關(guān)于小學(xué)生寓言作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寓言作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寓言作文 篇1
很多年以后，我才知道我生活在一個(gè)圓形的球里。我以為，生活的這個(gè)世界是沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)方形，有人告訴偉大的國(guó)王，說(shuō)我們住的地方是圓的，然后國(guó)王把說(shuō)出地球是圓形的人全殺了，到后來(lái)，很多年之后，沒(méi)有人再敢說(shuō)我們住的地方是圓的。國(guó)王很好的統(tǒng)治著這個(gè)偉大的國(guó)家，沒(méi)有人再敢反對(duì)國(guó)王的話，后來(lái)，時(shí)間過(guò)得越來(lái)越長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不斷地改變，嗯，我說(shuō)的改變好像是變成了一個(gè)不同的物種，變得和接近自己的某種東西越來(lái)越像，以致有些人變得面目全非，但是，不管變成什么樣子，在那個(gè)時(shí)候，我依然十分虔誠(chéng)安分的生活在這個(gè)國(guó)家：每天早上看自己漸漸變化的臉，然后習(xí)慣，然后忘記自己原來(lái)的臉。然后開始一天的生活，看國(guó)王下的指令，去卡爾老頭那里打一壺酒，然后打開一把年色斑駁的舊鎖拉開我的裁縫店開始一天的工作。我以為我的生活會(huì)一直這樣下去，直到我漸漸變得和卡爾老頭一樣充滿皺紋和黑色的長(zhǎng)指甲。直到來(lái)了一個(gè)外星人。
哦，不！他不是外星人！他只是長(zhǎng)得和外星人很像，我記得，他長(zhǎng)得很面熟！好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
今天和平常沒(méi)有什么兩樣，天空那個(gè)在白日發(fā)出的光越來(lái)越昏暗的球體漸漸往西邊落下去，我及時(shí)將店里的門拉上，好在天黑之前趕回到森林里的'屋子。
今日有著不錯(cuò)的收獲，貴族們的宴會(huì)即將到來(lái)，她們?cè)谖疫@里訂了不少的新裝，這樣讓我有不少的活兒和收入。
和許多個(gè)日子一樣，出了城門沿著小路回去，這條路我忘了自己到底走過(guò)多少年，走過(guò)多少天，意識(shí)里，很多年以前有個(gè)東西不斷的煩擾困擾我說(shuō)著不要忘記不要忘記，我不知道到底是什么東西躲在我的身體里，這讓我感到害怕，為了這個(gè)不知道是什么的東西，我強(qiáng)制的去壓制它。后來(lái)，這個(gè)呼聲越來(lái)越微弱，現(xiàn)在幾乎是很難再聽到這個(gè)困擾我的聲音，然后我開始慢慢的變，很多的事情開始忘記。最后，我只記得我的名字叫真雅。
森林小道上我聽不見(jiàn)小鳥的聲音，我不知道為什么那些可愛(ài)的小鳥們走了，不愿意為森林唱歌。剛剛過(guò)去的一個(gè)冬天，我在冬天的森林里撿到了一只凍僵的小鳥，帶著十分的新奇和喜悅我將小鳥救回了家里，它睜開垂死漂亮的雙眼在看到我那一瞬間，它雙眼中便寫了滿滿的絕望。我十分驚恐，為什么鳥兒會(huì)露出無(wú)盡絕望悲傷的表情。然后，它死了，在它死去的那一天起，我再也沒(méi)有聽見(jiàn)過(guò)一只鳥兒的叫聲，那個(gè)冬天，整個(gè)森林變得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鳥。
冬天過(guò)去的時(shí)候，再也沒(méi)有人聽到小鳥的叫聲�，F(xiàn)在這個(gè)森林，十分安靜，是風(fēng)，也起不了森林的生命。天上會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體變得越來(lái)越暗，這森林也變得越來(lái)越暗。我有時(shí)候會(huì)想，這世界是不是要完全被黑暗吞噬。
忽然，一陣樹枝抖動(dòng)的聲音打斷了我的沉思。會(huì)不會(huì)是森林的鳥兒回來(lái)了呢？
小學(xué)生寓言作文 篇2
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作，里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考，知道什么時(shí)候行動(dòng)。
每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的`緊湊，語(yǔ)言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中，非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說(shuō)：“那葡萄根本就不好吃，只有饞嘴的鳥才吃。”多么的可笑呀。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：我們不能為自己的失敗找理由。
