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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的快樂成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂成長作文 篇1
記得我xx歲那年,我和爸爸一起打過羽毛球。
一天清早,我迫不及待地扯著爸爸的衣服角,要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的'屁股,羽毛球猛向我這邊撲來,我又是把羽毛球的屁股一抬,爸爸不慌不忙地接住了它,就這樣我很不服氣,一個猛球飛過去,爸爸沒打到?磥硭匝肋牙了,“媽呀,這么高!”我叫了一聲沒接到,然后變像是一個泄了氣的大皮球,無精打采地蹲在地上。這個時候爸爸笑著對我說:“你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?”我這才知道功夫沒有練到家,俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽蚁氩徽摃r間多久,只要有心去學,不能一心二用,功夫便到家了。于是我重新振作精神,再次回擊,終于把爸爸打退場了,我高興得一蹦三尺高。
還記得一次我7歲那年,我和爸爸還一起放風箏呢!
星期天,爸爸帶我去公園放風箏。廣場上放風箏的人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了,爸爸一聲令下,我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫“松手”,我急忙松開雙手。不一會兒,風箏慢慢地飛上了天!俺晒α!”我高興得跳了起來。只見那美麗的“小蜻蜓”在藍天中自由自在地飛翔,顯得格外耀眼。
這就是我快樂成長的時光。
快樂成長作文 篇2
71年來,中國經(jīng)歷了滄桑巨變。我們每一個人都隨著祖國一起快樂地成長。
我的家鄉(xiāng)瑞嶺村位于廣東省廣州市花都區(qū)古樹大道旁,是一個風景如畫、依山傍水的好地方,也是遠近聞名的盆景之鄉(xiāng)。這里沒有城市的繁華、喧囂,也沒有城市的高樓大廈,這里不像都市那般光彩奪目……但這里的青山綠水孕育了我,也承載了我的.童年。
中國的發(fā)展有目共睹。幾十年前,當中國的農(nóng)民還揚著鞭子吆喝牛兒耕田的時候,西方國家已經(jīng)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的機械化了,F(xiàn)在,我們也發(fā)展起來了。我們自豪于國家的文明,驕傲于國家的強盛,這是一代又一代中國人民努力的結(jié)果。我們青少年也不能停止前進的腳步,我們肩負著讓中國雄于地球的重任。
我們中國改變了,社會改變了,家庭改變了,我自己也改變了,變得越來越好了。從前我們國家經(jīng)濟落后,科技不發(fā)達,人民生活水平低下,有些人一年最多只吃得上一次肉。現(xiàn)在國家實施“精準扶貧”,人民慢慢地富裕起來了。
我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化,到處都呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。盆景讓家鄉(xiāng)的人們富裕起來了,種植盆栽的面積不斷擴大,很多村民都建了新房,買了汽車,村里的路也越來越寬,由原先高低不平的泥濘路變成了如今又寬又平的水泥路。
國家現(xiàn)在強大了,我們也要爭當祖國好少年,勇于攀登科學高峰,用我們的智慧和勤勞的雙手讓民族振興,讓祖國越來越強大。
快樂成長作文 篇3
我常常想,我要給孩子們什么樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的?答案被我搜索了很多個,但唯有“讀書”是最正確的。所以,我一直致力于通過各種各樣的活動培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,每周一節(jié)的班會課就是我和孩子最為快樂的讀書交流時光。而最近,更讓我欣喜的是,我們的班級聯(lián)合讀書活動開始了!
五年級的陳老師是我的好朋友,也是一個對孩子特別用心、非常上進的一個好老師。當我們說起讀書活動的時候,我們有那么多共同的想法,越說越投機,激動之余就想著讓兩個班的孩子一起開展“手拉手、結(jié)對子,我愛讀書”系列活動。
上周一,是我們共同進行的第一次讀書活動班會,兩個班級的`孩子其樂融融,我們的讀書活動就在一首朗朗上口的讀書詩歌中拉開了帷幕。然后是孩子們互相講名人讀書的小故事,我想這個環(huán)節(jié)一定會讓孩子們找到指引自己前進的榜樣力量。
第三個環(huán)節(jié)是讀書知識競賽,可謂是進行的如火如荼,激烈異常,由此可見讀書帶給孩子們的自信和快樂。最最讓我們難忘的就是第四個環(huán)節(jié)了,兩個班級的孩子手拿自己最喜歡的書籍和友情卡互相交換,結(jié)成好朋友,在以后的生活中互讀好書,共同學習進步,一個人的力量變成了雙份的,一個人的快樂也就成倍增加了,能不讓人感到收獲滿滿嗎?
