【必備】書信作文集合8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書信作文 篇1

敬愛(ài)的.老師：

　　您好！

　　最近，您的身體還好嗎？您為了讓我們考高分，帶著病來(lái)上課。早晨，我們坐在那里晨讀，而您呢?卻站在那里批改作業(yè)。上課時(shí)，您說(shuō)了無(wú)數(shù)遍難題難字，可是，有些學(xué)生就是不聽(tīng)。您為了我們，付出了無(wú)數(shù)的努力，您為了我們，寧愿自己的身體累垮，也要堅(jiān)持給我們上課。

　　謝謝您，我一定不辜負(fù)您的希望，將來(lái)考上清華北大，報(bào)答您。

書信作文 篇2

　　最近一次寫信還是在三年前。

　　我端坐在電腦桌前，敲擊出一封約千字的信，是回復(fù)我的一個(gè)朋友的——我為她看了我的書特發(fā)電子郵件來(lái)談感想、發(fā)評(píng)論而感動(dòng)，于是也回信與之真誠(chéng)交流。

　　見(jiàn)字如面。這個(gè)相識(shí)近十年的網(wǎng)友我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的照片。她在讀大學(xué)時(shí)因意外燒傷毀了容，退了學(xué)。讀她的文字，我仍能感到她的美麗她的溫暖情誼。可喜的是，如今她已有個(gè)健康、懂事的兒子。在信里，我除了與她談愛(ài)好、夢(mèng)想外，還與她共勉：給孩子做好榜樣，好好生活，讓孩子為我們自豪。

　　十二年前，我還在用筆寫稿。

　　把謄寫好的稿子連同給編輯的信小心折好放進(jìn)信封，封好封口，貼好郵票，投進(jìn)郵筒后，便如同寄出了一個(gè)希望，一個(gè)懷著的孩子，于是，就巴望著他能“體驗(yàn)”過(guò)關(guān)，得以問(wèn)世。

　　搬過(guò)幾次家，我至今還保存有幾封編輯的親筆退稿信。那簡(jiǎn)短的信里有他們對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)一個(gè)殘疾女孩的關(guān)注與關(guān)心，那平常的信曾溫暖、鼓勵(lì)過(guò)我，值得懷想，所以留存。

　　十五年前，我熱心用筆寫信。

　　晚飯后，端坐在窗前的寫字臺(tái)前，擰亮臺(tái)燈，鋪開(kāi)信紙，抽開(kāi)筆帽，便任那筆尖不停親吻潔白的信紙，任那思念與關(guān)切的話語(yǔ)在信紙上汩汩流淌。

　　我心里因裝著一個(gè)他，知道他也惦念著我而覺(jué)得相思也是一種美麗。待收到他厚厚的來(lái)信，撫摸著那字如其人的好看筆跡，讀著他平實(shí)的心語(yǔ)和對(duì)未來(lái)的期許，我已預(yù)想到我們的`幸福。

　　那時(shí)，我還通過(guò)書信結(jié)交筆友，通過(guò)書信和同學(xué)續(xù)寫友情，通過(guò)書信向家人報(bào)著平安。寫信、寄信、盼信、讀信，曾讓我們的精神生活變得無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。

　　方便快捷的數(shù)字化生活，讓大家把紙和筆擱在了一邊。

　　讓周圍的人，包括自己已沒(méi)有閑情坐下來(lái)拿起紙筆鄭重寫一封信，愿意花一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間等一封回信。我們不想回到從前過(guò)慢生活了，還是心性已變得急躁，更急功近利了？手捧書信，體味見(jiàn)字如面的美好和字里行間的紙短情長(zhǎng)，是不是已成為好些人的美麗回憶？

　　不想讓那散發(fā)著墨香的書信成為歷史，我想也許在女兒外出讀大學(xué)后我還是會(huì)給她寫信慢聊細(xì)說(shuō)的，希望那親切的來(lái)信和父母的關(guān)愛(ài)陪她一路成長(zhǎng)一路向前。那時(shí)她會(huì)回復(fù)我一句“好肉麻”嗎？

書信作文 篇3

　　您好!

　　我親愛(ài)的祖國(guó)，不知道五十年后您會(huì)變成什么樣子?不過(guò)這次我想做一次心靈上的穿越，大膽地暢想你在衣食住行等各方面巨大的變化!

