關(guān)于天真日記范文集錦五篇
一天將要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的天真日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天真日記 篇1
星期五,媽媽帶我到烈士公園去玩.那兒的人真多!我玩著、玩著就認(rèn)識了許多小朋友,和他們一起唱啊!樂啊!
夜幕降臨,篝火晚會開始了!火苗躥得好高好高,大家都圍著著火堆坐著,暖和極了.有許多叔叔阿姨表演了有趣的節(jié)目,把我和小朋友們逗得哈哈大笑.可是,我覺得只有人唱歌沒有人跳舞,也沒有太多的意思,就和小朋友們一起去玩跳繩,比賽看誰跳得多呢!
突然,有一位阿姨走過來,要借我們的`繩子玩游戲.我覺得挺納悶:“繩子怎么能玩游戲呢?”我看見他們分成了四個組,一個叔叔和一個阿姨一組,然后用繩子把他們的腳綁在一起,誰先拿到擺在50米外的水果,誰就可以得獎.
這個游戲很有趣,我和小朋友們一起為他們鼓掌加油!最后,第一組的叔叔和阿姨得了第一名,拿到了精美的禮品,我也得到了兩個漂亮的小娃娃.
篝火晚會結(jié)束了,我就和朋友們告別,和媽媽一起高高興興的回家了.
天真日記 篇2
盛夏,天空一絲云彩也沒,只有一個太陽掛在空中。那太陽,是一個大火球,似乎要放出全部的能量,大地成了蒸籠一般。街道上的小黃狗,都伸出了舌頭,一刻不停地在喘氣兒。
老水牛整個身子都進(jìn)了水中,只露出了一個鼻子?磥,他們都熱得受不了了。你看,幾只小麻雀在枝頭上,無精打采地似乎要睡覺了。
路旁的梧桐樹葉都被曬干了;▋簜兌家桓耐盏难耍s著腦袋,都躲到了葉子下面。有的'小朋友,在吃棒冰,有的一下子跳下了游泳池,還有的在吃西瓜。
夏天太熱了。
天真日記 篇3
這些天,真的好累!比起實習(xí)來,我絲毫感覺不到在那里有過的痛苦并快樂著的感覺。這幾天的感受除了無奈還是無奈,累并痛著……
我不喜歡老跟他們講紀(jì)律的,而這些日子他們的表現(xiàn)卻實在讓人不敢恭圍。每次,我看著這幫家伙把教室吵得唯恐天下不亂,真是讓人生氣。說真的,我不想動氣,生氣多不啊!可是生氣又有什么用呢?除了能靜那么一兩下,很快就會回原形。唉,怪不得這幫家伙老是這樣,據(jù)了解他們在三四年級早已養(yǎng)成懶散的習(xí)慣了,一下子估計是很難的啦?墒,江老師他愛理不理的,這可苦了我了。唉……
從上個星期四開始,余主任去桂林聽課了。我們班的數(shù)學(xué)課沒人上,可便宜了他們。上數(shù)學(xué)課,老師不在的時候,我一去看,真懷疑我是不是來到菜市場了。他們做什么的都有,聲音早已穿過江老師的辦公室,傳到這邊的辦公室來?墒牵蠋熛褚蛔,無動于衷。而我總不能坐視不理,視而不見吧。去也不是,不去也不是。江老師是做出納的,從開學(xué)到現(xiàn)在想好好和他交流一下,估計是個問題。他好像比國家總理還忙,一會就要出去,要不就是做其它的。總之,我們班他是放手留給我了,真服了他!現(xiàn)在本來三個老師要上課的,卻只是我一個人在頂著。這不,星期五連續(xù)上了六節(jié)課,聲音都要壞掉了。休息了兩天后,還沒好,早就叫江上課了,結(jié)果他的'理由特多,我都不想再聽下去了。這不,昨天他被逼上了一節(jié)課后,就不管了。最后,還是讓我頂了兩節(jié),不用說,我又得上一個下午的課。真的好累!好累……那幫家伙呢?雖然狀況有所好轉(zhuǎn),但是江山易改,本性難移,上了這么多課,幾乎每節(jié)課都要我發(fā)威。真受不了,不想自己變成那樣,可是在他們面前不這樣又不行,人就是這么矛盾。更矛盾的是,上完語文課,我宣布下節(jié)課還是語文時,他們居然拍手。真是的,每節(jié)都是語文課,我都煩死了,更何況是一整天都是呢?唉,矛盾的師生!明明不想上了,還是給他們上。不過,我現(xiàn)在傷了嗓子,再這樣上下去,可能麻煩更大了。還好,今天不用去了,可把我樂壞了。唉,教師的路啊,送自己四個字:任重道遠(yuǎn)!
