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輸?shù)淖魑?/h1>
時(shí)間:2023-10-17 11:42:23 秀雯 作文大全 我要投稿

關(guān)于輸?shù)淖魑模ㄍㄓ?6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于輸?shù)淖魑,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于輸?shù)淖魑模ㄍㄓ?6篇)

  輸?shù)淖魑?1

  贏了,是一件高興的事;但輸了,也未必是件難過的事。

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折。關(guān)鍵的是你怎么去戰(zhàn)勝它。輸也一樣。

  我小時(shí)候,最怕的就是輸,有時(shí)候我會(huì)“賴皮”。

  記得有一次,我和奶奶在打撲克牌。打著打著眼看著就要輸了,我靈機(jī)一動(dòng),把手里的一兩張差牌混進(jìn)了已出的牌中。結(jié)果可想而知,我贏了。

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”現(xiàn)在,我覺得輸并不可怕,輸和贏有各自的好處:輸,讓你更有挑戰(zhàn)力;贏,會(huì)讓你更有信心戰(zhàn)勝對(duì)手。

  其實(shí),每種比賽都很殘酷的.,都要淘汰選手?粗x手們一個(gè)個(gè)被無情地淘汰,我很不忍心。

  我也經(jīng)歷過“輸”。學(xué)校要舉行嗒嗒球比賽,我代表全班同學(xué)參加了。要知道,我嗒嗒球技術(shù)并不好,結(jié)果第一輪就輸了。回到教室,同學(xué)們紛紛圍過來關(guān)心地問我“贏了還是輸了”我那時(shí)候真不知道該怎樣面對(duì)同學(xué)們,因?yàn)樗麄儗?duì)我充滿了信心,而我卻辜負(fù)了他們的希望。我后悔呀,后悔那時(shí)為什么不打好球,為自己、班級(jí)爭光。

  雖然那次輸了,失敗了,但我不服輸。

  今年又舉行了嗒嗒球比賽。經(jīng)過我的努力,戰(zhàn)勝了對(duì)手。我覺得正是那一次輸給了我力量,讓我有信心去挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,請不要害怕輸。記。菏∈浅晒χ!

  輸?shù)淖魑?2

  我下的是中國象棋,我在我的班里是最牛的一個(gè),但在其他學(xué)校里我變得很弱,我參加過兩次比賽,在自己的學(xué)校里拿第一,在鎮(zhèn)校里拿了個(gè)第四,我太沒面子了。

  第一次去比賽我很緊張,所以輸了棋,但第二次去比賽我一點(diǎn)都不緊張,但還是輸了,第二次比賽很精彩,我們先擺好了棋的位置,然后開始比賽,我先把黑子的象的路線中的兵上前去兩格,這樣象就可以行駛了,他把皇后前的`兵移了兩格,我想:“不會(huì)吧?他居然要把那么大的子出來。”把我嚇了一跳,然后我把象移到皇上的斜面,我心里念著:“不要看見……”最終還是被看見了,他立即把皇上移動(dòng)到安全的位置,然后在出皇后,他兩步就把我的皇上難住了,“哼!這也能難倒我嗎?”我把皇上移動(dòng)到左邊,這時(shí)他又出了一顆象,從左面過來,這時(shí)我的皇上無路可逃了,我輸了。

  輸?shù)淖魑?3

  看,這個(gè)世界上的很多事情,是不以你的努力而轉(zhuǎn)移的,即使你再渴望,再努力,再想,可是,如果老天爺不想,站在你身邊的朋友不想,你也只能眼睜睜的看著機(jī)會(huì)從身邊溜走。

  它在考驗(yàn),考驗(yàn)的不僅僅是對(duì)方的.心理,也是在考驗(yàn)自己的心理。你輸了,不一定是在于你的技術(shù)問題,或許最大的問題在于你們這個(gè)隊(duì),人心不濟(jì)。

  這不是一個(gè)可以孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場,從來都不是,你一個(gè)人,即使再優(yōu)秀,那又如何,要贏的話,你一個(gè)人,是絕對(duì)不可能的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能贏的。你需要隊(duì)友,俗話說,不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。

  你需要隊(duì)友的支持,只有他們的堅(jiān)持,你才能走到彼岸。

  沒有人想失敗,每一個(gè)人都想贏,他們付出一切,只為了贏,失敗的滋味,不好受,你應(yīng)該知道失敗的滋味,一定比想象的更要苦澀。

  輸?shù)淖魑?4

  一個(gè)人的成功與否在于它的過程和結(jié)果,其最重要的是過程。

  就算你結(jié)果成功了,然而在過程上沒有一分耕耘,那你就失敗了。如果你結(jié)果失敗了,在過程上有所收獲,那你就成功了。不過,在成與敗中還有一種,叫“輸”與“贏”。也許有人會(huì)說,這兩種是一樣的。不,其實(shí),這兩者截然不同,在成與敗中是結(jié)果,在輸與贏中是過程。比如,你碰到困難了,只要你勇敢的`去面對(duì),無論勝與敗,勇戰(zhàn)勝過輸贏。