　　五十年后，您的兒女早已穿上神奇的衣服了吧!衣服上應(yīng)該有幾個(gè)精致的紐扣，輕輕一按，它就會(huì)變成適宜的衣服。宜人的春天，它就會(huì)變成五彩繽紛的春裝;炎熱的夏天，它就會(huì)變成一件短褲、體恤衫，或是一件美麗的裙子;涼爽的秋天，它成了一件時(shí)尚而高貴的秋裝;到了寒冷的冬天，它就會(huì)變成一件溫暖的棉襖……

　　五十年后，那些垃圾食品也應(yīng)在人們的餐桌上銷聲匿跡了吧，您的兒女們吃的一定是各種無(wú)公害的健康食品。每一個(gè)人都健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的。醫(yī)院再也不會(huì)出現(xiàn)人滿為患的熱鬧場(chǎng)景，有的醫(yī)院甚至都關(guān)門大吉了。

　　在不久的.將來(lái)，不僅吃得更放心，連住所也越來(lái)越舒適。家家戶戶一進(jìn)門就是四季如春，涼爽宜人;陽(yáng)臺(tái)上也一定種滿了綠色植物，開(kāi)滿了五顏六色的花;屋里的電器全都是自動(dòng)化，只需觸碰遙控器就能輕松設(shè)定各種程序，或許不用觸碰，就能按照你的意念設(shè)置?

　　五十年后，人們的出行也會(huì)變得更加方便。人們不會(huì)擔(dān)心開(kāi)車時(shí)突然沒(méi)油了，因?yàn)椤疤��?yáng)能汽車”這一成員的到來(lái)讓人們省去了加油這一過(guò)程;也不會(huì)擔(dān)心遇到交通堵塞了，“感應(yīng)車道 ”會(huì)讓馬路變得更加“寬闊”，再無(wú)堵塞之憂。

　　更重要的一點(diǎn)是，五十年后的兒女們的素質(zhì)也越來(lái)越高了，生活環(huán)境也越來(lái)越好。再也看不到隨地亂扔的垃圾，再也看不到亂闖紅燈的車輛與行人，再也看不到被砍伐的樹(shù)木、污染的空氣與河水……天藍(lán)藍(lán)的，水清清的，山翠翠的……

　　這就是我想對(duì)您說(shuō)的中國(guó)夢(mèng)!期盼早日夢(mèng)想成真!

　　此致

　　敬禮!

書信作文 篇4

　　現(xiàn)實(shí)中的人們都各自擁有有一個(gè)家，每個(gè)家庭的組成成員不同，成員們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不變，在家中，改變的只是他們的年齡。在家里，父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至，生活中處處都有他們愛(ài)的.流露和表現(xiàn)。

　　那天，天晴十分糟糕，雨點(diǎn)像豆子一樣大，雨中還不時(shí)夾雜著冰雹，砸在地上。風(fēng)猛烈地吹著，吹得那雨不停地?fù)u擺，樹(shù)也彎下了腰。當(dāng)時(shí)我還在上培訓(xùn)課，離下課的時(shí)間已不長(zhǎng)，我看到外面的情景，心里就十分擔(dān)心。所以就有點(diǎn)開(kāi)小差，老師看到后就叫我：“xx，上課認(rèn)真聽(tīng)講，別開(kāi)小差�！闭f(shuō)完就拿粉筆頭扔過(guò)來(lái)，我只好再次認(rèn)真聽(tīng)課。

　　下課了，我想給爸爸打電話，讓他來(lái)接我，可是怎么也找不到電話亭，我很無(wú)奈，心想有沒(méi)有傘，也沒(méi)找著電話，該怎么回家�。〔坏靡颜液寐�慢走下樓梯，到門口一看，雨還是很大，一點(diǎn)都不像要停的樣子，水已經(jīng)漫過(guò)樓梯，我只好將褲腳卷起了，等了好久，爸爸還沒(méi)來(lái)，我的心里非常急躁，這時(shí)候，從雨霧中隱隱看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，原來(lái)是爸爸，只見(jiàn)他一手提著公文包，另一只手擋住雨。他飛奔到我跟前，衣服和頭發(fā)以全濕了，他對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，我們一起跑回去！”說(shuō)完就脫下他的濕衣服罩著我，自己則只用手擋著，我對(duì)爸爸說(shuō)我們一起罩著衣服吧，要不然您會(huì)感冒的。他只說(shuō)了一句我沒(méi)事，快點(diǎn)回家吧。

