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小小發(fā)明作文

時(shí)間:2023-06-03 14:41:42 作文大全 我要投稿

小小發(fā)明作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小小發(fā)明作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小小發(fā)明作文

小小發(fā)明作文1

  發(fā)明之王愛(ài)迪生,他歷經(jīng)了好幾次的失敗,研究了好幾千種的物質(zhì),最后才發(fā)明出燈泡。愛(ài)迪生他不畏艱難的這種精神,我認(rèn)為是一個(gè)發(fā)明家應(yīng)該要具有的。我希望我也可以為世人創(chuàng)造出有用的發(fā)明,而我想要做出一架可以繞世界一圈的“飛機(jī)”。

  我要發(fā)明的,是不同于一般、前所未有的飛機(jī),他是一架太陽(yáng)能飛機(jī),完全不需要燃料,是個(gè)超級(jí)無(wú)敵環(huán)保的發(fā)明,雖然我知道過(guò)程困難重重,我還是會(huì)有像愛(ài)迪生一樣的精神,就算要發(fā)明幾十年我也愿意,因?yàn)橐磺卸际菫榱松鐣?huì)人民服務(wù)。我當(dāng)然也會(huì)循序漸進(jìn),從一人飛機(jī)慢慢到兩人飛機(jī),一直到一般大眾所搭乘的客機(jī)。是我的夢(mèng)想,最重要的一點(diǎn)是,我可以為民服務(wù)。如果從有人類開(kāi)始,這一切都是一部戲,那發(fā)明家一定是戲里很重要的角色。

  假如世界上沒(méi)有發(fā)明家,那我們將沒(méi)有各種讓我們生活更加便利的所有物品,也沒(méi)有小孩子喜愛(ài)的'電視、電腦,那一切將是多么的不便。因此,如果我有機(jī)會(huì)成為發(fā)明家的話,我一定要做出讓人類的生活更便利的發(fā)明。

  假如我是發(fā)明家,我希望大家在使用了我的發(fā)明后,露出開(kāi)心的笑容,對(duì)一位發(fā)明家而言,這就是最美好的回報(bào)。

小小發(fā)明作文2

  星期一,老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家,就埋頭寫了起來(lái),寫了半天,也沒(méi)有寫完,而我的手卻酸酸的,好累!

  這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,我可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫我寫作業(yè)啊。說(shuō)干就干,我苦思冥想,精心設(shè)計(jì),用了近一個(gè)星期的`時(shí)間,終于發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。我給它起了名字,叫錢思風(fēng),意思是我倆合作,快如旋風(fēng)。

  它白色的身體是橢圓形的,黑色的腦袋跟蘋果一樣圓,眼睛是綠色的,嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手,可以幫助我寫作業(yè),為我報(bào)聽(tīng)寫,指導(dǎo)我復(fù)習(xí),還能模仿大人的筆跡簽字——因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽簽的字太丑了。

  我的成績(jī)?cè)疽稽c(diǎn)都不好,自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”,我的成績(jī)慢慢地提高了。

  自此以后,我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室,免不了好奇地問(wèn)我:“你為什么那么開(kāi)心呢?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”你們猜我為什么沒(méi)有告訴他們呢?因?yàn)槲液ε赂嬖V他們這個(gè)秘密,他們就會(huì)告訴老師。

  放學(xué)了,我匆匆忙忙地回家,因?yàn)殄X思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。

小小發(fā)明作文3

  世界上有很多人都有自己想要發(fā)明的東西。有的人想造自動(dòng)理發(fā)機(jī),有的想造一秒鐘就能到達(dá)你想去的地方的鞋子,還有的想造汽車,沒(méi)有油就可以自動(dòng)加油。下面我就要介紹自己的發(fā)明。

  萬(wàn)能口袋

  今天,小伙伴們跟我說(shuō):“你想要發(fā)明什么?”我想了想回答說(shuō):“我要發(fā)明萬(wàn)能口袋!”“它有什么用?”大家異口同聲地問(wèn)。我回答說(shuō):“只要你一想你要的`東西,再?gòu)目诖荒,就?huì)出來(lái)你想要的東西!辈灰粫(huì)兒大家都拿出了自己想要的東西,有足球,有排球,還有跳繩。

