關(guān)于進(jìn)步的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于進(jìn)步的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于進(jìn)步的作文1
我的游泳水平正在以我意想不到的速度提高，今天我竟然游了九圈兒！一天一個(gè)小進(jìn)步，連我自己都不敢相信了。這除了我自己不懈的努力以外，真應(yīng)該感謝教練對(duì)我的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)，要不然我也不會(huì)有這樣的成績(jī)。
今天跳入泳池以后，我什么也沒(méi)多想。當(dāng)時(shí)，心里只有一個(gè)念頭：“練習(xí)！練習(xí)！”。首先，我用最快的速度、最好的'質(zhì)量完成了老師布置的任務(wù)。然后，就像一只自由自在地小青蛙一樣在碧綠清澈的泳池里游來(lái)游去。游啊，游啊，不知不覺(jué)中，就觸到了終點(diǎn)。另外，我今天還在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了泳鏡的妙處。這還要從一件小事說(shuō)起：今天，我正游的興高采烈地時(shí)候，泳鏡上的繩子突然垂落下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才按了上去�？梢辉�，竟然有點(diǎn)緊，也不值得為了一條繩子再浪費(fèi)時(shí)間。正當(dāng)我抱著試著用的態(tài)度時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我潛水換氣的時(shí)候，看水底竟然看的十分清楚。就因?yàn)檫@個(gè)，我覺(jué)得我的游泳速度都比以前要快不少呢！我是不是挺幸運(yùn)的！
我越來(lái)越喜歡游泳了！
關(guān)于進(jìn)步的作文2
一個(gè)人必須日益進(jìn)步，這樣他的能力才能不斷提升，才能一步步走向成功。反之如果一個(gè)人不學(xué)無(wú)術(shù)，日益退步，那么他將窮困潦倒，一事無(wú)成。從古到今都有這樣的例子。
孔子曾經(jīng)學(xué)過(guò)琴。在他學(xué)琴的時(shí)候，經(jīng)常一曲反復(fù)演奏。在他學(xué)《文王操》的時(shí)候，老師本來(lái)告訴他他已經(jīng)練熟了，可他不同意，依然繼續(xù)練，以致于練到最后他一口就說(shuō)出了此曲的作者。
而反面的例子也有不少，如《傷仲永》一文。方仲永本天資聰惠，但后天沒(méi)有受到良好的教育，以致于他淪為一個(gè)普通人。這并不是一蹴而就的，而他是天天在退步的`結(jié)果。
我也有同感，我每個(gè)星期都練習(xí)乒乓球，雖然我感覺(jué)不到，但和別人比賽的時(shí)候別人都說(shuō)我進(jìn)步了。雖然我很詫異，但和原來(lái)一比較，我確實(shí)比原來(lái)強(qiáng)了。這就說(shuō)明了人不可能一口吃個(gè)大胖子，必須每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積累一段時(shí)間，才能有所成就。
我們每個(gè)人都應(yīng)像孔子那樣追求上進(jìn)。每天都進(jìn)步對(duì)我們來(lái)說(shuō)很容易達(dá)到，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能有所成就，并一步步走向成功。
關(guān)于進(jìn)步的作文3
這幾天剛剛考完試，在家里閑著無(wú)聊，幾乎每天都在外婆家的小區(qū)里騎自行車玩。
我趁著傍晚太陽(yáng)不怎么大，不是很熱的時(shí)候去騎車。今天的練習(xí)地點(diǎn)還是在小區(qū)里，我認(rèn)為這是個(gè)練習(xí)車技的寶地：我們小區(qū)有許多條路，可隨意更換路線；想通過(guò)有些路段可是需要很高的車技噢，比如右上方的拐角，太快的話，容易撞墻，太慢了呢，又不容易把握方向；還有一個(gè)地方，就是居民區(qū)和空地的連接點(diǎn)，這是一個(gè)下坡，下去的'時(shí)候不能太快，否則容易撞到人，上來(lái)的時(shí)候腳要蹬得很用力，不然上不來(lái)。
今天，我從蹬上腳蹬那一刻起，就特別認(rèn)真，手緊緊地握住把手，不再像以前那樣?xùn)|倒西歪。我已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了：走直線的時(shí)候手要把住方向，把手要紋絲不動(dòng)；轉(zhuǎn)彎的時(shí)候彎，轉(zhuǎn)得不能太大，也不能太��；避讓行人時(shí)候龍頭一轉(zhuǎn)就得立刻擰回來(lái)，不然很可能碰到邊上的東西。騎了七八圈，雖然滿頭大汗，但我感覺(jué)明顯比以前輕松多了，車走得也更加穩(wěn)了，即使慢下來(lái)，也不會(huì)“神龍擺尾”了，這是取得了不小的進(jìn)步呀。
