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身邊的好人作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的身邊的好人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的好人作文1
我們身邊有很多好人，他們也許是你的親人，也許是你的朋友，也許是你的同學(xué)，也許是陌生人。我今天要說的是我的同學(xué)--武靜雯。她是一位特別愛幫助別人，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩。
記得有一次，我在教室里思考題目，我想來想去，絞盡腦汁，可怎么也想不出來。這時，武靜雯走過來，看到我低著頭，愁眉苦臉的`樣子，便問我：“你有什么煩心事嗎？”我就把這道苦惱的題目給她看，她把題目仔細(xì)地讀了一遍，微微一笑，對我說：“這道題不難，只要把題目認(rèn)真讀，一句一句的理解就能做出來了。你好好思考，如果還不會，我就講給你聽�！蔽野此f的去做，又思考了一會，終于解出了這道題。這時，武靜雯又走過來，她問我說：“有沒有想出來呀？”我想逗她一下，就裝著一臉可憐相說：“還沒有�！彼s緊說：“我來講給你聽吧�！蔽夜笮φf：“我想出來了，剛剛騙你的�！彼脖欢旱霉笮ζ饋�，開心地說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
武靜雯不僅在學(xué)校樂于助人，而且她還是敬老院里爺爺奶奶的開心果。周末的時候，她經(jīng)常去敬老院逗爺爺奶奶們開心，給他們唱歌，給他們跳舞。
我喜歡有這樣一位愛幫助別人的同學(xué)。
身邊的好人作文2
我的爺爺是一個好人，他是個善良又熱情還愛關(guān)心他人的好人。
記得有一次爺爺帶我去石牌樓玩。我們走到大石獅子面前，我剛想要進(jìn)去石獅子的大肚子里參觀這雄偉壯觀的石獅子，爺爺突然向石獅子的左邊走去，他看到一個6歲左右的小男孩在那傷心的哭，爺爺就拉著我跑過去關(guān)心地問：“小朋友你家長呢？”小孩傷心地說：“我和
媽媽走散了，我也不知道媽媽在哪里？”爺爺又問小孩，那你知道你家人的電話嗎？小孩說
知道一個，爺爺就拿出自己的手機對小孩說：“你念號碼我來給你家人說。一會小孩家長就
來到這找到孩子，還不停地對爺爺說：“謝謝，謝謝你，真是個大好人啊！”
還有一次，爺爺帶我去超市買東西�；丶业穆飞�，爺爺看見一個人在路邊討錢，爺爺看見那人可憐，就熱情地給了那人一些吃的和喝的。討錢的拉住爺爺?shù)腵手說：“好人�。≈x謝，謝謝……“
這就是我的爺爺，我為有這樣的爺爺而感動驕傲。
身邊的好人作文3
在我心目中哥哥是最好的人，你想聽聽他是什么樣的人嗎？
哥哥有一雙水汪汪的大眼睛，腿特別有力，手掌很大，眉毛很黑，頭發(fā)也是烏黑的。
哥哥是知錯就改。一次，我發(fā)燒沒有去學(xué)校，哥哥看見我不去學(xué)校，也不想去學(xué)校了，就對媽媽說：“媽媽，我發(fā)燒了”。媽媽拿來溫度計一測才三十六度，又摸了一下他的.頭，冰冰涼涼的。哥哥說：“媽媽，我下次再也不撒謊了，我現(xiàn)在立馬去學(xué)校�！眿寢屨f：“沒事，知錯就改就是好孩子”。我很開心有一個知錯就改的好哥哥。