  自動(dòng)泡茶機(jī)

  今天,爺爺又像往常一樣自己泡茶,我說(shuō):“爺爺,您不用自己泡茶,我送你一個(gè)自動(dòng)泡茶機(jī),當(dāng)您口渴了,想要喝茶,它就會(huì)自動(dòng)為您泡茶!彼@個(gè)泡茶機(jī),有幾個(gè)按鈕,黃色的是請(qǐng)您選出茶葉,綠色的是為您攪拌,而這個(gè)紅色的按鈕是個(gè)特殊按鈕,您點(diǎn)一個(gè),它就會(huì)感到你口渴,就會(huì)自動(dòng)泡茶。爺爺夸我是小小發(fā)明家。

  這就是我的發(fā)明,你們的發(fā)明呢?快跟我一樣寫出來(lái)吧!

小小發(fā)明作文4

  今天我們學(xué)習(xí)了第三單元的口語(yǔ)交際“小小發(fā)明家”,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿出自己的作品,好熱鬧呀!

  殷文博是第一個(gè)拿出來(lái)的,是一個(gè)用飲料瓶做的`“花籃”。他介紹說(shuō):首先從瓶子中間剪開(kāi),把四周剪成很細(xì)很細(xì)的豎條條。再把其中兩根豎條條粘在一起,變成了花籃的提手。一個(gè)漂亮的花籃就做好了,挺好看的。

  第二個(gè)是馬一鳴做的腰鼓。是把兩個(gè)方便面捅粘在一起,再用繩子穿在兩個(gè)桶上,就變成了一個(gè)腰鼓。還挺像呢。

  我做的是一個(gè)花瓶。用一個(gè)瓶子從中間剪開(kāi),把瓶口朝下放在瓶子的下半部分,灌上水,把吊蘭放進(jìn)去。我覺(jué)得:我這個(gè)花瓶做得很好,又經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,還能給教室里增加綠色。漂亮極了!

  同學(xué)們都爭(zhēng)著發(fā)言,爭(zhēng)著展示自己的作品。

  我看著一個(gè)個(gè)“展示品”,覺(jué)得同學(xué)們都很聰明。還真像一個(gè)個(gè)小小的發(fā)明家。我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做個(gè)真正的發(fā)明家。

小小發(fā)明作文5

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家。

  我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),許多人家都買了一輛車子,有許多地區(qū)都空氣污染,還有許多工廠往河里排放污水,使生態(tài)環(huán)境日益惡化,地球媽媽的臉變得面黃肌瘦,所以我要發(fā)明一雙有神奇魔力的鞋子。

  如果你在大街上,街上有許多垃圾和灰塵,你只要按左邊的按鈕它就會(huì)把你的四周的垃圾和灰塵一點(diǎn)兒不剩的吸干凈,經(jīng)過(guò)消毒和加工后吐出來(lái)的.是新鮮的空氣,無(wú)論什么臟東西、舊東西,只要經(jīng)過(guò)它的加工,都會(huì)變廢為寶。

  如果你所在的地方炎熱或寒冷,只要你按右邊的按鈕,它會(huì)給你條舒適的溫度,讓你舒服些。它還可在水上走呢!但是,如果想實(shí)現(xiàn)這些愿望,可是不容易的,只有行動(dòng),才能成功,所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  這就是我的理想,我一定要實(shí)現(xiàn)它。

小小發(fā)明作文6

  假如我是小小發(fā)明家,我想發(fā)明一種新型墻紙,因?yàn)槊慨?dāng)我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕,所以我想設(shè)計(jì)一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。

  春天,墻紙會(huì)變成天藍(lán)色,藍(lán)色代表著天空,藍(lán)天中有一群小鳥(niǎo)快樂(lè)歌唱,小鳥(niǎo)們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著,下面有一個(gè)花仙子,再花中起舞,他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。