　　我們像離弦的箭一樣飛快的跑回去，一路上不時(shí)有雨滴到我臉上，我抬頭看看爸爸，只見(jiàn)他滿臉都是水，分不清是雨還是汗水。終于到家了，爸爸慢慢走向書房，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一下，我急忙過(guò)去一看，原來(lái)是爸爸摔地上了，這時(shí)候，正好媽媽回來(lái)了，我趕緊告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)，她急忙翻藥箱，找了藥，讓爸爸吃了就躺下。第二天爸爸醒過(guò)來(lái)，他的文件被媽媽拿去烘干了，他對(duì)我說(shuō)：“你昨天淋雨了嗎？”我很感動(dòng)。

　　愛(ài)是相互的付出，既然大家都愛(ài)你，你也應(yīng)該愛(ài)他們。

　　那天天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，父母都出去了，只有我一人在家，別提有多高興了。他們留了紙條給我，上面寫著: “ 親愛(ài)的兒子，我們出去了，下午才能回，你要自己照顧好自己。 ”

　　看完后十分高興，心想這不是我夢(mèng)寐以求的單人世界嗎?我高興地做了早飯吃。但是，一會(huì)兒我就覺(jué)得自己好孤獨(dú)，沒(méi)人陪我玩，也沒(méi)人和我說(shuō)話，我先看了看電視。覺(jué)得電視也沒(méi)有啥好看，干脆玩會(huì)電腦吧，又過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得電腦也沒(méi)有什么意思。找書看看吧，翻了翻書柜，也沒(méi)有找著有趣的書。就想，這難道是我夢(mèng)寐以求的單人世界嗎？此時(shí)，我突然萌發(fā)一個(gè)想法，為什么不能幫他們做做家務(wù)事呢？于是我將需要的東西準(zhǔn)備了一下就開(kāi)始了。我拿著掃把東掃掃 西掃掃，一會(huì)就掃完了，然后拿來(lái)拖把開(kāi)始拖地，一不小心我就滑倒了，背疼死我了，似乎沒(méi)有知覺(jué)了，好不容易拖完后，我看了下我的作戰(zhàn)成果，家里很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，當(dāng)時(shí)的我真是很佩服自己，能幫父母做家務(wù)事，這也算是對(duì)他們的一點(diǎn)兒回報(bào)吧。

　　感恩如花，綻放生命的美好；感恩如夢(mèng)，點(diǎn)綴人生的幸福；感恩如陽(yáng)光，照射人世間最溫暖的風(fēng)景。

書信作文 篇5

　　……從來(lái)沒(méi)有對(duì)哪個(gè)老師寫過(guò)任何東西。您算第一個(gè)了！成為您的學(xué)生那么久了，可以說(shuō)關(guān)系處得很不好，幾乎到了無(wú)法挽救的地步。究其原因，我放蕩我無(wú)知我不知進(jìn)取，是也好不是也罷。作為老師您有您的作風(fēng)，您有您的處事方法。教學(xué)那么多年，您有資本，有經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然更多的是權(quán)威。您張開(kāi)翅膀要在蘆臺(tái)一中大展拳腳。您振翅飛翔要帶領(lǐng)高三三班這個(gè)大集體跨越高考的重重障礙。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。三班因您而更加與眾不同！

　　我，就是我自己。迷茫中前行的物種算不上神奇，平凡的不能在平凡。談起平凡有這么一句話不知老師聽(tīng)過(guò)沒(méi)有“人生的%5是用來(lái)品嘗痛苦的。另外%5是用來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)的。其余的%90則全歸屬平凡”然而在平凡中我卻屢次踏入泥潭甚至不能自拔。之所以會(huì)排擠老師的無(wú)私幫助。大概是自身在逃避那種男人應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任感與使命感吧！從這點(diǎn)來(lái)講我是懦弱的。關(guān)于這次考試我不想多談只會(huì)越描越黑。無(wú)奈，委屈，不管怎樣畢竟動(dòng)了邪惡念頭要不然也不至于搞到要找家長(zhǎng)的地步。從小到大一直很反感請(qǐng)家長(zhǎng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)就是我的'命脈我的一切。母親生我養(yǎng)我傾其一生，我卻反過(guò)來(lái)去吞噬她生命。內(nèi)心的自責(zé)與痛苦無(wú)法表達(dá)。不希望再往父母身上捅刀子。