第一次聯(lián)合讀書活動取得了很好的效果,看著孩子們一張張興奮的小臉,我也幸福地陶醉于這種聯(lián)合讀書活動中。
在大家的期待中,第二次聯(lián)合讀書活動在今天下午又一次拉開大幕。首先是好玩的猜詞游戲,孩子們玩得樂此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書香班級活動。于是,我通過PPT把如何建立博客,如何寫文章,如何排版,如何添加信紙、上傳圖片,如何參賽,又如何讓自己的博客小家熱鬧起來一一進行了講解。孩子們聽的那叫一個認真,最后我們還說無論是老師還是學生,一起努力寫博,兩個班級還要進行比賽呢,爭當博客之星和評論之星。
最后我們還進行了優(yōu)秀讀書筆記展覽,四一班的孩子認為五七班的同學讀書筆記寫的內(nèi)容特別豐富,而且版面設計特別漂亮,最最吸引人的是開篇的自我介紹和照片展示,讓我們驚嘆她們的認真和細致。我想,三人行必有我?guī),尤其是和年齡稍大一點的孩子共同組織讀書活動,一定會讓我們班孩子學到更多,也懂得更多!
沐浴著書香,乘著第十屆書香班級的春風,孩子們一定會給自己的童年留下最美好的記憶,我仿佛看到,在校訊通的土壤中,又有一粒粒飽滿的種子即將破土而出,我期待著,期待著……
快樂成長作文 篇4
快樂的成長作文一
我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當我學會了走路和說話,正準備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我?guī)У揭粋陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。
三年時光如梭,我該上學了,我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗小學。
因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經(jīng)常讓媽媽測量自己的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學習了游泳和柔道。通過鍛煉,身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學、放學,柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎么樣!讓我們一起快樂成長吧!
快樂的成長作文二
兒時,父母精心呵護我;上學后,老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖,我是快樂的……
我不知道兒時的我是否乖巧,但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時最幸福的渴望。爸爸一有時間就會從媽媽懷里搶著抱我,用他臉上短短的胡須蹭我的臉,蹭我的額頭,癢酥酥的,別是一種滋味。
記的五年級期中考試時嚴重失利,眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時,老師悄然走到了我的身邊,她一手撫摸著我的頭,一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水:“一次考試失利算什么啊,你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎?我們要享得起成功的鮮花,也要受得住失敗的挫折呀!
老師的輕輕撫摸,那耐人尋味的話語一下子驅(qū)散了我心頭的烏云。學習上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……
六年級的時候,美術(shù)老師讓我畫一組畫,為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,要在學校宣傳欄里張貼出來。我心里暗暗自喜:“繪畫可是我的強項。 庇谑,我就趁著周末的時間,買來素描紙,在家認認真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽,心中就涌起無限動力。終于盼到“六一”了,我在校園中急切地尋找著,在一個擠滿人群的宣傳欄當中,我看見了自己的“大作”。我興奮地及進去,迎接我的是老師的贊揚和同學們羨慕的眼光,我的心里美滋滋的。
我可愛的校園給了我揮灑夢想的天地,讓我在實現(xiàn)夢想的道路上更加堅定,讓我快樂中追尋著自己的理想。
