寫(xiě)我的煩惱的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)我的煩惱的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
在暑假里,我的生活應(yīng)該過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè),像神仙一樣快活才對(duì)?勺罱覅s有一個(gè)煩惱,想知道是什么煩惱嗎?那就慢慢聽(tīng)我講吧!
最近,我也不知怎么了,像噴了一樣,以前倒頭就睡得我,現(xiàn)在總是睡不著,就算晚上睡著了,也睡得很遲。到了早晨(因?yàn)樵绯课乙吓d趣班,很早就要起來(lái)),媽媽要喊破了嗓子才能把我叫醒。接著,媽媽就會(huì)用沙啞的`聲音來(lái)劈頭蓋臉地罵我一頓。在興趣班里,我也是經(jīng)常遲到,弄得我很苦惱。
昨天,我想睡個(gè)好覺(jué),于是我問(wèn)媽媽怎樣治失眠,媽媽讓我從網(wǎng)上搜索一下。我聽(tīng)了,馬上從網(wǎng)上搜索有關(guān)治療失眠的方法。不搜不知道,一搜嚇一跳,這些治療方法可謂是五花八門(mén):數(shù)羊、吃、喝點(diǎn)小酒等等。后來(lái),我想了想,吃和喝酒不太可能,只有數(shù)羊能試試。時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了晚上。我睡在床上從一數(shù)到一百,再?gòu)囊话贁?shù)到一,可就是睡不著。最后,我看了一會(huì)兒書(shū),迷迷糊糊地睡著了。
失眠呀失眠,希望你快快從我身邊離開(kāi),讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
我望著飛向無(wú)邊無(wú)際的紙飛機(jī),迷茫了。
我常常在思考,我的理想是什么?或許從小開(kāi)始,我的夢(mèng)想就已萌芽,我喜歡畫(huà)畫(huà)。我似乎喜歡遨游在幻想空間里揮霍自己的幼年歲月。等我長(zhǎng)成翩翩少年模樣,我更不愿釋下畫(huà)筆,我仍愿將我所思所想注入畫(huà)筆。直至今日,我仍放不下,手中注入歲月時(shí)光,過(guò)往熱情的畫(huà)筆,我內(nèi)心渴望繼續(xù)畫(huà)下去,哪怕山崩地裂,?菔癄。我天生就對(duì)繪畫(huà)充滿(mǎn)熱情,一切皆可繪畫(huà)。
可,初中生活讓我難以?xún)扇N覍?duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)熱情可言。甚至有時(shí)會(huì)略帶些厭惡。
我讀過(guò)幾本書(shū),關(guān)于繪畫(huà)史及畫(huà)作賞析。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)到了各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想,深感震撼。作者用極其細(xì)膩的筆調(diào)描繪了屬于美術(shù)的世界。我想:倘若沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)識(shí),應(yīng)該很難寫(xiě)出這本書(shū)。我從幾百幅的大家大作體味到了畫(huà)家創(chuàng)作時(shí)的無(wú)限熱情,長(zhǎng)久練習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ),以及更深層次的思想,悲憤、不甘、喜悅、厭惡、難過(guò)等復(fù)雜的情緒,畫(huà)家內(nèi)心對(duì)和平的渴望,或是對(duì)時(shí)代滅亡的感慨,或是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒,或是對(duì)市井生活的熱愛(ài)各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想在碰撞,迸發(fā)出不可描述的巨大力量。這時(shí)我意識(shí)到,如果不努力汲取新的知識(shí),僅憑繪畫(huà)基礎(chǔ)來(lái)創(chuàng)作,你只能是一個(gè)單純的畫(huà)手,而非一名畫(huà)家。
所以,我由此明白了做任何工作前,首先都必須有一定的文化素養(yǎng)和有關(guān)這方面的基本知識(shí)。而這,就需要我們的學(xué)習(xí)。
我感謝書(shū)本所給予我的真理,它讓我的`視野開(kāi)闊,讓我的思想開(kāi)放,讓我的大腦充實(shí),它又讓我不再對(duì)知識(shí)產(chǎn)生偏見(jiàn),我感謝書(shū)本。
常言道,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是啊,書(shū)籍總像位智者,它在你身旁,撫慰你的靈魂,糾正你的三觀,充實(shí)你的知識(shí)儲(chǔ)備量。
又一天,我望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,開(kāi)闊的視野讓我舒適,令我安心。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
每個(gè)人的煩惱都不一樣,但是都同樣帶給我們很大的困擾。
我的煩惱不多,最大的煩惱是——長(zhǎng)不高,我常因此被人家取笑,尤其是長(zhǎng)輩有意無(wú)意的說(shuō),讓我覺(jué)得很不舒服。媽媽安慰我說(shuō):“你是袖珍型的公仔,很可愛(ài)呀!別人取笑你,就把它當(dāng)作是瘋狗亂吠,不要理他。媽媽小學(xué)畢業(yè)也才一百二十六公分而已,你現(xiàn)在才四年級(jí),已經(jīng)比當(dāng)時(shí)的我多一公分了。而且,身高不是問(wèn)題,有一顆善良的心、會(huì)幫助人的`心,才是最重要的!
