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考場風波作文

時間:2023-06-03 14:30:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

考場風波作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的考場風波作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考場風波作文5篇

考場風波作文1

  一天,動物學校正在舉行一場別開生面的考試,考場內靜悄悄的,連一根針掉到地上的聲音都能聽見,每個學員都專心致志的做著試題。

  突然,趴在墻角的小蜈蚣站起來說:“牛老師,小蜻蜓在偷看我辛辛苦苦做出來的答案!”

  “是的,是的,小蜻蜓也在看偷看我的!”坐在教室正中間的小貓也氣憤地喊道。

  停在天花板上的小麻雀也忍不住附和道:“小蜻蜓已經目不轉睛的盯了我的試卷很久很久了!”

  這下子考場內炸開了鍋,學員們都七嘴八舌的議論著,都說小蜻蜓作弊,偷看自己的試卷。

  牛老師坐不住了,大聲呵斥道:“安靜,先安靜一下,你們可不能冤枉好人哦,大家都說小蜻蜓在偷看你們的試卷,那么它到底在偷看誰的呢?”

  牛老師的話一下子就把大家怔。骸笆茄剑茄,我們都在考場的各個角落,小蜻蜓怎么可能同時偷看那么多人呢?”

  小蜻蜓看著大家投來疑惑的目光,不好意思的說:“我剛才在全神貫注的做考題,真的沒有偷看你們,但我承認,我看得見大家的'試卷。”這下子大伙更加不明白了。

  牛老師清了清嗓子說:“小蜻蜓的眼睛是由幾億個小眼睛組成,它叫復眼,所以小蜻蜓的眼珠不用轉動就能看到四面八方的情況!我相信它是清白的,因為你們每個人地考卷都各不相同,怎么可能作弊呢!”

  大家聽了牛老師的解釋,不好意思的底下了頭,都紛紛跟小蜻蜓道歉。

  考場的風波平息了,大家又開始專心答題。

考場風波作文2

  作為一名小學六年級的學生我經過了很多的考試,但是這一次的考試讓我印象深刻。

  星期一的第二節(jié)語文課,語文老師走進教室說:“同學們,我們今天進行第一單元語文考試。”同學們看著講臺上一沓厚厚 的試卷不禁倒吸一口涼氣。

  考試開始了,同學們都在認真答題我突然發(fā)現(xiàn)我的修正帶忘在家里了,頓時覺得不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:怎么辦呀?這題必須用修正帶不然我就沒辦法做題了。我于是東張西望,左顧右盼希望從身邊的同學那里借到修正帶,正當準備從身后的同學的桌上拿修正帶時,老師突然把我叫了起來說:“虞方偉,你給我站起,你是不是在抄答案!蔽覈槼隽艘簧砝浜梗瑖樀.支支吾吾起說:“我……我沒有!崩蠋熣f:“不用說了,我看見你抄答案了!蔽艺僬f時,身后的同學站起來說:“老師,虞方偉他沒抄答案,只是借修正帶!薄昂冒桑莘絺ツ阕聛戆桑^續(xù)答題!蔽揖拖耵~兒回到大海里,鳥兒回到森林里一樣,有驚無險,坐下繼續(xù)答題。

  這真是一場讓人難忘的考場風波呀。我要吸取這次教訓,下次考試準備好考試用品。

考場風波作文3

  出入考場,吾大有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返”的悲壯心境。且不說那四八三十二張呈長方形的課桌擺成的“天龍八卦陣”,單說那“金邊眼鏡國字臉,笑里藏刀難分辨”的監(jiān)考官,就已讓人畏懼三分。要想在此等人眼皮底下“暗渡陳倉”,就得做好“視死如歸”的.心理準備。

  提筆,考試開始。細細品味,還真有點“科舉”的味道,奈何試題不比八股文,引無數(shù)英雄競折腰。無奈無奈,吾等只得麻木地“奮筆疾書”了。想來老祖宗也許是吃飽了沒事干,好端端地干嘛“之乎者也”。得,他們流芳百世,咱就得背個你死我活。

  只見吾像瘋子似的大寫特寫,遇到不會的罷了,俗話說得好:己所不欲,勿施于人。在吾的發(fā)奮下,很快便將試卷KO。吾抬頭一看,這才發(fā)現(xiàn)各位仁兄都可算是考試的老手。只見一仁兄聲東擊西,另一仁兄趁火打劫;一仁兄使用苦肉計,“痛苦不堪”地向老師走去,途中可算是大飽眼福,我因為坐在最后一排,所以便隔岸觀火。這還算考場?簡直是戰(zhàn)場!

