【推薦】關(guān)于嘗試的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于嘗試的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于嘗試的作文1

　　在成長(zhǎng)的道路上，“嘗試”是人生的必修課；“嘗試”是要經(jīng)過(guò)挫折的。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人性得到升華。勇于嘗試，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

　　剛從蛋殼里出來(lái)沒(méi)幾個(gè)月的小鳥(niǎo)想嘗試著飛起來(lái)，可怎么也飛不起來(lái)。這是為什么呢？于是它們?cè)趪L試中能力得到提升，它們飛起來(lái)了。

　　生下來(lái)幾個(gè)月的孩子，想嘗試著走路，可怎么也走不了，只會(huì)一手一扶地走。這又是為什么？只有經(jīng)過(guò)嘗試，跌倒再爬起來(lái)。只有經(jīng)過(guò)挫折磨難，才能成功。在這樣的經(jīng)歷中我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。每個(gè)人都是與眾不同的，而我的經(jīng)歷也是各式各樣、千姿百態(tài)的，最讓我難以忘懷的就是……

　　當(dāng)我看到表姐在騎自行車時(shí)，我渴望著，我也要學(xué)會(huì)。她告訴我騎自行車是一件特別艱難的事。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“有什么難的.？”可就在我騎的時(shí)候，怎么也不能像我表姐那樣飛奔自如。那個(gè)輪胎仿佛和我較勁，怎么也不聽(tīng)話。每次騎上去開(kāi)始走，卻又被無(wú)情摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，還沾了一身的土。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了，可也被摔得渾身是傷。沒(méi)有一點(diǎn)哀嘆，成功讓我很開(kāi)心。同時(shí)使我明白：做好一件事真的是挺不容易的。

　　每個(gè)人要嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都能成功，但一定會(huì)有收獲。

關(guān)于嘗試的作文2

　　“加油！加油！”“使勁地拉呀！”“再用力點(diǎn)！”咦，哪兒這么熱鬧？原來(lái)是我們班正在進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)?zāi)�！且�?tīng)我慢慢道來(lái)。

　　就在5分鐘前，黃老師拿著兩本厚厚的大書(shū)神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室，她神秘兮兮地對(duì)大家說(shuō)：“這可是兩本魔法書(shū)喲！每一頁(yè)都涂著一種無(wú)色無(wú)味的神奇膠水，只要把兩本書(shū)交叉著放在一起，就會(huì)產(chǎn)生神奇的效果，你們相信嗎？”這下教室里可熱鬧了，大家都議論紛紛，有的搖頭否定，有的半信半疑……黃老師見(jiàn)大家不相信，就請(qǐng)龐佳琦上來(lái)聞了聞，果真一點(diǎn)味道也沒(méi)有。奇了怪了，這種神奇膠水到底是什么呢？

　　黃老師開(kāi)始表演了，只見(jiàn)她把書(shū)翻到最后一頁(yè)，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地交叉，疊在一起。過(guò)了一會(huì)兒，兩本書(shū)便交叉完畢。她讓身體健壯的陸文軒和膀大腰圓的張翔威上講臺(tái)，一人抓住一本書(shū)的`書(shū)脊使勁地拉。只見(jiàn)張翔威弓著身子，臉漲成了一個(gè)紅蘋(píng)果，陸文軒兩眼瞪得跟銅鈴似的，可兩本書(shū)沒(méi)有分開(kāi)。黃老師又請(qǐng)了人高馬大的萬(wàn)政明和袁晨晨上來(lái)拉。他們使出了九牛二虎之力，頭上還冒出了細(xì)密的汗珠，直往下滴。同學(xué)們有的為他們吶喊助威，有的蜂擁到講臺(tái)邊上，還有的甚至沖上前去幫他們一把……可是這兩本書(shū)似乎連在一起，像一個(gè)倔強(qiáng)的人一樣，任憑你怎樣用力也無(wú)法把它們分開(kāi)。