  也許,你有過成功,也有過失敗。但成功的人一定有過失敗。在兩者之間必有一者成功必有一者失敗。成功者不要驕傲,失敗者不要灰心。兩者都要再繼續(xù)努力,成功的路沒有盡頭……

  也許,你輸過,也贏過。但贏過的人一定甘愿輸。不好勝,也不懦弱的人才是真正的贏家……

  成與敗,輸與贏,不容易,也不復(fù)雜,那就要看你的想法與決定……

  輸?shù)淖魑?5

  我是一個(gè)勇往直前、不怕失敗的小女孩,人人都說女孩膽小,可我的性格卻與他們說的完全相反。

  我本來是一個(gè)膽小的女孩子,可在一次偶然的學(xué)雙飛的過程中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那次是我第一次學(xué)雙飛。我拿起繩,在手中繞了三四圈便跳起來了,可沒想到,我卻被繩子鉤住了腳,重重地摔在了地上,我便大哭起來,聲音大得一幢樓都聽見了。爸爸看著我,從爸爸的.眼神中我看見了——努力,自己站起來!我站了起來,又開始跳,跳了七八次,我從前面的“輸”中獲得經(jīng)驗(yàn),雖然我還是不斷地摔倒,不斷地站起來,可我心中充滿了對(duì)成功的期盼。后來我利用前面的經(jīng)驗(yàn),終于會(huì)跳雙飛了!

  這時(shí),爸爸媽媽都為我歡呼,我自己心中更充滿了成功的喜悅。我說:“我一定要成為雙飛高手!”從此,我更加發(fā)奮練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)雙飛小高手了。同學(xué)們都特別羨慕我,他們都爭著要我教他們雙飛。

  這就是我,勇往直前的我,不怕失敗的我,因?yàn)槲抑溃菏∧顺晒χ福?/p>

  輸?shù)淖魑?6

  今天,我?guī)Я宋遄悠澹瑴?zhǔn)備跟我的同學(xué)雨麗殺一招。最近聽說,她跟她的父親學(xué)了幾招,還算厲害。我也想領(lǐng)教領(lǐng)教。我便跟她說:想不想跟我過把手呢?她痛快的答應(yīng)我了。

  剛開始,我占了上風(fēng)。將她的布局打的落花流水?伤膊桓适韭洌B殺了我的大軍?蓻]有達(dá)到目的地。后來她往另一條大路走,這可難不倒我。心里就有了種輕敵的感覺,好像就是那種美美的感覺。就沖了上去。原本以為勝負(fù)已成定局的棋,怎么在雨麗突如其來的.一個(gè)舉動(dòng),竟把我精心布置的棋局打的七零八落,啊!原來我中了雨麗的誘兵之計(jì)?蛇@時(shí)候恍悟過來,已經(jīng)太遲了。竟然讓雨麗反敗為勝了。

  這盤棋輸?shù)暮茫數(shù)拿,輸(shù)淖屛倚姆诜恕Mㄟ^這盤棋我得到了兩個(gè)啟示。一個(gè)是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。還有一個(gè)是:天外有天,人外有人。這兩個(gè)啟示將使我一生受用不盡。希望你們不要像我這樣的狂妄自大。

  輸?shù)淖魑?7

  在人生的道路上,有不少坎坷,也有不少需要我們?nèi)ミx擇的東西。有時(shí)如果選擇錯(cuò)了,那么一切就都完了。

  我曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,然而他的兒子卻被淹死了。事后,人們議論紛紛,有的人說他作得對(duì),因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋(gè),妻子卻不能夠死而復(fù)活。有的人說他做錯(cuò)了,因?yàn)槠拮涌梢栽偃⒁粋(gè),而孩子卻不能死而復(fù)活。

  我聽了人們的議論,也感到疑惑難決,因?yàn)樗麄冸p方都有道理,如果只能夠救活一個(gè)人,究竟應(yīng)該救妻子呢,還是應(yīng)該救孩子?我想這個(gè)問題的答案只有當(dāng)事人才最清楚了。那么那個(gè)農(nóng)民當(dāng)時(shí)是怎樣想的呢?當(dāng)時(shí)在洪水中,情況緊急,我想根本不允許他考慮的太多,那么這里應(yīng)該就只有一種情況了,那就是能就哪一個(gè)就救哪一個(gè),我想他當(dāng)時(shí)就是這樣想的`也說不定。

  或許當(dāng)時(shí),他的妻子就在他的身邊,而他的孩子距離他有一段路程,當(dāng)時(shí)情況緊急,稍不留神就會(huì)命喪水底,那么他只能救起自己的孩子往高處游。

