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給老人讓座作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的給老人讓座作文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老人讓座作文 1
下午放學(xué)，因?yàn)橄掠晡覜]騎車回家，去找老爸，可碰巧他有晚自習(xí)，也沒法坐他的便車了。無奈我只好步行至公交車站，準(zhǔn)備坐107路車回家。
雨沒有要減小的勢頭，反而還好似又大了幾分。好不容易等著了車，急忙上車后發(fā)現(xiàn)坐車的人還挺多，我只好拉著頭上的橫桿——我是年輕人，站著坐著對我來說沒多大分別，不費(fèi)力。
可突然身旁多出一位老太太，個(gè)子不太高，頭發(fā)白了一半，右手拿著一個(gè)布袋，她環(huán)顧四周，慢慢地挪動(dòng)我這邊的扶桿處�？粗醪唤L(fēng)的模樣，我真擔(dān)心她會(huì)摔倒！旁邊似乎也有很多人和我一樣為她擔(dān)心。
車子又啟動(dòng)了，老太太的手雖已抓住了扶桿，可身子卻似控制不住地向后轉(zhuǎn)——
這時(shí)坐在旁邊的一個(gè)年輕小伙躍了起來，伸手扶住正身體亂擺的老太太。他向老太太一笑，示意把座位讓給她，回頭一看，他的座位上已換了新主！
“這個(gè)位置原來是我的，能不能讓老人家坐呢？”小伙強(qiáng)壓著怒氣，努力讓自己平靜地和那個(gè)也如他一樣年輕的人說話�！班�？”那人裝作一副茫然，“我以為你準(zhǔn)備下車了呢�！�
看來那人是不打算讓座，小伙忍不住將要向那人發(fā)脾氣了。這時(shí)，后面有人招手，“奶奶啊，來我這兒坐。”有一個(gè)中年人沖向前來，向年輕小伙點(diǎn)點(diǎn)頭，扶著老太太去了他的座位。
“謝謝你們啊�！崩咸屑さ叵騼蓚�(gè)熱心人說�！皼]事，讓位給老人是我們應(yīng)該做的'！”
整輛車突然安靜了許多，就像雨后的樹林，占座那人一言不發(fā)，只坐一站便下車了。
我到站了，下車發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，樹綠、風(fēng)柔，我不禁想要贊美這雨后之景。想起剛才發(fā)生的事，我想，其實(shí)我最想贊美的，是公交車上那兩個(gè)讓座的人！
給老人讓座作文 2
記得在我剛上小學(xué)一年級的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟著去了。因?yàn)橐s早晨六點(diǎn)多的火車，所以我們起了個(gè)大早，急急忙忙去趕火車。
火車是從洛陽站始發(fā)的所以車上的人還不多，我和媽媽找了個(gè)座位坐好�；疖囬_了大約一個(gè)小時(shí)，到了鞏義車站，一下子上來了很多人，讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來，車廂里已經(jīng)嚴(yán)重超員了，人們摩肩接踵。就在火車快要開的時(shí)候，我們所在的車廂友上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好，大約有六十多歲，隨身還帶著一個(gè)小凳子和一個(gè)小包袱，正吃力地向車廂中部擠去，好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著，也沒有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時(shí)，媽媽突然站了起來，給老爺爺讓座。她的`這一舉動(dòng)顯然出乎老爺爺?shù)念A(yù)料，老爺爺有點(diǎn)吃驚地看著媽媽，愣了一會(huì)兒，才說：“好閨女，還是你坐吧，你還帶著孩子�！痹趮寢尩囊辉賵�(jiān)持下，他終于坐在了座位上，說：“哎喲，我今年82了，活了這么大歲數(shù)，只見過有人在汽車上讓座的，還是第一次看見有人在火車上讓座的！真是個(gè)好閨女！來，你坐我這小凳子吧！”老爺爺說的這句話讓我很難忘。聽著媽媽受到表揚(yáng)，我也覺得很自豪，周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過老爺爺?shù)男〉首�，連說“謝謝”，做好后，他們又高興地聊了起來。時(shí)間過得很快，旅途也似乎短了許多。
