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教訓(xùn)的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的教訓(xùn)的作文,希望對大家有所幫助。
教訓(xùn)的作文1
一 個風(fēng)和日麗的早晨,我騎著自行車自由自在地在草叢中飛舞,我停下車躺在草地上,微風(fēng)吹著、陽光照在我的臉頰上。這時一群蝴蝶在我的身邊飛舞,一朵紅色的花 出現(xiàn)在我的眼里,我心想:如果把這朵花送給媽媽,她一定會很開心的。于是我輕輕地把它摘了下來,插在了我喝水的瓶子里,帶著它我興高采烈地回家了。我把花 遞到了媽媽面前,我以為她會表揚(yáng)我,誰知她嚴(yán)肅地對我說:“你怎么能摘花,如果你今天摘了一朵,明天又摘一朵那別人不就不能欣賞了,我們要保護(hù)我們身邊的' 植物不能破壞!”我聽了趕快忙把花重新種在草地上。
這一次教訓(xùn)讓我明白不能破壞植物,要保護(hù)植物。
教訓(xùn)的作文2
有一條眼鏡蛇仗著自己的毒牙,胡作非為,讓森林居民們吃盡了苦頭。居民們議論,誰要是能把眼鏡蛇打敗誰就是英雄。一天,一只灰熊在河邊玩。突然,聽見草叢中有動靜,發(fā)現(xiàn)眼鏡蛇正準(zhǔn)備攻擊一只青蛙,灰熊見了,來不及多想,用結(jié)實(shí)有力的大腳踩了下去,把眼鏡蛇,踩了個半死不活,灰熊見眼鏡蛇像一根浸了水的草繩一般,便大聲說:“眼鏡蛇被我踩死了!贝蠡飪阂宦,連忙跑來。
小鹿說:“熊大哥,你為民除害,真是一位大英雄啊!”灰熊聽完了這一番話,心里美滋滋的.,便向大家說了自己的英雄事跡,說著,說著,灰熊的腳松了,眼鏡蛇見了連忙竄出來,咬了一口灰熊,然后飛快地竄進(jìn)了石縫中,沒了蹤影……好在搶救及時,灰熊脫離了生命危險,灰熊懊悔地說:“都是愛慕虛榮害了我呀!無論做什么事,都不能愛慕虛榮!
教訓(xùn)的作文3
20xx年9月1日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,那是一個深刻的教訓(xùn)。那一天,是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。全校師生、少數(shù)家長“出席”了本次開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮仍在按計劃進(jìn)行著,我開始有點(diǎn)搖搖晃晃,站得歪歪扭扭。就在那一剎那間,我的視覺相當(dāng)?shù)牟磺逦磺惺挛锒寄:磺,成了灰蒙蒙一片?/p>
就在這時,曾老師發(fā)現(xiàn)了頭暈?zāi)垦5奈遥泵ψ屛胰チ诵at(yī)室。
過了一會兒,一切恢復(fù)了正常:視覺清晰,面色好轉(zhuǎn),又可以活蹦亂跳了!
開學(xué)典禮結(jié)束了。在我們班里,只有我一個人去了校醫(yī)室,沒有第二個人去。
事后,我陷入了反思:難道我的體質(zhì)真的`不好么?只有0.5—1個小時,我真的呆不住嗎?
結(jié)果:認(rèn)清事實(shí),承認(rèn)事實(shí)。沒錯,我的體質(zhì)確實(shí)比不上別人,這都是我暑假“晚睡晚起”造成的。今后,我一定要多鍛煉身體,做到:“早睡早起身體好!”
刻骨銘心的9月1日,永生不忘的教訓(xùn)!
教訓(xùn)的作文4
在我的記憶深處,一想起有件事就會心驚肉跳。
那是暑假的一天,爸爸給我買了一輛自行車。這可是我夢寐以求的事。我又蹦又跳,心里別說有多高興!