關(guān)于嘗試的作文3

　　在以前，膽小，懦弱，恐高。這些形容詞好像是為我創(chuàng)造的，可是，那一次經(jīng)歷，讓我變了。

　　在一個(gè)晴朗的日子，我寫(xiě)完作業(yè)后，吵著讓爸爸帶我出去玩，在我的軟磨硬泡之下，爸爸駕車帶我和媽媽去了一個(gè)游樂(lè)園，那一個(gè)個(gè)精彩的`項(xiàng)目，令我眼花繚亂：激情碰碰車。彩虹摩天輪。旋轉(zhuǎn)水滑梯······我立馬按耐不住，沖上去玩了個(gè)夠。我們又往前走，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)項(xiàng)目：高空跳傘，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”陽(yáng)陽(yáng)，你敢玩這個(gè)嗎？“我抬頭看了一下，有人正在往下跳，媽呀！這么高，我頓時(shí)嚇出了一身冷汗，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)始用激將法：”怎么，小男子漢不敢跳？“”跳就跳！“我為了維護(hù)我小男子漢的尊嚴(yán)，拼了！

　　到了預(yù)定高度，我看見(jiàn)前面的人都跳了下去，我的恐懼病就來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)哥哥拍了一下我的肩頭說(shuō)：”你知道嗎？在空中翱翔是一件很爽的事！“，然后給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。

　　輪到我了，我閉上眼，來(lái)吧，我不怕你， 縱身一 躍，我首先因恐懼而不敢睜眼，然后慢慢睜開(kāi)，享受著風(fēng)在耳邊呼呼的吹，忽然一首歌傳入我的耳畔：”我要高飛到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的世界，飛的再累，不準(zhǔn)自己跕墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖······“我穿梭在云中，不知不覺(jué)，著陸了。我看著天空和白云，眼中已沒(méi)了恐懼，只剩下憧憬及向往。

　　一次次跳傘經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，如果你抓住了機(jī)會(huì)，就會(huì)成功，如果讓它們一次次溜走的話，只有碌碌無(wú)為。

關(guān)于嘗試的作文4

　　每個(gè)人都有過(guò)嘗試，當(dāng)然每個(gè)人的嘗試各不相同。

　　比如，有人嘗試快樂(lè)學(xué)習(xí)，有人嘗試分享，有人嘗試失敗，有人嘗試成功。當(dāng)然我也有過(guò)很多嘗試，我還不會(huì)去諒解別人，所以我想諒解。

　　有一次我在公交車上被一個(gè)抱著孩子的阿姨無(wú)意的擠了一下正當(dāng)我想給她理論的時(shí)候，老媽對(duì)我說(shuō)：“阿姨又不是故意的，你要學(xué)會(huì)諒解別人。

　　于是我開(kāi)始嘗試怎么才能諒解他人呢？

　　有一天，我的文具盒不知是誰(shuí)弄壞了，我本想告訴老師，但我又一想也許他不是故意的，他有時(shí)間時(shí)一定會(huì)給我說(shuō)對(duì)不起，到了下午他果真給我說(shuō)了一聲”對(duì)不起“我不是故意的，我賠你一個(gè)吧。我便告訴他：”你也不是故意的，沒(méi)關(guān)系，不用賠�！斑@是我感覺(jué)到了快樂(lè)。

　　同時(shí)我還明白了一個(gè)道理！

　　諒解良藥，能夠醫(yī)好自己和別人的創(chuàng)傷、能夠化解人與人的矛盾、能夠拉近人與人的.距離、能夠使人和睦相處，生活也會(huì)為此多一點(diǎn)兒鮮花和陽(yáng)光。

　　成長(zhǎng)中少不了嘗試，嘗試中當(dāng)然也少不了成長(zhǎng) ，只有你去嘗試，才能體會(huì)到嘗試中的快樂(lè)，希望我們能在嘗試中快樂(lè)成長(zhǎng)！