  輸?shù)淖魑?8

  今天,我去下圍棋,這盤圍棋可真精彩呀。

  我跟二級(jí)的人下,張老師說讓他讓我二子,因?yàn)槲沂侨?jí)嘛。剛開始我選擇了左下角的心位,又選擇了右下角的心位,對(duì)手是掛角,我是小飛角,他又是小飛進(jìn)角,我是尖三·三,對(duì)手是拆二,我去掛角,對(duì)手還是小飛守角,后來我選擇了一間低夾,由于對(duì)手處有個(gè)拆二,我的一間低夾一子受到夾攻,我選擇跳,對(duì)手選擇飛,我又選擇與他拼個(gè)魚死網(wǎng)破,到中盤時(shí),我們很快就開始收關(guān)子,中盤沒堅(jiān)持 10 分鐘,就收關(guān)了。在收關(guān)時(shí),我跟對(duì)手又進(jìn)行了一系列的'追殺,后來我一塊死棋變成了活棋,他的一塊活棋變成了死棋。

  在數(shù)子時(shí),對(duì)手給我數(shù)出了一百五十七子,對(duì)手有二百十四子,這盤棋我就這樣精彩地輸?shù)袅耍?/p>

  哈,回想這盤棋,真是輸?shù)煤镁剩?/p>

  輸?shù)淖魑?9

  今天,我的同桌彭烽源帶了一副象棋。

  下課,我用命令式的語氣說到:“快點(diǎn)拿出象棋來,我要跟你下象棋!”他想了一會(huì)兒,又立刻拿出象棋,準(zhǔn)備和我斗一斗。

  我們倆首先把棋擺好,就開戰(zhàn)了!他是紅棋,他先走。只見彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心,準(zhǔn)備吃掉我的兵,要知道,我的兵不是想吃就能吃到的,我立刻又把兵放前一步,打到最后我還剩一炮一馬兩車,而彭烽源只剩下了一個(gè)馬,我來了一個(gè)雙車將,把他的帥干掉了,就這樣,他輸了。

  可是他不服輸,他大聲說到:“再來一局!”我們重新把棋擺好,又開戰(zhàn)了!這一局,我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營里,緊接著,他的第二個(gè)炮也到了我的.大本營里,可是,我沒有注意,只是把兵前進(jìn)了一步,誰知道,彭烽源的下一步就是結(jié)束這一局棋的最后一步,他把炮放在了上一個(gè)炮的前面——雙炮將!我又被嚇到了,他怎么能用雙炮將將死我!

  我輸了,我被一個(gè)下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀!

  輸?shù)淖魑?10

  我是個(gè)不服輸?shù)男∧泻ⅰ?/p>

  星期天,我和媽媽拿著新買的輪滑鞋去太平公園滑輪滑。

  我興高采烈地穿上輪滑鞋,覺得渾身上下充滿了力量,可我剛站起來,就摔倒了,周圍的小朋友從我身邊滑過,沖我微笑,我服輸?shù)卣玖似饋恚墒,又摔倒了,我立刻又爬起來,繼續(xù)練。

  “哎喲!哎喲!”我快摔爛了,就這樣,經(jīng)過一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,終于可以站起來滑幾下了。我練得渾身冒汗,媽媽對(duì)我說:“寶貝,歇會(huì)兒吧!都冒汗了。”我說:“不用,我還沒練會(huì)呢!蔽依^續(xù)練了起來,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾小時(shí)的努力,我終于可以滑起來了,我開心地笑了。

  不服輸就是一種不怕困難的`精神,有了這種精神就會(huì)戰(zhàn)無不勝。我學(xué)輪滑不就是證明了這一點(diǎn)嗎?

  輸?shù)淖魑?11

  人生勿勿而過,猶如一只迷惘的小船,在大海上漂泊,難免遇到風(fēng)浪的擊打,但小船兒經(jīng)過一次次拼搏,便更加堅(jiān)強(qiáng),更加迅猛了。

  春雨在飄落,樹木充滿生機(jī),我仿佛又回到了五年前,那些無憂無慮的日子里。我那時(shí)曾立志要做一個(gè)偉大的.人,我曾經(jīng)拼過,敗過,堅(jiān)持過,都從未放棄過我的夢想,可我這次敗了,敗給了命運(yùn),敗得五體投地,再難也爬起來了。我已經(jīng)輸完了信任,輸光了友情,這次就連親情都輸了,難道我注定要敗嗎?

  我問蒼穹,卻只見旭日升起。我問天地,卻只見山峰傲然屹立。孤獨(dú)又怎樣,寂寞又怎樣,太陽都從沒放棄,山峰也依舊翠綠,就算它們只有一個(gè),也不都高大立于天地之間嗎?

  我不會(huì)敗。我要大聲地說:我的人生我主宰。我要勇敢地說:欲與天公試比高!我相信,在人生這場比賽中,我要做一輪烈日,永照大地;我要做一座山峰,沖上云霄!我,不會(huì)輸!