騎完車，我高興地回到家里，把好消息告訴了外婆，她也很開(kāi)心，說(shuō)這是我這幾天練習(xí)的成果。
關(guān)于進(jìn)步的作文4
知道這一個(gè)星期我們?cè)诟墒裁磫幔磕阋欢ú虏坏健?/p>
讓我來(lái)告訴你吧！這一個(gè)星期我們都在游泳！怎么樣聽(tīng)了這個(gè)很激動(dòng)吧！是��！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后也很激動(dòng)。我們到了娃哈哈游泳館之后，分配好了教練，我們這個(gè)游泳訓(xùn)練就正式起動(dòng)了。
我們被教練帶動(dòng)了指定位子后，他跟我們講了一些關(guān)于游泳的小常識(shí)，比如說(shuō)腳抽筋了后應(yīng)把腳抱住后大聲呼救，還有是不能到江河海里去游泳，一定要到正規(guī)的游泳館去游，這些小常識(shí)等等。
我們進(jìn)入到了游泳館內(nèi)，到了那兒，教練還給我們糾正了錯(cuò)誤。游泳方法，并且還教給我們幾種比較常見(jiàn)的游泳方式。
在我們下水后，我沒(méi)沒(méi)有直接開(kāi)始游泳，而是學(xué)憋氣。教練說(shuō)這是為了提高我們的游泳速度和增強(qiáng)我們的體力。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期訓(xùn)練后，我的游泳技術(shù)大大提高了。
��！這些東西都是在平常學(xué)不到的'，我們卻能在生存訓(xùn)練中學(xué)到這么多的技能。我以后一定要多參加這種課外拓展活動(dòng)。
關(guān)于進(jìn)步的作文5
人生中最重要的是什么？有的人認(rèn)為是金錢，有的人認(rèn)為是珠寶，而我認(rèn)為是書。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我感同身受，自從我識(shí)字開(kāi)始，書籍就悄悄地走入我的生活。
有一次，媽媽有事出去了。我捧起一本書，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。漸漸地，看著看著就入了迷。我忘了時(shí)間，忘了周圍，所有煩惱全部拋在腦后。大約看了一個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了個(gè)懶腰，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，猛然嚇了一跳。哦，原來(lái)是媽媽！“咦，媽，你什么時(shí)候回來(lái)的？我咋不知道？”媽媽笑著說(shuō)：“我早回來(lái)了，瞧你看得多認(rèn)真，開(kāi)門和關(guān)門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽也缓靡馑嫉膿蠐项^。
書是我的好伙伴。我喜歡一個(gè)人靜靜地看書，在書里盡情地遨游。書，為我鋪展開(kāi)一幅幅美麗的畫卷，帶我領(lǐng)略大自然；書，拓展了我的'視野，讓我見(jiàn)識(shí)了千年世界的精彩紛呈；書，為我展現(xiàn)中國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化。
書，就像我的伙伴，無(wú)聲地給予我知識(shí)。我讀書，我快樂(lè)！
關(guān)于進(jìn)步的作文6
今天回家后，我很快就做完了作業(yè)，因?yàn)橄胫�要練習(xí)騎自行車呢。我的目標(biāo)就是這個(gè)星期完全學(xué)會(huì)，當(dāng)然得天氣很好才行，不然下雨又學(xué)不成了。
當(dāng)我告訴媽媽我要騎車時(shí)，她就和我開(kāi)玩笑了：“喲，看不出來(lái)呢，現(xiàn)在主動(dòng)了。”因?yàn)橐郧拔依鲜呛苌鷼�，她干嘛非讓我學(xué)會(huì)騎車不可，煩死了。但媽媽一直都這么說(shuō)：“如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了騎自行車，就一輩子也忘不掉的，中國(guó)是自行車大國(guó)，一個(gè)中國(guó)人不會(huì)騎自行車有點(diǎn)丟臉喲�！闭媸堑�.，動(dòng)不動(dòng)就把這么點(diǎn)小事和國(guó)家扯到一起去了�？墒强吹胶芏嗤瑢W(xué)都會(huì)騎，我也要好好學(xué)了。
今天騎車比昨天順利多了，媽媽也沒(méi)怎么扶我，我也比昨天騎得更遠(yuǎn)了，而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到東西了。所以我相信很快我就會(huì)了。