關(guān)于嘗試的作文5

　　大膽的嘗試，讓人磨煉膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人痛苦銘心，而勇敢的嘗試，則讓人受益匪淺我至今還沒(méi)忘記。

　　淡淡炒菜的香味，一粒一粒參差不齊地排列著。

　　那是母親象征性的蛋炒飯，色澤誘人。忽然心里萌生出了一個(gè)愿望，我要嘗試我要嘗試這成長(zhǎng)路上的進(jìn)步。

　　放學(xué)后，我悄悄地向門里看，生怕擠進(jìn)一點(diǎn)亮光和喘息聲！昏天暗地的讓我高興，讓我激動(dòng)……離愿望進(jìn)了一步，又近了一步。拿出雞蛋連磕了幾下，它紋絲不動(dòng)。昂著頭，挺著胸膛好像驕傲地對(duì)我說(shuō)：“笨蛋，你會(huì)嗎？不會(huì)磕就別磕我，把我弄疼了�！蔽疑鷼饷涂�！濺地手上到處都是。雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地掉進(jìn)鍋中迸發(fā)出火焰般的.熱氣，像要與油競(jìng)爭(zhēng)似的！竟從剛才的液體變成了一個(gè)大集體。

　　我仔細(xì)聞著，生怕錯(cuò)過(guò)那個(gè)象征性的味道�？墒恰�…難道是放冷就好了嗎？伴著這個(gè)問(wèn)題我迷迷糊糊地睡著了。

　　其實(shí)，這就是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘗試，然而，我卻特別的興奮……

　　人終究是要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大的過(guò)程本身就是一次又一次的嘗試的過(guò)程。我笑了，笑的那么甜，那么純，因?yàn)槲叶�得了嘗試生活，懂得了嘗試未來(lái)的自己。

關(guān)于嘗試的作文6

　　人的一生酸甜苦辣，俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”“成功總在風(fēng)雨后”。而嘗試是是邁向成功的第一步；是前往成功彼岸的小船；是連接成功的一座橋梁……

　　我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，是在炎熱的夏季。

　　媽媽給我下了一個(gè)命令“這個(gè)假期必須讓打字有所提高！”將軍發(fā)話我哪敢不聽(tīng)啊，只好恭敬不如從命了但反過(guò)來(lái)一想，我對(duì)電腦可是搟面杖吹火——一竅不通。于是我被副將軍老爸押進(jìn)牢房，坐在了試卷電腦的.面前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始打字。忽然一張紙落在了桌前，原來(lái)這就是我的目標(biāo)——照打300字，如果用筆寫(xiě)來(lái)衡量當(dāng)然微不足道，可一用高科技這就是頂峰測(cè)試了。但我沒(méi)有逃跑，而是去嘗試，自己行不行。

　　光第一自然段我就用了將近15分鐘的時(shí)間，但我逐步從中找到了竅門。我越打越起勁，越來(lái)越想打了，也漸漸的進(jìn)步了，我從一個(gè)指頭一個(gè)指頭地按，到兩手一個(gè)個(gè)地邊看邊按，再到有些字可以盲打了。時(shí)間到了，我只打了兩個(gè)自然段。雖然我的技藝仍然沒(méi)有達(dá)到有求，但媽媽鼓勵(lì)我“欲窮千里目，更上一層樓�！比绻�我不去嘗試，就不會(huì)知道自己的程度，就不會(huì)節(jié)節(jié)高。

　　人缺不了嘗試，如果一個(gè)人一生都沒(méi)有過(guò)嘗試，那么這個(gè)人的一生就是失敗的一生。相反，勇于嘗試，才能獲得真知。

關(guān)于嘗試的作文7

　　正月十五從媽家出來(lái)，帶著9歲的兒子騎自行車到西環(huán)公園去玩。到了西環(huán)公園，兒子提議，“爸爸、媽媽我們來(lái)一次探險(xiǎn)吧。我們騎車到濮山園�！�

　　平日里，總是開(kāi)車去濮上園，難得孩子的倡議，我很贊同。冬日的暖陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光，我們?nèi)�口之家順著濮水河開(kāi)啟了我們20xx年的第一次探險(xiǎn)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑；一路上，兒子饒有興趣地觀察著一切；一路上，我們會(huì)為一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩停下來(lái)；一路上，孩子撒著歡，像出籠的小鳥(niǎo)；一路上，我們會(huì)為一根蘆葦停下來(lái)……開(kāi)車10分鐘的行程，我們騎了一個(gè)半小時(shí)。

　　到了濮上園，孩子特別的乖巧懂事。看到我想吃冰激凌，他主動(dòng)用他的零花錢給我買，而他對(duì)自己，卻不舍得買。在濮上園玩了一個(gè)半小時(shí)，我們?cè)�路返回，孩子做的很好，沒(méi)有抱怨，而是快樂(lè)的前行。

　　感謝孩子他爸的陪伴，平時(shí)很少陪伴我們。如果沒(méi)有他，我不敢一個(gè)人騎車帶著孩子走那么遠(yuǎn)。忙碌、緊張的生活節(jié)奏，讓我們很多時(shí)候忽略了回歸自然。我們和兒子約定，等到春暖花開(kāi)，約上他的好朋友和家人，我們?cè)賮?lái)一次這樣的`探險(xiǎn)，去野外看看花，看看草，尋找別樣的經(jīng)歷，體驗(yàn)別樣的感受。

關(guān)于嘗試的作文8

　　我從小就是一個(gè)不愿意去嘗試的小孩，學(xué)什么新本領(lǐng)也不愿堅(jiān)持，除非有人一直盯著。

　　今天下午，我從外面的補(bǔ)習(xí)班回家。一進(jìn)家，媽媽立即興沖沖地拿著兩把羽毛球拍和羽毛球到我面前，說(shuō)：“今天的天氣這么好，我們下去打羽毛球吧！”

　　我以前和爸爸打過(guò)羽毛球，很難，所以我連顛球都不會(huì)。

　　我借著上完補(bǔ)習(xí)課很累的借口想推辭掉，可媽媽堅(jiān)持要讓我下去打羽毛球。

　　無(wú)奈之下，我只好跟著她到樓下去打球。剛開(kāi)始的'時(shí)候，我連顛三個(gè)球都不會(huì)，我氣得把拍子扔在地上，吵著要回家，媽媽微笑地說(shuō)：“別生氣了，再試試嘛！”

　　于是，我在媽媽一次又一次的勸說(shuō)下，我顛球的水平越來(lái)越高，已經(jīng)從原來(lái)的一兩個(gè)，到現(xiàn)在的七八個(gè)了。

　　練完顛球后，媽媽又教我練習(xí)發(fā)球。她先給我做了一個(gè)示范。她左手拿球，右手持拍，“啪”的一下把球打出幾米遠(yuǎn)。

　　我也效仿她那樣去打球，結(jié)果第一次失敗了，第二次還差一點(diǎn)，第三次終于成功了！盡管打出的距離很短，我還是欣喜若狂。之后我又勤加練習(xí)，終于達(dá)到了媽媽的水平。

　　后來(lái)每當(dāng)我看到羽毛球在空中劃出的優(yōu)美弧線時(shí)，我心里都十分激動(dòng)。

　　打完羽毛球后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“很多時(shí)候人們不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲！”

　　我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

關(guān)于嘗試的作文9

　　爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“嘗試，創(chuàng)造新的未來(lái)！”這句話也反映在許多敢于嘗試，敢于創(chuàng)新的人身上，而他們都將一步步爬上那座自己心中最高的山峰。