哥哥是踢足球的“老將”，不管我怎么用心，哥哥都會輕松打敗我。一次，我在哥哥十米外站著，叫哥哥踢到我這來。哥哥輕輕一踢，就踢中了，我非常驚訝。還有一次，哥哥在和我散步，看到了足球場要有一場大比賽，就馬上跑到了足球場報名。哥哥每天都去練習(xí)，終于到了比賽的那一天，哥哥緊張地來到足球場。第一次哥哥哥與別人平分，到最后一場時，我為哥哥捏了一把汗，哥哥一腳就把球射進(jìn)了門。哥哥的這一隊贏了，隊員們?nèi)颊f哥哥的功勞。
你們說，這是不是一個完美的哥哥呢？
身邊的好人作文4
我的身邊有許許多多的好人，今天給你介紹的就是其中的.一個，那就是我親愛的媽媽。
我的媽媽很漂亮，每天出門前，都要打扮得整潔而得體。
記得我小時候，有一次，媽媽拿著一堆東西還帶著我坐公交車，有一位老奶奶上來了，誰都不給她讓座，只有我媽媽抱著我主動站起來給老奶奶讓了座位。當(dāng)時我就哭著要坐下，媽媽強把我拉起來，說老奶奶站不住，并騙我說下車后給我買玩具，我這才站起來。老奶奶直夸媽媽是好人，我現(xiàn)在都記得老奶奶夸媽媽時，媽媽微笑著的表情。
我的媽媽也很勤勞，是一位賢慧的母親。每次當(dāng)我中午或下午放學(xué)回家，媽媽把家已經(jīng)收拾得干干凈凈，提前就把飯做好了在等我！
我的媽媽有一次在超市買菜，看見一位叔叔拿了好多東西，都悄悄的裝在了他的口袋里，沒結(jié)賬就準(zhǔn)備走呢！我的媽媽走過去對那人生氣地說：“把你的東西快點拿出來放下！”那位叔叔瞬間臉通紅，垂頭喪氣地把東西放了下來，倉皇逃出了超市。
這就是我心中的好人。
身邊的好人作文5
有一次，我去公園散步。一個身著西裝，系著領(lǐng)帶的男子從我身邊走過，他帶了一條狗，那條狗很萌，肚子也很圓，肯定是平時吃太多了。
忽然，那條狗跑到路邊，蹲了一會，然后便用那小短腿悠閑地找主人去了。而它起身的地方，赫然出現(xiàn)了一坨大便。
一個小姐姐也同樣看到了這一幕，她皺了眉，厭惡地捂住了鼻子，旁邊明明就有狗便器和垃圾桶，她卻視而不見，直徑快跑了過去。這時，我才看清她的臉竟然是個難得美人。
我正要過去用狗便器清理掉狗糞，卻有人搶先我一步拿起狗便器，走過去清理了狗糞，只見她雙手拿著狗便器并沒有因為狗糞的臭味而鄒一下眉頭，她雙手微微用力，狗便器便打開了，她輕輕夾住狗糞，丟到了垃圾桶。這也是一個女人，她相貌平平，心靈卻如此高尚，而有些人衣著光鮮亮麗，心靈卻丑陋不堪。看到這兒，我不得贊嘆：老天的`不公，為何將美貌賜給那些沒有素質(zhì)的人?真是的。天道不公，不公致斯�。�
身邊的好人作文6
我家樓下的趙阿姨是一個大好人，鄰居街坊都十分尊敬她。
趙阿姨是一位小學(xué)教師，他非常熱愛他的工作，她講的課特別地精彩，很受學(xué)生們的愛戴！然而最讓我們感動的是她對學(xué)生無私的愛。有一件事盡管過去了好幾年，我依然記憶猶新。
趙阿姨的家很普通，并不太算富裕，當(dāng)他知道自己單上的一名學(xué)生的母親已經(jīng)去世了！便經(jīng)常找這位學(xué)生談心，更在下課之余到他家里幫他洗衣服；縫縫衣服，被子，更從自己的積蓄里拿錢補填家用，讓這位學(xué)生從母愛的痛苦里走出來，看清生活的方向，趙阿姨一母親的愛茲養(yǎng)著這個孩子十幾年，知道他以優(yōu)異的成績考上優(yōu)異的大學(xué)！
趙阿姨的`行動感動著周圍的人，而她又是一個低調(diào)的人！每當(dāng)別人談起這些，她總是淡淡地說：這沒有什么，那個老師碰上都會這樣做的。趙老師更是個熱心腸，特別愿意幫助別人，我們小區(qū)里的同學(xué)遇到問題，都會去找找阿姨，他總是講得生動；精彩；堪稱絕招！可有時他的熱心常會把自己掙得恒委屈！
