【推薦】比賽作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的比賽作文7篇，希望對大家有所幫助。
比賽作文 篇1
星期五的體育課上，六年級的.同學在進行足球比賽。
激烈的足球比賽開始了。你看，紅隊和藍隊一會兒把球踢到左邊，一會兒踢到右邊。球也一會兒到左，一會兒到右邊了。8號球員在那里跑得滿頭大汗。10號球員用右腳一踢，7號球員大喊道:“守門員，快點接住球！”守門員伸長手臂，猛地一跳，想接住球，可是球已經(jīng)飛快地進了球門。9號球員高興地喊：“球進了！球進了！”
場地外邊，啦啦隊也高興地大喊：“贏了！贏了”同學們也熱烈地鼓起了掌。
比賽作文 篇2
這學期的拔河比賽十分精彩，讓人難以忘懷。
在熱烈的加油聲中，場上的兩個班級正在緊張地準備比賽，劉老師的哨聲一響，兩個班級的同學個個都像小猛虎一樣使足了勁，只見他們雙手緊拽著麻繩，好像沒有東西可以把它們分開。
他們兩個班級大約僵持了五、六秒時間，五（6）班漸漸地被拉了過去，啦啦隊的同學們看到了，高呼聲一陣高過一陣�！拔澹�6）班加油！五（6）班加油！加油！加油！”他們使勁地在跺腳，真恨不得自己上前去幫他們一把兒。
在帶頭鼓勁的同學有節(jié)奏地高喊著：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同學也都跟著喊了起來。頓時，班里的同學們又有了一股勁，他們咬著牙用足了勁把繩子猛地拉了過來，紅色標志一下過了河界，隨著劉老師的哨聲一響，班里的`同學高興地擁抱起來，“哦！我們贏了！��！”“耶！我們贏了！”
令人難以忘懷的拔河比賽結束了，每個人都獲得了一定的成績。
比賽作文 篇3
星期三下午第三節(jié)課是體育課，體育老師說要跑步比賽，我們都歡呼了起來。
跑步比賽開始了，第一組是王明浩VS張思雨，王明浩先一下子邁出了左腿跑了起來。張思雨也不甘落后，馬上也飛奔了出去，我們男生大聲喊道：“加油！加油！王明浩加油”，女生也大聲喊道：“加油！加油！”張思雨加油”，畢竟女生體力少，張思雨跑著慢了下來，王明浩呢？越來越快，一下子就到了終點，他的成績是4分5秒。
第二組了，高安一下子就跑了出去，英含笑唯恐落后，也奔了出去，我們男生大喊：“高安加油！高安加油！”高安雖然很胖，卻跑地很快，一下子就把應含笑遠遠的`丟在背后，應含笑也不是吃素的，慢慢地超過了高安，只有我們男生知道高安這速度是比較慢的，高安輕輕一使勁，應含笑又被他遠遠地丟在了背后，高安跑到了終點，他的成績是3分52秒。
就這樣一組一組地輪過來，輪到我了，我的對手是潘會都，開始了，我一下子飛速地跑起來，我想：這下她追不上我了吧？回頭一看，心頓時涼了一半，她已經(jīng)離我?guī)撞竭h了，我使足了勁，跑到了終點，我看見她還在十米之外忙乎呢？我的成績是全班第二名，3分零5秒，第一名是3分。噢！我歡呼！我開心！我興奮。因我暑假的早鍛煉沒有白費。
噢！這真是一節(jié)快樂的體育課！
比賽作文 篇4
作為我班籃球隊隊長，關于籃球比賽有很多話要講，也許幾天幾夜都講不完。
五年級剛開始，班主任吳老師便讓我組建籃球隊。大家都想?yún)⒓樱~只有8名，每篩掉一人，對于我的內心都是一次巨大的打擊。我們班籃球基礎實在太差，勉強矮子里面拔將軍湊成8人。為了訓練籃球技術，我們放棄了晨讀時間與體育課自由活動時間，但有幾個人戾氣十足：瘋癲的，走神的，搞笑的.，胡亂搶球的等等，實在是無法正常練習。每天早晨，爸爸比較負責，都會來學校督促我們練籃球，比較能鎮(zhèn)住他們。但體育課自己練習時，總有幾個不認真，不開竅的。比如有個人，教了好多次我的打板秘訣，他竟然不知道把球扔哪里去了；更可氣的是有人玩起了反間道，與8班打友誼賽時，把球竟然傳給了對手……