　　步入高三已經(jīng)二十出頭的大人了。什么是都要家長(zhǎng)來(lái)操心解決。這難道不算是對(duì)我的不尊重么？我不能要求您什么，您是老師我是學(xué)生，我只能說(shuō)我們不是敵人。什么事不能用人性的方式來(lái)解決么？

　　小學(xué)初中一直很順利，伴隨著惡夢(mèng)的高中。家長(zhǎng)也跟著操碎了心。大事小事弄的我頭昏目旋。剛慌過(guò)神來(lái)高中生活已經(jīng)瀕臨尾聲了，還剩三個(gè)月。用您的話來(lái)講就是虛的100天。既然以前實(shí)實(shí)在在的時(shí)間都那么虛虛無(wú)無(wú)地?fù)]霍掉了。那這虛的100天該一反常態(tài)地實(shí)實(shí)在在地度過(guò)了。

　　老師很現(xiàn)實(shí)。喜歡聽(tīng)話的好學(xué)生好孩子。這很正常，如果我是您我也會(huì)那樣。但恰恰現(xiàn)在我在您眼中的定位卻是個(gè)壞學(xué)生壞孩子。所以我很矛盾。也許在您眼中我根本就不算什么。但您別忘了星星之火可以燎原！

　　說(shuō)實(shí)話最近一陣心不在像以前那樣浮了。學(xué)習(xí)方面自己感覺(jué)也有改觀，但對(duì)自己情緒的把握上還是不到位。知道您有很多我的所謂惡行的紀(jì)錄。類似屢禁不止的遲到問(wèn)題，動(dòng)不動(dòng)就礦一節(jié)課的曠課行為。遲到是自身懶惰性的表現(xiàn)。自以為對(duì)時(shí)間的掌控很精明。殊不知是在自欺欺人。曠課，煩悶壓抑情緒的積累。這是我性格所致。發(fā)作時(shí)自身很難控制。始終在尋找平常心與平和心到頭來(lái)卻被情緒化的粗繩牽著鼻子走。

　　我不想別的。只想這最后的日子，拼拼看，無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)不希望老師的“特殊照顧”而情緒失控。希望老師三思而行！

　　不可否認(rèn)您就是我情緒的控制器。至于你我?guī)熒�之外的另一層關(guān)系。作朋友，作敵人，由您決定！

　　快過(guò)年了，祝老師新年快樂(lè)！一家人身體健康！

書信作文 篇6

親愛(ài)的鐘老師：

　　你好，好久沒(méi)有給你寫信了，但這封信已在我心中醞釀了很久。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降不理想，你那天找我談話，我才感覺(jué)輕松一點(diǎn)。通過(guò)那次談話，我才算認(rèn)清自己有幾斤幾兩重——缺乏一種沖勁，一種渴望前幾名而奮斗的勁，其實(shí)，我是比較聰明的人，感覺(jué)幾年來(lái)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，就放棄對(duì)自己的`要求，本學(xué)期我心理想著要爭(zhēng)前幾名，可是一直沒(méi)有沖勁！不明白為什么非要爭(zhēng)取到第幾名呢？還記得你說(shuō)：“你媽媽那么優(yōu)秀，你是教師的兒子，應(yīng)該為他們樹(shù)立榜樣”我回家同媽媽談了談，媽媽非常同意你的說(shuō)法，并且做起我的思想工作，是�。∥蚁Ｍ�你能與我多談話，找回那沖勁！好嗎？

　　這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣大，控制不住要發(fā)火，可這幾天總是為了為一件很小的事情而急噪，比如上周我誤會(huì)了曾婷藝，后來(lái)我反思許久，是我自己不對(duì)，可我也不知道這是為什么？也不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么野蠻，所以，我也希望你為我指一條路！回到原來(lái)的子腱，好嗎？

　　回家后，我把那句“你傷害了愛(ài)你的人！”這句話，反復(fù)思考，總算有了答案：把愛(ài)我的人的新的傷口，貼上了創(chuàng)可貼。我想行，在給最后一次機(jī)會(huì)——期末考試中，能給你一個(gè)最好的創(chuàng)可貼。

