四年級剛開學(xué)，之前保持的好成績被第三次單元考試的八十多分刷新了。那一次，我深深地體會到了“酸”的味道。
成長的路是苦的�？啵褪敲刻焱砩蠈W(xué)到很晚的勞累；就是在學(xué)校不顧晚睡的困倦一節(jié)節(jié)課聽下去的認真……五年級，各種課外班：奧數(shù)班，奧語班，英語班，還有網(wǎng)課，長笛班，素描班，一節(jié)又一節(jié)的課使我沒有了雙休日。我體會到了“苦”的.味道！
成長的路是甜的！甜，就是經(jīng)歷了酸和苦之后的成就感……五年級下學(xué)期，當(dāng)所有的成績出來的一剎那，所有科目一等獎，音樂繪畫考級順利通過，我感覺到“甜”的味道。我覺得，真值！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見彩虹；陽光總在風(fēng)雨后。感謝成長，感謝人生！那成長的“五味瓶”，我是永遠不會忘記的！
優(yōu)秀成長作文 篇5
“君子一言，駟馬難追”說的是誠信；“言必信，行必果”說的是誠信；“誠信對于個人，是一種道德修養(yǎng)”，這說的也是誠信。
曾子殺豬教子，商鞅立信于民，季布一諾千金，晏殊誠實無欺……這一個個關(guān)于誠信的小故事，自打小時候就陪伴著我，澆灌著我的這些小故事，隨著我的收音機伴我入眠。
古往今來，誠信都是一種優(yōu)秀的品質(zhì)從小到大誠信也都是父母諄諄教誨的做人的根本，誠信伴我成長。
“誠信，勇敢自信，活潑”是我小學(xué)時的校訓(xùn)。它將“誠信”放在了首位，可見誠信是做人的頭等大事。那時的誠信就是作業(yè)自己完成，考試不作弊。這些小事看似不重要，可是卻讓誠信的觀念埋在了我的心中。
然而，回想成長路上的點點滴滴，誠信似乎并未伴我一路同行。數(shù)學(xué)又考試了，我心里滿是忐忑，數(shù)學(xué)一向是我的`薄弱之處。我屏息靜氣，等待著。試卷傳下來了，我鼓足了勇氣決定面對現(xiàn)實，咦？85分，天哪！這是我從未奢望過的分數(shù)，揉了揉雙眼，是的，它是真的，是真的！我心花怒放的“觀摩 ”著這張卷子，甚至有想親吻它的沖動。笑意從未從我的眼睛與嘴角消失，直到我再算了一次分數(shù)之后。天空頓時黑了，一片烏云飄到了我的頭頂。“轟轟轟”我好似被雷劈了千次萬次，我難以置信的再算了一次分數(shù)，我徹底絕望了，我趕緊將試卷收了起來，生怕別人看到。該去老師那改分數(shù)么？改了，我“輝煌”的85不就沒有了么？我夢寐以求好不容易得來的分數(shù)啊，難道就讓你變成泡影么？不行，這絕對不行！小惡魔最終還是出現(xiàn)了，我堅定不移的將老師遺漏了的那個紅叉粘去，自己打了個勾。
接下來的幾天，心里總覺得若有所失。失了什么？現(xiàn)在回想起來，正是那誠信，做人的根本�，F(xiàn)在多想回到初中去彌補那個過錯可是時光已無法倒退，在我心里留下的只是無比的悔恨與羞愧。誠信做人，說起來是多么的簡單，可是做起來并不容易�。榱搜矍斑@一點點分數(shù)，卻丟失了做人的誠信，這是一個深重而又深痛的教訓(xùn)，它時刻警示著我，不要為了小利，丟失做人的根本，追悔莫及將是最后的苦果。
誠信好比人生的摯友，在我成長的路上，鞭策著我，激勵著我。
誠信就像是一位長者，在我成長的路上，教導(dǎo)著我，啟示著我。
誠信伴我成長！
優(yōu)秀成長作文 篇6
不知沉睡了多久，睜開眼，四處漆黑一片，沉重的泥土壓在我身上，一點兒也動彈不得。我呻吟，沒有人理會我的呼喊。淚水從眼角滑下。
聽媽媽說過，我們整個大家族都會經(jīng)歷這樣的磨難。要么，勇敢地頂破這厚厚的土層，去見見五彩繽紛的世界，獲得新生，那里陽光燦爛，充滿溫暖；要么，就永遠被埋在這黑黑的土層里，過著不見天日的日子，孤獨終生。淚水再一次從眼角流下，媽媽，沒有您的陪伴，我該怎樣去沖破這厚厚的土壤？
“孩子，要堅強，只有經(jīng)過了磨煉，才能享受破土而出的喜悅，勇敢一點兒，媽媽一直都陪伴在你的身邊。”臨行時媽媽的`話語在我耳邊回蕩。她說，我長大了，于是放開懷抱，讓風(fēng)兒帶我去經(jīng)歷所謂的磨煉。
于是，我開始吃力地移動著腦袋，去頂那厚厚的地層。可那地層竟像是和我作對似的，越頂它就越往下塌。原來這只是疏松的土壤，媽媽說這樣的土壤利于我們的生長。我翻了個身，用手撐在地上，拼命地直腰，可我越使勁，動作越大，土就向下掉得越厲害。
終于，還是把我壓趴下了。稍微歇息一下，我又鼓起勁從頭再來。我搖搖頭，抖掉頭上的泥土，再次直起腰，拼命往上頂。可是那厚厚的土層也再一次隨著我的用力猛烈地塌灑下來……一次次地撐起，一次次地失敗。