　　嘗試也不光光體現(xiàn)在社會(huì)上，還體現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。爬山是一件很難的運(yùn)動(dòng)，在我第一次去爬山的時(shí)候，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)爬過(guò)，所以沒(méi)有信心，也沒(méi)有勇氣，就連走路都不敢，于是爸爸把我一直從山腳報(bào)到山腰，我看了看爸爸，只見(jiàn)他滿頭大汗，疲憊不堪，我只好從爸爸懷里跳到地面走了，可沒(méi)走多久，就遇到了一座抬頭不見(jiàn)頂?shù)母呱�，我頓時(shí)兩腿發(fā)軟，失魂落魄。但那么高的山爸爸抱著我翻不過(guò)去，我自己又非常的害怕，大家也想盡了辦法，費(fèi)勁了心思，可還是沒(méi)有好法子，但我想到了面對(duì)偉大真理無(wú)所畏懼的伽利略，不也是在危險(xiǎn)下，不怕?tīng)奚�，證明事實(shí)的嗎？我要向他學(xué)習(xí)。

　　我咬緊牙關(guān)，小手攥著爸爸和媽媽的'衣角，才心驚膽戰(zhàn)得走了過(guò)去，等走過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)爬山真的好有意思，于是我就決定自己把剩下沒(méi)走完路走完。

　　這一路上我不怕高山，堅(jiān)強(qiáng)的走完了所有的路。連路邊的叔叔阿姨們也都夸我，既能干又厲害。我很開(kāi)心也很滿足，回頭看那碧綠茂盛的高山，心里邊充滿自豪。也正因?yàn)檫@次嘗試，使我明白了爬山的樂(lè)趣和永不退縮的精神！

　　我覺(jué)得做任何事都要敢于嘗試，千萬(wàn)不能當(dāng)縮頭烏龜，應(yīng)該大膽的往前走，因?yàn)椤皣L試，創(chuàng)造新的未來(lái)！”

關(guān)于嘗試的作文10

　　嘗試，多么令人振奮的詞語(yǔ)啊!嘗試，能讓人快樂(lè)，也能讓人失落。而在我的字典里，嘗試只有一種意思：幫我跨過(guò)困難的橋!

　　幼兒園時(shí)代的我，曾學(xué)過(guò)舞蹈。還是稚幼無(wú)知的我，是怎么挺過(guò)這些艱苦的訓(xùn)練的.呢?是“嘗試”。

　　一次，老師教我劈叉。我正下到一半，就不肯再下了。我懼怕下去后，雙腳就因疼痛而起不來(lái)了。老師見(jiàn)我半天不下，就換了一種方式來(lái)教我。讓我把雙腿打開(kāi)，然后往里墻推。我想停下，可又不忍心放棄成功，眼里含著淚水。老師見(jiàn)我真的不行，就松開(kāi)了我，讓我休息一會(huì)兒。老師把我抱到椅子上，和藹地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，舞蹈不需要一定，也不需要勉強(qiáng)自己，只需要嘗試。嘗試，可以給自己一條前進(jìn)的道路，也給自己留出后退的理由。想著嘗試，試一試，真不行放棄也沒(méi)關(guān)系，但一定要去嘗試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了老師教我的“嘗試”。我對(duì)自己說(shuō)：“只是嘗試，只是嘗試，沒(méi)關(guān)系的!”我慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，疼痛又開(kāi)始侵襲我的大腿，我開(kāi)始猶豫。這時(shí)，我耳邊又回蕩起老師的話。我默默地對(duì)自己說(shuō)：嘗試!只是嘗試!我又再往下，盡管疼痛越來(lái)越劇烈，但我將它拋出九霄云外。我成功了。

　　嘗試，在我的字典里，增加了另一種意思：不要懼怕攔路虎，要去挑戰(zhàn)它，才能夠戰(zhàn)勝它!