小學(xué)生寓言作文 篇3
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀！它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎？也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的.事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎？吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，卑鄙說(shuō)是靈活，無(wú)才便說(shuō)是德……因此，世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人，也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢？真是無(wú)從想象。
《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《揠苗助長(zhǎng)》�！掇朊缰L(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來(lái)，它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快。可家里人聽說(shuō)這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。
小學(xué)生寓言作文 篇4
灰塵
灰塵在風(fēng)婆婆的幫助下，到處退達(dá)。他游覽了許多地方，玩得痛快極了。他覺(jué)得世界上沒(méi)有誰(shuí)的生活比得上他。他看見(jiàn)蠶在一絲不茍地吐絲，覺(jué)得蠶太傻了，不挑點(diǎn)輕松活干。他散步來(lái)到田野，瞧見(jiàn)一雙雙腳踩在小草身上，小草連一聲也不吭，只是不屈服地挺挺身子。灰塵瞥了小草一眼，瞧不起地說(shuō)：“窩囊廢！”小草好像沒(méi)聽見(jiàn)似的，微微笑了笑。
這時(shí)，風(fēng)婆婆發(fā)起了脾氣，灰塵騰空而起，在空中直打轉(zhuǎn)。幾天漂泊的日子過(guò)去了，灰塵鉆進(jìn)了一間華麗而又整潔的房間，落在窗簾上。他正想好好地享受一番，剛站穩(wěn)腳，卻又不由自主地朝吸塵器撞去。
靠別人過(guò)著舒適生活，只是暫時(shí)的。
小麻雀
有一只小麻雀老愛(ài)挑剔別人。一天早展，太陽(yáng)還躲在云縫里睡大覺(jué)，森林顯得很安靜。小麻雀為了讓別人知道自己的勤勞，早早起來(lái)在林間散步。
一條老黃牛在主人拉扯下，耕著田。這條牛生了病，但為了搶季節(jié)，還是拼命拉犁。小麻雀見(jiàn)了很不順眼，心想：這牛真是徒有虛名，不好好干活，還裝出生病苦的樣子。它飛過(guò)去，用嘴狠狠地啄了黃牛的背，氣哼哼地嚷：“瞧這懶牛，干活不行、倒會(huì)裝模作樣�！闭f(shuō)完，悻悻地飛走了。
小麻雀十分得意，它從人們寵愛(ài)的`老黃牛身上發(fā)現(xiàn)了“弱點(diǎn)”，并好好地教訓(xùn)了它一頓。
小松鼠、小白兔有禮貌地向小麻雀問(wèn)好，它劈頭蓋腦地挖苦它倆沒(méi)洗臉，不干凈。
小麻雀飛累了，在一戶人家的平臺(tái)上歇腳。平臺(tái)上曬著的顆粒飽滿的稻谷饞得小麻雀直流口水。它瞧瞧四周，沒(méi)有人，心里暗喜，低頭就啄起谷來(lái)，豐富的食物把它的肚皮脹得飽飽的。這時(shí)，兩只老鼠抱著一個(gè)大雞蛋慌慌張張地走過(guò)來(lái)。小麻雀眼尖，大聲吃喝：“好啊！老鼠你竟敢偷雞大嫂的蛋！”老鼠卻笑嘻嘻地說(shuō)：“麻雀老弟，咱們都是一樣。”小麻雀啞口無(wú)言。
專挑老黃牛、小松鼠、小白兔缺點(diǎn)的小麻雀，是不會(huì)想到自己還有不足的。
小學(xué)生寓言作文 篇5
在暑假里，我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書。大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我們僅僅知道古希臘的伊索，法國(guó)的拉·封丹，俄國(guó)的`克雷洛夫等，他們寫的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說(shuō)到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。
這些故事人們不僅耳熟能詳，還從中得到頗為深刻的人生道理，比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛(ài)說(shuō)謊話的人，即使說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信。”“龜兔賽跑”告訴我們“只要不懈的努力，最終就會(huì)勝利”等等。
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