關于回憶童年的作文集合七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的回憶童年的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
我小時候經(jīng)常到河邊釣魚。
那天,天氣晴朗,陽光明媚,我和舅舅到河邊釣魚。我準備好之后,拿起魚竿往河里放。不一會兒,我覺得有魚正嘗著魚餌,我看著魚竿在動。我就小心地把魚竿抽上來,但什么也沒有。知識豐富的舅舅對我說:“如果魚兒看見有東西吃它會一點一點地嘗,當覺得沒有危險后,再一口吃掉魚餌!”我第二次看見魚竿在動,我也不理。突然不動了,我還以為有魚上釣呢,結果卻什么也沒有。舅舅看到我失望的樣子又說:“如果魚竿不動的時候就是魚吃完游走了!”第三次我又看見魚竿動了,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿,耐心地等待著魚兒上鉤。一會兒,我看到水上有泡泡了,魚竿也有點動起來了。就在這時候,我用力一抽竿,一條大魚被我釣上來了!我開心極了,也知道了釣魚的方法,還要有耐心。
這就是我第一次釣到魚呢!這一件事也就成了我美好的.童年回憶!
回憶童年的作文 篇2
童年,就像一個浩瀚的星空。而一件件發(fā)生的事,就是星空中一顆顆閃耀的星星。我正在尋找最耀眼的一顆……
“叮鈴鈴——”“喂,您好……好的,再見!”。由于那時我才6歲,不知道爸爸媽媽整天拿著的那個方方正正的“東西”在說什么。因此,我對這個“東西”的好奇心更加強烈,就時不時一把搶過來,總要玩很久才還給他們,并希望下次機會快快到來。
終于,我有了一次機會。那天,爸爸媽媽一天都不在家,爸爸的手機(到后來我才知道這個名字)又沒帶,我瞄準機會,攥緊手機,頓時感覺既興奮又害怕。興奮的是我終于可以玩手機了,害怕的是如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,就會責罵我,我忐忑著……但是,欲望終究戰(zhàn)勝了恐懼,我開始好奇地玩起手機來。我捧著手機,左按按,右劃劃,到處亂點。突然,“嘀!”不好,爸爸的社交軟件被我刪了,那里面可有他的重要文件。∥液ε聵O了,手忙腳亂地想要重新把軟件找回來。不料,剛按下一個鍵,“嘩!”,四五個軟件又被我給卸載了,頓時,我慌了神,忙把手機藏在墊子下,把我的玩具放在上面,以作掩飾。
剛清理好“罪犯現(xiàn)場”,爸爸媽媽就回來了。我走到門口,裝作若無其事的'樣子,喊了他們一聲,心里早已是十五個吊桶打水——七上八下。于是,我“閃”進房間里不出去,心想:上帝保佑,讓我躲過這一關吧。果然,爸爸叫了我的名字。我就像一個將要去刑場的犯人,我暗暗哀嚎:完了,不知道爸爸會怎么樣處罰我……我低著頭,挪步到了客廳,準備接受“暴風雨”的“洗禮”?墒牵攘税胩煲矝]動靜。我偷偷地抬頭瞄了爸爸一眼,只見他拿著手機,瞅著我搖了搖頭。頓時,我感覺臉上火辣辣的……
童年,就是這么五彩繽紛,卻也充滿了歡樂。
回憶童年的作文 篇3
童年,是純真、難忘的。身臨童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個玩具,一場爭執(zhí),一次發(fā)現(xiàn)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想與追求。當然,我也不例外……
清晰的記得那天,媽媽出去買東西。家里只有我一個人,我正閑得無聊。突然,金魚缸里的金魚使我浮現(xiàn)出一個鬼點子——刮金魚的魚鱗。嘿嘿,今晚要吃魚咯!還好我還記得媽媽做魚時刮魚鱗的步驟。只見我一個“飛毛腿”沖進廚房里拿廚具,這下“萬事俱備,只欠東風”了。我把魚缸里最壯實的那條魚抓出來,小心翼翼地放在案板上,這魚還真是頑固,一個“金魚跳浴缸”就飛回水里了。我嚇了一跳,想:這小金魚還真有兩把刷子,不錯不錯?扇缃瘢陀錾衔疫@大名鼎鼎的“太上少君”啦。于是乎,鄙人一招“九陰白骨爪”,又把它抓回到了案板上,使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”,讓它動彈不得。這時,我想起媽媽刮魚鱗時,總會把魚重重地和案板來個“親密接觸”,那魚才會老老實實地躺在案板上。一不做,二不休。想到這里,我便學起媽媽的模樣,狠狠地把魚往案板上摔,嘴里還不斷念叨著:“哼哼哈嘿,快使用雙截棍,哼哼哈嘿,快使用雙截棍……”直到我把癮過足了,把魚提起來,呀!可憐的魚呀,摔得不輕啊。我一手拿刀,一手拿魚,“刷刷刷”地刮起來。不一會兒,兩條魚就被我刮得一干二凈了。媽媽回來一瞧我的.杰作,實在是哭笑不得。媽媽和我講完道理后,我對兩位“犧牲者”默哀了0。5秒以后,就一溜煙地跑去玩了。