下午,家里只有我和妹妹。我拉著妹妹一起到馬路騎車。我時而來個九十度大轉(zhuǎn)彎,時而來個飄移……妹妹看得心花怒放,一個勁地鼓掌,直喊:“哥哥,你真棒!……”
看到妹妹這么高興,我得意洋洋,放開車把,雙手叉腰,像一個雜技演員。我回頭看了看妹妹,她的眼睛瞪得大大的,張開了嘴巴。我向她揮了揮手,還打著勝利的'手勢……
突然,一輛大卡車在我的面前戛然停止。我手忙腳亂,猛地把自行車往左一拐,沒想到,旁邊就是一根電線桿,我與它撞了個滿懷,車籃子不翼而飛,我一下子失去了知覺……
等我醒來時,已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。小腿縫了三針,傷疤永遠(yuǎn)留在了我的腿上,我的門牙至今沒補(bǔ)上。
交通安全要牢牢記在心中!這是我刻骨銘心的教訓(xùn)!
教訓(xùn)的作文5
今天,我在上畫畫班,天熱的不得了,第一節(jié)下課的時候,我在表面玩,我瞥見了良多人在吃雪糕,我饞得不得了,口水順著嘴尖留上往。
“哎,饞也沒用,也不曉得我兜里有沒有錢!”我馬上摸了摸口袋,摸到了1元錢,我熱得不可了,于是我連忙跑到小賣展眼前,向賣攤主說:“我買一個雪糕!薄昂茫 辟u攤主把冰柜掀開,一股清涼的氣味朝我的鼻子撲來,我在那挑了良久才挑好,問:“多少錢?”賣攤主說:“5角!蔽医o了錢就走了。走的時候我又瞥見了一袋辣條,我問:“幾元?”賣攤主說:“5角!庇谑俏乙舶阉I了上往。
我在那邊吃,我吃的.很快,不一會兒就吃完了,可是我照舊想吃,沒辦法,沒有錢了,只雅觀著他人吃了。
下學(xué)我回到家,躺在床上,突然肚子疼了起來,一想起本日吃的雪糕和辣條就舒服……
我真不該吃雪糕!
教訓(xùn)的作文6
前天晚上周濤叫我把彭琦柯的語文書拿給彭琦柯,因為我跟彭琦柯有仇恨所以我把彭琦柯的語文書放在草叢里弄丟了。
后來彭琦柯找到家里來了,媽媽就知道了,媽媽就批評我說:“你怎么能把彭琦柯的語文書丟了呢?”我說:“我給他講話講到半節(jié)他就跑了。”媽媽說:“即便是這樣你也不能把彭琦柯的語文書丟了啊,那你把你的語文書給彭琦柯吧!”頓時我哭出了聲。
那天晚上按照媽媽的要求我把語文書給了彭琦柯,我沒了語文書后我每天都把作業(yè)要做的都把它抄在我的草稿本上,我上課的時候就看我同桌的語文書,這樣很不方便。后來我為家里做了一些家務(wù)得到認(rèn)可后,媽媽的一個同事給我在重慶買了一本語文書,媽媽叫我把這本語文書給彭琦柯的`那本換。
通過這事件,我得到了一個深刻的教訓(xùn):答應(yīng)別人的事必須說到做到不能半途而廢,一個人不能記仇要保持良好的心態(tài)和一個人不能傷害別人,傷害了別人等于傷害了自己。
教訓(xùn)的作文7
在我內(nèi)心中,有一顆后悔之星閃閃發(fā)光。雖然這件事已過了很久,但是我仍然記憶猶新。這件事令我后悔,令我慚愧,令我懂得了一個道理。
那是三年級的暑假。一放假,我連續(xù)玩了幾天。
到第五天,媽媽提醒我說:“藝璇,你連續(xù)玩了這么多天,也該去做一下作業(yè)吧!”,“你好煩!”我的心情一下子不開心了,“媽媽,我的事你不必?fù)?dān)心,我已是三年級了”!叭昙売衷趺礃?我是怕你臨時趕作業(yè)”,媽媽說。這時的媽媽有點(diǎn)生氣,我卻不管,放肆地玩。每天,要么看電視要么看書,要么去超市玩。好不自在!