  輸?shù)淖魑?12

  我經(jīng)歷過許多的事,但這件事對(duì)我的啟示很大。

  記得有一次,我像往常一樣去上圍棋課,這次,老師給我安排的對(duì)手實(shí)力跟我旗鼓相當(dāng),不過,我有一點(diǎn)輕敵,這就導(dǎo)致了最后我的失敗。

  開局,我就迅速地?fù)屨剂舜笃乇P,不過,我的對(duì)手也不甘示弱,他也在發(fā)揮自己的全部實(shí)力,就這樣,我們一起糾纏了好久,我漸漸取得了優(yōu)勢,不過,我忘了還有一個(gè)突破點(diǎn)可以讓我的對(duì)手反敗為勝,當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)來不及了,他已經(jīng)把剩下的地方圍住了四分之一,我趕緊對(duì)他實(shí)施“圍追堵截”,就這樣,我苦苦奮戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí),最后,由于我的輕敵,和我的驕傲,這盤棋我輸了,這盤棋讓我懂得了圍棋的特點(diǎn),也就是非輸即贏。

  雖然這盤棋我輸了,但我輸?shù)眯姆诜驗(yàn)檫@是別人靠自己的'實(shí)力贏的,而我,因?yàn)樘^于輕敵,輸?shù)袅诉@盤棋,生活也是這樣,什么事情都要用自己的實(shí)力來爭取,輸了也不要?dú)怵H,在哪里跌倒就在哪里爬起來繼續(xù)前進(jìn)。

  輸?shù)淖魑?13

  不知不覺的,我已經(jīng)邁進(jìn)了五年級(jí)下冊的大門,五年級(jí)這個(gè)名稱,是神圣的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)算是半個(gè)大人了。

  快樂的寒假已經(jīng)成為過去,這個(gè)學(xué)期,我一定要努力!我知道,以前我說了很多次這樣的話,都沒有兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的承諾。但是這一次,我一定要努力,因?yàn)槊髂昃鸵踔辛恕N也荒芄钾?fù)了長輩對(duì)我的'期望。俗話說得好:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。而我和亡羊補(bǔ)牢故事中的主人公差不多,我總不能讓自己的羊都被叼走吧?

  總結(jié)上個(gè)學(xué)期,我想出了一個(gè)是自己不掉進(jìn)“玩”這個(gè)無底洞的方法:一:如果有人來找我玩,我就想:“他來找我玩,就是想害我,讓我的學(xué)習(xí)下降;二:電腦這個(gè)東西是害我上個(gè)學(xué)期期末考試成績不夠優(yōu)秀的“罪魁禍?zhǔn)住薄S谑,我又想出了一個(gè)辦法:在電腦上貼一個(gè)“禁”字的圖標(biāo),一看見“禁”這個(gè)字,我就想起:“如果我玩電腦的話,每次考試成績都會(huì)不及格,別人就都會(huì)嘲笑我!

  這就是我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,請老師同學(xué)們監(jiān)督我的行為,夠不夠合格。

  輸?shù)淖魑?14

  一天,我很早寫完作業(yè)。心想:“我可以玩點(diǎn)兒什么呢?噢!對(duì)了,我可以和爸爸下棋呀!”我連忙走到沙發(fā)旁,對(duì)爸爸說:“我們下幾局象棋吧,來切磋切磋!”“好!我就陪你下幾局。”爸爸說。

  第一局我遺憾落敗,我故意裝出沮喪的樣子,但爸爸不知道,他像小孩子一樣高興地說:“哈哈!這簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!

  第二局一開始我就伏擊“連環(huán)炮”。我以迅雷不及掩耳之勢,就把爸爸的兩個(gè)卒給吃掉了?砂职植灰詾槿坏卣f:“不就兩個(gè)小卒子嘛!吃掉就吃掉了唄。”可是下一秒,對(duì)方的象就鉆進(jìn)了我方的陷阱之中。瞬間,對(duì)方的兩員大將就被吃了。我正在洋洋自得的時(shí)候,突然對(duì)方的棋子像洪水一樣沖進(jìn)了我方的領(lǐng)地,除了保衛(wèi)將軍的仕,其余的`棋全被吃掉了。局勢一下就轉(zhuǎn)了。但我還在拼命地抵抗,不肯認(rèn)輸。爸爸說:“你真是不見棺材不落淚,那我就讓你見了棺材再落淚吧!將!”“!馬后炮!”我驚訝地說,我只好認(rèn)輸了。

  “唉,要不是我太驕傲自滿的話,就不會(huì)發(fā)展成這樣了!蔽野脝实卣f!八裕院笞鍪裁词虑槎疾灰庇谇蟪,一定要縱觀全局,記住這句話,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!备赣H教導(dǎo)著我。直到現(xiàn)在父親對(duì)我說的這句話仍然受用不盡。