童年是短暫的,也是快樂的,它給予了我們無憂無慮的時光,也給予了我們許多快樂的時刻。
回憶童年的作文 篇4
童年,是美好的,童年的記憶,更如一曲美妙而動聽的樂章。
一想起童年的往事,我不禁會哈哈大笑,這已經(jīng)是四年前的事情了,可我仍是那樣的記憶猶新:那是一個停電的夜晚,我點起蠟燭正在埋頭繼續(xù)我的作業(yè),“吱吱”的響聲從廚房里傳出,打亂了我的'思緒,我想,一定是那可惡的死老鼠又要來找東西吃,然后又要咬我的玩具和衣服,還想拖走我的玉米棒。我越想越氣,于是放下手頭的作業(yè),要先治治這群可惡的家伙。我躡手躡腳地來到廚房門口,頭還沒伸完,只聽見“唰”的一聲,幾個小家伙已經(jīng)一頭向排水溝竄去了,我只能無奈地笑了笑。突然記起碗柜里還有吃剩的肉骨頭,我計上心來,找了點辣椒,烈酒,我當然不是給它們好吃的,我還在里面放了好禮物——我的兩把魚鉤,而拴魚鉤的線,我固定在了桌腳上,萬事俱備,只等著……哈哈。直等到我寫完作業(yè),還不見有啥動靜,拿起蠟燭照照,那幾塊肉骨頭還一動沒動呢,難到它們有心靈感應,或是看到了我剛才的舉動,哎!
我懷著失落而又期待的心情,漸漸地睡去。突然我發(fā)覺,我來到了一個世外桃源,喝了那的一口井水,咦,我的身體變得輕輕飄飄起來,我輕輕一躍,我,我飛了起來。我惦記著家里的魚鉤,于是就飛了回來,飛到老鼠洞里,向它們吹了口仙氣,它們聞到我的香氣,紛紛竄出洞來,去搶著吃我涂了辣椒、烈酒,還放了魚鉤的“美味佳肴”……
第二天醒來,我跑進廚房,肉骨頭一個也不見了,然而在角落里,在我的拴得穩(wěn)穩(wěn)的兩條魚線后面,是一大一小兩只氣急敗壞卻又無可奈何的老鼠。
童年是五彩繽紛的,也將給我們留下最甜最美的回憶,我們,要好好地珍惜和把握我們這美好的童年時代。
回憶童年的作文 篇5
童年,是一個七彩斑斕的夢,插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天;又像是一個生活的調(diào)料包,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。說起童年,每個人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。
記得我六歲那年,我無聊的.坐在家門口,仰望著蔚藍色的天,看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔,有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪,忽然想起老師在課堂上說的一句話:“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時,我向右作一個實驗,而且有了一個最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在向我訴苦:“別捉我,小主人。”我安慰著小貓說:“小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩兒了。”“用什么來做毛翅膀呢?”我想著,“咦,有了!”我拿來一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上了一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,粘貼在貓背上。