話(huà)雖如此,我還是想長(zhǎng)高一點(diǎn),因?yàn),我很怕到六年?jí)時(shí),若比中低年級(jí)的人還矮,會(huì)被取笑,也怕被高大的人欺負(fù)。所以,我要常運(yùn)動(dòng),跳繩、投籃、跑步,讓我的身體健康強(qiáng)壯,再長(zhǎng)高一點(diǎn)。
“煩惱”是個(gè)很麻煩的角色,來(lái)的快去的慢,它會(huì)讓我們的免疫力下降,容易生病,也容易的到憂(yōu)郁癥,所以,凡事不要看得太嚴(yán)重,想開(kāi)一點(diǎn),或努力找尋解決的方法,才能盡早甩開(kāi)“煩惱”。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱,我就有許多煩惱,其中最最讓我煩惱的就是寫(xiě)作文不是很好。
每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是為作文苦思冥想,有時(shí)運(yùn)氣好,作文寫(xiě)一兩次就可以過(guò)關(guān)交給老師了,有時(shí)運(yùn)氣不好,要重寫(xiě)個(gè)三四次。
這不,我又托著腮,望著天,開(kāi)始我艱辛的寫(xiě)作之途了。媽媽看我寫(xiě)不出來(lái),便挖苦我說(shuō):咦?寫(xiě)作文不是應(yīng)該想也不想,埋頭就寫(xiě)嗎?心里想啥就寫(xiě)啥!你怎么抓耳撓腮的?誰(shuí)作文寫(xiě)不出來(lái)不抓耳撓腮的?我生氣地說(shuō),我只不過(guò)沒(méi)思路罷了唄。這時(shí),爸爸湊過(guò)來(lái)看了一眼我的作文說(shuō):寫(xiě)的怎么樣了?我勉強(qiáng)地笑道:不怎么樣,剛剛才寫(xiě)出五行。唉,我怎么就擠不出字啊,真搞不懂王學(xué)書(shū)她們平常怎么寫(xiě)的文章?寫(xiě)的還是那么好?
開(kāi)飯了倒霉的我看著滿(mǎn)桌子的菜只能偷偷咽口水,因?yàn)閶寢屧?jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)做好作業(yè)是不能吃晚飯的,我只能埋頭趕快寫(xiě)。寫(xiě)了一行又想不出了,無(wú)奈之下,我問(wèn)媽媽?zhuān)阂獙?xiě)滿(mǎn)幾行才能到三百字呢?媽媽說(shuō):你數(shù)一數(shù)第一行有幾個(gè)字,再乘一下行數(shù)就知道了。我算了一下,才兩百多字。怎樣才能再擠一百多字呢?我邊看桌上的大蝦,邊舔了舔嘴巴,然后拿起筆迅速地寫(xiě)了幾句。媽媽看著我的'饞樣,笑著說(shuō):還是快寫(xiě)吧!我會(huì)給你留一點(diǎn)的。
唉,老天。(xiě)作文什么時(shí)候才可以不成為我的煩惱。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇5
說(shuō)起煩惱,每個(gè)人都有,我的煩惱就是這副眼鏡。
上幼兒園的時(shí)候,我的視力一直是5.1,因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降,現(xiàn)在都已經(jīng)4.1,4.2這樣了。上課的'時(shí)候,因?yàn)楹诎迳系陌鍟?shū)看不清,所以老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我總是答不出來(lái),沒(méi)辦法,我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。
為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)?lái)煩惱呢那是因?yàn)?喝粥和喝熱水的時(shí)候,眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”,什么東西都看不見(jiàn);上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候,我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng),回教室了再帶上去;下課的時(shí)候,我還要處處防著大家,萬(wàn)一大家一碰,眼鏡掉下來(lái)摔碎了,怎么辦?