關(guān)于進(jìn)步的作文7
這幾天我的游泳非常有進(jìn)步，因?yàn)檫@幾天我在游泳班碰上了我英語(yǔ)班的同學(xué)的Luck。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，所以他游的比我好，我不想讓他嘲笑我，我就發(fā)揮了自己的`力量，脫掉板子使勁的游泳，就這樣我的游泳就越來(lái)越有進(jìn)步了。
我和Luck在深水區(qū)，不顧一切、追來(lái)逐去的游，還在淺水里玩耍嬉戲，真開(kāi)心啊……
昨天因?yàn)橄掠旰枚嗳硕紱](méi)有來(lái)，我游泳游得就更好了，老師看到我很不錯(cuò)，就教了我最正確的蛙泳方法，蹬一次腿，飄一下，再劃手抬頭。
我原來(lái)腳都不勾起來(lái)，這次發(fā)揮的很好，我把腳一直勾著游�，F(xiàn)在就自由自在從1米4游到了2米2，然后再游回來(lái)，我覺(jué)得自己就象小青蛙一樣，在碧波中舒展雙臂，隨著兩腿強(qiáng)有力的夾水，身后濺起一串串浪花。媽媽說(shuō)我很棒，我想今天我和Luck比賽游泳的時(shí)候，就會(huì)贏了。
雖然在游泳方面我有很大的進(jìn)步，但是我不是驕傲，因?yàn)槲疫�有許多姿勢(shì)沒(méi)有學(xué)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)游泳。
關(guān)于進(jìn)步的作文8
今年夏天我第一次去游泳的時(shí)候，我對(duì)自己很有信心，因?yàn)槲胰ツ陞⒓恿诉@里的仰泳培訓(xùn)班。在去游泳池的路上，我心里想：“一定要讓姥爺看看我的水平怎么樣�！钡搅擞斡攫^換好衣服，我站在游泳池邊看見(jiàn)水那么深，我心里開(kāi)始打鼓了，我想起去年學(xué)游泳時(shí)嗆水那么難受，我站在岸邊猶豫著遲遲不敢下水。在姥爺?shù)拇驓夤膭?lì)下，我終于慢慢的適應(yīng)著下了水。我努力回憶著去年教練教我的動(dòng)作要領(lǐng)：“頭不要太高、身體不要太低、腳打水要出水花……”，我的.動(dòng)作越來(lái)越自如，心情也完全放松下來(lái)。我游的比原來(lái)好多了，原來(lái)我得扶著扶手游，現(xiàn)在我可以不扶扶手，從頭游到尾。最后我不想仰泳了，我還讓姥爺拉著我把蛙泳也學(xué)一學(xué)。我還能憋氣25秒。
休息的時(shí)候，姥爺對(duì)我說(shuō)：“咱們這幾天看奧運(yùn)會(huì)，那么多運(yùn)動(dòng)員通過(guò)自己的努力為國(guó)爭(zhēng)光，他們都是從小開(kāi)始學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，克服遇到的困難，遇到困難不退縮，一直堅(jiān)持到底才取得了好的成績(jī)�！�
通過(guò)這件事情，我一定要改掉平時(shí)遇到困難就退縮的壞毛病，不管做什么事情都要對(duì)自己有信心，充滿勇氣的面對(duì)困難。我今年還要學(xué)蛙泳，我爭(zhēng)取把蛙泳學(xué)的比仰泳更好。
關(guān)于進(jìn)步的作文9
俗話說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”。學(xué)習(xí)只要一努力就會(huì)進(jìn)步。我們班就有一位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。他不是王朝，也不是王永強(qiáng)，而是活潑幽默、調(diào)皮貪玩的亓泓潤(rùn)。
亓泓潤(rùn)個(gè)子不高，皮膚白得像面粉一樣，眼睛不大，鼻子不高，是一個(gè)普普通通的'男生。但是他有兩個(gè)特點(diǎn)：一是嗓門非常洪亮，二是他非常喜歡笑。他還有一個(gè)外號(hào)是children。大概是他的名字很像這個(gè)英語(yǔ)單詞。
原來(lái)的亓泓潤(rùn)是一個(gè)貪玩的男生。有一次上課時(shí)，他正在來(lái)自發(fā)愣開(kāi)小差，老師叫他發(fā)言，他站起來(lái)說(shuō)道“��？干嘛呀？”教室里同學(xué)們哄堂大笑，他看到同學(xué)們笑了自己也不好意思的笑了。
可是最近，亓泓潤(rùn)像變了一個(gè)人似的。他上課不再發(fā)愣了，也不再開(kāi)小差了，而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來(lái)寫的好了。記得寫袁韶曼那篇日記，他得了四顆星。
我希望亓泓潤(rùn)的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
關(guān)于進(jìn)步的作文10