  漸漸夏天來(lái)臨,墻紙變成了銀白色,上面有迎雪傲霜的臘梅,小朋友們?cè)跐嵃椎难┑厣媳寂,滑雪,打雪仗,堆雪人。潔白的雪花?gòu)成了一個(gè)美麗的世界,給人一種清涼的感覺(jué)。

  秋天到了,墻紙會(huì)變成橙黃色,火紅的`楓樹(shù)林,旁邊是一片片成熟的莊稼,高粱漲紅臉,谷子累彎了腰,蘋果在枝頭上跳舞,千姿百態(tài)的菊花點(diǎn)綴其中。

  冬天來(lái)到了我們的身旁,墻紙會(huì)變成桃紅色,天空中那火紅火紅的太陽(yáng)染紅天空,爭(zhēng)芳斗艷的荷花和清澈見(jiàn)底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉,一片片荷葉像一把把張開(kāi)的綠色大傘。

  我設(shè)計(jì)的墻紙不但美觀,而且它對(duì)溫度敏感,能自我調(diào)節(jié),保證你冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲,讓你愉快。

小小發(fā)明作文7

  每天回到家,我總能看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌地做家務(wù),媽媽累得汗流浹背,還是不愿意休息。于是,我想發(fā)明一個(gè)能幫媽媽做家務(wù)的超級(jí)全能百變機(jī)器人。

  它是一個(gè)綠色機(jī)器人,方形大頭,鑲嵌著高度近視鏡片似的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身體,可以根據(jù)干活時(shí)的需要自動(dòng)變形。雖然它長(zhǎng)得有點(diǎn)搞笑,但是用處是很大的。它不僅可以做掃地、抹桌子、洗碗之類的家務(wù)活,還可以像按摩師那樣給人按摩捶背。當(dāng)媽媽疲憊的時(shí)候,機(jī)器人可就派上了用場(chǎng)啦。媽媽躺在沙發(fā)上,機(jī)器人的手就變成了一雙柔軟且富有彈性的手,給媽媽做按摩,按呀按呀,特別舒服。告訴你們,機(jī)器人還可以燒飯哦!這時(shí)機(jī)器人就像人類一樣淘米、洗菜、下鍋……炒菜時(shí),油鹽等作料的用量通過(guò)它的大腦精確計(jì)算得出,再依次倒入鍋中,因而它烹制的菜肴既營(yíng)養(yǎng)又健康。機(jī)器人可能干了,如果缺食材的`話,機(jī)器人就會(huì)電話預(yù)訂,根本不用擔(dān)心它會(huì)弄錯(cuò)了。

  我的發(fā)明受到了家人的贊美。媽媽說(shuō):“有了這個(gè)機(jī)器人,我都變懶了!卑职终f(shuō):“這個(gè)機(jī)器人可真不錯(cuò),省了我們?cè)S多麻煩!甭(tīng)了爸爸媽媽的話,我真為自己的發(fā)明而自豪。

  你們覺(jué)得我發(fā)明的機(jī)器人棒不棒?如果你覺(jué)得棒,就給我一個(gè)大大的贊吧!

小小發(fā)明作文8

  二十年后,我成為了一位發(fā)明家,我發(fā)明了許多東西,比如:家用機(jī)器人、不老丸……其中我最滿意的是百變屋。

  它有純金和鉆石打造的,它的形狀非常奇怪,下面是圓形的,上面是三角形的,最上面還有一個(gè)長(zhǎng)方形的小屋。它的大小可隨意伸縮,最大的時(shí)候能裝下三個(gè)人。它在門的旁邊有四個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、綠色、粉色。那個(gè)正方形的小屋那也還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)寫著離開(kāi),一個(gè)寫著合體。