我們的班級,就是我們的家,我和同學們朝夕相處,用不同的方式來愛護我們的班級。我選擇的方式是遵守紀律,認真聽講,給班級同學起模范帶頭作用。我想,這是我愛護班集體的最好方式。
生活在樂觀向上的班級,擁有純潔心靈的同學,我感覺沐浴在無限幸福的海洋里。
我正在長大,回想生活的時時刻刻,點點滴滴,我都在和快樂接觸著?鞓烦砷L如同涓涓細流,你很少注意到它,但是它每次都會給你帶來快樂。當你回想起它的時候,成長已在你心中,劃出一道優(yōu)美的弧線。
快樂的成長作文三
因為人生擁有快樂,所以我們才真正的成長了!}記
那年夏天,蟲兒的叫聲不斷撥動我的心弦,我的心蠢蠢欲動。“!!彪娫掆徛暤捻懫穑椿亓宋业乃加骸拔?”一個親切的聲音在我的耳邊響起,我激動地拿起電話說道:“媽媽,你們什么時候回來啊?我想你們了!”電話那邊頓了頓:“快了,寶貝聽話啊!”電話短促似又匆忙。我愣在原地,電話嘟嘟聲響徹屋中。沒錯,家中饑寒迫使爸爸媽媽在外打工掙錢,留下我和年邁的奶奶在家中。爸爸,媽媽寄回來的微薄工資,根本足不敷出。我似乎覺得我就是家中的負擔,讓他們不斷為我操心。而在這個夏天,它改寫了我的人生。
奶奶身體越來越不好了,蟲兒的叫聲纏繞著我的心,使我不斷肯定這想法。我下定了決心,去收集蟬殼賣錢,分擔家庭負擔。我把這個消息告訴了奶奶,奶奶就是不肯讓我去,我一再懇求道,奶奶才松了口。搖頭罷說道:“我家孫女真可憐。e家的孩子在父母身邊撒嬌,而我家孫女卻只有眼巴巴地望著!這真是作孽!”聽罷奶奶的一席話,我的心泛起了點點漣漪,小時候我也有一個幸福的家。我趴在爸爸的肩上,牽著媽媽的手去散步,那時候我看到別人臉上一臉的羨慕。我心里就想:“如果一直都這么下去,多好啊!我不想再回憶下去,后面一切似乎那么的'悲傷、凄慘。我拿著奶奶給的口袋,興奮地跑下樓去,蟲兒們似乎叫得更歡了。
我哼著歌兒,急切地尋找著。汗水一顆一顆地淌了下來。終于,皇天不負有心人,一個晶瑩透亮的蟬殼在陽光下閃著刺眼的光。我小心翼翼伸手去拿,當它出現(xiàn)在我的面前時,我露出了久違的微笑。蟬在地下生長三年,經(jīng)過艱難地蛻殼,它才能在這美麗的世界上帶上短暫的夏天就離開了。我頓時覺得我捧得不是蟬殼,而是一個生命蛻變的珍寶,我的心中流入了一股股暖流。我又在另一叢草地里,發(fā)現(xiàn)了一個破碎的蟬殼,我心里猛地一驚,自言道:“可惜它不完整了,它現(xiàn)在很快樂吧!”一個晌午的時間,口袋也漸漸滿了,我想也應該送去藥店給醫(yī)生了。我頂著烈日來到了藥店。在藥店門前,堆著一大堆蟬殼,我不經(jīng)回望我自己的,真是小巫見大巫!我拿著我的成果遞給了醫(yī)生,醫(yī)生看見我口袋里的蟬殼太少了,直搖搖頭,說道:“太少了,不行!你還是弄多點在來吧!”頓時一個晴天霹靂驚悚了我。我懇求醫(yī)生道:“我是一個留守兒童。我只想趁著暑假這暑假,自己掙錢,減輕家庭負擔。叔叔,我求你了,好嗎?”我赤紅這臉,焦灼地望著醫(yī)生。醫(yī)生嘆了嘆氣:“好吧,你這孩子,真聽話!”我笑了笑,舒了一口氣。拿著賣蟬殼的5元錢,我高興地回到了家;氐郊,我把5元錢遞給了奶奶,奶奶拍了拍我的肩,疼惜地說:“我家孫女長大了,能自己掙錢了!”我快樂地笑著,內(nèi)心從未這么的滿足!抬起頭來我看到了鏡中的我:原來的愁眉舒展開來,笑容展現(xiàn)在我這稚嫩卻又逐漸成熟的臉上,原來我——長大了,我真快樂!
隨著時光的流逝,不知覺得到了冬天。那晚是圣誕衣前夕,我正整理著手中的賀卡,揣擬著明日送給同學。正當這時,電話響了起來:“喂寶貝!”“嗯,媽媽圣誕夜快樂!”“嗯,謝謝!媽媽要送你一個禮物,而且還是圣誕老人來送哦!”“啊,什么,圣誕老人!?哇,真的嗎?圣誕老人是誰?”“等一下你就知道了,乖乖等吧!”我高興極了,腦袋中不斷想著圣誕老人的樣子。我想道:“誰會是圣誕老人呢?是舅舅嗎?不會,舅舅在達州,哪會有時間!難道是叔叔?他怎么會來我家,已經(jīng)很久沒見了。哎!到底是誰呢?我豎起耳朵,興奮地等著。時間一分一秒地過去了,我越來越著急,腳步聲也越來越少。走廊的寂靜似乎也讓我忘記了呼吸。當我想放棄等待時,走廊里響起了熟悉的腳步聲和熟悉的聲音。”是爸爸、媽媽嗎?“我全身不由得震悚了起來。當開門的聲音響起時,我迫不及待地出門迎接。當我看到是他們時,我摟住了他們,高興地說道:“爸爸。媽媽你們終于回家了。你們還出去打工嗎?”媽媽笑著說:“不走了”!……
我臉上洋溢出了最美的微笑。
忽地,我流下了高興的淚水,晶瑩的淚珠映襯出了一個快樂、成熟的我。原來我已經(jīng)不是孩子了,我終于長大了!
