【精華】玫瑰的作文錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的玫瑰的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文 篇1

　　玫瑰園里住著許多玫瑰成員，大家無憂無慮的度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，直到有一天，一株剛學(xué)會(huì)玫瑰花語的小玫瑰問她的母親：“媽媽，我們的花漂亮嗎？”她的媽媽告訴她說：“我們的花很漂亮”“可是，為什么我們的身上會(huì)有刺呢？這些刺一點(diǎn)也不漂亮啊。”玫瑰媽媽愛憐的看著玫瑰說：“我們的刺雖然不漂亮，可它是我們的守護(hù)神啊，它保護(hù)我們的花不被敵人拿走�！毙∶倒逅贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的心早就飛到了園邊一位憂郁的英俊少年那里，小玫瑰心想：真想把我美麗的花送給他――園主的兒子，讓他快樂起來。

　　日子一天一天地過去了，小玫瑰還堅(jiān)持著她的夢(mèng)想。直到有一天，大天使經(jīng)過這里。小玫瑰求他出除去她身上的刺，大天使問她：“你真的要拔去你的刺嗎？那要承受巨大的痛苦。”小玫瑰猶豫了一下，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要讓他快樂。大天使同意了，小玫瑰的刺一個(gè)一個(gè)的`被拔去。陣陣的痛苦讓她覺得她要堅(jiān)持不住了，但為了夢(mèng)想，她堅(jiān)持了下來。終于，她如愿已償了。

　　他從朋友那里知道她喜歡玫瑰。于是，他來到自家園里剪幾枝玫瑰。剛開始，他被別的玫瑰花刺了，很痛。他怕了，也失望了，他準(zhǔn)備離開。小玫瑰急了，還有我呢。在他轉(zhuǎn)身的瞬間，小玫瑰努力揮動(dòng)她的花枝。他終于注意到了這株特別的小玫瑰，她沒有刺。他朝小玫瑰走來，但周圍的玫瑰花都有刺。他索性把小玫瑰連根拔起。他手中的剪刀揮舞著，很快，小玫瑰僅有的七朵花都被剪走了。他丟下小玫瑰的根，微笑著走了。

　　玫瑰媽媽用花枝托起小玫瑰的根，心疼地流下了淚，她望著小玫瑰說：“你為什么不聽媽媽的話呀？”小玫瑰笑著望了望媽媽說：“媽媽，您別傷心，我完成了我的夢(mèng)想，我不后悔！”說完，小玫瑰永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

　　大天使看著這一切，被小玫瑰的行為感動(dòng)了。于是，大天使召喚小玫瑰的靈魂，將她的靈魂化做絲絲快樂的微風(fēng)，送去每個(gè)人的身邊。

玫瑰的作文 篇2

　　如今，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。它使我們的生活方便了許多，也使許多人誤入歧途。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，利弊并存，我們來談一談它的利弊吧。

　　網(wǎng)絡(luò)，是方便我們生活的工具。

　　我們可以用它來了解事實(shí)，拓展我們的知識(shí)面。還可以用它來學(xué)習(xí)，持之以恒，堅(jiān)持不懈的追問，這個(gè)“電子百科全書”就會(huì)使我們知道更多有益的事。它還有許多通訊功能，這樣，與親朋好友聯(lián)系就方便多了。它還能擴(kuò)大我們的交友范圍是我們結(jié)交到更多志同道合的朋友。

　　可是，再美麗的花朵也是帶刺的；再漂亮的蘑菇也是有毒的；在靜謐的叢林也是有猛獸埋伏的.。網(wǎng)絡(luò)不單單只有益處，它也蘊(yùn)藏著無數(shù)的危害。

　　比如聊天工具和社交網(wǎng)站，它們不單單只有交友這么簡單。好友的背后可能隱藏著巨大的騙局。有些同學(xué)喜歡與自己不認(rèn)識(shí)而又認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友見面，導(dǎo)致最后深陷其中或者有生命危險(xiǎn)。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲也不可忽視，它本身只是用來娛樂的工具，但是許多青少年“娛樂”到走火入魔的狀態(tài)。想方設(shè)法翹課，逃學(xué)，向父母要錢到網(wǎng)吧上網(wǎng)。這樣就引起了打架斗毆，甚至殺人等一系列犯罪活動(dòng)的產(chǎn)生。