我捧著小貓,對小貓說:“不要怕,你馬上就可以飛啰!”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空,只聽“喵”的一聲,小毛掉了下來。還好,樓下的王爺爺一把抱住了小貓,把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺,他聽了后,笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別······“哦,我恍然大悟!蔽颐嗣∝埖念^,對它說:“對不起了小貓咪,我以后絕對不會再讓你飛了。
我的童年,充滿了快樂。
回憶童年的作文 篇6
童年就像一本珍藏錄,珍藏著我許多美好的童年記憶。它分為好多類別,有笑話的,有純真的,有長大的所以,它是五彩的,就如七彩調(diào)色盤似的。
那是我五歲的時候,一天,媽媽帶我出去吃飯,在吃飯的時候,旁邊的人說:"這個小女孩可真漂亮啊。"我聽了心里覺得美滋滋的'。"可惜,這個小女孩的眉毛太粗了。"我聽到這句話時,心情變的不好了。連吃飯也沒胃口吃了,心里老想著那件事;氐郊,媽媽就開始睡午覺了。我想,媽媽平時不是通過化妝把自己變得很漂亮嗎?對,我也通過自己化妝把自己變得更漂亮。說干就干,我立刻來到媽媽的臥室,那里有一張梳妝臺,還有一張沙發(fā)椅,我想起媽媽平時在那邊化妝,梳發(fā)。我也蠢蠢欲動我從抽屜里拿出白色的粉底,輕輕地拍在自己的臉上,頓時,我的臉就像白雪一樣白了。接下來,我拿出修眉毛的器具,把它修得很細,修得自己也看不見了。這時,我的眉毛變得十分稀疏了。我立刻拿出眉筆,重重的劃了兩筆。這時,我覺得自己漂亮極了。又拿出了淡粉色的腮紅,涂抹在臉頰上,這時我變成了個害羞的小女孩了,臉紅了。接下來,我拿出了假眼睫毛,夾在自己的眼睛上。我又拿出天藍色的眼影,涂抹在眼皮上。然后,我拿出了大紅色的唇彩,涂抹在唇上,我的嘴就像血一樣紅了。我還拿出香水在自己身上噴了點。最后,應該是盤發(fā)了,我找到了盤發(fā)的器具,先把我頭發(fā)扎成個馬尾,再把器具繞在扎好的馬尾上,再把頭發(fā)繞著盤發(fā)器上繞一圈,只剩下最后一個步驟了,那就是換裝。
我換上了白色的連褲襪,一套淡粉色的蕾絲婚紗裙(包括頭紗與手套),一雙白色的小高跟皮鞋。又戴上了我的純銀項鏈和我的純銀小耳墜。真像一個小公主。
我趕緊叫醒了午睡中的媽媽,叫她看看我小公主的樣子,媽媽一看到我就對我說:心怡,你怎么那么臭美啊,快,我來幫你洗掉。
這就是我的童年,一個愛臭美的小女孩。
回憶童年的作文 篇7
在童年回憶中,記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來到山上采野花準備作為禮物送給老師。剛開始我還怕老師不會收,可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花,墻上貼著許多不知名的野花。我準備放野花的時候發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,桌上的墨水盒沒有蓋好,還有一枝筆也沒套好,語文書和備課本打開放在桌上,一副老花眼鏡放在書上,這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學校去。心情很緊張,生怕老師會問起這件事。我?guī)еo張又愉快的心情來到了學校。后來見老師手捧著兩束菊花,到了教室里說:“是誰送這么丑陋的花給我!闭f完把花丟進了垃圾桶,我心頭不禁涼了一大截,兩行的眼淚都快流出來了,心想:老師不是喜歡花嗎?怎么會討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的'心思對我說:“季鑫輝同學原來是你送的花,老師并不是把你送的菊花丟進了垃圾桶,那花是我自己買的,我只是想試一下是誰送的花,看你送的花在這!闭f到這里老師把野花拿了出來,并說:“記住,老師最喜歡的是你們的成績,而不是禮物!甭牭竭@里我不禁臉紅了起來。對老師說:“老師我知道了,我會考上好學校給您看的!
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