快樂的成長作文四
成長是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個個扣人心弦的樂符;成長是一首等待歌唱的詩歌,待我們唱出一個個跳躍的的音符。
今年是一個快樂的羊年,今年我成為了一個快樂的五年級學生。父母同時也告訴我成長必須是我這個學期的第一目標,于是父母給了我一筆意外的橫財——“我的壓歲錢”,讓我學會如何支配和管理它,以此來培養(yǎng)我的自立精神和家庭責任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來到,是外婆家。一進門了,就看到外婆和外公早早地準備好了。一張紅木桌上,放著一個紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見我們來了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說:“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來到一個沒人的地方,偷偷打開數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會再被老媽繳去充公了。
我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問道:“你手里有多少壓歲錢?快點叫出來。”唉,看來又要被爸媽占為己有了。可是,沒想到爸爸一臉莊重地說:“今年的錢全由你自己保管!蔽乙荒樢苫蟮貑枺骸罢娴膯?萬歲,我終于翻身做地主了!
接下來的幾天,我把得到的壓歲錢用一個本子記錄了起來,跟隨著爸爸來到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來了屬于自己的第一桶金。接下來,我還取出了第一筆資金用來做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費,給了爸媽一次舒心快樂的大團圓。之后,晚上還請了爸媽看了一場電影,因為以前都是我爸媽請我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請為我勞累一生的父母看場電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長,也記錄了我過年的愉悅心情。
快樂的成長作文五
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
快樂的成長作文六
今年我十歲了,我有一個快樂成長的童年。
我剛滿1歲時,我們一家遷居來到麗都花園,這是一個美麗可愛的花園。
丫丫學語時,在園內(nèi)林蔭道上,我坐在手推車里,看到滿園綠樹郁郁蔥蔥,呼吸著清新的空氣,揮舞小手歡叫,指著路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!
3歲我上幼兒園啦!我騎著童車去麗都幼兒園,唱歌、跳舞、聽故事、做游戲、逛公園。在繪畫比賽中我得過金獎、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過雙獎。努力然后獲得的贊賞,這讓我多么開心。 麗都公園就在麗都花園旁邊,我去賞花、玩耍、捉迷藏?粗覉@的桃子一天天長大,嘴饞地偷吃起了桃子,雖然苦澀但也覺得清甜。
在麗都公園滑冰場,我初次穿上輪滑鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,半個小時都邁不開步。摔跤再摔跤,在爸爸媽媽鼓勵下,一次次地爬起來,后來終于我學會了!狂滑、S形前行、前后葫蘆、單腳直行。我玩著各種花樣,大汗淋漓,雖然累但是也快樂。 6歲上小學啦!又是一片新天地。每天放學后,我唱著、哼著歌曲,回到可愛的家園。
春天柳樹吐芽、桃李竟艷;夏天綠樹成蔭、蟬鳴悠揚婉轉(zhuǎn);秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚揚;冬天陽光柔和溫暖、臘梅飄香。
麗都B區(qū)后門邊有一個臺階,植樹節(jié)時我親手種下了一棵黃桷蘭。那時它還沒我高,細小柔弱,我澆水、除草、捉蟲、整枝,F(xiàn)在,已經(jīng)三年了,它長得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑,十分強壯,比我還高了許多,今年還開了花,連園藝工人叔叔也夸:“這棵樹長得真好!”。我盼著小樹同我一起快樂成長。
在麗都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋頭學閉水、練蛙泳,收、翻、蹬、夾。終于我會游啦!像小青蛙一樣、自由舒展,游來游去。麗都共有四個游泳池,都有我的身影。
麗都A區(qū)有個東風藝術(shù)學校,四年來,每到周末我都去那里學習鋼琴、聲樂、舞蹈,老師們都喜歡我,我越學越愛學。有幾次舞蹈練功,痛得我都快哭出來了,但望望玻璃門外那郁郁蔥蔥的大樹和一塵不染的道路,從門縫里吹進來絲絲的涼風,讓人心曠神怡,漸漸感覺所有的疼痛都消失了。
夏加兒美術(shù)學校緊挨在藝校旁邊,今年剛開課。我體驗了幾次,那里的老師親切、友善,對我和妹妹們都很好。妹妹經(jīng)常去那兒畫畫和玩,所以進步特別大。我們充實地度過了整個暑假,心情好極了。
麗都的叔叔阿姨十分友好、樂于助人。大門口的保安叔叔,絕不會讓陌生人進入,保衛(wèi)著我們的安全,而當我們忘帶大門鑰匙時,他們總會主動熱心地幫助開門。我每天清晨上學,看到清潔阿姨早早地來到小區(qū),把地上打掃得干干凈凈。園藝叔叔細心呵護花草樹木。許多來過麗都的親友,對這里都贊不絕口,為此我也略顯有點得意。 我是一只小小鳥,稚嫩,還不能遠飛。謝謝爸爸媽媽,給了我一個溫暖、幸福的家。謝謝老師們,謝謝叔叔阿姨們,謝謝爺爺奶奶們!