  輸?shù)淖魑?15

  倘若輸在起跑線上,不要慌,也不要惱,更不要放棄希望。在人生的賽道上,即使中途你的車拋錨了,不用擔(dān)心,車修好了,你依舊可以在某個(gè)彎道超越對(duì)手。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想成為音樂家,一個(gè)喜歡畫畫,想成為畫家。可是命運(yùn)捉弄了他們,想成為音樂家的孩子聾了,想成為美術(shù)家的孩子瞎了。兩個(gè)孩子痛哭流涕,向上天抱怨著命運(yùn)的不公。有個(gè)老人從他們身邊經(jīng)過,碰巧聽到了他們的抱怨,他就向耳聾的孩子比劃道:“你雖然聾了,但你的眼睛是明亮的`,你為何不改學(xué)畫畫呢?”接著又對(duì)眼瞎的孩子說:“你雖然瞎了,但你的耳朵是好的,你為何不改學(xué)彈琴呢?”

  兩個(gè)孩子一聽,心中一亮,耳聾的孩子就改學(xué)了畫畫,眼瞎的孩子就改學(xué)彈琴。最后,他們倆一個(gè)成為了音樂家,一個(gè)成為了畫家。

  所以,輸在起跑線上不要緊,你依舊可以超越別人,雖然上帝關(guān)上了一道門,可還放了條狗,你仍然可以把門打開,自己出去,把狗關(guān)在里面。

  輸在起跑線上的你,只要努力,依然可以改變命運(yùn)。

  輸?shù)淖魑?16

  又到一年的冬天了,我不禁想起了去年“兔寶寶”杯少兒圍棋比賽的事情。深深記得那一個(gè)場景:北風(fēng)呼呼地吹著,好朋友小鑫陪著我面朝圍墻站著,比賽中我由于一個(gè)失誤,輸了一盤本來可以大勝的棋。

  那盤棋是整個(gè)比賽的第六盤,也就是倒數(shù)第二盤,當(dāng)時(shí)前面我五連勝,積十分,形勢一片大好。特別是第五盤,經(jīng)過苦戰(zhàn),我才以微弱的優(yōu)勢擊敗了我的好朋友——小鑫。小鑫是我的好朋友,也是我最強(qiáng)的對(duì)手,打敗他我感覺贏得冠軍沒問題了,可是由于我的放松,由于我的驕傲,接下來的第六盤棋我輸給了一個(gè)自己從來沒有輸過的'人——子樂。這局比賽出乎所有人的意料,教練沒有想到,爸爸媽媽也沒有想到。那時(shí)我很難受,也很失望,迎著北風(fēng)獨(dú)自一個(gè)人來到圍墻邊,正在我獨(dú)自憂傷的時(shí)候,聽到一陣輕微的腳步聲,抬頭一看,是小鑫,他來陪我,安慰我說:“皓,沒事的,輸了這一盤,你還有機(jī)會(huì),要冷靜一點(diǎn),如果下面一盤贏,你還有可能是冠軍。”那時(shí)我很感動(dòng),感謝有這樣一個(gè)好伙伴,我跟他說:“小鑫,我們一起加油吧!”

  然后我們一起走進(jìn)賽場,進(jìn)行最后一盤棋的比賽,勝負(fù)已經(jīng)沒有關(guān)系,我收獲了最珍貴的友情。

  輸?shù)淖魑?17

  為什么你稚嫩的臉上布滿陰云?是因?yàn)槟菑埧嫉煤懿畹脑嚲,是因(yàn)轶w育課上跑得不如別人快,是因?yàn)闆]有畫好那張?jiān)究梢援嫷煤芎玫漠,還是因?yàn)槟阃冻鋈サ腵稿件久久沒有回信?哦,原來只是因?yàn)槟悴蝗鐒e人,因?yàn)槟爿斄恕?/p>

  輸了就輸了,何必耿耿于懷,何必后悔萬分。任何人都不是十全十美,任何人都不可能把每件事做成功,輸了并不認(rèn)為你比別人差——只表明你有缺點(diǎn),你還有不如別人的地方;輸了并不意味著你到了終點(diǎn)——只表明你還需繼續(xù)努力,需要把輸?shù)牡胤阶鳛樾碌钠瘘c(diǎn);輸了并不意味著你永遠(yuǎn)無法成功——只表明你還還需要一些時(shí)間,重新調(diào)整自己繼續(xù)努力;輸了并不意味著你永遠(yuǎn)都是失敗者——只表明你尚未成功。

  輸了就輸了,不必再三強(qiáng)調(diào)客觀原因,不必找任何借口來掩飾,也不必懊悔難過。不防甩甩頭,瀟灑地輸一回。輸?shù)舻氖亲蛱,是過去,不是明天,不是將來。輸了依然微笑,依然努力,依然競爭,去迎接贏的一天。著,才算輸?shù)臑t灑!