記得四年級(jí)下冊(cè)領(lǐng)卷紙的那一次，是我最激動(dòng)，最高興，最難忘的一次。因?yàn)槲夷翘斓昧艘粡垺斑M(jìn)步之星”獎(jiǎng)狀。那天早上，語(yǔ)文老師鄭重的在講臺(tái)上宣布：丁家駿……幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步來(lái)領(lǐng)“進(jìn)步之星”獎(jiǎng)！我和其他同學(xué)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在一陣熱烈的聲中走上了講臺(tái)，喜滋滋的從老師手中接過(guò)了獎(jiǎng)狀。
我如獲至寶的捧著獎(jiǎng)狀，愛(ài)不釋手的.看了又看，摸了又摸，好大一會(huì)兒，我才把它端端正正的放進(jìn)書包里。常言說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。只要你努力了，就一定會(huì)有收獲的。我們不能一接過(guò)獎(jiǎng)狀就驕傲。一定要正確的對(duì)待每一件事情。踏踏實(shí)實(shí)的寫好每一次作業(yè)。認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)懂每一節(jié)課。完成一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的一切。讓我們一起努力吧！
那一張“進(jìn)步之星”給我留下了第一次最難忘的印象。我清楚的知道，我還有非常多的不足，我以后一定要努力！
關(guān)于進(jìn)步的作文11
一天快樂(lè)的校園生活又結(jié)束了，今天班級(jí)里可熱鬧了，因?yàn)槔蠋熞l(fā)喜洋洋獎(jiǎng)券了，本來(lái)我以為自己沒(méi)有的，后來(lái)還是得了2張，一張是午餐管理員做的好，一張是我朗讀的好�？墒欠艑W(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都沒(méi)了，回到家，爸爸給我找到一張！我下次會(huì)記得放好的！
凌老師今天還教給我一個(gè)任務(wù)：在上語(yǔ)文課前帶領(lǐng)小朋友讀一首順口溜。媽媽教我要用心做好，就像爸爸媽媽上班一樣，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。我會(huì)做好這份工作的`。
現(xiàn)在我已經(jīng)基本知道小學(xué)的規(guī)則了，媽媽也說(shuō)我一天比一天好了。
晚上我聽(tīng)語(yǔ)文磁帶里的《上學(xué)啦》的兒歌，媽媽說(shuō)她小時(shí)候也學(xué)這首歌的，哈哈，我們學(xué)的一樣的！英語(yǔ)兒歌，還是昨天的好聽(tīng)點(diǎn)，我喜歡昨天的那首，放學(xué)后又聽(tīng)了幾遍！
關(guān)于進(jìn)步的作文12
有人說(shuō)，書是世界的一個(gè)窗口，人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界；書就是一艘船舶，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。
我也這么覺(jué)得，書是萬(wàn)能的，當(dāng)我讀起文學(xué)書時(shí)，我收獲了許多道理；當(dāng)我讀起歷史書時(shí)，我懂得了上下五千年的歷史知識(shí)。在書的世界里，我們可以讀懂許多，了解更多，來(lái)幫助我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，更好的進(jìn)步，對(duì)將來(lái)有更大的幫助！課文中，作者獨(dú)自去旅行，只會(huì)帶一本書，因?yàn)樗褧?dāng)成了自己的朋友，也許你會(huì)問(wèn)它獨(dú)自旅行只帶一本書夠嗎他居然會(huì)說(shuō)自己愿意讀上一百遍！
這篇文章，把作者的愛(ài)讀書，喜歡讀書的表現(xiàn)生動(dòng)的描寫了下來(lái)，而且文章中作者把他向讀者問(wèn)的問(wèn)題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會(huì)選擇筆記本電腦，在他的.船上上網(wǎng)，還可以聊天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到作者會(huì)選擇一本書，還會(huì)在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至?xí)痴b，但作者卻有“溫故而知新”的想法。
我讀了這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：我們要讀書，就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚，還要把作者讀書方法進(jìn)行運(yùn)用！