這件事雖然不算大，但是它讓我十分難忘，媽媽的做法讓我非常受感動(dòng)。
給老人讓座作文 3
“沙沙”隨著一陣緊促的剎車聲，車停了下來，一個(gè)老爺爺和兩個(gè)年輕人上了車。剛上車，年輕人便大步流星邁向座位，一屁股座了下來，只剩下那個(gè)老爺爺在車廂徘徊。他似乎在到處尋找著座位，但擁擠的車廂里已經(jīng)沒有空位了。
不知不覺，老爺爺已經(jīng)走到了我身邊。我乘機(jī)一絲不茍地端詳了他一翻：一頭攙雜著絲絲白發(fā)的頭發(fā)；雙耳邊以班白的兩鬢；一雙粗糙的雙手；和眼中期待著有人給他讓座的神色；更讓人揪心的是，他瘦小的'身軀竟背著一個(gè)大的很的背包，晶瑩的汗水已經(jīng)濕透了他的衣服，很顯然，他已經(jīng)走了好長一段路了！
我真想給老爺爺讓座，好讓他休息一下。可……可我的腿好象被釘住了，再也不想在多走一步，我又不想讓，因?yàn)檎局芾�，我不想再受這份苦，我到底該怎么辦？正當(dāng)我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時(shí)，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上許多人期待的目光，我不再猶豫了，一鼓作氣地站起來，把自己的位置讓給了老爺爺，他感動(dòng)及了，連聲向我道謝。頓時(shí)間，我感覺天空一下子晴朗了許多�？粗蠣敔敃�(huì)心的微笑，那已經(jīng)舒展開的眉頭，那鼓得紅紅的臉夾。聽著車?yán)�，人們的議論和贊揚(yáng)。我感覺站的再累也值得！
后來，我會(huì)經(jīng)常給老人讓座，因?yàn)槟菚r(shí)我應(yīng)該，也是我必須做到的！
給老人讓座作文 4
在學(xué)校老師常教育我們要講禮貌，講衛(wèi)生，做一個(gè)美德小少年。讓座是一種優(yōu)良的美德，值得大家學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來宣揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
有一天，我和媽媽地鐵去動(dòng)物園玩。一擠進(jìn)地鐵里，可以感受到人流涌動(dòng)，密密麻麻，我們好不容易找到一個(gè)位置，媽媽就讓我坐了下來。地鐵關(guān)門開始行駛了。到了淘金站了，車門一打開，一位白發(fā)蒼蒼的`老人緩緩地走了進(jìn)來，老人行動(dòng)很不方便，精神不是很好，似呼大病一場。
我看到這一幕，我對媽媽說：“媽媽，我給哪位奶奶讓個(gè)座位，好嗎?”媽媽笑著說：“好的，寶貝好乖，懂得讓座了，媽媽為你驕傲!”我走到奶奶跟前，對奶奶說：“奶奶，你做那里，地鐵人多，做到那邊安全點(diǎn)。”奶奶聽了，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里感激的對我說：“謝謝你小姑娘，你真懂事，你真是個(gè)好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站點(diǎn)。我心里蠻開心的，做了一件善事，踐行中國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我們要謹(jǐn)遵老師和家人的教導(dǎo)，做一個(gè)好孩子，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
通過讓座，幫助別人是一件多么快樂的事情。讓座雖然是一件小事，但是也是體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，我們要尊老愛幼，懂得關(guān)心他人，這樣世界會(huì)變得更加美好。
給老人讓座作文 5
在我的成長過程中，有一件最讓我刻骨銘心的事，那事發(fā)生在公交車上。