　　還有不良網(wǎng)站，傳輸給同學(xué)們的不良信息，也會(huì)給我們的身心健康的發(fā)展帶來影響。網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的交友不慎會(huì)使我們受到極大的傷害，甚至是誤入歧途，與“那些人”同流合污。就這些，已經(jīng)足以讓青少年走向犯罪的道路了。綜上所述的未成年人結(jié)果都是同樣的：上網(wǎng)--結(jié)交不良少年--抽煙--打架--吸毒--搶劫--監(jiān)獄，這是一個(gè)網(wǎng)癮少年一生的道路，結(jié)果我們都看見了，并不很好，所以我們要防微杜漸，從小事做起，用好網(wǎng)絡(luò)，用正確的方法使用網(wǎng)絡(luò)。

　　網(wǎng)絡(luò)這朵玫瑰花，讓我們欣賞它的美麗，避開它鋒利的刺，一起在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中共同成長，共同進(jìn)步吧！

玫瑰的作文 篇3

　　20xx年11月20日，鄭州師院附小的六樓報(bào)告廳里濟(jì)濟(jì)一堂，其中有我們學(xué)校的十五位教師。為了這次能來“玫瑰之約”，我們爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)教師以外的名額，早上6點(diǎn)半就從修武出發(fā)，8點(diǎn)多一點(diǎn)就趕到了會(huì)場(chǎng)。

　　我第一次見到竇桂梅老師，說實(shí)話沒有一點(diǎn)驚喜的感覺。瘦瘦弱弱的竇老師在忙活著做上課準(zhǔn)備，我打量著她：這就是傳說中的竇桂梅？怎么看起來有些疲憊，精氣神不足呢？再加上因?yàn)檎n件的問題，活動(dòng)開始時(shí)已經(jīng)是9點(diǎn)20左右了。在會(huì)場(chǎng)里的等待讓我對(duì)竇桂梅老師的印象不太好，畢竟是這么多人在等待，我放棄參加女兒中學(xué)第一次家長會(huì)來聽竇老師的閱讀課和報(bào)告�？墒牵�玫瑰就是玫瑰，她散發(fā)出的芳香吸引了我這個(gè)數(shù)學(xué)老師，再多的等待都值得，超過了預(yù)定時(shí)間大家都沒有離去在傾聽玫瑰心語就是最好的證明。

　　輕輕的一聲“上課”，沒有和學(xué)生的任何課前交流，一節(jié)繪本閱讀課開始了，樸實(shí)、真實(shí)的教學(xué)展現(xiàn)在我們面前。隨意的引入主題的談話，親切自然，但是不張揚(yáng)。

　　讓我受到強(qiáng)烈震撼感受竇老師語言魅力的是竇老師的'讀故事，因?yàn)闆]有那么多繪本書，于是“聽一聽”這個(gè)環(huán)節(jié)是竇老師自己先范讀了一部分，那一刻我的心底震撼了。原來簡單的漢字可以讀出這樣的味道，原來平淡的表達(dá)的文章經(jīng)過竇桂梅的嘴就能這么出彩。從這點(diǎn)來說，竇老師對(duì)語言文字我們的母語的感覺已經(jīng)到了爐火純青的地步，這需要多少玩味和浸淫，才會(huì)有這樣的收放自如。母語是多么博大精深，我一個(gè)數(shù)學(xué)老師折服在竇老師的語言魅力之中。

　　她在簡短的報(bào)告中給我留下最深刻的印象的一句話是：別人都稱我為“妖精”，什么樣的課該有什么樣的風(fēng)格，我教學(xué)品讀水滸時(shí)，完全用的是評(píng)書體。然后話鋒一轉(zhuǎn)，一段不亞于單田芳的評(píng)書脫口而出。竇桂梅是一個(gè)有個(gè)性的敢于做母語推行的“妖精”的人，所以她成就了自己的卓越。這應(yīng)該是我作為一個(gè)不是語文老師最欣賞她的地方，只有追求“妖精”的境界，不斷鉆研和創(chuàng)新，才會(huì)玫瑰永遠(yuǎn)芳香。

