【推薦】窗外的風(fēng)景作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的窗外的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
窗向西開(kāi)著，她坐在窗前，用手抵著腦門(mén)，緊鎖著眉。手上的筆上了發(fā)條，不停地奔跑奔跑。她反復(fù)演算演算，思路卻還是停留在原來(lái)那個(gè)節(jié)骨眼，怎么也逾越不了。她煩躁地?cái)嚺^發(fā)，似乎那樣做可以將她的靈感趕出來(lái)。她呆呆地望著窗外。
她家的西邊是一片田野。田野由南而北，一大片綠分成一列列縱隊(duì)，這列是翠綠，那列是墨綠，還有草綠，蒼綠，嫩綠。這田野，生機(jī)盎然，蓬勃向上。她的生命也正處于這個(gè)階段。她明白，她要像莊稼那樣生長(zhǎng)。
咦，怎么不見(jiàn)那個(gè)小池塘的蹤影呢？她有些失望。那是個(gè)一來(lái)米深，七、八米見(jiàn)方的小池塘。那里有小魚(yú)，游來(lái)游去，有龍蝦，張牙舞爪。那里注滿了她童年的歡快回憶。現(xiàn)在，小池塘和邊上的小花圃一起融進(jìn)了那片綠——小池塘被填埋了。和村子后面的那條小河同個(gè)下場(chǎng)。她有些疑惑，為什么要埋了池塘，埋了河呢？
北邊視野被四、五百米遠(yuǎn)的樓房給擋住了。樓房的前面是一排高大的防護(hù)樹(shù)，透過(guò)樹(shù)，隱約看得見(jiàn)從國(guó)道線駛過(guò)的汽車(chē)。那輛車(chē)似乎開(kāi)得飛快，但在她眼里分明停留了很長(zhǎng)時(shí)間。
南邊的視野被工業(yè)園區(qū)擋住了。她去過(guò)那里，像進(jìn)地獄的'感覺(jué)，讓人窒息的氣息，被染成黃色的河流，令人作嘔。還有隆隆的機(jī)器聲音，只想讓人逃離那個(gè)地方，她不明白，那里的人是怎么生存的。更可怕的事是她知道，那里原本也是田野，長(zhǎng)著很高莊稼的田野。而且，那些討厭的工廠離她越來(lái)越近。她真擔(dān)心，工廠后的田野可以培育出健康的莊稼嗎？
那片灰蒙蒙的空氣正排山倒海地壓過(guò)來(lái)。她把手里的筆握得更緊了，她想讓那些工廠別靠近，她想還原那個(gè)小池塘。她下決心，要解決眼前的這道題目。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
透過(guò)玻璃看窗外，窗外的人亦是如此，只是我們想不到，而已
——題記
扇動(dòng)纖弱的羽翼，沐浴昔日的陽(yáng)光，抖落那夏天的燥熱，披上那金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風(fēng)的故土，在彌漫著淡淡的清香中。一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語(yǔ)言在夢(mèng)魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。
我常喜歡將人生描繪成一段旅程，或一條路，今天我的筆下仍是如此。
你能想到嗎？玻璃窗外的世界，有很多悄然停息的生靈。你能看到嗎？它們緊緊趴在窗上，賴著不走。十多年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了它們，也看到了未來(lái)。
蒲公英。自由
透過(guò)陽(yáng)光，追尋蒲公英，我看見(jiàn)它們小小的身軀，裹著雪白的行囊，迎著風(fēng)漫天飛舞�？粗鼈�，我常在想，它們究竟在做什么？可留給我的只是那散落一地的花絮，只覺(jué)得那一片綠白得很好看。后來(lái)，我也學(xué)著它們背起行囊，想知道，究竟，為何？
后來(lái)，我終于真正地明白，它們享受的是飛行的高度，也享受的是飄落的輕盈。誰(shuí)能像它們那樣用盡一生去漂流呢？又有誰(shuí)能像它們那樣享受著綠地藍(lán)天的擁抱呢？蒲公英，僅僅為了尋找一份快樂(lè)，一份安寧，一種自由。
苦咖啡。絕味
一束陽(yáng)光滑過(guò)我的視線，落在白紙上，我手中的筆尖沙沙作響，劃散了那束光。我站起身來(lái)，趴在窗臺(tái)，雙手捂著一杯熱咖啡。陽(yáng)光照得樹(shù)枝上的綠葉閃閃發(fā)光，卻照得我軟綿綿的，我無(wú)力地將杯子湊到嘴邊，慢慢地，口中卻一絲苦味，才發(fā)現(xiàn)忘了擱糖。我一邊抱怨著，一邊擱糖，又一次把杯子湊到嘴邊，的確，苦味淡了很多。
后來(lái)，我再一次的回憶時(shí)才發(fā)現(xiàn)，第一次的苦咖啡更讓我刻骨銘心。
一朵花就是一個(gè)世界；這世界就是窗外的`世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。我夢(mèng)想我的未來(lái)能像蒲公英一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我也希望我人生的旅程中能有一段類似苦咖啡的回憶，刻骨銘心。有夢(mèng)想，才有希望，有夢(mèng)想，就有飛行的勇氣。有苦就有甜，而夢(mèng)想成真，只需要絕味的自由，就能逾飛逾遠(yuǎn)。
