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不同以往的我作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的不同以往的我作文，希望對大家有所幫助。
不同以往的我作文1
時間，是一杯沙漏。帶給人們新生的喜悅，也帶去了過世人的冰冷。它將毛毛蟲變成蝴蝶，將新芽嫩枝變成了參天大樹，也將我變的不同以往。
五月，是七里香花開的時節(jié)。鄰居老奶奶買了幾株七里香放在樓道間，花香四溢的效果名副其實，幼年的我起了私心，放學(xué)回家時站在大門口前看著淡黃的花瓣猶豫了片刻，將罪惡的雙手伸向了含苞待放的那枝花。
我把七里香放在書桌旁的花瓶里，另一邊開始琢磨起滿是紅叉的試卷�！@次英語考試又不及格？’我卻并不在乎身后母親的責(zé)問的語氣，而是望著那花樽以逃避直視母親。
這是這個學(xué)期第三次英語考試，也是我這個學(xué)期第三次英語考試不及格。我不禁懊惱起了這個學(xué)期我的無所事事，什么追尋夢想什么無所畏懼。在這幾乎令人崩潰的思想中我?guī)缀跏墙^望的，距離期末考試還有五個星期。而這些事在我腦海中循環(huán)的同時，我卻在不知不覺中呼呼大睡。第二天是周末，我插回了那枝七里香，但缺席了那天的.補(bǔ)習(xí)，而樓上在一起補(bǔ)習(xí)的朋友似乎看出了我的異樣，以找我學(xué)習(xí)的名義和我談起了英語。＂你知道為什么你的英語成績不好嗎？＂＂我基礎(chǔ)不會。＂我側(cè)著臉微笑，＂以及你不會堅持。在英語語法中有一般過去時的did、現(xiàn)在進(jìn)行時doing，一般將來時willdo。過去時did讀起來短促而有力，好似權(quán)威不容質(zhì)疑。而進(jìn)行時doing將音調(diào)拉長，以引起人們的注意，也許是為了告誡我們現(xiàn)在的重要性，你若是現(xiàn)在把握住機(jī)會，還是可以起死回生的。＂在這時起我才發(fā)現(xiàn)自己存在那么多的＂不＂。
從那時起我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，幻想著從開始的一竅不通到后來的＂非復(fù)吳下阿蒙＂。雖然現(xiàn)在還未見成效但是我堅信最后的結(jié)果不會讓我失望。
歷史會在同一個地點和同一個人身上重演，但是結(jié)果也許截然不同。只要尚存一息就不要心想放棄！
不同以往的我作文2
每時每刻，隨著時間的飛逝，窗外的迎春花已經(jīng)綻放出來鮮艷的花朵，世間萬物都在變化著，當(dāng)然，我也不同以往。
當(dāng)初蹦蹦跳跳踏進(jìn)學(xué)校大門的我，不知不覺六年的光陰已經(jīng)從我的身邊流走，我伸出手，想抓住它，卻沒能把它留下。那以后光陰又過了兩年半，我站在人生的轉(zhuǎn)折前，問自己：“經(jīng)歷了那么多的人和事，那么多的歲月，我有什么收獲？”回憶到好幾年前，自己還是小學(xué)生的時候，放學(xué)時，自己和幾個朋友迎著余暉的天空，歡快的奔跑時，一切都是那么的美好，那么的無憂無慮。突然路邊突起的一塊石頭，打破了這份歡樂，隨著一聲巨響，我非常狼狽的摔了一跤。朋友們聽到巨響，都擔(dān)心地圍了過來，我想站起來，可是雙腳無力，一位朋友對我伸出了手，我滿懷感激地抓住了。在我站起來的那一刻，腳上傳來了一股劇痛，我拉起來一看，膝蓋鮮紅的'一片……我沒忍住眼淚，哭了起來。
什么時候下了要變得堅強(qiáng)的誓言？
走在我旁邊的朋友，聽我講完我小學(xué)時的黑歷史，立馬笑了起來。我一臉無奈的說：“真是沒良心呢�！甭犕昱笥讶讨Γf著聲聲抱歉，我突然感覺好像絆到了什么東西，然后左腳一絆，在半空中，那一瞬間我心想：“這種感覺，這一幕怎么那么熟悉？”隨著一聲巨響，我倒在了地上，為了忍住笑而臉都要變形的朋友走了過來，對我伸出手說：“要幫一把嗎”。我拒絕了他的好意，自己慢慢地站了起來，一股巨大的痛意涌上了我的心頭。：“過了那么多年，痛感還是差不多啊�！蔽疫@樣心想著，雖然每走一步都會痛，但我還是咬了咬牙，向前走去。：朋友說“你…變強(qiáng)了呢�！痹瓉砣绱�，經(jīng)歷了那么多年我變得堅強(qiáng)了，沒有和以前一樣，我露出來滿意的笑容，今天的夕陽灑在路上顯得特別美麗。
時間在流逝，一切都在變化，不同以往的我正在一步步的成長。
不同以往的我作文3