趙阿姨做的好事永遠(yuǎn)數(shù)不清的，不能——闡述，我們都知道他是個大好人。
身邊的好人作文7
我們小區(qū)的保安叔叔，他是一個勤懇的人，雖然我不知道他叫什么名字，但是，每次我們出去或者是回來，他都會笑瞇瞇的給我們開門。
有一次，我看見了院子里的小狗忽然跑出了院子，小狗越跑越快，眼看就要跑到馬路上去了。這時，一輛汽車從遠(yuǎn)處飛馳而來，眼看就要被汽車撞到了。就在這危機的時刻，保安叔叔趕緊跑過去抓住小狗，小狗差點就被汽車撞上了。好險��！保安叔叔抓住小狗之后，把小狗歸還給了它的主人。
還有一次，一個小朋友在院子門口喝奶茶，小朋友蹦蹦跳跳，一不小心把奶茶弄灑了，警察叔叔見保潔員阿姨還沒有來，就默默的拿起掃帚和簸箕，把奶茶的殘渣掃進(jìn)簸箕里，然后倒進(jìn)垃圾桶，幫助我們保持了干凈整潔的環(huán)境。
還有一天，一位老奶奶買完菜回來，手里提著重物，沒法開門，于是，警察叔叔很熱情的`幫老奶奶打開了門，并且把老奶奶送上了電梯。
這樣的事情太多啦，我以后也要向保安叔叔學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子。
身邊的好人作文8
我的媽媽，她很善良。有一次，我和媽媽從超市回來，還沒走到大門口，就聽見了“汪汪”叫聲，原來是一只小狗。我問：“媽媽，它怎么了？”媽媽說“應(yīng)該是餓了�！闭f著，媽媽從包里拿出一根火腿腸，它不吃，媽媽眼睛一亮，看見小狗的腿受傷了，媽媽小心地抱起小狗。我問媽媽：“媽媽怎么了？”媽媽說：“書書，這只小狗的腳受傷了，我們養(yǎng)它吧！”我說：“太好了。”媽媽給它包扎了傷口，給了它一些食物和水。我問：“媽媽，它大約幾歲？”媽媽說：“one一歲，”我說：“到底是誰家的小狗呢？”
媽媽做的飯也很好吃，尤其在我餓的時候。第二節(jié)課剛下我的肚子就餓了，王麗說：“王語諾我們?nèi)ヌK吧！”
沒辦法，我只好去跳了。放學(xué)了，我三步并作兩步跑回了家，我家離學(xué)校很近，桌上有很多食物要到我的肚子里去“旅行，”我大口大口地吃了起來，媽媽就喜歡我這樣的.“食客。”
我喜歡我的媽媽。
身邊的好人作文9
我的媽媽是好人，雖然她長得不怎么樣，而且很胖。但很時尚，最主要的性格溫和。即使生氣時也不會打我，更不會罵我。她經(jīng)常幫我解決難題，這讓我很開心。
有一次晚上我很餓，拿著自己的錢想去買一些吃的，而我又很怕黑。那時候即刮風(fēng)又下雨，讓人很害怕，我只能躺在沙發(fā)上，看電視。我跑進(jìn)媽媽的房間，肚子一下子叫了起來，這讓我更加難受了。媽媽好像看出了我的心思，說：“我給你去買吃的，你不能出去，小心感冒！”她用輕輕柔柔的聲音對我說。媽媽穿上衣服，出門了。我來到窗戶旁，看著媽媽淋雨的`樣子，心里很難受。終于媽媽回來了，衣服就像是洗了一樣，摸上去濕答答的，臉上卻露出了笑容，這件事讓我終身難忘。
她關(guān)心對爺爺奶奶孝順，常常給他們買新衣服，噓寒問暖。親朋友好友有困難，她總是盡力幫助。
我愛媽媽，我為有這樣的媽媽而驕傲。
身邊的好人作文10
今天上午我正在玩耍，突然一個黑影從我面前閃過，我被嚇了一跳。
原來是一位“不速之客”拍著翅膀闖進(jìn)了我們班，我心里頭想：鳥？不！鳥哪有那么大，是雞！我在心里驚叫著，哪來一只雞？它是如何過來的？它是什么雞？難道是野雞？我心里有了無數(shù)疑問。