一天早上，我急匆匆地吃完飯，興高采烈地坐上了公交車。當(dāng)我悠閑地哼著歌兒，要站起來欣賞車窗外的美景時(shí)，突然間，一個(gè)急剎車，我差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭。我正想抱怨，突然發(fā)現(xiàn)一位70多歲的老奶奶正在上車。她白發(fā)蒼蒼，還略顯蓬亂，手里拄著拐杖，走路慢吞吞的，衣服也皺巴巴的，看樣子已經(jīng)好久沒洗了，家里大概不是很富裕。我看看四周，根本沒有一個(gè)空座位，也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決，究竟讓不讓呢？突然，我腦袋里冒出來一個(gè)念頭，管她的，我又不認(rèn)識她，不關(guān)我的事，我自己的事還沒完呢？想完，便不予理睬。過了一會(huì)兒，那位老奶奶被人流擠到了我的身旁，我有點(diǎn)不耐煩了：“真臟，好嗅呀！我今天怎么這么倒霉，碰上這么一個(gè)不愛干凈的人喲！”于是，我便靠邊坐一點(diǎn)兒，把臉轉(zhuǎn)向了窗外，這位老奶奶好像知道了什么，便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我心里一激靈，好像明白了什么。我望著老奶奶那張和藹可親的笑臉，立刻改變了念頭：給這位老奶奶讓座，這才是我應(yīng)該做的`。于是我站了起來，對老奶奶說：“老奶奶您請坐！”老奶奶看了看我，滿是皺紋的臉上露出的笑變得更燦爛了。
是呀！人與人之間，只要多一份理解，多一份寬容，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天。
給老人讓座作文 6
放學(xué)后的一天，外公一如既往地帶我乘公交車回家。每一回，車上都坐滿了六七旬的老人與孩子，而這一次，我卻目睹了一件令我十分感動(dòng)的一幕。
外公和我在站臺(tái)候車，不一會(huì)兒，二路公交進(jìn)站了，外公便牽著我的手步履匆匆的排隊(duì)上了車，找到兩個(gè)座位坐了下來。當(dāng)車停在第二站時(shí)，在母親的陪同下上來了一個(gè)大約三歲大的小男孩，可是公交汽車上已經(jīng)沒有任何空位了。這時(shí)一個(gè)面似靴皮老太太步履瞞珊地從座位上下來，老奶奶弓著腰，小心翼翼地拄著根拐杖，讓人不免想要攙扶她一把。他家都把目光聚集在她身上，流露出同情的神情。正當(dāng)大家認(rèn)為她打算下車時(shí)，他卻沒有，只是艱難的握住扶手靜靜的站在一旁，過了一會(huì)兒，老太太無力沙啞地對那對母子說:“你……們不…坐嗎?母親才反應(yīng)過來，連連擺手說:“沒事沒事，您坐吧……”“真沒…關(guān)系，我……馬上就下車了”老太太的聲音虛無縹緲。“是嗎，那…謝謝了!”那位婦女稍顯尷尬的撩了撩頭發(fā)，于是抱著孩子坐上了老太太的`位置。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，那位老太太仍然緊握扶手，不動(dòng)聲色的站在車門前，緊鎖眉頭，一幅心急如焚的面孔……
“怎么，還沒……到站呢?”那位婦女十分關(guān)切地問道�！拔摇蚁矚g……站著”老太太只是瞇著眼，笑了笑回答。
最后，外公和我到站了，下了車，而那位老太太卻依舊站在那兒，掛著慈祥的微笑。終究她要去哪兒，不了了之了。但是她的精神列車將永不停歇……
給老人讓座作文 7
生活中，有許多細(xì)小的地方需要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，從中會(huì)感悟到更深層次的意義。
有一次，我和媽媽座長途公交車，去榆次老城，車程大約一個(gè)多小時(shí)。我和媽媽在站臺(tái)邊左等右等，終于等來了一輛去榆次的公交車，還沒來得及欣喜，卻發(fā)現(xiàn)車上擠了滿滿一車人，連一個(gè)空地方都沒有，人頭挨著人頭，密密麻麻，像擠了一車螞蟻。我正要抱怨，卻被媽媽拉著上了車，我和媽媽像兩只更小的螞蟻，拼命往里擠，隨之，又上來許多人，我都不知道他們怎么上來的。
等我們站穩(wěn)后，車開了。人們推推搡搡，都想為自己留大一點(diǎn)的空間。我旁邊站的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺他身材矮小皮膚上的雀斑像芝麻餅上的芝麻一樣多，更引人注目的是他的白發(fā)，白得“一絲雜質(zhì)”都沒有，像冬天的皚皚白雪一樣，不過沒有那么鋪天蓋地?fù)?jù)我估計(jì)這位老爺爺應(yīng)該有七八十歲了吧。再看看座位上的人，居然清一色都是年輕人，不，不應(yīng)該說“清一色”，因?yàn)樵诶锩嬗幸晃淮蟾盼迨鄽q的老阿姨，她的頭發(fā)不能和我旁邊那位老爺爺?shù)摹鞍}皚白雪”相比，她的頭發(fā)是"白中黑，黑中白"，讓人分不清楚，有時(shí)像一種灰色。看她的樣子，好像腿有些疼，不停地敲打著大腿。而她的前后左右都是二十多歲的年輕人，他們的頭發(fā)是“五顏六色"的，黃的'、綠的、紅的，甚至還有染成白色的，好像象征了他們的血?dú)夥絼�，青春活力�？吹竭@兒，我有些惱火了，這么多年輕人居然沒有一個(gè)給這位老爺爺讓座，旁邊他們一抬頭就能看到的”尊老愛幼”的提示牌好像是一個(gè)擺設(shè)，他們完全置之不理。
