關于盲人的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關于盲人的作文,歡迎大家分享。
關于盲人的作文1
深夜,四周一片漆黑,可是周圍的天色,對于一個盲人來說,并沒有變化。他拿著拐杖,嘴里唱著悲哀的歌曲,在大街上走著,拐杖無數(shù)次的在地上敲打,讓人第一眼看到他時就感到他很可憐。
他穿得很好,可這些對于一個盲人來說并沒有兩樣,沒有雙眼,就等于沒有一切。
黑暗,對于一個人來說是可怕的,你不知道發(fā)生了什么,也不知道前面的路。人有眼睛,你可以去發(fā)現(xiàn)美好,可以做一些有趣的`事情,可是一個盲人,是什么也看不見的。你不能做有趣的事,只有在他人的幫助下,才可以做一些你想做的事。沒有了眼睛,可以說這個人失去了本來的自由。
這位盲人,他可以走,但他走的很慢,他必須用拐杖去觸碰,來得知前方的路面有沒有物體,他要用歌唱,來引起人們的注意,一天時間,只要在外面,都要這樣。手麻了,喉嚨疼了,但這是盲人不得不做的。
一個盲人,一定會失去一些權力,你幾乎不笑,因為你不知道發(fā)生了什么,他人告訴你的,也比親眼所見弱吧。你不能跑,因為你不知道前面有沒有物體把你擋住?傊と瞬环奖阕龅氖掠泻芏。
大多數(shù)盲人,都會失去很多東西,失去一些自由,也會失去一些快樂。一天都會被悲傷,擔心所包裹。一個盲人,他的上半身或者下半身都荒廢了。下半身雙腳因為失去了本來可以的工作,上半身荒廢了,因為失去了本來有的快樂。
這位盲人的臉色無精打采,愁眉苦臉。慢慢的這位可憐,悲傷的盲人走遠了,可是他的歌聲還在空中徘徊。
關于盲人的作文2
從老家返回,我坐的是火車。因為買不到坐票,我只能站著。看著車廂里密密麻麻的人,想到路途的遙遠,我有點擔憂:這樣一直站著會不會太累?
坐在我邊上的,是一個穿著黑色衣服的人。他面帶笑容,眼睛盯著前方,只是眼珠比我們多了一些白色。他一直靜靜地坐著。
我好奇地看著他。這時,一位拖著行李的.阿姨走了過來,她看著這個座位,又掏出車票細看了看,說:“麻煩讓一下,這個座位是我的!迸赃叺囊粋年輕人解釋說,他是個盲人,由于不方便才坐了這個座位。年輕人又掏出自己的車票,說:“阿姨,這是我的座位,麻煩你去坐我的座位!
當時我十分驚訝!他居然是一個盲人,盲人怎么會有這樣安詳?shù)牟夹θ荩?/p>
車開了一會兒,那位盲人就去上廁所了。我就抓緊時機坐在他的位置上,放松放松自己緊繃的腿。窗外,美麗的景色像一段段視頻,從我面前掠過。啊,坐著正舒服啊。忽然,我聽到媽媽叫我的聲音:“你快起來!蔽姨ь^一看,那位盲人已經回來了,他面帶笑容地站在我的旁邊。我臉紅了,馬上站起來,不好意思地說:“我沒看到!焙髞韹寢尭嬖V我,那位盲人早回來了,知道有人坐在他的座位上,就一直靜靜地站著,沒有一點叫人讓座的意思。
“這個盲人,真是個美麗的人。”我心里默念著。
關于盲人的作文3
今天,我邁著輕盈的步伐來到了教室一進門便得到了一個令人高興的事,今天做體現(xiàn)游戲。
游戲規(guī)則,把紅領巾蒙在眼睛上,繞教室一圈,路上有障礙哦!一聽挺簡單的,不等老師發(fā)話,大家就爭先恐后地舉起了手,最后我被幸運的`選中為第一體驗者。
開始我還興沖沖的,可已被蒙上了眼睛,就沒那么自信了。仿佛被當頭潑上了一盆冷水!因為四周一片漆黑,方向感不強的我一下子茫然了,加上同學不斷設置障礙的嘈雜聲,更令我心驚膽戰(zhàn)。我開始退縮了,還有些后悔,干嘛這么冒失的就舉手,至少得先看看同學們會設置社么障礙。〉郎蠜]有后悔藥賣,我只好橫下心來闖一闖了。于是我一個大步跨到了前面,只聽“啪”一聲,一個椅子應聲倒下,我得意極了。哼!想攔住本小姐門都沒有。正當我得意之時,一位同學好像又在前面設置了障礙,但沒偷襲成功,因為我聽到了聲音,一摸是桌子,我一個“飛躍”又跨過了一道難關,同學們也不甘示弱,不停的設置障礙,我也不客氣,一腳又一腳的“回敬”過去,同學們氣急了,讓老師把窗戶打開,我心中笑了一下,別以為這樣就能嚇到我,教師窗戶是有防盜網的!同學們見嚇不倒我,就給我再添加障礙,我突然摸到了一個三層桌子,沒辦法只好從底下鉆了過去……
好不容易回到了講桌,老師幫我在下了紅領巾,我又重新見了光明,太開心了
在這次體驗中,我知道眼睛在生活中十分重要,我一定要愛護眼睛,而且我要多多關心盲人!
