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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-03 10:43:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  推開窗,來自樹間的碧綠的風(fēng)攜裹著夏的濃烈氣息撲面而來,一片嘒嘒蜩鳴。浮動(dòng)的空氣撩動(dòng)著額前的劉海,我心里不由得也起了波瀾。

  “阿妹最近不對(duì)勁呀……”想想阿妹這幾天的奇怪舉動(dòng),我心里浮起一個(gè)大問號(hào)——她是怎么了?

  星期一放學(xué),我一邊哼著不成曲的小調(diào)一邊慢悠悠的打開房門。“啪!”我聞聲探去,妹妹一臉驚慌地盯著我,手中還緊緊捏著一個(gè)小小的木匣!班藕?”我瞇了瞇眼,細(xì)細(xì)打量著那個(gè)小匣子,看上去也沒什么嘛~“看什么看!”誰(shuí)知不過這小小的一個(gè)動(dòng)作,阿妹居然像被踩了尾巴的貓猛地跳了起來,奪門而逃。怎么這么大反應(yīng)?我不禁對(duì)那個(gè)神秘的匣子起了好奇心。之后的幾天,我忍不住的細(xì)細(xì)打量阿妹,心想:“她會(huì)把匣子藏哪呢?里面又藏了什么秘密呢?”阿妹的反應(yīng)更是一反常態(tài),只見她不復(fù)平日的坦然,神色忸怩,手足無措,飛快的瞪了我一眼又扭過頭去,連衣角也緊緊地繃著。

  那個(gè)匣子里到底藏了什么秘密呢?回過頭去想阿妹連日的詭秘表現(xiàn),仿佛有只稚嫩的貓爪輕一下重一下的撓著,我心癢難當(dāng)。暗暗下定決心,我一定要弄清楚她葫蘆里賣的什么藥!

  “今天阿妹不在家,唔啦啦~”坐在窗臺(tái)上,細(xì)細(xì)端詳著從床底翻出來的小木匣,我得意地哼起了亂七八糟的小調(diào)兒。手中的木匣上勾勒著鳶尾花的.暗紋,交織成一個(gè)神秘的紋樣。“仿佛藏匿了連城的寶藏。”我喃喃自語(yǔ)。

  忽的便想起了我書桌里那殘破的日記本——那是一本有著寶藍(lán)色表皮的小本子,記得在一個(gè)日光明朗的午后我還用鉛筆細(xì)細(xì)地繪上了清雅的蓮花。當(dāng)時(shí)還鄭重其事地書下自己的小秘密,那些當(dāng)時(shí)卻為之緊張萬(wàn)分今卻付之一笑的小事情呵:昨兒和妹妹才偷偷摘了桑葚,今天與好友又暗地里嘗了傳說中的青梅酒……想到這里,嘴角忍不住的翹起來。回過神來,我的目光又流連在這神秘的小匣子上,心底一片溫柔。這里頭,也是阿妹的小秘密吧?猶豫再三,我小心地把它放回了原來的位置。

  親愛的,你可曾記得,那些陪伴你渡過青春韶華的小秘密?那些微小而暖心的記憶。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  夏天是美的,只是美得太躁動(dòng);冬天是美的,只是美得太冷酷;朝霞是美的,只是美得太匆促;夕陽(yáng)是美的,只是美的太遲了。

  其實(shí),秋天也是美的,只是美得太凄涼。我愛秋天,不是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)。我愛她,愛她的`奉獻(xiàn),愛她的傷感與悲涼。

  我們偶遇在秋天,分離在秋天,你的消失也是在秋天,重逢卻不知是否仍是在秋天!秋灌注了我的情感、我的感動(dòng)、我的失落、我的驚喜。

  那天,在校園的林蔭路上,風(fēng)吹起滿地金黃的落葉,“刷啦啦……”清脆且浪漫,一群純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的氣氛,“咣當(dāng)”一聲,我的人生從此脫離了原本的軌道。

  他說要對(duì)我負(fù)責(zé),為表示歉意每天接我上下學(xué),我沒吱聲,就算是默認(rèn)了吧!只是沒想到我們很談得來,在他“護(hù)送”我的幾天里,我們從學(xué)校談到家里,從足球談到音樂,從學(xué)習(xí)談到電腦,真的,我們的愛好如出一轍。很快,我就像朋友預(yù)料的一樣糊里糊涂地就成了他的GF。