  吾發(fā)呆著發(fā)呆著,便哼起了歌:我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么樣也飛不高,也許有一天我成了潛力股而成為了老師的目標,我掉進懸崖發(fā)現(xiàn)上面壓著一堆堆作業(yè),每次夜深人靜時我還在做作業(yè),我懷疑明天作業(yè)會不會更多,我的明天都由老師安排……

  這篇文章最大的亮點就是運用古文和白話文摻雜來記敘考試這件事,語言風趣幽默又不失大雅,富有文采。文章敘事條理,將考試這件事描寫得生動形象,富有趣味。很不錯。

考場風波作文4

  又是一個周五,第四節(jié)港閘體育課,我正準備提水杯回家,人都快走光了。但班長卻說了一句話,讓基本冷清的教室又熱鬧起來。

  剛提起杯子,就看見班長走進門喊:“把東西都帶回去些,下午只上兩節(jié)課,有人要考試”話音未落,就從樓梯上涌入一大群人不用說,都是來收拾東西的,我也趕緊忙活起來

  一瞬間,教室里全都是裝書聲和說話聲。有人喜,下午只上兩節(jié)課;有人憂,還得把書帶回來;我也苦笑不得。很快,我的“黑老大”戰(zhàn)敗啦,我只好先帶回去,畢竟還有小綠書包殿后。我便吃力的背起“黑老大”書包,一晃一晃地走下樓

  下午兩節(jié)課后,我們開始了教室大變樣。我們先把多余的二十幾張桌子搬到外面去,并清理了它們的“異物”,接著,我們便準備擺放桌子。但是,我們班看似整潔,可桌子一拉開后,竟成了一個“小型垃圾場!”沒辦法,我們只好“轉職”掃地。

  不掃不知道,一掃嚇一跳。我們一下子掃出來了三簸萁垃圾,我垃圾桶裝得滿滿的',垃圾桶說:“我都吃不下去了!”

  掃完地,我們的工程就快多了。拉完桌子,搞定!我哼著小曲,來到熟悉的綠茵場。

考場風波作文5

  我們的人生要經歷過很多大大小小的考試,小學考試,中學考試,大學考試。這些都是我們必須經歷的,在前幾天我就經歷了一次第考試,我到現(xiàn)在回想起來還是驚弓之鳥—-惶惶不可終日。

  在前幾天老師就公布了考試的的消息,同學們聽了只是看了看老師一眼,好像根本沒當那回事,考試這張大網(wǎng)向我這條小魚撲來,我無可選擇,只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過,轉眼即逝?荚嚨哪且惶斓搅

  當同學們來到學校,便埋頭苦讀起來,這又有什么用呢?再怎么樣都是臨時抱佛腳,當上課鈴聲響起,老師按時捧著一疊試卷,頓時我的心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來,當老師將試卷發(fā)下來時我心想:試卷是怎樣的'呢?難不難呀?一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了,我一看題目還行,便奮筆疾書起來,正當我寫到閱讀題目時一只攔路虎擋在了我的面前,仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案,于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了,我在寫作文時突然靈機一動,想到了答案,這真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村呀。終于我把這張試卷做完了,這是我看看同學們,他們有的在左顧右盼的看看四周,有的在聚精會神的做試卷,有的在抓耳撓腮,好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來,時間在一分一分的流逝,考試時間到了,我依依不舍的將試卷交上去。

  這次的考場風波真是讓我刻骨銘心呀!

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