給老人讓座作文 8
快樂無處不在，也許快樂只是一句話，也許快樂只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，也許快樂只是別人的一個(gè)微笑，也許快樂是……無論在地方也會(huì)感到快樂。
今天，我和媽媽準(zhǔn)備去圖書館看書，所以我和媽媽決定座公交車去。一擠進(jìn)了公交車自己就好像是來到了一片密密麻麻的森林。我們好不容易找到了一個(gè)位置媽媽就讓我坐下。到了世紀(jì)廣場站了，車門一打開，一位老人走了進(jìn)來，老人的行動(dòng)十分不方便，走起路來一瘸一拐的`，白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)，雙眼有紅根，似呼大病一場。
此時(shí)地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩(wěn)，如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會(huì)跌倒。我的眼睛突然看到了一個(gè)人牌子，上面寫著：請為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我也是一個(gè)小孩，但是我想我長大了，那個(gè)老人更需要這個(gè)位置啊。我馬上站了起來。媽媽一見便問我有椅子你為什么不坐呢?我微笑著回答到我想有人比我更需要這個(gè)位置。說完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就向我走了過來。媽媽本來想繼續(xù)問下去，但是老人坐下時(shí)她恍然大悟。
從那天起，我才知道幫助別人后是多么的快樂，知道了那些曾經(jīng)幫助別人的人心里有多么的快樂，僅僅是那樣一件給老人讓座的事，卻使我明白了許多許多。
給老人讓座作文 9
有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。
那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數(shù)是青年人，我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個(gè)老爺爺白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖，我想這位爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了。
車上的青年人都像沒事人似的，一點(diǎn)兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會(huì)給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了安眠y，還是剛才那樣。
又過了一會(huì)兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧�！庇谑切⌒囊硪淼姆鲋先俗搅俗簧�。老爺爺萬分感激，連連點(diǎn)頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關(guān)系，給老人讓座是我們應(yīng)做的�！边@時(shí)，其他人也學(xué)著那人紛紛起身給身旁上了年紀(jì)的.人讓座。
后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點(diǎn)站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點(diǎn)，我看到年輕人一直站到終點(diǎn)。我想：這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁澹嬖V了我一定要以實(shí)際行動(dòng)去尊敬老人。