  我這個(gè)萬(wàn)能屋最神奇就是按鈕了,不信你聽(tīng)我說(shuō)。有一次,我去旅游,正是開(kāi)著它去的,你們一定非常奇怪,這本來(lái)就是屋子,怎么能拿去開(kāi)呢?是這樣的:只要按一下門房的.紅色按鈕,房子就能長(zhǎng)出輪子和方向盤的,這樣我就能開(kāi)著它了。我開(kāi)著它在高速公路上,真是不巧,公路上居然堵車了,眼看著天色慢慢地暗了下來(lái),還沒(méi)有達(dá)到目的,該怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),按了下黃色按鈕,車子馬上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我又按下了粉色按鈕,車子馬上就飛了起來(lái)。飛著飛著,車子油快沒(méi)了,我就把車子降下來(lái)到一塊空塊上,加了油繼續(xù)開(kāi)。我又來(lái)到了一片大海,我不慌不忙,按下綠色按鈕,屋子馬上變成了一條船。我開(kāi)著船到了目的。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能屋,你喜歡它嗎?

小小發(fā)明作文9

  我們五年級(jí)了,課外閱讀量越來(lái)越大,有時(shí)候看書(shū)忘了多少頁(yè),下次再看就要大費(fèi)周章,還要慢慢的翻找。買書(shū)簽,又要花錢。能不能制作出一種簡(jiǎn)易書(shū)簽,既不花錢,又美觀大方呢?

  我發(fā)現(xiàn)用漂亮的樹(shù)葉做書(shū)簽,挺好看的?墒菢(shù)葉會(huì)腐爛,不但不能長(zhǎng)久保存,不小心還會(huì)弄臟了書(shū)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的思考,我終于有辦法了。第一步,挑選幾個(gè)看起來(lái)很漂亮的樹(shù)葉,它們可是我做葉脈書(shū)簽的原材料。第二步,把樹(shù)葉放進(jìn)鍋中,撒上一些鹽,開(kāi)小火,再倒些水,將水燒開(kāi)。第三步,把樹(shù)葉撈上來(lái),用牙刷把煮爛了的葉肉輕輕刷掉,力度不能太大,太大會(huì)把葉脈刷壞。刷完后再用吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)葉脈緩緩地把它吹干。第四步,用針把沒(méi)有刷掉的葉肉輕輕剔掉,然后放入冰箱冰上三個(gè)小時(shí),就大功告成了。

  我制作的葉脈書(shū)簽小巧玲瓏,美觀實(shí)用。使用的.方法特別簡(jiǎn)單,看完書(shū),用它夾進(jìn)書(shū)里,把葉柄留在外面,下次看書(shū),只要打開(kāi)葉脈書(shū)簽所夾的位置就可以接著上次內(nèi)容往下看了。這樣又方便,又省錢。真是經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。

  大家知道了,都夸我是個(gè)聰明靈巧的女孩,我聽(tīng)了心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

小小發(fā)明作文10

  列文虎克觀察放大鏡發(fā)明了顯微鏡,魯班觀察帶刺的草葉發(fā)明了鋸子,發(fā)明處處源自于觀察,今天我也發(fā)明了兩大法寶,那就是加熱器和電燈自行車。

  先說(shuō)說(shuō)加熱器是怎么被我觀察被我發(fā)明的。有一天,媽媽買了一個(gè)風(fēng)力非常大的電吹風(fēng)。在媽媽先試試看好不好用時(shí)我正在媽媽前面玩,誰(shuí)知電吹風(fēng)的風(fēng)又熱又大,媽媽生氣地說(shuō):“風(fēng)力太大我要把它扔了!網(wǎng)上購(gòu)物沒(méi)好貨!”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很浪費(fèi),可是不可以阻止,我集中生智眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好方法,風(fēng)這么熱又這么大我可以用漏斗把電吹風(fēng)的頭蓋上,這樣就可以用來(lái)加熱,太冷時(shí)可以用。就這樣我把加熱器發(fā)明了出來(lái)。

  我再說(shuō)說(shuō)我的`電燈自行車。有一天我在天很暗時(shí)騎車,忽然那盞一亮一亮的燈滅了,我一下子迷失了方向變的亂開(kāi)亂撞差點(diǎn)摔跤,我這時(shí)都已經(jīng)要哭了,幸好家人把我?guī)Щ亓思摇=?jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我就把手電筒的照明和自行車速度合二為一,發(fā)明了電燈自行車。