　　看云說：我們都叫她花妖。她平時(shí)很疲憊，但一站到講臺(tái)上，就像帶電一樣，你們應(yīng)該多請(qǐng)她來，電電河南的老師。這種電，想必很多人都感受到了。我們做不了竇桂梅，但是我們可以做獨(dú)一無二的自己，竇老師身上的別樣精彩將啟迪著我以后的教學(xué)人生！謝謝玫瑰的芳香散發(fā)的誘惑，蠱惑著我也想成為“妖精”。

玫瑰的作文 篇4

　　我愛那長滿金玫瑰的荊棘

　　而并非布滿荊棘的玫瑰

　　玫瑰的紅艷

　　吸引眾人目光

　　它那舉世之美誰不為之心動(dòng)？

　　然而它可觀而不可輕易采摘

　　要是逾越雷池

　　刺人的'荊棘已深入你凡胎肉體

　　神經(jīng)隨之收縮

　　為紅顏甘愿披荊戴刺

　　心終無悔

　　受荊棘苦痛不堪回首

　　情將泡化

　　虛假愛情注定一場(chǎng)空

　　我卻愛荊棘

　　愛它之壯觀

　　我已避之所給疼痛

　　荊棘之美

　　我心為之

　　荊棘之芬芳

　　我誠感之

　　荊棘之吐露

　　我目視之

　　荊棘上長滿的玫瑰

　　正是風(fēng)雨之后見彩虹！

玫瑰的作文 篇5

　　秋天，校園里流行白運(yùn)動(dòng)鞋。雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，配上藍(lán)牛仔褲、白襯衣，青春的身姿顯得更加矯健，魅力和氣質(zhì)顯得恰到好處。陽光下，白運(yùn)動(dòng)鞋是那么地耀眼，簡直是一道亮麗的風(fēng)景線，使得沉悶的校園也充滿了勃勃生機(jī)。

　　我穿著去年升入高中時(shí)媽媽給我做的黑布鞋，獨(dú)自穿梭在白運(yùn)動(dòng)鞋之間，顯得有點(diǎn)另類。每當(dāng)我走進(jìn)教室，總感覺到所有的目光好像都聚集在自己身上——不，是腳上。這時(shí)，我總是把頭深深地低下，快步走向座位。唉，別人的爸媽就那么愛自己的孩子，我的爸媽就不管我。

　　終于熬到了回家的日子。我把練習(xí)冊(cè)放進(jìn)書包，回家。

　　一進(jìn)家門，就看到爸爸在院子里挖地窖，準(zhǔn)備放蘿卜。

　　“爸，我回來了……”

　　“哦�！卑职痔ь^，面無表情，仍從地窖里一鍬一鍬地往外扔土。

　　“爸，學(xué)校要收——資料費(fèi)……”

　　“多少？”

　　“九十塊錢吧？”我盤算了一下，本來想買361°的，得120元，看著爸爸勞累的樣子，話到嘴邊我不由得說少了——就買雙B版的吧，高仿的'也挺好。

　　爸爸的鐵鍬稍微停了一下，然后速度就更快了。

　　我略感失望地靠在門框上，注視著爸爸�！翱隙�沒錢了！”我心想。還是別人的爸爸好。

　　過了好長時(shí)間，爸爸拍了拍身上的土，兩腿似乎很沉重地向屋里走去。

　　爸爸出來了，又黑又糙的大手緊攥著：“這是你媽和我在鎮(zhèn)上賣菜掙的錢。家里就這八十三塊錢了。等你媽從鎮(zhèn)上回來，讓她再去鎮(zhèn)上賣幾袋子蘿卜�！�

　　聽到這些話，我的心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)：“夠了，夠了……”

　　爸爸說：“這怎么能夠了呢？再加上你兩個(gè)星期的伙食費(fèi)，怎么也得再拿七十塊��！”

　　我再也忍不住了，沖口說了出來：“爸，這些真的夠了——學(xué)校沒有要資料費(fèi)，是同學(xué)們都有白運(yùn)動(dòng)鞋，我也想買一雙�！�

　　“啊？”爸爸有些惱怒地瞪著眼看我。

　　我低著頭小聲說：“我知道咱家沒錢，我沒想要正版的，我只想要一個(gè)B版的就行�！�

　　“B版？啥叫B版�。俊�

　　“就是高仿的，高度仿真的。”

　　“啊……”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，面無表情。

　　我低下頭，不看他……

　　過了幾天，爸爸到學(xué)校來看我，我不情愿地走出教室。因?yàn)榘走\(yùn)動(dòng)鞋的緣故，我不愿見他。爸爸滿臉微笑，手里拿著一個(gè)手提袋，遞給我。我疑惑著一看，是一雙白運(yùn)動(dòng)鞋，淚水一下涌了出來。

　　“爸……”我又羞惱又激動(dòng)地喊道。

　　“好孩子，我知道你們這一代都自尊心強(qiáng)，別人有的，自己也想有。可是，咱家沒錢啊，你別笑話爸，爸給你買的是低仿的，只能說是D版的，你不要嫌孬��！”爸竟有點(diǎn)羞愧地說。

　　“爸……”我抱住了爸爸，淚水狂噴。爸爸撫摸著我的肩頭，拍了兩下。

　　有人說：“人性最可憐的就是，我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰�！卑謰屖〕詢�用，供我上學(xué)，給了我所有的能量，而我還嫌他們不愛我，我真不懂事啊。直到此時(shí)，我才明白，爸媽就是我的“開在窗口的玫瑰”。

玫瑰的作文 篇6

　　去開辟新天地，不做溪谷的玫瑰

　　它小的時(shí)候，說話細(xì)聲細(xì)氣，沒有歡歌、笑語，好不靦腆！他那隨風(fēng)搖擺著的瘦瘦的身子，顯得那么柔弱。

　　要不是瘦身子上有幾片無精打彩的小葉子，誰能承認(rèn)它還是一株玫瑰呢！

　　鄰里鄉(xiāng)親們總這么說∶“瘦弱的孩子呀,你從來沒有水靈過一天！”

　　沒有媽媽,也沒有爸爸,連個(gè)兄弟姐妹都沒有,長在溪谷里孤單柔弱的玫瑰，真叫人同情和憐愛。

　　漸漸地它長大一些了，它突然有了自己的思想和主張。

　　它決定離開溪谷，去到外面的天地闖闖看�？墒牵�要到什么地方去，連自己都說不清楚。

　　它穿一雙破草鞋，僅僅背了一個(gè)小包兒，便頭也不回地去闖天下了。眾人挽住它的'手說：“別走了，玫瑰兄弟，溪谷外面的風(fēng)大，路途遙遠(yuǎn)，說不定會(huì)折斷了你柔弱的小身子！”“玫瑰兄弟，窮家難舍，故土難離，這點(diǎn)道理總該明白呀！”

　　不管人們?cè)趺磩�，它打定了的主意，那是萬萬不能改變的。就順著那溪谷的小徑，它一步又一步地走遠(yuǎn)了，走遠(yuǎn)了...

　　越過了數(shù)不清的河流與高山；走過了數(shù)不清的彎路與冤路，后來終于在一個(gè)無名的小村落了腳。

　　這兒只有幾戶人家，有一片十分喜人的開闊地。玫瑰坐在了地畔，靜靜地諦聽風(fēng)聲傳給它的信息：“南來北往的，就在這兒扎棵吧！腳下有慈愛的土地媽媽！”

　　玫瑰高興地俯身撲倒在土壤媽媽的懷里，默默地仰望著高高的天空。陽光和雨露向它微笑并賜給它幸福和溫暖。

　　它伸開雙臂，親吻著陽光和雨露。頓時(shí)它感到自己有了生活的勇氣。

　　又不知度過了多少個(gè)白天和黑夜，經(jīng)過了多少個(gè)霜晨和雪夜。

　　它終于吐出了嫩嫩的小芽兒，之后結(jié)蕾，綻開了第一朵花�！凹t玫瑰！”

　　莊人家情不自禁地觀賞著它，給它施肥，澆水。

　　只是幾年工夫，這里再也不是僅有的一枝玫瑰，而是株株玫瑰，連成一片玫瑰園。紅色的玫瑰香飄千里，它向人們講述著曾經(jīng)有過的生活經(jīng)歷：

　　“家鄉(xiāng)溪谷雖好，卻不適合我生長，開闊地雖在異鄉(xiāng)，卻是我生長的土壤。我要在這兒開花結(jié)果，一代代傳下去……紅色的玫瑰不僅有了歡歌笑語,更有了對(duì)明天的展望.