　　祝你

　　工作順利，笑口常開(kāi)！

　　您的學(xué)生：子腱

　　20xx年5月30日

書信作文 篇7

　　我想對(duì)您講講我的知心話。我現(xiàn)在身為405班的班干部，感到非常難過(guò)，因?yàn)槲覀儼嘣谕�年�?jí)中，一直處于落后，使我們?nèi)�體405班的同學(xué)覺(jué)得自己是只丑小鴨，有些抬不起頭來(lái)。特別是這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一件事傷了我的自尊，一次出操，我聽(tīng)見(jiàn)有一位老師問(wèn)胡老師，你帶哪個(gè)班？胡老師回答說(shuō)：“405班�！蹦俏焕蠋熡终f(shuō)：“嗨，你真倒霉呀。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了真的很傷心，也非常氣憤。老師怎么會(huì)這樣看我們班，我們真的.有這樣差嗎？我們不是最優(yōu)秀的，但我們是真誠(chéng)的，我們班有時(shí)不聽(tīng)話，但我們大家是善良的；我們也想讓自己變優(yōu)秀，但我們有時(shí)控制不住自己，有些調(diào)搗亂，我知道我們班的同學(xué)很不乖，常常惹老師生氣，正是因?yàn)槲覀儾还运�以我們才多需要老師的教育和培養(yǎng)，就像那些彎，曲的小樹(shù)才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績(jī)不是最好的，但她在全國(guó)繪畫三等獎(jiǎng)；您看徐嘉棟雖然有點(diǎn)不聽(tīng)話，但他鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了；您看王柯淵雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但他十分助人為樂(lè)……還有很多很多的同學(xué)也有他們這樣優(yōu)秀。

　　所以，我肯請(qǐng)您，王老師能多多教育我們，鼓勵(lì)我們，給我們信心，讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎？我們 期待著您的回音，需要您的幫助和鼓勵(lì)。

書信作文 篇8

　　媽媽您好！

　　“春風(fēng)化雨淋透我的心……”這首歌是著名歌唱家寫給她母親的一首歌。而每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起您。想起您平日對(duì)我的關(guān)愛(ài)；想起我生病時(shí)您焦急的神情；想起了您對(duì)我的諄諄教誨……

　　還記得我上四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲疑眢w免疫能力低，而對(duì)某些食物又過(guò)敏，結(jié)果成了過(guò)敏性紫癜病群的一員。當(dāng)時(shí)的我并不以為然，認(rèn)為它像感冒一樣，過(guò)幾天就好了，但當(dāng)我看到您似乎火燒眉毛的神情，我也變得十分緊張了。那時(shí)的您是什么神色呢？您也許沒(méi)有注意，但那種凝重，我卻一輩子也不會(huì)忘記。您每天東跑西奔、忙上忙下，又是上班又是給我煎藥，就算每天匆匆忙忙也沒(méi)忘記抽空安撫我的心情。在您的細(xì)心照料下，我的病情也漸漸好轉(zhuǎn)……

　　正當(dāng)我認(rèn)為我馬上就能脫離病魔的.魔爪時(shí)，突然隨著中段考試的結(jié)束，穩(wěn)定下來(lái)的病情又有了變化。毛細(xì)血管出血，小紅點(diǎn)又出現(xiàn)在雙腿上，這對(duì)我們猶如晴天霹靂……不得已，我們只能住在太原中醫(yī)院進(jìn)行治療。那段時(shí)間，您一直陪伴著我，連工作都沒(méi)有顧上！還記得剛住院時(shí)，我一天要輸兩次液體，一次是中午十二點(diǎn)，一次是夜晚上十二點(diǎn)。每一次輸液時(shí)，我強(qiáng)打精神，疲憊地等待著每一滴液體的落下，但是，最終我還是睡著了。而第二天早晨，卻不見(jiàn)了您的身影。聽(tīng)臨床的姐姐說(shuō)您去買飯了，我感動(dòng)得落下了眼淚。我想：您昨天晚上幫我看著輸液，今天早晨還這么早起床，我的心里百感交集……而這次回來(lái)，您不僅帶來(lái)了早餐，還帶來(lái)了一份意想不到的禮物——一本漫畫書。當(dāng)我說(shuō)我也想畫漫畫時(shí)，您又給我買來(lái)了鉛筆和圖畫本。還為了給我解悶買來(lái)了五子棋……

　　母親，謝謝您給我?guī)��?lái)的溫暖！正如孟浩然的那首古詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣，… 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。也正如黃家駒的那首歌《真得愛(ài)你》!

　　母親！我長(zhǎng)大一定要報(bào)答您，來(lái)生還要做你的女兒！

　　此致

敬禮

　　你的女兒

　　xx

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