我有一個幸福的童年,快樂成長的童年。
快樂成長作文 篇5
“幾年前我還是一個小孩子,可現(xiàn)在慢慢長出了翅膀……”每每聽到這首歌,我就能從中感受到成長的快樂!
成長就是一個不斷挑戰(zhàn)自己,突破自己的過程,每一次的成功都會帶給我們無限的'快樂!記得那是一個星期六,我在家認認真真寫著作業(yè)。寫著寫著,我突然遇到了一個攔路虎——一道有關(guān)找規(guī)律填空的難題!而這種題目恰好是我的弱項,我一時沒有頭緒。剛開始,我準備放棄,想著回頭再向別人尋求幫助,但是我轉(zhuǎn)念一想:不挑戰(zhàn)一下自己怎么知道自己不可以呢?嗯,我要相信自己!于是,我?guī)е孕,反復在草稿紙上驗算,沒一會兒,草稿紙都被我用了一大半,但是我還是沒有算出答案。這時,我靈機一動,開始換一種解題思路,找出題目當中的相關(guān)規(guī)律,然后仔細分析題目特點……在我的不懈努力之下,終于有了一點眉目。于是,我一鼓作氣寫出了整個解題過程,我成功了!我不禁松了一口氣,看著草稿紙上黑壓壓的一片,內(nèi)心十分有成就感。原來,挑戰(zhàn)自己也會收獲快樂!
在成長的過程當中,不斷去攀越一座座高峰,不斷去跨越一條條河流,我們就會收獲成長當中的快樂!
快樂成長作文 篇6
大家好,我叫左城煒,今年9歲了。別看我年紀小,已經(jīng)養(yǎng)成了好多好習慣了,像吃飯不挑食、愛運動、不偷懶、上下樓梯靠右走、按時完成作業(yè)、按時睡覺、認真書寫閱讀課外書等。我這一身的好習慣,你們知道是怎樣養(yǎng)成的嗎?讓我細細道來。
上下樓梯靠右走是我們在學校養(yǎng)成的好習慣,好幾百個學生集中在一棟樓上,安全很重要,老師從早到晚地囑咐,現(xiàn)在,我們大部分同學都能注意上下樓梯靠右走。
書寫姿勢端正的好習慣是我在作業(yè)中養(yǎng)成的。寫字時,我堅持做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離本一尺,手離筆一寸。剛開始時,很別扭,時間一長,你就會體驗到快樂。原來我的字總是寫不好,我也不知道是什么原因,現(xiàn)在我明白了:姿勢正確了,字也就自然寫得端正了。這可是我的一個秘密吆,要不,你也試一試。字一端正,同學們夸獎我,老師也對我更欣賞了,這不,還讓我出黑板報呢。
好習慣也可以幫助我們在學習上有更出色的'表現(xiàn),增強我們的自信心。比如課外閱讀可以增加我們的知識,面對老師的提問,我才能應答如流;細心檢查能讓我們作業(yè)全對,考試得一百分?吹阶鳂I(yè)本上到處是鉤鉤,你不開心嗎?