給老人讓座作文 10
今天在報(bào)紙上看到這樣一則新聞，紹興一位老人上車，無人讓座。我看到另一個(gè)新聞，報(bào)道說一個(gè)71歲的老人把座位讓給了一個(gè)79歲的老人。我懷著極大的情感讀了這兩個(gè)新聞故事。
首先，尊老愛幼是我們中國人的美德。紹興沒有老人在我們車上讓座，真的是那些人的悲哀。如果我看到這樣的情況，我早就讓座了。想想也是�，F(xiàn)在的孩子在家，衣服一伸手，嘴巴一張。六個(gè)大人，爺爺奶奶，爺爺奶奶，父母，母親，圍繞著我們，任何要求立刻滿足。不做飯，不洗衣服，不鋪床，不為老人做任何事。尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)不會(huì)在我們這一代孩子身上發(fā)揚(yáng)光大。
其次，我覺得榜樣的作用很重要。71歲的老人給79歲的`老人讓座，感動(dòng)了車上所有的人。從這個(gè)報(bào)道來看，我們的長輩平時(shí)應(yīng)該給我們這一代人樹立一個(gè)好榜樣，因?yàn)?1歲的老人給公交車上的年輕人樹立了一個(gè)好榜樣，給了車上所有的人一個(gè)尊老愛幼的教訓(xùn)。
作為一個(gè)紹興人，我要積極向這兩位老人學(xué)習(xí)，讓紹興成為更好的地方。
給老人讓座作文 11
今天是星期六，是忙碌的一天，剛上完課，又馬不停蹄的趕去上另一節(jié)。總覺得時(shí)間不夠用，為什么一天不是48個(gè)小時(shí)？這樣，我就有時(shí)間喝幾口水，多休息一會(huì)。
我坐在公交車上，只見有一個(gè)老奶奶上車了，過了好久，一直都沒有人讓座，我不假思索，立馬給老奶奶讓了座，也許是我的行為感動(dòng)了一位叔叔，他起身對我說：“小朋友，你來坐我這里吧�！蔽艺f：“叔叔，謝謝，不用了，我馬上下車了，還是你坐吧，不用了，謝謝�！�
晚上，我上完了課，又坐上回家的公交車。車上的電視正播報(bào)著新聞，公交車上男子不給老奶奶讓座。我認(rèn)為，讓座是中華民族的美德，人人都該繼承發(fā)揚(yáng)。又有一位老奶奶上車了，公交車晃來晃去，老奶奶極有肯能因?yàn)闆]抓好，公交車急剎車而倒下，可為什么沒有人讓座呢？他們這么沒有愛心嗎？我也十分猶豫，我上了一天的課，十分累，是讓還是不讓，我十分糾結(jié)。這時(shí)，我想起了陶校長的.話，道德是做人的根本，根本一壞，即使有一些本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人，我千思萬想，終于還是給老奶奶讓了座。
讓座是中華民族傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)把這種優(yōu)秀的行為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，傳遞正能量。
給老人讓座作文 12
我們大家都應(yīng)該做一個(gè)樂于助人的人，幫助別人是快樂的。如果大家都能奉獻(xiàn)自己的一份愛，相信世界一定會(huì)變得更加美好!
有一天，我和爸爸像往常一樣乘地鐵去張府園上劍橋少兒英語課。當(dāng)?shù)罔F列車行駛到新街口站時(shí)，上來了一位年邁的老爺爺，只見他滿頭白發(fā)，手里拎著大包小包，看上去很累。于是，我便走上前去，對老爺爺說：“爺爺，您累了吧？去坐吧�！崩蠣敔敻铱蜌獾卣f：“你是小孩子，自己坐吧�！蔽疫�堅(jiān)持請老爺爺坐，扶著他慢慢走到座位前。這時(shí)，旁邊的大哥哥不好意思了，也給老爺爺讓座，于是，我們就一起坐了下來。老爺爺向我豎起了大拇指，還問我是哪個(gè)學(xué)校的，他還說：“南京的孩子就是棒!”
一路上，老爺爺一直在跟我說悄悄話，我覺得十分快樂，能被別人這樣夸獎(jiǎng)。老爺爺更是樂不可支，臉上始終顯出燦爛的笑容。不一會(huì)兒，我們要下的.站到了，我和爸爸向老爺爺?shù)懒藙e，走了。
我相信我的熱情一定可以感染更多的人，讓他們也做一個(gè)樂于助人的人，不僅僅給老人讓座，還要幫助更多需要幫助的人……我相信祖國的明天一定會(huì)因?yàn)槲覀兌用篮?