  如果你輸了,那就讓它過去,學(xué)著,瀟灑地輸一回。

  輸?shù)淖魑?18

  記得本月13日晚上,巴西男足與中國隊(duì)交戰(zhàn)后,以3比0大勝,比賽結(jié)束后中國隊(duì)主動(dòng)與他們握手、交換球衣時(shí),巴西隊(duì)表現(xiàn)出非常傲慢的態(tài)度,不予理睬,令人十分氣憤,引起了球迷們無限的激怒。

  昨天晚上,傲慢的巴西隊(duì)被阿根廷隊(duì)3比0擊敗,為中國的球迷報(bào)了一箭之仇。在這場球賽中巴西隊(duì)已輸?shù)袅饲,也丟了臉,不但得不到球迷的支持與掌聲,也失去了形象!據(jù)說巴西的'國王也為此發(fā)火,真是活該!

  阿根廷隊(duì)的阿圭羅在場上確實(shí)表現(xiàn)突出,不但連續(xù)攻入兩球,還制造了一個(gè)點(diǎn)球,使比分為3比0,為阿根廷鎖定了勝局。自以為天下第一的巴西隊(duì)在強(qiáng)大的攻勢面前,表現(xiàn)出粗野,先后有二名球員被紅牌罰下場,從電視上看,球迷們的掌聲多數(shù)獻(xiàn)給了阿根廷。

  這場比賽的結(jié)果告訴我們一個(gè)道理,就是得勝的時(shí)候不能狂妄自大,不能得意忘形,要知道天外有天。同時(shí)也讓我想到:我們不論在日常生活中做什么事都不能驕傲自滿,自大,以為整個(gè)天下都是自己的,那樣你永遠(yuǎn)都得不到真正的友誼,和真正的成功。

  輸?shù)淖魑?19

  大家知道棋盤上可是要招招謹(jǐn)慎,否則會(huì)滿盤皆輸?shù)摹?/p>

  那天晚上,我、莊世龍到安京瑞家下象棋。開棋了,我對(duì)安京瑞出了一步當(dāng)頂炮,他上馬,我左二兵上前一步走,他右炮向右一步移,我不跟他纏了,跳馬出車(當(dāng)時(shí)他走了另一馬)。他出卒,我車上河岸邊。他馬殺我兵,我沒留意,調(diào)出馬向前飛,他又上馬,我沒在意,心想:一匹小馬能干嗎?我正打著如意算盤,過河去殺他個(gè)人仰馬翻。只聽他大叫一聲:“將軍!”我忽然猛醒!他的馬馬上要?dú)⑽业膶,正在我不知所措時(shí),只聽一聲:“趕快用士蹩馬腳!”抬頭一看,原來是一旁的莊世龍?jiān)诰o張地叫喊。我急忙支士,蹩了他的馬腳。他馬往后退了一步,一象將它干了。情急之中,我把一對(duì)車、馬和炮,統(tǒng)統(tǒng)調(diào)去圍了一個(gè)盤龍陣,他還不甘示弱,出了個(gè)車,“自找苦吃!”我不禁哼了一聲。我要以其人之道還治其人之身,我讓小馬一下子干了他那軟弱無能,既無防又無守的'大將,我勝了!

  這件事多虧了他——莊世龍,若不是他那一招,我可真得滿盤皆輸了!

  輸?shù)淖魑?20

  再版,請注意,生活是一段漫長的旅程。有一條平坦的道路和一條崎嶇的道路;一朵美麗的花和一根茂密的荊棘。在這次旅行中,每個(gè)人都會(huì)失敗,我總是認(rèn)為生命的價(jià)值在于面對(duì)困難。當(dāng)你跌倒的時(shí)候,不要乞求別人幫助你;如果你失去了它,不要乞求別人為你找到它。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。

  我認(rèn)為失敗是生活中的各種挫折。失敗并不意味著你比別人更糟糕;失敗并不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;失敗并不意味著你會(huì)死在你生命的盡頭。失敗的結(jié)束往往是成功的起點(diǎn)。只要你能面對(duì)失敗,表現(xiàn)出勇氣和毅力,你就一定會(huì)成功的。生活就像奔騰的海洋,沒有島嶼和珊瑚礁就很難引起美麗的波浪。即使生活中有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也必須有理由對(duì)生活大笑。無論是好的還是逆境的,你都應(yīng)該冷靜地面對(duì)它;無論你得到它還是失去它,你都應(yīng)該平靜地接受它。只有這樣,我們才能保持平衡的態(tài)度,積極面對(duì)生活。失敗并不可怕。為了追求自己的'理想,我們必須飛去接受風(fēng)雨交加的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)生命的長久愿望,我們必須飛去迎接春風(fēng)和太陽。雖然我們沒有強(qiáng)大的翅膀可能受傷,但我們必須飛得很遠(yuǎn)。

  青春是一支神奇的畫筆,讓我們一起工作,用青春來描繪新世紀(jì)的風(fēng)度,感受生命的真正意義。

  輸?shù)淖魑?21

  “別讓孩子輸在起跑線上”是近年在教育領(lǐng)域?qū)议L誤導(dǎo)最嚴(yán)重的一句話。所謂的起跑線,只不過是家長怕孩子會(huì)面對(duì)激烈的社會(huì)競爭而引起的。