　　它不再柔弱,也不再孤單.哦,聰明的玫瑰。

玫瑰的作文 篇7

　　瀝瀝淅淅的雨水把城市洗刷了一遍，地面干凈而潮濕，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落，街道上人來人往，留我一人躲在寂靜的角落，對(duì)我的心來說，這也許是最大的安慰吧。

　　樹葉枯竭，鮮花敗落，天上的月亮也是一縷微弱的殘缺的柔光，穿過城市的阻礙，飄灑在我的眼前，那么輕，那么美，那么令人向往，但它也是和我一樣的吧，渾身都是傷，不然又怎么落得今天這么狼狽，獨(dú)自出來漫步在夜空，思緒不安，卻不得一人在身旁。

　　走過這么多個(gè)春秋，卻沒有留下什么，我的心好空，卸下偽裝的面具，這是最真實(shí)的自己，沒有人會(huì)懂得。為什么我卻不能像他們一樣，毫無忌肆地瘋狂，毫無遺憾地追求，愁云一片片飄來，我伸手去觸摸，化作煙云，卻刻在我腦海。

　　我在別人的眼中，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)那么沒心沒肺，永遠(yuǎn)都是一個(gè)只為自己著想的人，那么自私，那么自利。是啊，我就是這么一個(gè)人，我不是慈善家，不需要對(duì)你們施舍，我不是童話中的.公主，那么善良總會(huì)遇見轉(zhuǎn)機(jī)，我不是女王，那么高冷高潔，我是我，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，其實(shí)，有些時(shí)候我并不是真正的自己，她那么虛偽，那么多刺，我自己都感到害怕，但有什么辦法呢，這就是我的面具，我就是一個(gè)口是心非的人，沒人會(huì)懂，沒人會(huì)可憐你，與其低聲下氣的對(duì)別人，不如活出自己的尊嚴(yán)，何必那么低賤呢。

　　一個(gè)人的世界，總是那么昏暗，但我會(huì)自己點(diǎn)光，給自己的心點(diǎn)上光，照不亮別人，卻是上天對(duì)我的一種施舍，我的心里有很多人的名字，你知不知道，那是你曾經(jīng)微不足道的一聲問候，那是你尊重我時(shí)說的一聲對(duì)不起，那是你在我失落哭泣時(shí)一個(gè)擁抱，那是你為了我渴望已久的禮物而不惜一切為我送來的驚喜，我都早已在心里寫下了你的名字，早已在刻上了你的容顏，你是我心中逝不去的人，那是同學(xué)、朋友、家人，也許我在你們心中有多么的壞、多么的讓人不能接受，但請(qǐng)相信，我的腦海里，有一片愁云是為你們飄起的，那個(gè)說話尖酸刻薄的姑娘，那個(gè)叛逆不懂事的姑娘，那個(gè)假裝過得很好卻渾身是傷的姑娘，也曾出現(xiàn)過你的生活，雖沒留下什么，也不是一道亮麗的風(fēng)景，但請(qǐng)你不要遺忘，我的心很累，已久無法繼續(xù)再跟你們爭(zhēng)執(zhí)了，我也不想，我也不會(huì)。

　　四季每年都會(huì)更換，我的心卻不能，街上的人來來往往，我要顧忌的事也愈來愈多，我找不到自己的路，迷失在茫茫人海中了。

玫瑰的作文 篇8

　　公園的那朵玫瑰又一次悄然怒放，似鎮(zhèn)上熱情的少年，盡情地吐露芳香。鮮紅的花瓣，碧綠的葉柄，青翠欲滴。須臾，那位老爺爺?shù)拿婵赘‖F(xiàn)在眼前。

　　清晨，我漫步在公園里，欣賞著公園的美景。春風(fēng)微微拂過我的臉龐，夾雜著新翻的泥土的氣息。走著走著，忽聞一陣淡淡的花香，隨香而去，見一朵玫瑰。好一朵嬌艷的玫瑰��！超凡脫俗，神韻天然，鮮艷而不妖冶。