給老人讓座作文 13
都說助人為快樂之本，我一直覺得這句太深?yuàn)W，但是今天，我終于明白了這句話的含義。
早上，陽光明媚，我獨(dú)自一人搭公交車去婆婆家探望婆婆，在搭公交車的途中，上來了一位老婆婆。只見那位老婆婆身穿褐色的衣服，左手拿著一袋東西，右手拐著拐杖，而且身邊并沒有人陪伴，我想這位老婆婆是自己一個(gè)人生活的.吧。老婆婆東看看，西看看，就是沒有看見一個(gè)座位，坐在老婆婆旁邊的人們都不肯讓位置給老婆婆坐。我看到這一幕，心里很難受，就站起來，對著老婆婆說：“老婆婆，你坐吧，我沒關(guān)系的�！崩掀牌趴匆娏�，就滿臉慈祥的對我說：“小朋友，你真乖，我相信好人會(huì)有好報(bào)的，你一會(huì)得到幸運(yùn)的�！蔽腋吲d地給老婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著老婆婆，讓老婆婆慢慢地坐下去了。旁邊的叔叔阿姨看見了，都豎起大拇指對著我說：“小朋友，你真是一個(gè)善良的孩子�。 蔽液π叩氐拖铝祟^，我心里跟吃了蜂蜜一樣甜。
終于到了婆婆家的公交站，我歡快地下了車。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好啊，天空格外蔚藍(lán)，云格外潔白，周圍吹過來的空氣似乎也變得更加清新了。公交車上記得給老人家讓座，體會(huì)體會(huì)助人的快樂。
給老人讓座作文 14
給人讓座是一種美德，在生活中也有很多類似的事�？墒�，如果讓你遇上了，你會(huì)給他（她）讓座嗎？
有一天下午放學(xué)了，我坐公交車回家。我漫不經(jīng)心的坐著，走到會(huì)計(jì)學(xué)校的時(shí)候上來一位看起來已經(jīng)年過七旬的老爺爺，穿著破舊的衣裳。車，又開始走了。司機(jī)叔叔見上來一位老大爺，連忙開廣播：“請您給車上的老弱病殘讓座，謝謝您的愛心！”剛廣播完，只見一位阿姨慢慢站起身來，大家都以為她要讓座，可是出現(xiàn)了另外的一幕：她居然只是抬一下屁股整理衣服而已！我聽見我旁邊的一個(gè)阿姨對她的男朋友說：你去讓座吧，你坐我后面也行。那個(gè)叔叔不讓座就不讓坐吧，居然還說出了這么一句惡毒的話：我憑什么給那個(gè)老家伙的.讓座？我聽見了，我真想說他幾句。我實(shí)在是看不下去了，于是我起身，跟那個(gè)老爺爺說：爺爺你來坐吧！我只有兩站就到家啦！那個(gè)爺爺感激地看了我兩眼，就去坐了。
下車了，三月的春風(fēng)吹在臉上，感覺暖暖的。感覺到了特別的感覺。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
給老人讓座作文 15
三年級的時(shí)候，我們?nèi)页斯黄嚾ネ馄偶彝妫?dāng)時(shí)車上很擠。汽車?yán)锏聫V播說：“尊老愛幼是中華民族的美德，請主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦、暈車者讓座�！�
361路公交汽車停靠在人民醫(yī)院站時(shí)，一位右腳受傷的叔叔扶著拐杖走上車，一個(gè)老奶奶連忙起身讓座。而她旁邊的那位穿這格子衣服的叔叔切馬上用雜志蒙著頭，同時(shí)一只眼睛在外面觀情的進(jìn)展。也許他心想：好不簡單找到了位置，就這么讓了，那么遠(yuǎn)的路程怎么辦？我才不讓。
就在同一時(shí)刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的`位置給你做。”受傷的那位叔叔看著老奶奶，有打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀，小女孩的座位，也不好意思做，但是，不做，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己打小孫女，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這么涼的天氣，還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了，也許是在心里嘲笑她們。
我在感動(dòng)之余，不禁有點(diǎn)遺憾，要是我也做在前面該多好��！
給老人讓座作文 16
穿過擁擠的人群中，我沖出公交車站，撲面而來的雨讓我的心潮濕起來。
看著那輛姍姍來遲的公交車，大家像潮一般涌上去，我站在一旁。我看到與我同命相憐的還有一對母子，兒子的手中提著一把濕漉漉的雨傘。他們很平和，不像我。
好不容易擠上車，不經(jīng)意間，我又看到了那對母子，我的目光停在了他們的身上。擁擠的車廂里，許多人都攥著一把傘，水不停地往下滴，渾然不覺地弄濕了別人的褲腿、鞋面。而那位母親臉色焦急卻又不慌不忙地指揮兒子。只見那個(gè)小男孩將提前準(zhǔn)備好的袋子拿出來，套上正在滴水的傘，系緊�？吹竭@一幕，我不免暗自為這對母子點(diǎn)贊。
公交車顛簸了一陣，我聽見那邊傳來一陣聲音：“你要坐嗎？”我望過去，不料又與那母子有關(guān)。母親很恭敬地回了那位主動(dòng)讓座的.年輕人一句話：“謝謝，我的孩子已經(jīng)5歲了，他已經(jīng)到了可以站的年齡。”
這句話觸動(dòng)了我的心弦。眼前這位母親，竟還能說出這樣的話。我被她從頭到尾的言行所震撼。我知道，真正的愛不是讓孩子在溺愛中長大，成為被父母永遠(yuǎn)牽在手中的風(fēng)箏，而是適當(dāng)?shù)姆攀�，讓孩子接受生活中磨練，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，尊重孩子想法，培養(yǎng)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的意志!