  也正是因?yàn)檫@句話,不得不讓一些家長由于擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上,所以通過各種培訓(xùn)班給孩子灌溉與其年齡不符的知識(shí),從孩子的早教到各科的培訓(xùn),從培養(yǎng)孩子的特長到給孩子加課,以及上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,這無疑不顯露著“拔苗助長”這一個(gè)故事。

  分別有這樣兩個(gè)男孩:一個(gè)男孩已過垂髫之年,卻天真地在雞蛋上孵小雞,一個(gè)男孩四歲才會(huì)講話。若放到現(xiàn)代來,人們只會(huì)給予兩個(gè)字以概之——“白癡”!謎底也許會(huì)讓你大跌眼鏡,前者是愛迪生,后者是愛因斯坦。我猜想:他們的父母絕不是揠苗助長之徒,才讓這二位有了充分的自我發(fā)展的`空間。

  就我所了解,愛迪生與愛因斯坦這兩人絕對(duì)沒有接受過什么“胎教”的未雨綢繆,亦未曾吃過什么“健腦”的產(chǎn)品。他們是純天然的,不含任何“智力”添加劑。請讓孩子輸在起跑線上。輸在起跑線上,能贏得人生。贏在起跑線上,能輸?shù)羧松。欲將取之必先與之是大智慧。

  輸?shù)淖魑?22

  人生就像演戲,能笑到最后才是贏家,倘若輸在起跑線上,別急,也許也會(huì)柳暗花明又一村。

  關(guān)于這樣的故事,我聽過許多,可令我難以忘記的是這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)喜歡繪畫,想當(dāng)美術(shù)家?擅\(yùn)并沒有給他們的夢想鋪上平坦的道路——想當(dāng)音樂家的那個(gè)孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,眼睛瞎了。他們非常傷心,痛哭流涕,埋怨著命運(yùn)的不公平。

  正巧,在他們埋怨時(shí),有一位老人對(duì)耳聾的孩子說:“你的`耳朵聾了,但是眼睛明亮著呢,為什么不試一試?yán)L畫呢?”后來,他又對(duì)眼瞎的孩子說:“你的眼睛雖然瞎了,但耳朵還靈敏,為什么不試一試彈琴呢?”

  孩子們聽了他的話,心里一亮,開始了新的追求。

  最后,改學(xué)畫畫的孩子,漸漸耳朵反而更好了,因?yàn)椋荛_一切干擾,使他的精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢也覺得失明反倒有利,因?yàn)樗鼙苊庠S多的煩惱,使心思無比集中。

  果然,耳聾的孩子,最后成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子,終于成為了音樂家,技藝卓絕。

  倘若輸在起跑線上,別急,也許上帝為你關(guān)了一道門的同時(shí),也為你開了一扇窗!

  輸?shù)淖魑?23

  上個(gè)星期日,我在爺爺家玩。奶奶出出去“筑長城”了,只有我和爺爺在家。爺爺沒事可做,只好把那些陳芝麻爛谷子的報(bào)紙翻出來漫不經(jīng)心地看。

  我見爺爺不開心,便說:“爺爺,咱倆好像從來沒有‘殺過’!畾ⅰ槐P怎么樣?”

  “好!那今天我們就‘殺’一盤!

  我拿了棋盤,幫爺爺擺好了,說:“爺爺你先走!

  “好!”爺爺應(yīng)了一聲。

  爺爺采取攻勢,走了個(gè)當(dāng)頭炮。我只好以守為攻,從容不迫地走了個(gè)馬二進(jìn)三。過了幾招之后,爺爺走了一步錯(cuò)棋,于是我便轉(zhuǎn)守為攻。又過了幾招之后,爺爺已經(jīng)露出了幾象。匆忙之中,爺爺又走了一步錯(cuò)棋。我乘勝追擊,以秋風(fēng)掃落葉之勢直搗爺爺?shù)摹包S龍府”。爺爺慌忙招架,可是顧前顧不了后,顧左顧不了右,眼看快輸了。爺爺?shù)腵臉也由晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰,臉色是越來越難看。

  我本來是想讓爺爺開心的,哪知道適得其反,爺爺更不開心了。

  我想了想,便故意走了幾步錯(cuò)棋。隨著“將”的一聲,我被爺爺將死了。爺爺開心地說:“姜還是老的辣吧!”

  我學(xué)著俠客的口氣對(duì)爺爺說:“爺爺高孫兒十籌,孫兒甘拜下風(fēng)!