天真日記 篇4
我今天早上起的很早,但是出門的時候有點晚了。到幼兒園的時候,車上前面的位置已經(jīng)坐滿了,我們只好坐最后一排。我們乘車到達(dá)文成后,我們玩的項目有包餃子、磨湯圓、做窩窩頭。
我們又向前走著走著,到了第二個地點——游樂場。我們玩了很多項目,數(shù)也數(shù)不清。我非常地高興。后來我們又去挖番薯。我挖了一個小小的番薯,它長長的`,很像葫蘆娃的殼。后來我們就去吃中飯了。吃好后,我們到臺階上去拔河。導(dǎo)游說,你們?nèi)ゾ幚K子好嗎?我們都贊成她的意見。
后來突然下雨了,我們便上了臺階拍了集體照,便到車上高高興興地回家了。
天真日記 篇5
上班,下班,回家,送傘,做題目……
每天上班總有一些不同。我看到了越來越多的笑臉,姐妹們不再抱怨,對自己、對同事、對病人都有了一張微笑的臉,并且語氣溫和了很多,說話的速度稍微放慢了,能夠耐心對病人極其家屬解釋了,病人及家屬對我們的滿意度越來越高,這是值得欣慰和高興的。
上班之前,我要慧慧帶傘,她說不會下雨,就沒有帶傘去學(xué)校。上午十點左右,天下起了毛毛細(xì)雨,幸虧我自己帶了一把傘,下班回家的時候,沒有淋濕一身。做好準(zhǔn)備是必要的.,我想批評慧慧不聽我的話了。
本來在我這個年齡階段,護(hù)理部已經(jīng)不要求我們參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考試了。當(dāng)我看到醫(yī)務(wù)科有“20xx年全省中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合行業(yè)讀書活動護(hù)理綜合考試試卷”時,我也主動拿了一份,看自己還能答對多少題。因為上班時沒空做題,只有帶回家做。這樣,我就有機會與慧慧一起坐在桌前做作業(yè)了。
在做作業(yè)之前,我先去學(xué)校送傘,等慧慧一起回家;丶抑螅戎箫,等做完作業(yè)之后再做菜;刍圩鲎鳂I(yè)的速度比我快,她邊做邊笑話我:“媽媽,您做題的速度太慢了!蔽一卮穑骸拔业念}目比你難!彼吲d地笑了:“跟媽媽一起做作業(yè),是一件非?鞓返氖虑椤!笨磥,從今以后,我應(yīng)該多看書、多做作業(yè)了。
作為父母,我們總是強調(diào)忙碌,要孩子獨立完成作業(yè)。殊不知,跟孩子一起讀書、做作業(yè),能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,給孩子帶來快樂。不管學(xué)些什么,不管能達(dá)到什么結(jié)果,學(xué)習(xí)總比不學(xué)習(xí)要好。不學(xué)習(xí),就不能正確回答孩子的疑問,就可能失去當(dāng)父母的威信,更重要的是我們與孩子交流的機會越來越少,自己的思維退化更快,與孩子的代溝或矛盾就難免了。
我的一位同學(xué)在空間簽名“我與孩子同樂”,她的心態(tài)是值得我學(xué)習(xí)的。所有的昨天和明天都和今天有關(guān),“今天真快樂”就會留下美好的回憶和對未來的憧憬。
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