給老人讓座作文 17
快樂無處不在，也許快樂只是一句話，也許快樂只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，也許快樂只是別人的一個(gè)微笑，也許快樂是……無論在什么地方也會(huì)感受到快樂。
今天，我和媽媽乘地鐵要到廣州去。一擠進(jìn)地鐵里，自己就像是來到一片樹木茂盛的“樹林”人們走的密密麻麻。我們好不容易擦找到一個(gè)位置媽媽就讓我坐了下來。
到了芳村站了，車門一打開，一位老人走了進(jìn)來，老人行動(dòng)十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)，雙眼有紅根，似呼大病一場。此時(shí)地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。
老人雙手十分抖，我心想：“老人的'手那么抖，地鐵又不穩(wěn)，如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會(huì)跌倒。我的眼睛突然看到了一個(gè)人牌子，上面寫著：請為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我是一個(gè)小孩但牌子是寫著老人應(yīng)當(dāng)讓這位老人啊！我馬上站了起來。媽媽一見便問到：”有椅為什么不坐？“我微笑著說：“我想站著�！�
說完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就走了過去。媽媽本想繼續(xù)問下去，之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。
雖然那位老人可能永遠(yuǎn)也不知道是我讓座給他的，但幫助別人就是快樂！
給老人讓座作文 18
我會(huì)請年輕人為老人讓座
他，是一位優(yōu)秀的公交司機(jī)，也是2012年肇慶十佳公交司機(jī)之—
李師傅，他身為6路線公交車司機(jī)，開車做到無事故，服務(wù)做到零
投訴，車輛整潔合格率100%。
李河江的鑰匙圈、錢包里裝載著多年來9路車、6路車乘客們給他的祝福——有刻著“出入平安”的銅錢，有各式各樣的平安符，這都是熱心乘客送的。駕駛公交車10年，李河江時(shí)刻把乘客的'安全記在心上，多次受到乘客的來電來信表揚(yáng)。
“乘客必須坐好、扶穩(wěn)，我才開車。”這是李河江說的最多的一句話。看到有老人上車，李河江要確認(rèn)老人都坐到安全的座位，他才放心開車�！皼]位置的話，我會(huì)請年輕人讓座，公司都支持我們一上車就要關(guān)注老人跟小孩�！北M管過程中，會(huì)有部分老人不理解他的服務(wù)，認(rèn)為是“為難”，甚至惡言相向�！盎旧隙际抢斫獾�，還有人豎起大拇指夸獎(jiǎng)。乘客安全，工作得到別人的認(rèn)同，這就足夠了�！崩詈咏f，做公交車司機(jī)要有寬容隨和的心，跟乘客講理，他們自然會(huì)明白。
李河江于2011年4月份加入自營車隊(duì)伍，始終遵守公司的規(guī)章制度，貼心服務(wù)乘客，工作表現(xiàn)受到上司和乘客的肯定。每天駕駛工作結(jié)束后，李河江都把車廂擦洗得干干凈凈，車輛整潔合格率保持100%。
是啊，李師傅那種尊老愛幼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
給老人讓座作文 19
在生活中，有些人即使我們只見過一次，但他的高尚之光卻會(huì)深深印在我們心里很久�！}記
一提起高尚的人，也許有人會(huì)說到救火的大英雄；有人會(huì)說到偉大的科學(xué)家，但在我們身邊也有高尚的人。