關(guān)于嘗試的作文11

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷？

　　“李睿，83分……”課堂上，英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)打斷了我的思緒。

　　怎么回事？我前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況��？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……

　　發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道，作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了，再加上又打了幾個(gè)黑團(tuán)，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對(duì)同桌的嘲笑，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的.怒火，沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái)，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

　　回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團(tuán)，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂，似乎在訴說(shuō)著我的無(wú)能與不堪……那一刻，時(shí)間已然靜止，將我心里的血液凝固……

　　當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候，默默地看著這張卷紙，又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里，我會(huì)不只一次去努力嘗試，面對(duì)風(fēng)雨和磨難我也會(huì)勇敢地告訴自己：讓我再試一次。

關(guān)于嘗試的作文12

　　記得四年級(jí)的暑假，爸爸給我買了一輛四驅(qū)車。

　　裝車的盒子非常靚麗，五顏六色。盒子上印著車子的圖片，圖案上的`是一輛藍(lán)色的四驅(qū)車。車頭車尾調(diào)整方向的黃色圓盤(pán)像四個(gè)風(fēng)火輪，似乎正在飛快地旋轉(zhuǎn)著。前擋板突起像一雙獵鷹的雙爪，似乎急著出發(fā)，去粉碎與它競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。他還有個(gè)霸氣的名字——雪暴獵鷹。

　　我急急忙忙地拆開(kāi)了盒子。��？都是碎零件，這叫我怎么裝��！我把盒子扔在了一旁。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“試試看，這就是要考驗(yàn)?zāi)愕膭?dòng)手能力了。嘗試把它拼完，你會(huì)很有成就感！”我聽(tīng)著爸爸的話，開(kāi)始做了。

　　我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)似乎并沒(méi)有想象中的那么難。我先按步驟拼好了上半部分。咦？怎么和圖中畫(huà)得有點(diǎn)不一樣呢？到底是哪里出錯(cuò)了。我再拿起說(shuō)明書(shū)仔細(xì)對(duì)比：這車頭、車身、車尾。噢，發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)是少貼了貼紙。我照著說(shuō)明書(shū)，一張一張地將車子裝飾好。哦，好神氣��！

　　輪到做下半部分了，我先將前后擋板和圓盤(pán)裝好，調(diào)試一下，用手推推是否能轉(zhuǎn)彎。哦，可以。讓后將齒輪和輪胎裝好，用手在地上滑了滑，看是不是四只輪子同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。最后我將馬達(dá)裝上，并把車子的上下部分裝好。能開(kāi)動(dòng)嗎？我緊盯著車子，忐忑地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)�！班病钡囊宦�，雪豹獵鷹沖了出去。就在那時(shí)我明白了只要愿意嘗試，一定會(huì)成功。

關(guān)于嘗試的作文13

　　如果你也愿意去嘗試更多，我想我還是在你的身邊，看懂他們做過(guò)裁縫，走過(guò)很多路，看過(guò)很多風(fēng)景，他們的臉龐變得越來(lái)越滄桑，可是眼睛也越來(lái)越明亮。

　　我所真正喜歡的風(fēng)景，并不是只局限在這里的。

　　我知道，我要滿足很多的愿望，我自然就需要待在這里，看懂其他人的心態(tài)，看懂這個(gè)時(shí)候的我們自己，早就對(duì)于以前的那些東西，不太感興趣了。也許這些來(lái)自于內(nèi)心的倔強(qiáng)，都可以成就未來(lái)的你，所有的心態(tài)，都顯得和以前完全不一樣。

　　我一直都會(huì)記得，那樣的人生和態(tài)度，都開(kāi)創(chuàng)了一種相對(duì)比較完美的局面。你需要找到一個(gè)生命的伴侶，陪伴你做很多事情，陪伴你走過(guò)很多人生的道路。我知道，安心或許更加重要，至少對(duì)于你的生活來(lái)講，你需要有所沉迷。

　　但是，絕對(duì)要把握好分寸的那種。

　　我知道，將來(lái)的生活還是有很多途徑的，你需要走的`更遠(yuǎn)，才能夠看懂生命的存在意義。你需要讓自己走的更遠(yuǎn)，你需要讓自己擺脫原本固定的生活模式，所以讓自己安心，居然也顯得特別重要。