  你們說(shuō)我是不是發(fā)明家。

小小發(fā)明作文11

  昨天上科學(xué)課,老師教我們做了一個(gè)創(chuàng)意小臺(tái)燈,讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺(jué)真爽。

  上課前,我看見(jiàn)老師提著一個(gè)大袋子,很好奇,想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時(shí)間,老師拿著袋子,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,今天我要教大家做小臺(tái)燈。等一下我會(huì)把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動(dòng)手動(dòng)腦把臺(tái)燈做好!薄疤袅,可以當(dāng)發(fā)明家了!庇行┩瑢W(xué)興高采烈地說(shuō)。

  材料發(fā)完了,一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個(gè)南孚電池和三根繩子、一個(gè)小指杯、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小燈泡。我覺(jué)得這個(gè)制作很復(fù)雜。所以只能開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)想一想。我先將一根電線用繩子綁好,一定要綁到不能動(dòng)為止,然后再把電池和電燈上好,再把另一根電線安在電池上再連接開(kāi)關(guān),最后把紙杯放好,小臺(tái)燈就做好了。我啟動(dòng)了一下開(kāi)關(guān),燈泡亮起來(lái)了。終于成功了!我把小臺(tái)燈給老師看了看,老師也很開(kāi)心地夸贊了我。

  我體驗(yàn)了一把當(dāng)發(fā)明家的感覺(jué)。這讓我對(duì)我的`動(dòng)手能力有了信心,還激發(fā)了我的興趣。我愛(ài)科學(xué)。

小小發(fā)明作文12

  發(fā)明是人類生命中不可獲缺的大事,有了發(fā)明讓世界更進(jìn)步,有了發(fā)明讓生活更便利。例如:愛(ài)迪生發(fā)明電燈讓大家改變了生活作息,并照亮世界各個(gè)角落;不論白天或晚上,有了燈光,讓我們可以做想做的事;莞拱l(fā)明擺鐘讓我們的生活作息有了規(guī)律性,讓我們會(huì)安排自己的時(shí)間,才不會(huì)讓寶貴的時(shí)間白白的.浪費(fèi)。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)讓我們能飛到各地尋找好玩又新奇的事情,還可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)穿梭各地去旅行。

  如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明能跑一公里以上路程的運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)檫@樣不僅能在短時(shí)間內(nèi)可以去想去的地方,也能減少空氣污染和減少噪音的音量,更能節(jié)能減碳。

  如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明不用讀書(shū)就能把所有東西都記起來(lái)的糖果,因?yàn)檫@樣就能有更多的時(shí)間能休息,也能不疾不徐得看書(shū),這樣才不會(huì)傷害身體。

  如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的自動(dòng)門,因?yàn)檫@樣可以防止一些小偷偷偷進(jìn)入我們家里,也能不用拿鑰匙來(lái)開(kāi)門,以免鑰匙不見(jiàn)了還要再換鎖。

  在我們生活周遭,時(shí)時(shí)可見(jiàn)新發(fā)明的誕生,假如沒(méi)有了它們,生活會(huì)不會(huì)更不方便呢?會(huì)不會(huì)到現(xiàn)在還停留在原始時(shí)代呢?所以如果我是發(fā)明家,我會(huì)立志像愛(ài)迪生那樣努力不懈地發(fā)明新產(chǎn)品造福人群!

小小發(fā)明作文13

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名出色的發(fā)明家。發(fā)明出各種各樣的東西,為大家的生活帶來(lái)更多的便利,你可別小瞧了我喲!

  如果我是個(gè)小小發(fā)明家,我要先發(fā)明兩種東西,—種是多功能按摩桌椅,另外一種是垃圾處理器。

  我要發(fā)明一種多功能桌椅,如果到了冬天椅子自己會(huì)變熱,讓人感到很溫暖,到了夏季椅子自己會(huì)變涼,讓人感到很涼爽。如果有同學(xué)坐姿不端,椅子會(huì)提醒她“請(qǐng)您坐好”。如果有同學(xué)眼睛離書(shū)本太近了,椅子會(huì)提醒他“請(qǐng)您的`眼睛離書(shū)本遠(yuǎn)些”。這個(gè)椅子還要有按摩功能,可以幫助人消除疲憊,得到健康。