  然而有一天,他告訴我,他要走了,他要到一個(gè)沒有秋天的地方。我是有萬(wàn)般的不愿意,可我不能阻礙他的發(fā)展,我放手了。后來,我在信中說:“你就像是斷了線的風(fēng)箏,飛出了秋天的田野,去尋找另一片天空;而我卻變成了一株稻草人,永遠(yuǎn)待在原地,等待秋天的再次到來……”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  春天是綠色的,萬(wàn)物復(fù)蘇。秋天是金色的,落葉紛飛,瓜果飄香。冬天是白色的,雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢?我們一起去尋找吧!

  夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長(zhǎng)在山坡上,好像在說“來吧,來吧,把我?guī)ё甙伞!鞭r(nóng)民伯伯聽到了,把一個(gè)個(gè)綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘,讓人們?cè)跇湎抡f悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的,小草努力生長(zhǎng)為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的`綠外套,蜻蜓飛來了在荷葉上舞蹈,小魚游來了在臺(tái)下做游戲。

  夏天是粉紅色的。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了!有的是全開的,就像見到了開心的事情一樣,笑容滿面。有的是半開的,就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘,露出羞色的笑容。有的是沒開的,就像一只畫筆,等著畫家去畫著夏天。

  夏天是七彩的。夏天經(jīng)常有很多雷陣雨,雨后,天空出現(xiàn)一座彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。可美麗了!裝點(diǎn)著天空。小朋友們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。

  夏天是五彩繽紛的。

  

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天是我的生日,我一大早就起床了,然后就催著爸爸、媽媽快去買蛋糕,我們一起來到好嘉利,我挑了一個(gè)我最喜歡的'圖案,蛋糕四周全部是桃子,上面有一個(gè)老壽星和幾朵花,到家時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、阿姨和弟弟都來給我慶賀生日了,我很高興。

  中午時(shí),我先在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,然后閉上眼睛許個(gè)愿,當(dāng)我吹滅蠟燭時(shí),大家都祝我生日快樂,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、阿姨還給發(fā)了紅包,希望我今后好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)得越來越高,天天快樂健康,我很開心,我過了一個(gè)快樂的生日。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  秋天來了,天氣很涼爽,學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@秋游。我們一進(jìn)植物園的大門就看見了郁郁蔥蔥的樹木,還有五顏六色的花朵。

  周老師帶我們來到了植物園的中心,要我們?cè)谶@一塊分組野餐。大家把帶來的東西全拿

  出來共同分著吃。吃過午餐,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ飯@游樂場(chǎng)玩游戲。我們玩了激光射擊等各種各樣的`游戲。玩完最后一個(gè)游戲我們就乘車回家了。

  我度過了一個(gè)快樂的秋游。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天,爸爸帶著我和表哥、媽媽、小姨、叔叔一起到余杭漂流。雖然天氣很熱,但是我們還是想去玩。一大早就來到余杭仙山谷漂流的地方。

  首先,我爸爸去買票,我和哥哥在旁邊商店一人買一把打水槍當(dāng)時(shí)我和哥哥很開心。爸爸買好票,我們一起排隊(duì)穿上救生衣,戴上安全帽,坐上大巴車,來到漂流的頂端。我和哥哥迫不及待的坐上充氣船。

  我和爸爸、媽媽,一坐上船,船像飛的一般往下沖去,我們身上的衣服全濕了,船里灌滿了水,我趕緊拿下帽子把船里的水往外瓦。來漂流的'人實(shí)在太多啦!河里的船一個(gè)挨著一個(gè),每個(gè)船里都坐上1-3人。在漂流中無論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,大家都潑來潑去,熱鬧極了。我和哥哥不停的用打水槍打來打去,開心極了。接著又來到一個(gè)下坡船又灌滿了水,就這樣一個(gè)接著一個(gè)坡往下沖去。

  總計(jì)漂流了三小時(shí),我們上了岸。換好衣服高高興興的回去了。

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