  屋里傳出爺爺一陣?yán)世实男β暋?/p>

  輸?shù)淖魑?24

  有一對(duì)小兄妹,他們失去了父母,兩個(gè)人相依為命。

  然而,災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要換血,否則就會(huì)死去。但是醫(yī)院的血庫里沒有與妹妹血型相配的血液。

  作為妹妹唯一的親人,男孩的血型恰巧與妹妹相符。醫(yī)生問他是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩猶豫了。十歲的他經(jīng)過一番思想斗爭,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  男孩確實(shí)很勇敢。抽血時(shí),他忍受著疼痛一聲不吭,只是向著鄰床的妹妹微笑。抽完血后,男孩臉色蒼白,他不時(shí)看一眼在為妹妹輸血的`醫(yī)生,流露出一副欲言又止的樣子。醫(yī)生問小男孩是不是哪里不舒服?小男孩沒有回答醫(yī)生的問話,沉默著。過了一會(huì)兒,小男孩用顫抖的聲音問:“醫(yī)生我還能活多長時(shí)間?”

  醫(yī)生先是一驚,接著被男孩的勇氣震撼了。原來在男孩看來輸血就會(huì)失去生命,但他仍然決定給妹妹。在那一瞬間,男孩作出的決定是付出了一生的勇氣并下定了死亡的決心!醫(yī)生緊握著小男孩的手,說:“放心吧,你不會(huì)死的,輸血不會(huì)丟掉生命!蹦泻⒀壑辛⒖谭懦隽斯獠!

  輸?shù)淖魑?25

  貝貝,昕昕和龍龍都參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。貝貝是只白色長毛狗,別看她個(gè)子小,他本事可大著呢?已經(jīng)繼續(xù)三年獲得1000米跑的冠軍了。昕昕是只小向貝綿羊,她很溫柔,很有耐心,也很害羞。龍龍是匹小黑馬,很善良,對(duì)別人很友好。昕昕和龍龍是最好的朋友。這次,他們?nèi)齻(gè)報(bào)的'項(xiàng)目都是長跑。

  離比賽還一個(gè)月。貝貝不慌不忙,整天和小伙伴們玩耍。而昕昕和龍龍每天都在刻苦練習(xí)。他們在大草地上跑步,在小河邊跑步,隨處可見他們的蹤影。一次昕昕和龍龍跑步時(shí),遇上了貝貝,他們很熱情地貝貝打招呼,貝貝卻目不斜視地從他們面前走過,貝貝心里想:"你們倆慢慢練吧!再練也趕不上我。"

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。起跑線上昕昕和龍龍正在準(zhǔn)備。而貝貝呢?他還在家了睡大覺呢!十分鐘之后,貝貝才氣喘噓噓地跑來。"砰。一聲槍響。選手都脫離起跑線向前奔去。一圈,又一圈還有最后一百米,昕昕和龍龍同時(shí)向終點(diǎn)發(fā)起了沖刺。貝貝一個(gè)月沒有練習(xí)加上剛加那個(gè)十分鐘的狂奔,哪里還跑的動(dòng),最終龍龍跑了第一名,昕昕第二,貝貝只拿到第二名。

  大象伯伯把獎(jiǎng)杯給了昕昕和龍龍,悔恨的淚水流淌在貝貝臉上。

  輸?shù)淖魑?26

  我是在一年級(jí)的時(shí)候開始學(xué)習(xí)圍棋的 , 圍棋 老師 叫徐老師。老師說他讀大學(xué)的時(shí)候喜歡上了圍棋 , 畢業(yè)以后找到了一個(gè)很好的工作 , 業(yè)余時(shí)間教圍棋。徐老師圍棋水平很高,教得很耐心,我很慶幸遇到這么好的啟蒙老師。

  我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)圍棋就是聽到圍棋老師講自己的小故事后 , 才有興趣的。最開始圍棋老師上課 , 從最簡單的開始緊氣教起 , 黑白兩子互相緊對(duì)方的氣 , 誰沒有氣了就被提掉。學(xué)起來可有意思了。

  來到提高班我的棋藝進(jìn)步很快 , 但是每次去學(xué)習(xí)的時(shí)候爸爸都在旁邊坐著 , 如果我和小朋友下棋輸了 , 他就當(dāng)場罵我笨蛋、還有什么你贏也贏得窩囊 , 你要給我記住輸要輸?shù)闷林惖腵話 , 每次都嚇得我心驚膽顫 , 每次落子前我都要看著他的臉色?墒呛芏鄷r(shí)候他也看不出什么狀況 , 因?yàn)榘职植⒉欢畤?, 很多時(shí)候老師在回盤的時(shí)候他才會(huì)恍然大悟。有幾次老師批評(píng)了爸爸 , 他說 : “圍棋這個(gè)東西,外行人指導(dǎo)是不專業(yè)的 , 再說您自己還沒入門呢 ! ”爸爸聽了老師的話就拼命地買圍棋書自學(xué),以后爸爸也漸漸懂得了一些知識(shí),還常常向我請教。爸爸下棋盡管常輸給我,但他每次下得都很認(rèn)真,我很佩服。

  學(xué)習(xí)圍棋有苦有樂 , 但是“輸要輸?shù)闷痢边@句話深深的印在了我的心里。

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