  我還要發(fā)明一種垃圾處理器,只要把吃的剩飯、果皮、變質(zhì)的面包等倒進(jìn)去按一下按鈕剩飯,面包,變質(zhì)的面包就會(huì)被攪拌成渣滓,既不堵住廁所又不污染環(huán)境,而且還可以變成農(nóng)用肥料讓農(nóng)民伯伯用在莊稼上。

  科技給人們帶來(lái)了方便,也激發(fā)著人類不斷地進(jìn)步,等我學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)后,希望能把我的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí),造福人類,你就等著瞧吧!

小小發(fā)明作文14

  我家陽(yáng)臺(tái)上放了好些花盆里面種滿了花花草草。原來(lái)一直由媽媽打理,春節(jié)過(guò)后,我自告奮勇的承包期澆水的任務(wù)。

  春節(jié)后第一天,我給每一盆花草都交了一遍水,第二天也一樣?墒,一周后,我那可愛(ài)的、肉嘟嘟、的小蓮花死了,我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何死的`?我看十萬(wàn)個(gè)為什么,又查電腦……用盡千方百計(jì)都沒(méi)有查出死因。那我就一直查電腦,等爸爸回家。說(shuō)曹操曹操就到,我飛快的跑過(guò)去問(wèn)他,我百思不得其解的問(wèn)題。

  爸爸聽(tīng)完后告訴我,小蓮花是因澆水過(guò)多而死的。我看到了礦泉水瓶,有了靈感。 這個(gè)小發(fā)明,是一個(gè)礦泉水瓶在瓶底扎幾個(gè)小孔,可是水流不出來(lái),我做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。第一次是不打開(kāi)瓶蓋,水流不出來(lái)。第二次是打開(kāi)一點(diǎn)兒,水流的比較慢。第三次是全打開(kāi)瓶蓋,水像瀑布一樣往下流。

  在做完實(shí)驗(yàn)后我明白這樣一個(gè)道理:在全封閉式水沒(méi)有空氣的話就留不出來(lái)空氣的,多少也會(huì)讓水流的多快多慢。

  爸爸看了這個(gè)發(fā)明后說(shuō)有了,澆花神器,以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個(gè)啟示:只要留心觀察生活里的一些小東西,你的靈感就會(huì)突然爆發(fā),想出許還是不錯(cuò)的小發(fā)明。

小小發(fā)明作文15

  下午放學(xué)以后,我在家中寫作業(yè),一不小心寫錯(cuò)了幾個(gè)字,于是拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多橡皮屑,無(wú)論我怎樣去擦還是會(huì)留下不少臟東西,我想:怎樣才能處理這些橡皮屑呢?怎樣才能讓作業(yè)本干干凈凈呢?于是我突發(fā)奇想,決定要發(fā)明一件處理橡皮屑的工具。

  可是要制作怎樣的工具才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想,怎么也想不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了墻角放著的笤帚和簸箕,人們用它們可以將地面清理干凈,我就仿照它們做一個(gè)“橡皮屑清掃器”吧!

  究竟怎樣做呢?我繼續(xù)思考著,突然靈機(jī)一動(dòng),辦法想出來(lái)了。假如我在橡皮的一端加上一支廢棄的毛筆頭,每當(dāng)橡皮擦完字以后就用毛筆頭一掃,橡皮屑立馬就會(huì)消失不見(jiàn)的!

  制作開(kāi)始了,我首先在橡皮的.一端挖個(gè)不深不淺的洞,接著,把毛筆頭放進(jìn)洞里,然后用膠水粘牢毛筆頭,再用透明膠進(jìn)行加固,最后用剪刀把毛筆頭上的毛剪平整,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的“橡皮屑清掃器”就做好了。

  如果同學(xué)們都使用這個(gè)“清掃器”的話,那么它不僅是書(shū)寫的好幫手,而且還能讓作業(yè)本干干凈凈,怎么樣?我發(fā)明的“橡皮屑清掃器”還不錯(cuò)吧?

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