一次，我和往常一樣坐公交車回家，在等車的時(shí)候，我看到一位拄著拐杖的高齡老人，衣著很干凈，洗得發(fā)白的長褲，配著條紋的毛衣，白花花的`胡子最顯眼，但從被潑了白顏料的頭上還能找到幾根藏在其間的黑發(fā)絲。
不一會(huì)兒，5路公交車緩緩駛來，一群人像著了魔一樣往上擠，我幸運(yùn)地?fù)尩揭粋�(gè)空座位坐了下來。那位老人也顫顫巍巍地上車了，站在了我旁邊。我以為他在提醒我給他讓座，便十分不情愿地起了身，誰知他卻說：“小朋友，你不用給我讓座，你回家還要學(xué)習(xí)，很辛苦的，你坐著休息�！彼f完沖著我笑了笑，而我后面的阿姨也立刻起了身：“大爺，您不讓小孩讓座，那請坐我的座位吧！”老人沒回話，就在我們都認(rèn)為他會(huì)“理所應(yīng)當(dāng)”的坐下后，他卻從上衣口袋里拿出一個(gè)小小的顯視器，并把顯視器系到了腕上，按了一下小開關(guān)，“嘀”的一聲，屏幕上一行醒目的閃著紅光的四個(gè)字出現(xiàn)了一一“無需讓座”。他抬起頭回答了阿姨的話：“我不坐小孩的座位，也不會(huì)讓你們年輕人累著，小孩是花朵，大人是肥料，缺一不可啊！”阿姨不好意思地坐下了。
大爺就一直站在我身邊的扶手旁，不論誰讓座他都不坐，即使身旁的座位空下了，他也會(huì)讓新上車的乘客坐下，乘客紅著臉坐下了，而老人卻開心地笑了。
從那以后，我就再也沒見過他了，但他的高尚之光一直照在我內(nèi)心的深處，他是我們生活中高尚的人。
給老人讓座作文 20
人與人之間如果都能換位思考，就不會(huì)發(fā)生老年人強(qiáng)讓年輕人讓座，而年輕人不給讓座，更不會(huì)發(fā)生老年人情急之下扇年輕人耳光后，在爭吵中引發(fā)冠心病復(fù)發(fā)而身亡的悲劇。相反，現(xiàn)在一些退休老人倡導(dǎo)只要身體允許，要給年輕人讓座。發(fā)生在河南省會(huì)鄭州的事情，真的令人深思和感慨。
據(jù)大河報(bào)9月12日報(bào)道，昨天，鄭州市五六位七八十歲的老人走上街頭，呼吁老年人給年輕人讓座，倡議年輕人“尊老”的同時(shí)，年長者亦要、“愛幼”，彼此良性互動(dòng)，共建和諧。昨天下午2點(diǎn)多，在鄭州市建設(shè)路國棉三廠門口公交站臺(tái)處，81歲的梁永祥手持小紙牌，上面寫著：“老年人要給年輕人讓座”，其身后還有幾位年逾古稀的老人。他們冒著瑟瑟秋雨走上街頭，呼吁更多同齡人乘坐公交車時(shí)，多換位思考，為年輕人提供方便。據(jù)梁永祥老人介紹，他們是國棉三廠夕陽紅老年志愿服務(wù)隊(duì)成員，去年3月份就曾走上街頭呼吁老年人向年輕人讓座，前幾天鄭州公交車上老人猝死的個(gè)案令人深思，昨天大伙商議決定再次走上街頭發(fā)起倡議。老人說，都市生活節(jié)奏快，80后、90后生活不易，作為一名老者，平日坐公交出行時(shí)，也應(yīng)當(dāng)多關(guān)愛這些孩子，“看他們疲憊、困頓時(shí)，即使對方讓座，只要咱身體允許就站會(huì)兒，讓他們也歇歇腳�！�
“錯(cuò)開每天的上下班高峰期，為年輕人騰出空間”。這是多么體貼的情懷啊！如果能有更多老年人這樣去想，并付之于行動(dòng)，我們的公交車在上下班高峰時(shí)間，就會(huì)減少許多擁擠；如果年輕人能用同樣的心態(tài)，理解老年人，我們的社會(huì)就能形成尊老愛幼的正能量；如果人人都能換位思考，就不會(huì)發(fā)生公交車上為了掙座位的種種悲劇。其實(shí)，不給老年人讓座的年輕人是極少數(shù)，大多數(shù)年輕人在尊老中獅子的老年人贊許的`；其實(shí)蠻不講理、扇年輕人耳光的老年人也是極少數(shù)。然而，盡管如此，卻引發(fā)了社會(huì)的不和諧與重重矛盾；盡管是兩個(gè)截然不同的極少數(shù)，卻激化了兩代人不能相互理解的社會(huì)矛盾與爭議。
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