　　一時(shí)間，竟對(duì)這花著迷了起來，一個(gè)霸道的念頭在我腦里閃爍……把它摘走帶回家占為己有。正當(dāng)我欲摘它下了之際，一位老爺爺伸手制止了我。我的心頭忽然掠過一絲疑惑。

　　老爺爺佝僂著腰，身材看上去異常的單薄。臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，頭上幾縷稀疏的頭發(fā)又白又長。

　　他輕輕地彎下腰，嘴角泛上一絲微笑，用慈愛的眼神看著我，似一縷春風(fēng)吹走了我的不安。他徐徐地張開口，緩緩地說道：“你好，小朋友，這花你可不能隨便摘��！

　　它是屬于公園的，更是屬于每個(gè)游客的。它很漂亮，可你摘走的話，別人就再也欣賞不到了。我們應(yīng)該保護(hù)它，愛護(hù)這里的每一朵花，讓它們的美麗綻放在每一個(gè)角落。你明白了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺?shù)囊幌�話使我恍然大悟，就像黑夜里的星星，給我指引了方向。

　　原來，老爺爺是這兒的.管理員，他勤勤懇懇，堅(jiān)守崗位，二十多年來風(fēng)雨無阻，盡心盡責(zé)地守護(hù)著這個(gè)公園。有了他，這兒的一草一木都是那樣的生機(jī)勃勃，綠意盎然。鳥兒的聲音也不再單調(diào)；河流的水波也不再混濁……

　　我們一同漫步在公園的幽靜小路上，聽他說著這邊花那邊草的故事……

　　這一刻風(fēng)輕悠、云淡淡，花開花落，靜謐自怡。

玫瑰的作文 篇9

　　玫瑰是愛情的象征，它有著鮮艷的色彩，有著沁人心脾的香味，很多人都非常喜歡它。我也是，每次看到玫瑰都能夠感覺心情愉悅，頓時(shí)心曠神怡。

　　玫瑰鮮艷的色彩、沁人心脾的香味，都會(huì)讓人感覺非常舒服�？墒菂s很少有人知道玫瑰的味道，玫瑰究竟是什么味道？是那種香香的味道，還是那種甜甜的味道，或者是那種讓人感覺很清爽的味道呢？

　　那次從鮮花店出來之后，我忽然突發(fā)奇想，想要嘗一嘗玫瑰花的味道。我就走進(jìn)了家附近的超市，買了干菊花和玫瑰花，準(zhǔn)備回到家里泡上花茶嘗一嘗玫瑰花的味道。

　　回到家里以后，我就把玫瑰花和菊花放到杯子里，放上開水沖上一杯熱騰騰騰的花茶。我把鼻子湊近杯子裊裊的熱氣中，就聞到了一種特殊的香味，那是玫瑰花和菊花混合在一起的香味。我喝了一口，頓時(shí)一股香味從口腔擴(kuò)散到了整個(gè)身體，這種感覺真的太舒服了。我用筷子夾起了一片花瓣，小心翼翼的放在了嘴里。

　　“啊！”我忍不住叫了起來。沒有想到，玫瑰花瓣的滋味竟然是苦的。我有點(diǎn)不太相信，又咬了一口，真的是苦的！沒有想到，這么美麗的花，這么香氣四溢的`花，吃到嘴里竟然是苦的！

　　我想到了我們所要經(jīng)歷的人生，又何嘗不是這個(gè)樣子呢？我們看到了很多人他們光彩照人的一面，他們走向了成功，他們是我們的榜樣，是我們努力的方向。我們羨慕他們，甚至嫉妒他們，有的時(shí)候恨自己什么時(shí)候能夠成為他們的模樣。

　　他們就像那一朵朵玫瑰花，有著鮮艷的色彩，有著沁人心脾的香味，走過它們身邊的人們，都要忍不住去贊美它們。又有多少人知道它們的滋味是苦澀的。就像這些成功的人，他們所要經(jīng)歷的人生，他們流下的汗水，他們付出的努力，又有多少人會(huì)知道？

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