這時我們班門里門外擠滿了人，全是看野雞的。有幾個人進(jìn)入班里捉它，他們舉著掃把追起那只野雞來，稍微靠近就舉起掃把打它，想捉住它，野雞可機靈了，一會兒往左竄，一會兒往右跑，怎么也抓不住。
突然傳來一個聲音，它好像是國家二級保護(hù)動物。大家安靜了，老師認(rèn)真一看，補充說：“對，它的名字叫白鷴�！贝蠹衣犃四畔聮甙眩辉僮匪蛩�，大家開始想辦法讓它從桌下出來，好抓住它。他們伸直了手，身子往前面一傾，伸手去抓那只白鷴，我在門外好奇地透過窗看著，心里滿是感動與溫暖，其實他們是怕傷到白鷴才徒手去抓的吧。老師也好，同學(xué)也好，我們都是關(guān)愛、保護(hù)動物的有愛心的人，關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出最真實的一面！
好人有很多種，今天保護(hù)白鷴的.人在我眼中就是好人！
身邊的好人作文11
每次只要聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······”這首歌，我便想起了一位樂于助人的叔叔，我和他并不認(rèn)識。
那是在一個暑假里，我和媽媽回老家，火車像一條長龍一樣到了火車站上，車站人如潮涌，我們好不容易的上了火車，總算解決了上火車的問題。但是還有一個問題沒有解決，那就是我們拿的東西很多，大包小包的，小包的媽媽放了上去，大包的很重，現(xiàn)在要放在車廂上面，車廂上面很高，我和媽媽的力氣是根本放不上去的.。
正當(dāng)我們想辦法時，有一位個子高大，身體強壯的叔叔走到了我們面前，那位叔叔說：“我來幫你們放上去吧”，于是這叔叔就輕而易舉的把我們的行李給放了上去，我和媽媽感激的說：“謝謝”。那個叔叔說：“沒關(guān)系，又不是什么大事，只是把你們的行李放上去而已�！�
不知不覺的到了第二天早上，快到中午的時候，我們到了老家，那位叔叔又幫我們把行李拿下來，我對那位叔叔說：“叔叔再見”，然后我們下了火車，離開了火車站，坐在舅舅的車走在回家的路上，我把這件事告訴了外婆，外婆也很感動，說真是一個好人。
在我們身邊有很多好人好事，到處都有溫暖的愛心，只要認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多雷鋒精神。好人越多，中國就越美麗！
身邊的好人作文12
我有一個好朋友，名叫高悅涵。她是一位有愛心，幫助人從來不求回報，是我們班公認(rèn)的好學(xué)生。
有一次，我忘拿了水彩筆，她把她唯一的一盒給了我，結(jié)果美術(shù)課上，她沒有了水彩筆，不但無法畫畫染色了，而且還受到了老師的批評。她卻沒有給老師解釋，就這樣默默地接受了。
我呢，還有一個壞習(xí)慣，改正帶總是丟，她為了幫助我改掉這毛病，給了我一個名字帖，寫上我的名字帖在了我的'改正帶上。從此以后，我的改正帶再也沒有丟過。她真是一個細(xì)心，而又熱心的人。
高悅涵不但有愛心，而且還特別樂于助人呢！上周末，我找她一起玩，可是她卻說：“隔壁老奶奶年齡太大了，行動很不方便，我們一起去幫她洗洗衣服吧！。”我一聽爽快地答應(yīng)了，我們就一起去幫老奶奶洗衣服，收拾房子打掃衛(wèi)生，家具擺放得整整齊齊的�？粗蓛舻姆孔�，老奶奶夸贊我們懂事，我心情特別愉悅。
在高悅涵的帶動下，我也改變了自己懶惰的習(xí)慣。高悅涵是我的朋友，也是我成長中的榜樣。
身邊的好人作文13