關(guān)于進(jìn)步的作文13
今天我又進(jìn)步了，為什么呢？因?yàn)榻裉旆艑W(xué)到家后我把老師布置的作業(yè)在爸爸媽媽還沒(méi)回家之前就已經(jīng)全部完成了。
以前每次老師布置的作業(yè)我都不知道，在家校聯(lián)系本上的有老師要我們抄下的當(dāng)天的作業(yè)但是有些字我不認(rèn)識(shí)，老師在說(shuō)的時(shí)候我又沒(méi)聽(tīng)清楚，所以每天要等到爸爸媽媽回到家里以后告訴我要寫什么作業(yè)我才開(kāi)始做作業(yè)的，而且每天要做到很晚，爸爸媽媽教我作業(yè)也要很長(zhǎng)時(shí)間很辛苦。而今天我自己很主動(dòng)的把老師布置的作業(yè)都記了下來(lái)回到家里就一個(gè)人認(rèn)真的把作業(yè)到做好了。爸爸媽媽回到家里我告訴爸爸媽媽我的'作業(yè)都做好了他們還不相信呢！當(dāng)他們看到我自己完成的作業(yè)可高興了，還開(kāi)心的夸了我好幾次。
以后我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取做的更好。經(jīng)常給爸爸媽媽一些驚喜。
關(guān)于進(jìn)步的作文14
當(dāng)我又一次走進(jìn)作文學(xué)校時(shí)，我的心是那樣的親切與迫切，走進(jìn)了那條熟悉的長(zhǎng)廊，看著上面掛著作文學(xué)校的學(xué)生在報(bào)紙上發(fā)表的文章和一張張紅色的喜報(bào)，我真為自己是一名作文學(xué)校的學(xué)生而感到驕傲。更加為自己有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)作文的地方感到自豪！
最新紅色喜報(bào)上寫著：常志潔同學(xué)以高分被北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院錄�。粷M曉雯獲得八面通初二第一名；關(guān)琳在去年的中考中以優(yōu)異的成績(jī)成為全市的中考狀元。望著一張張火紅的喜報(bào)，想著這些為學(xué)校增光添彩的'學(xué)生，我明白了他們的成功不僅因?yàn)樽魑膶W(xué)校的教師認(rèn)真，教學(xué)質(zhì)量好，而且還因?yàn)樗麄冇星趭^刻苦的學(xué)習(xí)精神。使我感到時(shí)振朋作文學(xué)校真是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)校��！
此刻，我想我第一次來(lái)作文學(xué)校的情景，那天上午，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了作文學(xué)校。一走進(jìn)教室，我便驚訝不已！和我預(yù)想的完全不一樣，老師和藹的笑容和實(shí)用方法，讓我寫作的思緒如滔滔江水般滾滾不絕。當(dāng)天我按著教師的方法真的寫出了一篇美文！
呵！我太高興了！是作文學(xué)校給了我進(jìn)步、給了我信心！使我仿佛是一塊美玉在作文學(xué)校的精心打磨下雕刻成了一塊塊價(jià)值連城的寶石。今后，我要好好學(xué)習(xí)，不讓家長(zhǎng)、教師為我們失望，為母校爭(zhēng)光！
關(guān)于進(jìn)步的作文15
我的打字速度漸漸在成長(zhǎng)之中，我從開(kāi)學(xué)以來(lái)我的打字速度才23到24分左右，現(xiàn)在我的打字速度可以達(dá)到31到34左右了。
不知道為什么我的打字速度怎么這么快就達(dá)到了這么高的水平。
我想的話可能是因?yàn)榕Π梢驗(yàn)榕λ晕业?打字速度才這么快。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈所以我的打字速度才這么快。
說(shuō)到這里我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話“你只要努力，不管在難的困難你都可以克服，你要相信自己的實(shí)力�！�
因?yàn)橄氲竭@個(gè)我的打字速度才這么快，我每次都想著放棄，但是我想到這句話，我都會(huì)堅(jiān)持下去所以我的打字速度才這么快。
對(duì)了我也想?yún)⒓舆@次的打字比賽，但是我還沒(méi)有這種級(jí)別，所以我要更加的努力，這樣就有機(jī)會(huì)參加這次的打字比賽，我要相信這句話“世界上沒(méi)有不可能的事�！泵看斡龅嚼щy我都會(huì)想到這句話，所以我一定要參加這次的打字比賽。
我一定要相信自己，我一定行的。
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