關于盲人的作文4
今天我突發(fā)奇想,想體驗一下盲人走路,為了保險我找了一根掃把作為導盲棍,接下來就開始真正的體驗了。
剛開始的時候,我先用腳踢了踢,再向兩邊掃一掃,確認沒有危險,再向前走。憑著我的記憶我拐了個彎,但是,掃把突然碰到了一個東西,嚇得我睜開眼睛,呀,我沒有拐好彎,差點碰到墻上了,我真是謝謝我的“導盲棍”,它幫助我躲過了這個“危險”。
由于是在自己的家里走雖然路況我很熟悉,但是也只能勉強向前走幾步。我走著走著,感覺眼前越來越亮了,突然我腳下一空,差點坐到地上,我睜開眼睛,呀!我竟然跑到外面了。最后,我又在家里走了一圈,這一場盲人走路體驗就結束了。
我才走兩圈,還是在自己家里,就感受到了閉眼行走的不易,F(xiàn)在再想想盲人,他們每天都生活在黑暗當中,吃飯、穿衣、學習等等,真的是很不方便。
他們每天都要用手去撫摸這個世界、用腳去探索這個世界、用心去感知這個世界、才能讓這個美麗的'世界留在他們的心中。我們雖然能閉上眼睛去體驗盲人的生活,可是我們始終感受不到他們的內心。所以,我們不要去跟他們談論只有眼睛才可以看到的東西,多給他們說說味覺、聽覺和觸覺的東西,我想這樣才能和他們產生共鳴吧!
親愛的朋友,如果我們在路上遇到一個盲人,一定要對他們伸出友善之手,讓他們感受到來自我們的溫暖和愛。
關于盲人的作文5
誰是盲人?盲人就是雙目失明的人,可是,社會上還有一些“假盲人”,在裝作盲人,因為我曾經遇到過這種心盲的人。
一個天氣晴朗的中午,我?guī)е婢咝軠蕚淙ケ淼芗彝鎯。在過馬路時,一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞,飛快地走向對面,我敢怒不敢言,捂著受傷的胳膊慢吞吞地走過了馬路。
這時,我才注意到他的外貌,他瘦瘦的臉,頭發(fā)像一顆導彈,穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋,咦!他扔了什么東西?原來是一個包裝袋,正當我彎下腰,準備伸手去撿那個包裝袋時一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋,我被嚇得退了回去,那個盲人爺爺覺得聲音不對,在再三確認下,弓下身子,撿起了包裝袋,然后,用拐杖極力搜尋著垃圾桶,待他走后,我才如同從夢中醒來似的,望了望已經遠去的老人,又望了望早已揚長而去的酷哥,我這才明白,那些雙目失明的人并不是盲人,而那些心盲的`人才是真正的盲人。
我們的社會需要的是正氣,需要的是愛心,每當想起這件事,我就想對那些“盲人”說:“不要再做“道德盲人”了改過自新吧!”
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