我的媽媽是一個樂于助人的人，有一次我們坐公交車到外婆家去，到第二站時上來了一位老奶奶，媽媽看見連忙站起來說：“老奶奶您坐這里�！崩夏棠绦χf：“謝謝你！”可這時有一位老爺爺也沒有座位，媽媽一把將我拉起來，讓老爺爺坐到我的座位上。老爺說，孩子也小，也要坐了，媽媽說，孩子行動比您行動方便，你趕緊坐下。說著就扶老爺爺坐下來。
媽媽也是非常善良。有一次，二姑和表弟來我家，拿出我的堅果給表弟吃，并讓我少吃點，多給表弟吃些，我和表弟吃得津津有味，我們度過了快樂無比的一天。
媽媽做飯也很好吃，每次放學(xué)我都可以吃上香噴噴的飯菜，每次吃到媽媽做的飯，我覺得是世界上最幸福的人。媽媽也很關(guān)心家人。昨天，下了一場小雪，外面非常冷，媽媽上街給我買了厚厚的棉衣棉褲，可自己穿著幾年前買下的.舊羽絨服。
我的媽媽是一個樂于助人，善良關(guān)心家人的人，她是一個非常好的人。
身邊的好人作文14
我們學(xué)校里有很多好人好事，下面我給大家講講發(fā)生在我們四（4）的好人好事。
其實我們班有很多同學(xué)都愛助人為樂，我要講誰的故事呢？那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧！
有一次上課的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了，這怎么辦呢？正當(dāng)我心急火燎、不知所措的時候，我的同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說：“先用我的吧�！蔽疫B忙感激地說：“謝謝�！边@就是我的同桌尹若宇，正因為她的樂于助人，才解了我的燃眉之急。
有一次課間的時候，我們都在教室外面玩耍，這時有一位其他班的同學(xué)抱著一摞書一下碰到了楊浩涵的.身上，這時書灑了一地，楊浩涵一看，也顧不上身上的疼痛了，趕緊幫那位同學(xué)把書撿了起來，然后和他一起送到了他的班里。
當(dāng)我看到這件事的時候，心想：“我以后一定要向楊浩涵學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好學(xué)生。當(dāng)然，我也希望我們?nèi)５膶W(xué)生都能樂于助人，因為這樣我們整個校園就會更加充滿愛！
身邊的好人作文15
我的姐姐是好孩子，今天，我就給你介紹一下吧！
我的姐姐長得很漂亮。她的眼睛近視了，帶著一副黑色的眼鏡，鼻子有點像豬鼻子，嘴巴小小的，笑起來又可愛又溫柔。她一見到我就大喊：“雒炫融！雒炫融！”她一邊喊一邊跳著。
我的姐姐還很熱情。每當(dāng)我被請到她家時，她就把所有的好吃的都輕輕地擺在桌子上，問我：“你要吃哪個？”我心里美滋滋的.，不知道該怎么回答。姐姐不多說話，一把將這些好吃的全塞進(jìn)我的手里，我說：“謝謝！”姐姐說：“不要客氣嘛，誰讓你是我妹妹呢！”我一邊吃一邊和姐姐玩著。
我的姐姐會彈古箏。每當(dāng)我走近姐姐臥室的門口，都能聽見她那美妙的古箏聲。我的姐姐很特別，每個人進(jìn)她的臥室都要敲敲門，我敲了敲，姐姐想：會是誰呢？她邊想邊驚奇地說：“請進(jìn)。”我剛打開門，他就尖叫起來：“雒炫融！你終于來了！”她很喜歡我，今天見到了我，就連古箏都不彈了，專和我玩。
你說，我的姐姐不是個好孩子嗎？
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