最近，籃球比賽進入了白熱化階段，我們班迎來了與6班的第一場比賽。我們雖然穿著一片瑩綠靚麗的服裝，如耀眼的明星。但我們在之前幾次友誼賽都打贏后控制不了的驕傲心態(tài)的作用下，在對手橫沖直撞之下，都茫然不會打籃球了，看到對手就手腿發(fā)軟。我們班以8：30的大慘敗，結束了第一場籃球賽。6班隊員個個氣勢洶洶，如果把他們比作“老虎”，那我們便是等著被宰的“小綿羊”。
這一次的慘敗，給我們敲響了警鐘，我們訓練的態(tài)度比原先認真了。丁睿駿7點準時到校第一個率先練球，我們接二連三也紛紛投入訓練，只有一個人漫不經(jīng)心，經(jīng)常遲到而不得訓練。我們練得熱火朝天，他卻優(yōu)哉游哉地待在教室。
早晨和體育課抓緊訓練，大家共同反思第一場的教訓，在體育老師樊楓細心講解并指定戰(zhàn)術之下，我們重拾信心，迎接下一場比賽。
次日傳來一個好消息，我們班將與9班打復活賽，雖然9班曾經(jīng)是友誼賽的手下敗將，但也切不可驕傲。今日比賽我們班又如何發(fā)揮呢？比賽開始了，我們班爆發(fā)出“野人”般戰(zhàn)力，個個殺氣騰騰，毫不手下留情。我與馮佳釔更是硬生生把球從對手手中搶來，連滾帶爬地也要把球傳給隊友。雖然贏下了關鍵之戰(zhàn)，但也有遺憾：有幾次連續(xù)投籃，都沒能投進……
贏了一場球，不代表贏了所有；輸了一場球，也不是輸了全世界，不要驕傲與氣餒，再接再厲，前面遙遠艱辛的路途在等著我們！
加油吧！五（5）班籃球隊隊員們！
比賽作文 篇5
在我記憶的長河中，有許多的事情像一陣風一閃而過，但有一件事情像一棵樹永久矗立在我的心頭。
那時一個陽光明媚的下午，我們作文班的同學分成甲乙兩隊比賽抓魚。第一局我代表甲隊上了場，我大步走到魚桶旁，眼前出現(xiàn)了一幅很可愛的畫面，桶里的'泥鰍在曬日光浴，它的皮膚黑黑的，滑滑的，大約有三四厘米長，眼睛小小的，像兩個芝麻粒，它在水里游來游去，陽光到哪，它就跟到哪里。
“哼！小樣兒，看我玩死你”。意念一閃而過，我的手就像猛虎撲食一樣，瞄準一個小泥鰍，猛的一抓，但小泥鰍卻用了一招“凌波微步’迅速的躲開了我的猛虎撲食，沒想到這小家伙還挺機靈的。于是我吸取教訓，第二次全面展開攻擊、雙手夾擊，果真抓住了一條，“哈哈！天生我材必有用”。之后我又用了一招“力劈華山”一條小魚也成了我的囊中之物。戰(zhàn)斗告一段落，第一局乙隊一個也沒抓住。
第二局開始了，我們隊派大將房志濮上場，他像一只獅子狂抓一通，手法之快像千手觀音。最終他的戰(zhàn)利品是兩條小魚，對方也抓了兩條，第二局平局。
第三局經(jīng)過一番廝殺，我們筋疲力盡也只抓了一條小魚，而對方抓了兩條，他們贏了，比賽也告一段落。
最終，我們以一“魚”之差，5：4贏得了比賽。我們興高采烈，而他們也并不灰心，發(fā)誓下一回比賽一定要贏了我們。
通過這場比賽，我知道了世上無難事，只怕有心人這個道理。
比賽作文 篇6
今天是11月22號，也就是說要舉辦跳繩比賽，首先是一年級的男子單搖，看！他們那堅定的`臉頰和那一步步腳印好像在想：我一定要爭得第一，不要辜負了老師和同學對我的希望！所以我一定要加油！聽！那一群班級都在為自己班加油呢！終于該我們班了，他們還沒上場我就聽見我們班在喊加油，我想：就算我們沒有的第一，但我們團結了，團結就是力量嘛！今天的跳繩比賽真令人賞心悅目。
比賽作文 篇7
今天下午，我們學校舉行跳長繩比賽，我們一年級有六個班進行了比賽。
第三節(jié)課，我們排著整齊的隊伍來到了操場。開始練習了，老師和羅艾青媽媽 一起甩繩，同學們一個輪著一個跳。
跳繩比賽正式開始了。我們跳一個接著一個，可是我們班的邵望成總是沒跳過去。結果，那個老師對我們說：“你們是最后一名。”我們回到教室大喊大叫都在說邵望成。
不過，我相信下學期我們班會的'第一名。加油！一（5）班
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