關(guān)于嘗試的作文14

　　星期天早晨，我剛從朦朧的睡意中醒來(lái)，就聞到了陣陣香氣，我穿好衣服，想去一探究竟。

　　我一來(lái)到廚房，就看到媽媽在煮面條，頓時(shí)想學(xué)煮面條的念頭油然而生。

　　“媽媽，你教我學(xué)煮面條，好不好？”我把懇求的目光投向了媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“好吧，看你那么有誠(chéng)心，就教教你�！�

　　“首先，要點(diǎn)起煤氣灶，在鍋中放入適量的水；然后，等水開(kāi)了后，把面條放進(jìn)去，等到五分鐘左右，面條就熟了�！眿寢尲�(xì)細(xì)說(shuō)到。

　　我半信半疑地說(shuō)：“就這么簡(jiǎn)單？”

　　媽媽說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難呀，不信你來(lái)試一試�！�

　　媽媽把剛煮好的面條撈了出來(lái)，在一旁津津有味地品嘗著。

　　我點(diǎn)燃了煤氣灶，在鍋里放了半鍋水，等呀等，卻總不見(jiàn)水開(kāi)。于是我急了，還沒(méi)等水開(kāi)就抓了一大把面條放進(jìn)了鍋里。又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，鍋中冒出了一團(tuán)團(tuán)白氣，暖烘烘的。

　　終于，面條差不多熟了，我把它撈了出來(lái)，吃了一口，粘糊糊的`，一點(diǎn)味也沒(méi)有。

　　“真難吃�！蔽野炎熘械拿鏃l吐掉了。

　　媽媽說(shuō)：“怎么樣？不好煮吧？”

　　我低下了頭。

　　雖然我煮的面條一點(diǎn)也不好吃，但是，我卻從中體驗(yàn)到了：凡事看著容易，實(shí)際操作難啊！

關(guān)于嘗試的作文15

　　小鳥(niǎo)嘗試展開(kāi)翅膀，才能在藍(lán)天飛翔；小草嘗試破土而出，才能茁壯成長(zhǎng)；毛毛蟲(chóng)嘗試鉆出“房子”，才能變成蝴蝶，在花叢中飛舞。而我嘗試一個(gè)人買菜，也感悟頗多……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在書(shū)房奮筆疾書(shū)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面說(shuō)：“婉婉，去幫媽媽買點(diǎn)土豆吧！”

　　“什么？你確定嗎？你不怕我給你買個(gè)壞土豆回來(lái)？”我十分不情愿地回答。

　　“婉婉，只要你去買，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你五塊錢！”

　　��！錢對(duì)于我這個(gè)小財(cái)迷來(lái)說(shuō)可是無(wú)價(jià)之寶！不過(guò)五塊？！這也太少了點(diǎn)吧！于是，在我的`軟磨硬泡下，媽媽終于把獎(jiǎng)勵(lì)提到了二十元。就這樣，我心滿意足地出門了。

　　可到了門外，我才漸漸害怕起來(lái)：萬(wàn)一由于人潮涌動(dòng)，我走錯(cuò)路最后迷路了怎么辦？萬(wàn)一正好有不懷好意的壞人盯上我怎么辦……我一時(shí)之間打了個(gè)寒顫。但為了那二十元錢，我只好硬著頭皮往外走。這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)高大的男人走來(lái)，我頓時(shí)心中一驚，腦海里閃過(guò)電影里拐騙小孩的畫(huà)面，不會(huì)吧？我該向誰(shuí)求助呢？還好最終他們走遠(yuǎn)了。于是，我轉(zhuǎn)念一想：朗朗乾坤怎么會(huì)有壞人呢？我真是自作多情！轉(zhuǎn)眼間，就到了小菜場(chǎng)，我告訴老板要買的菜，老板給我稱好菜后，我付了錢，連忙往回跑。回去后，得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，心想：這次嘗試一個(gè)人買菜也不錯(cuò)呀！

　　通過(guò)這次鍛煉，我漸漸勇敢起來(lái)。原來(lái)，只要敢于嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的自己。

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