一轉(zhuǎn)眼兒已是8月,離上學(xué)還剩幾天。我拼命地趕作業(yè),每天都在趕作業(yè),手累的不得了。我真后悔沒有聽媽媽的'話。
回想起,真是后悔極了。這個難忘的教訓(xùn)使我懂了:光陰似箭,日月如棱。今后,我再也不做完作業(yè),就去玩哪。
教訓(xùn)的作文8
每個人都有成功與失敗,當(dāng)然我也不例外。下面我來講一下我失敗的一次經(jīng)歷。
那天下午,我和爸爸開始了第一次的象棋對戰(zhàn):第一局我雙車對戰(zhàn)老爸的一馬,這樣誰都會認(rèn)為當(dāng)然是雙車贏了,這種馬上就要得出結(jié)果的棋局,老爸卻賣起了關(guān)子。我一見老爸這副模樣急了,可我并不知道老爸是在激我失去理智,讓我走錯棋路,果然我中計了,造成了我大吃一驚的結(jié)果:我的雙車被老爸的一馬打得缺胳膊少腿,雙雙斃命。最后我想了很久,決定雙炮雙馬一起出動,可是還沒出動,老爸的雙車又殺了回來,把我殺了個措手不及。最后,老將被爸爸活生生的.擒住了。
通過這件事我明白了:遇事缺乏謙虛、謹(jǐn)慎的精神,沉著、冷靜的態(tài)度,那將會一敗涂地。我忘不了那次失敗,更忘不了那沉痛的教訓(xùn)。
教訓(xùn)的作文9
我曾做過一件事。
一天放學(xué)后,我和小明出去騎單車。突然一個大哥哥追了上來,在我前面不遠(yuǎn)處,他把雙臂張開,像一只雄鷹一樣。哇,真帥!我被這情景給吸引住了。我放開一邊手,指著拿個大哥哥對小明說:“看,小明,那個大哥哥多威風(fēng)啊,你行嗎?”沒等小明說完我就說:“不入我們也學(xué)那個大哥哥威風(fēng)威風(fēng)!”小明聽了忙說:“不行,不行!薄按蟾绺缧,我們也行的!”“不行,不行”,小明還是不肯答應(yīng)。我想:“這有什么了不起。于是我便把雙手慢慢地放開。小明正要叫我,還沒等我回答。車子失去了平衡。車子往左邊摔下來。砰的`一聲我摔得個四腳朝天。我被車子彈開了。
哎喲,哎喲我疼得只叫。小明過來說:“沒事吧,看你滿嘴都是泥土”過了許久,我只能一瘸一拐的走回家了。
回到家里,媽媽看著我哈哈大笑起來。
唉,以后我不敢!巴L(fēng)”了。
教訓(xùn)的作文10
放學(xué)回家的時候,我開始做作業(yè),當(dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完的時候,該做語文作業(yè)了,卻怎么也找不到語文書。當(dāng)時我翻遍了書包都沒找到,我當(dāng)時心里是害怕又還著急。
這時候爸爸過來了,看見我沒寫作業(yè),就問我怎么不寫作業(yè),我說我的語文書不見了。我看見爸爸的'表情,爸爸是真的很生氣了,看見爸爸那嚴(yán)肅的表情逼得我一點(diǎn)就不敢輕松的呼吸,爸爸嚴(yán)厲的批評我了之后又開始給我講道理了,爸爸說:書本就跟上戰(zhàn)場上打仗的槍一樣,如果一個戰(zhàn)士去打仗不拿槍你想想后果會是什么樣!
聽著爸爸的教訓(xùn),讓我深深地體會到了,不管干什么事都要細(xì)心,做每一件事都要認(rèn)真的檢查一遍,看看是否有什么遺留下來的問題,只有自己從小養(yǎng)成做好細(xì)心檢查的好習(xí)慣,我相信做任何事都會做好的。
教訓(xùn)的作文11
今天上午,我忘記把漂流日記帶來了,老師批評了我一頓,我心里很難過很傷心。下午,我把寫好的漂流日記給老師,過了一會我心里很害怕漂流日記寫得不好,當(dāng)老師念到我的名字,不知道老師念到我的名字干嗎?結(jié)果是漂流日記寫得不好,得了B,我心里害怕極了,是不是老師要把我留下來。過了一會,老師對我說:“回去寫,我發(fā)給你漂流日記后,你的心里是怎么想的`,把它寫下來!蔽衣犃艘院,終于松了一口氣,連忙回答:‘好”。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我以后一定要按時交作業(yè),也一定會加倍努力,寫出更好更棒的日記。
教訓(xùn)的作文12