我太脆弱了，我已精疲力竭。靜靜地趴在黑黑的土層里，有些灰心。也許還是自己不夠強大，再努力地汲取養(yǎng)分積蓄力量吧。不知過了多久，忽然，聽到外面似乎有什么嘩嘩地響著；接著一道道水便流了下來。啊，原來是下雨了。媽媽說過，雨水能滋潤我們的身心。于是，我使勁地吮吸……
兩天過后，我又精力充沛了。哎，我的胳膊怎么變粗了，腳上好像也多了幾根腳趾，抓地更穩(wěn)了。我又試了一次，竟然很輕松地就站了起來。接下來便是破土。我用頭頂，用手抓，一層層的土被我刨掉了�；顒涌臻g也大了，我的頭上冒出了小苗，腳趾也越來越多。只剩最后一層了。我雙手舉起，縱身一躍，這封存我已久的土層終于裂開了。
我，一粒瘦瘦弱弱的種子，終于在這個春光明媚的早晨，破土而出，看到了土層外的世界里的第一縷陽光·····
優(yōu)秀成長作文 篇7
讀書費時過多則易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。
細細地品味培根這句話，的確值得深思。它很容易引起愛書人的共鳴，更容易與正在讀書中進步的人擦出火花。
首先，“讀書費時過多易惰”，按照我的理解，這里的“惰”并不是指“懶惰”，費這么長時間讀書的人怎么會懶惰呢？我認為，這里是指心理及審美的疲勞。讀書人都是在讀書的過程中得到快樂才成為一個愛書的人，而在這個成長的過程中，如果刻意強求自己在一段或一部分上費盡心思，則不但達不到效果，反而可能會對接下來的部分失去興趣。相反，如果繼續(xù)讀下去，說不定會有更深的`理解，也許前面的問題會不攻自破呢？這與不“求甚解”倒有幾分相似。
對于“文采藻飾太盛則矯”，我就有了切身的體會。初一升級考試的那次作文，我便仿照作文書上那些詠詩贊詩的寫法去寫，還真做到了，自我感覺還不錯，再加上郭老師的一番肯定，我更有信心了�？沙煽儼l(fā)下來，我卻傻眼了，才得了88分。更讓我大跌眼鏡的事還在后面，卷子發(fā)下來，作文扣了10分。要說改卷嚴吧，李曉涵還得了滿分，我大惑不解。后來，經(jīng)人指點，他說我全篇文章好象不是在“品”日，而全都是在刻意的“嘆”、“詠”，給人的感覺很牽強，很不自然。我當(dāng)時不太理解，但仔細琢磨之后，我確實覺得那次作文是過分追求語言的生動華麗，幾乎是幾句幾句往外掏的，而缺少了發(fā)自內(nèi)心的自然流露。雖然拿升級考試做實驗玩笑開得有點大，但我確實感受頗深、受益頗多。從那時起，我開始意識到，只有真情流露才能一氣呵成，寫起來舒服，也更容易打動人，再加上平時的積累，語言就會不華麗但溫馨、不活潑而優(yōu)美。
至于“全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”，則有些“紙上談兵”的意味，但又不盡然。前者是學(xué)了沒用的去生搬硬套，后者是學(xué)了正確的卻不會應(yīng)用。從一定意義上說，這是作者批判舊社會的體現(xiàn)，也批判思想陳舊的人，更批判迂腐落后的思想。其對現(xiàn)實社會的啟示有兩點，可用“為有源頭活水來”和“紙上得來終覺淺”來概括。
優(yōu)秀成長作文 篇8
文明，是促進人距離的工具，是打開恩怨之門的鑰匙;是化解仇恨的和諧液……
現(xiàn)在，校園里有不講文明的同學(xué)，他們出口成臟、打架、抽煙、飲酒……這些不文明的現(xiàn)象不應(yīng)在小學(xué)生的身上發(fā)生，小學(xué)生身上的現(xiàn)象應(yīng)該是講文明。
講文明的'習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，見人主動問好，同學(xué)們看見了老師、長輩、領(lǐng)導(dǎo)都主動上前打招呼，從不出口成臟，我被他們也給帶了，我也變的文明了，不出口成臟了，人變文明了，自然會討人喜歡，如果有人喜歡出口成臟的人，那地球就不轉(zhuǎn)了。
文明伴我成長，希望大家都講文明，切記，凡事都要文明，文明做好事!
文明是每個人的必備的習(xí)慣，有了文明，世界將變得更加美好!希望大家都做文明人。
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章：
成長優(yōu)秀作文05-11
優(yōu)秀成長的作文11-04
優(yōu)秀成長作文05-30
成長的足跡優(yōu)秀作文02-28
成長的味道優(yōu)秀作文02-28
成長的滋味優(yōu)秀作文02-28
成長回眸優(yōu)秀作文02-28
成長的腳印優(yōu)秀作文02-27
成長快樂作文優(yōu)秀03-21
感悟成長優(yōu)秀作文08-10