當然,我還有些很多習慣需要改進。比如,有時粗心大意,有時貪玩,有時驕傲自滿,但我一直在努力改正,
養(yǎng)成良好的習慣對我們幫助太大了,它讓我們收獲了更多的輕松和快樂。讓我們從現(xiàn)在做起,從改變細小的壞習慣做起,從遵守小學生日常行為規(guī)范做起,從小埋下好習慣的種子,讓好習慣伴我們快樂成長。
快樂成長作文 篇7
成長是每個人必須經(jīng)歷的,在成長中,有的以書相伴,有的以濃濃的親情相伴,也有的以誠摯的友情相隨,但在我的成長中有快樂相伴。這是我最大的財富!
記得我上一年級的時候交的朋友并不多,但她們能給我?guī)砜鞓,同時我也帶給她們帶去快樂,讓我小學生活不在孤獨,讓我的童年時代充滿了笑聲,她們不管有什么好吃的東西,總會分享給我,同時分享著快樂,我們不止分享快樂,還分享著悲傷,都一起同甘共苦,這讓我的憂傷仿佛也是快樂的。在我有困難的時候,他們會第一個站起來替我解圍,我們每次上課的時候認真學習,下課的時候一起做游戲,一起讀書寫字,每天我都會快樂。
轉(zhuǎn)眼間,我們就是五年級學生了,也都懂事了,在學校里,與我們一起打掃衛(wèi)生,你幫我,我?guī)退,就算在放學時間回家的時候,路上許有說有笑,回到家里,一起把老師講授的知識、故事、有趣的'事,告訴自己的父母,姐姐妹妹,把快樂分享給我的親人,我的快樂好像又增加了幾分,每當我看到我的好朋友,就像看到親人一樣,每天都會給我送來無數(shù)的快樂,讓我懂得自己不是一個人,我會一直陪伴我的朋友長大,我的朋友也會陪伴著我長大,從此我們每天都聚在一起,每天打鬧玩樂,學習知識,我們都會一起長高,一起吃飯,一起游戲,一起睡覺,同時我們每天都在一起,分享著快樂,憂傷……
我們在甘官屯鎮(zhèn)中心小學健康、快樂成長!
快樂成長作文 篇8
進入初二年級,我們告別了天真幼稚的童年,已經(jīng)開始接受青春的洗禮;由自己播下的理想的種子開始小有收獲,感受到進步的愉悅,享受到不同于父母之愛的幸福。這就是我們的成長,下面讓我們每一個人來抒發(fā)他們自己的成長感受,說說在華美的學習和生活。我成長,我快樂!
我成長我快樂
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。生活總能教會我什么?分辨何為真實,何為虛假,何為擁有,何為放棄,何為庸常,何為重要。
生活不是游戲,也不是影視劇,沒有太多的大起大落,一個高潮接著一個高潮,大喜大悲,扣人心弦。平平淡淡也罷,轟轟烈烈也罷,人總得一切順其自然真實地過日子。常會聽到身邊很多人說:生活沒勁!這或許是一種心理老化的標志,生命慢慢流逝,沒有浪花、沒的激蕩,讓人沒有任何感覺,漸漸的生出許多厭倦和空虛,白天黑夜周而復始重復著相同的`內(nèi)容,做一些表面上應該做的、必須做的、可以做的而實際上毫無興趣的事,就像一艘船在無邊無際的大海中找不到岸邊,夜深人靜時捫心自問:生活有何意義?
生活教會我放棄,永遠不要把過去所犯的錯誤想得那么分明,不要去自責那個過程,就把它像標本一樣在記憶中永恒的固定,有些事必須放棄,不值得為它總結(jié),忘記它最好的方法是絕不回頭,最好的改正就是永不重復。不要總是在失去中憂傷,而要在新的得到中美麗。人要活得粗糙一些,這其實就是多愛自己一點,世界太大了,想做的事太多了,人生有限,能都做過來嗎?舍得放棄,才會擁有。
生活教會我活出真性情,要為自己而活,它是一種樸素而自然的事情,不是在眾人面前的雜耍。人生有相聚就有分別,有歡樂就是寂寞,于是組成的生命的旋律。寂寞是大喜大悲之后,心中生起的感覺,大喜過后的寂寞讓人快樂,大悲后的寂寞讓人痛苦不堪。這是生命的一部分,每個人都應該學會,在寂寞中體會人生,努力緩解心理壓力,學會放大優(yōu)點,避重就輕,日子才能一如既往地過下去,或許這樣心靈的空間變窄了,但生活不會把我淹沒。
生活教會我:一棵陰暗的心永遠不能托起一張燦爛的笑臉!
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