我小時候很愛玩電腦,這一次我又想玩電腦了,于是我問正在干活的爸爸:“我可以玩電腦嗎?”爸爸說:“可以你讓你媽給你定個鬧鐘鈴聲一響就別玩了!薄昂谩蔽腋吲d的答應(yīng)了。
于是,我坐在椅子上,玩小游戲玩了一會兒,鬧鐘就響了,我左看看,右看看。嘿!沒人,我又玩了一個多小時,鬧鐘又響了起來,我這才把電腦關(guān)掉,可是,媽媽突然在后面說:“玩了兩個多小時好玩嗎?開不開心呀?”我下了一大跳,背后涼颼颼的,不好!我頓時明白了,媽媽要生氣了,于是媽媽對我說:“你玩了這么長時間還不該休息嗎?還玩還玩你怎么不把頭給鉆進(jìn)去呢?”我立刻對媽媽說:“我不玩了,媽媽對不起,我太愛玩電腦了。”媽媽無奈的說:“好吧!以后不許這樣了!蔽疫B忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
經(jīng)歷了這一次的.教訓(xùn),我再也不會不聽媽媽的話了,我怕再次上演這一次的事我再也不貪玩了。
教訓(xùn)的作文13
我的記憶中,令我永世不忘的事就是一次騙了媽媽。
那一天放學(xué),同學(xué)們都拿著錢去買自己喜歡的零食吃,我見了心里有點(diǎn)癢癢。我也想去買來吃,可是我卻身無分文。》艑W(xué)的路上,我就開始動歪腦筋了。對了,我想到了;丶液螅覍寢屨f:“媽媽,學(xué)校里要捐獻(xiàn)愛心,您給我三十元錢吧?”媽媽一聽說要獻(xiàn)愛心,毫不猶豫地掏給我三十元。我心里狂喜萬分,我拿著錢背著媽媽去了小賣部。我挑了自己至愛的小吃,好好的享受了一番。
可好景不長,才過三個星期我就大難臨頭了。一天,媽媽怒氣沖沖地跑來對我說:“學(xué)校真的要獻(xiàn)愛心嗎?”媽媽的突然一問,讓我忐忑不安,我輕聲地說:“是的!蹦锹曇艉茌p,像蚊子哼哼似的.!皠e騙我了,昨天我碰到老師了,她說根本沒有這回事!鳖D時,我面紅耳赤,不知所措了。媽媽更兇了,她把我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了一頓。
從此,我再也不撒謊騙人了,后來我更加明白了的確誠實(shí)比什么都重要。
教訓(xùn)的作文14
5月14日,我受到了一個深刻的教訓(xùn)。上數(shù)學(xué)課的時候,我沒怎么聽懂,但我又不敢問老師,怕老師說。
下課的時候,我想去告訴老師我沒聽懂,但我沒有勇氣,便沒有去。上自然課了,我看見有很多同學(xué)在抄作業(yè),連好的同學(xué)都在抄,我知道他們跟我一樣,是沒聽懂。
我先不想去抄,但是,我想是廖老師布置的,萬一我做不起那怎么辦?便決定去抄作業(yè)。我叫易宇航拿書給我抄,他答應(yīng)了。我見大家在做練習(xí)冊,我便去抄。我抄來還剩幾道簡單的題,我想下午再做。
下課了,不知誰告了朱嘉喜,廖老師把朱嘉喜叫到辦公室,朱嘉喜說了抄作業(yè)的人。中午放學(xué)回家,我心里很慌,怕廖老師下午打我們。
下午上學(xué),廖老師教訓(xùn)了我們,還給我們講了道理,然后又繼續(xù)上課。他講課的.時候,我專心地聽,我終于明白了。
我想,我以后上課一定要認(rèn)真聽講,不再抄作業(yè),不懂就去問。
教訓(xùn)的作文15
有一個深刻的教訓(xùn)令我難忘。
那是發(fā)生在二年級上學(xué)期的一件事,有一天,我們班的幾個男生在課間操時間里玩耍,那幾個男生相互擁擠,你退我撞地?fù)頂D在一起,不一會,一場意外發(fā)生了,一個男生被擠摔倒在地,扭傷了脖子,住進(jìn)了醫(yī)院,造成了人身傷害。這是多么深刻的`教訓(xùn)啊,至今讓我記憶憂新。
這件事情發(fā)生后,我們班主任老師對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,使我們從中受到了教育。
同學(xué)們,讓我們記住,無論做什么事都要把安全放在第一。讓我們在課間活動時多玩一些即文明又有意義的活動,讓那些不安全不文明的活動遠(yuǎn)離我們吧!讓我們記住這一深刻的教訓(xùn)吧。
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