十歲時的記憶仍清晰地印在我的腦海里，那個青澀的小女孩正緊張地站在講臺上，口中機(jī)械地念著發(fā)言的講稿，手心悄悄滲出密密的汗珠，已然沾濕了握著的紙張。她不知道四年后，自己竟然有如此大的變化，從一個懵懂害羞的小女孩成長為一個干練的中學(xué)生。我，不同以往。
故事中的主人公就是我。我第一次為全班同學(xué)講課，對內(nèi)向而且口才不佳的我來說，這簡直是難以承受的壓力！接到任務(wù)后我忐忑不安，結(jié)果在講臺上結(jié)結(jié)巴巴的講話和錯誤百出的邏輯成了全班同學(xué)的笑柄。從此，我的心蒙上了一層陰影，仿佛永遠(yuǎn)吹不散，抹不去。時間如手中的沙在指縫間滑過流逝，歷練如枝頭的葉在秋風(fēng)中飄落沉淀�，F(xiàn)在的我已褪去了幼稚的羽裳，驅(qū)散了陰影，不同以往。兩天前我接到了任務(wù)————準(zhǔn)備“文化之旅”的演講。不再像彼時毫無頭緒的慌亂，我認(rèn)真而有條理地收集了游記和隨筆等各種資料，一遍遍梳理著我的文稿。從千字文篇中挑選出最凝練的話語和段落，把雜亂無章的資料整理得井然有序，我盡著自己最大的努力用心地做好一切，爭取著自己人生路上的一大突破。知識的不斷積累，閱歷的逐漸豐富以及這次充足的準(zhǔn)備，都使我信心倍增�；貞浧鹉谴问〉难葜v，我坦然微笑，因為，我，已不同以往。再次站在講臺上，那種孤獨恐懼的'心情已煙消云散，取而代之的是必勝的信念。上課鈴在耳邊悠揚(yáng)地響起，我的“文化之旅”的航行開始了。不再有緊張的汗水順著手心流下，不再是單調(diào)乏味地死背講稿，我欣然揮灑著才能，向夢的方向航行。連珠的妙語從齒間淌出，生動的神態(tài)在臉上映射，悠遠(yuǎn)的思緒在心中飛揚(yáng)。我此時不再膽怯，演講正揚(yáng)帆破浪向著成功的岸駛?cè)ァ！拔幕谩卑橹宕嗟拟徛晥A滿結(jié)束，熱烈的掌聲告訴我，我已成功。心中的陰影被掌聲驅(qū)散，我，不同以往。
稚嫩的聲音時常在耳邊響起，這已成為我前進(jìn)的動力。時間的魔力讓我成長，我，不同以往。
不同以往的我作文4
伴著連綿的烏云，我走入了這個闊別了六十二日的校園。
光不強(qiáng)，風(fēng)很涼，校園道路上的同學(xué)們都噤聲慢慢走著，只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風(fēng)吹樹葉的聲音。一切，在這個本應(yīng)明媚的一天太過寂靜。
我環(huán)顧四周零零落落的模糊面孔，面部表情或多或少都帶著煩悶與焦急，我猜想：是不是因為嫌假期太短，沒玩夠，沒盡興？還是覺得又升了一級，為給學(xué)弟學(xué)妹們作榜樣而煩惱？還是留戀著某年某月某人到此一游時看到的無與倫比的美麗景象？那個假期整天在一起談天的'好友？回想一下也是，我也挺懷念這么一個美好并充滿樂趣的假期的。
一步一級臺階。一層，兩層，三層。樓梯旁，教室盡頭，靠窗邊，坐下。一個個熟悉的面孔映入眼簾，仿佛又回到了炎炎六月，拿著成績單的興奮而又失落的我們。你們，假期過得可好？
原先的一樓樓層變?yōu)槿龢�，一年級升為二年級我們所在的位置與以往不一樣了，我們在不斷地向上攀升，不斷地向前邁步，不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置，新的學(xué)期，充滿未知的明天，有一個與以往不一樣的我。
鈴聲打響，走廊上人頭攢動，窗外有許細(xì)雨滴落到臂膀上，涼涼的，軟軟的�；颐擅傻奶�，陰沉得可怕，好像一頭蓄勢待發(fā)的斗牛，等待灰云散盡，一觸即發(fā)。這頭牛就好似潛藏在我們中間的，懷著一顆向上的心努力著的他們，把六十二日的時間成果在往后彰顯，他們的認(rèn)真與努力讓我贊佩。
午后，風(fēng)席卷窗簾，一次次地掀起，落下，又掀起，再落下。每一陣風(fēng)的勢力都有所不同，讓人猝不及防。每一陣風(fēng)，就如同每一次時光流逝后的警戒，提醒我，又過去了多少日子，又快要期末了，又快要升一年級了像一個大力士在后面逼著我往前狠命奔，不管是否在途中跌倒，都警告著我，要跑著往前進(jìn)。
現(xiàn)下不同的位置的我，有了不同的目標(biāo)，不同的期待以及不同的努力方式，與以往比起來，不一樣了，盡管檐外絲雨連綿，但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。
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