藍(lán)天曾悄悄湊在白云耳邊說(shuō)，你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景，海浪曾緩緩對(duì)海灘說(shuō)，你是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景，我站在這里回首往事，多想對(duì)那窗外的風(fēng)景說(shuō)，你是我一生中最最鐘愛(ài)的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
臨近考試了，作業(yè)多的可以堆滿桌子，模擬考試一次又一次，讓我十分的煩躁。我不由得走到了臥室的窗邊，看著窗外的風(fēng)景，平淡無(wú)奇，也只有幾棵高大的樹(shù)，幾個(gè)來(lái)往匆匆的行人罷了，間或有幾只麻雀在樹(shù)林間飛起飛落。
突然在幾棵高大的樹(shù)之間，一棵十分矮小的樹(shù)出現(xiàn)在了我的.眼前。它在這場(chǎng)景中十分的突兀，仿佛是被人遺忘在了這里，便沒(méi)有在意這棵小樹(shù)苗。唉！英語(yǔ)考試又考砸了，我的心就像玻璃一樣，碎了一地。
這天我回家時(shí)，又看見(jiàn)了這棵小樹(shù)苗。她似乎更瘦小了，感覺(jué)枝丫輕輕地一碰撞就會(huì)斷掉，又感覺(jué)旁邊這些高大的樹(shù)正在用力的吸食它的養(yǎng)料，讓它無(wú)“飯”可吃。我望著它，竟感覺(jué)它就像我一樣，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，毫無(wú)招架之力。不由覺(jué)得自己更加渺小、無(wú)助。
過(guò)了幾天后，馬上就要考試了。突然又想起了那株小樹(shù)苗，我猜想它肯定已經(jīng)死了，只會(huì)剩下一些枯萎的枝條，不會(huì)再生長(zhǎng)了。借著月色我想著那棵小樹(shù)苗望去，令我十分驚訝的是，這棵小樹(shù)苗不僅沒(méi)有死去，而且還長(zhǎng)大了，露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉和枝丫。此時(shí)的它有一種特殊的感覺(jué)吸引著我，讓我心中的“小樹(shù)苗”——那棵對(duì)自己不足、不成功的肯定，對(duì)我可以、能成功的否定的小樹(shù)苗，一下鉆回土壤中，不再出來(lái)。
是��！當(dāng)我面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)就望而卻步：當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí)就覺(jué)得自己再也考不了高分：自己學(xué)習(xí)不好時(shí)不再給自己自信和機(jī)會(huì)。一旦有了別人的否定，就覺(jué)得自己就像他們所說(shuō)的一樣，使我信心大挫、十分低落。
可此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)檫@棵小樹(shù)苗感染了一片土地，也感染了我。我不會(huì)再像以前那樣，會(huì)多給自己一些信心和鼓勵(lì)，也多給自己一些機(jī)會(huì)，讓自己不再低落、不再害怕。謝謝你小樹(shù)苗。
我再一次看向了那棵小樹(shù)苗：它長(zhǎng)大了，比之前大了好多。有了茂盛的樹(shù)葉，那樹(shù)葉有一種別樣的綠。它成了讓幼鳥(niǎo)安心的棲息地，也成了我心里的依靠。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
新的一年邁著歡快的腳步向我們走來(lái)，春天又來(lái)到人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木發(fā)芽，美麗的景色呈現(xiàn)在我們面前。
我家住在西壩口。早上，我推開(kāi)家里的窗戶向外望去，呀，窗外的景色真美��！馬路兩旁的`小草芽從地里鉆了出來(lái)，一片蔥綠；而柳姑娘第一個(gè)醒來(lái)，擺動(dòng)著柳辮，報(bào)告著春天的信息，在陽(yáng)光的映照下，遠(yuǎn)處的巢湖水正閃著耀眼的金光呢！
大壩上的各種小花兒開(kāi)放了，鋪成了一條五顏六色的地毯。微風(fēng)吹拂著小草，它們晃動(dòng)起來(lái)，像是一邊跳舞，一邊一起歡迎春的到來(lái)。
大樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)葉兒，笑瞇瞇地站在大路兩旁，看著春天又回到它們的身邊，心里別提多高興了。窗外的風(fēng)景真是美麗，讓我陶醉。我喜歡看窗外的風(fēng)景。
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