唉!眼鏡給我?guī)?lái)的煩惱可真多啊!雖然它能使我看得清黑板上的字了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇6
大千世界,茫茫人海,每一個(gè)人,每一種人,都有各自的煩惱。醫(yī)生的煩惱是他們想要救更多的人,卻無(wú)能為力;老師的煩惱是想培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,卻很不容易;而我的煩惱是思考著未來(lái),發(fā)愁擔(dān)心。
小時(shí)候玩具破了或者不能去游樂(lè)園,就會(huì)難過(guò),而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看著父母賺錢(qián)辛苦,我的壓力一下子從天而降,我很迷茫,我不知道以后要干什么?是學(xué)習(xí)?是學(xué)藝?是電競(jìng)?是網(wǎng)紅各行各業(yè)都很累,我愿意吃苦,可不知道我想要什么?我現(xiàn)在如果學(xué)藝,接廣告、拍戲,雖然能賺錢(qián),可我不能保證我以后一定會(huì)干的好。我不能拿人生開(kāi)玩笑,如果我學(xué)習(xí),那么我就專(zhuān)心學(xué),什么也不管,可我萬(wàn)一中考失敗,我也沒(méi)有其他特長(zhǎng),那我可怎么辦;我喜歡電競(jìng),我覺(jué)得我可以試試,但是風(fēng)險(xiǎn)太大,我不能接受失。晃铱淳W(wǎng)紅每天很開(kāi)心,很輕松就可以賺錢(qián),可以活成想活成的人,但
我在家里思考,我在學(xué)校思考,是聽(tīng)天由命,還是去實(shí)現(xiàn)理想,追夢(mèng)很痛,我不怕,可不愿爸爸媽媽的'悉心培養(yǎng)被我浪費(fèi)。有時(shí),在空無(wú)一人的時(shí)候,我便放下快樂(lè)的表面,孤獨(dú)壓抑著我,晚上每次看到月亮,我便沉思我的每一步是否是對(duì)的。每次聽(tīng)勵(lì)志演講都令我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,很想努力,但一離開(kāi)這些,我便又開(kāi)始煩惱未來(lái)怎么辦,還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我迷茫了,我不知所措,有時(shí)候我會(huì)安慰自己,現(xiàn)在太小了,有爸爸媽媽保護(hù)著,可我還是想努力,想成功,以后我去照顧他們。我仍然不知道干什么?我喜歡安逸的生活,每天都很開(kāi)心,和朋友一起,每天都很輕松,可是現(xiàn)在不努力將來(lái)怎么會(huì)有如此理想的生活。有時(shí)候想到未來(lái),想這些,想放棄,可我不能這么做。爸爸說(shuō)要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N蚁胱龀龈淖儯煤脤W(xué)習(xí),努力讀書(shū),但是我的成績(jī)還不理想,藝術(shù)也沒(méi)學(xué)太好,電競(jìng)游戲我又不是很厲害,網(wǎng)紅又要花很多時(shí)間精力。我根本不知道該怎么辦。
但我也很幸運(yùn),我有支持我的親人,我有伴我同行的好朋友,他們就是我努力的動(dòng)力,我還是要樂(lè)觀陽(yáng)光,努力向上。
以上便是我這個(gè)初中生的煩惱,誰(shuí)說(shuō)零零后是讓人擔(dān)心的一代,我們都想變好,只要信心和勇氣在,就沒(méi)有任何東西能阻止我們?nèi)ミM(jìn)步,去發(fā)展!
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇7
自從學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)之后,我每天的生活便充實(shí)了起來(lái),這不僅僅是因?yàn)檎n程安排,更是因?yàn)槲业牡艿。所以我的煩惱不是源于我自己,而是源于我的弟弟,現(xiàn)在我可羨慕那些沒(méi)有弟弟妹妹的家庭了。下面,請(qǐng)容許我來(lái)傾訴一下我的煩惱究竟從何而來(lái)吧!
我的弟弟今年讀五年級(jí)下學(xué)期了,平時(shí)吊兒啷當(dāng)?shù)乃,在班里的成?jī)也不是很好,考試時(shí)經(jīng)常丟去很多的冤枉分,我認(rèn)為他最大的問(wèn)題便是書(shū)寫(xiě)太潦草!但是對(duì)于他的書(shū)寫(xiě),他的老師和我的父母都很無(wú)奈。正巧今年開(kāi)學(xué)延遲了很久,于是父母便把糾正弟弟的'書(shū)寫(xiě)問(wèn)題這個(gè)重大的任務(wù)交到了在家中上網(wǎng)課的我的身上。
都說(shuō)新官上任三把火,我這上任的新官燒起來(lái)的第一把火,便是把媽媽之前買(mǎi)給我的字帖拿出來(lái),給他練。起初,他還是很愿意的,但是當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)每天要練五面的時(shí)候,他便不干了。無(wú)奈之下,我只好請(qǐng)出了媽媽來(lái)幫我鎮(zhèn)住弟弟,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的斗智斗勇之后,他的字總算能入得了眼了,看來(lái)這第一把火燒得有效果。
接著我便開(kāi)始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業(yè)給我檢查,我想這也挺簡(jiǎn)單的,畢竟經(jīng)過(guò)第一把火的錘煉后,他的練字有效果,那我就再順帶給他講解講解錯(cuò)題,提高下他的成績(jī)吧。但,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。記得有一次他寫(xiě)完了語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè),拿過(guò)來(lái)給我看,我不由得怔住了,因?yàn)槌尸F(xiàn)在我面前的作業(yè)完全可以用鬼畫(huà)符來(lái)形容,不僅如此,鬼畫(huà)符里還存在著很多你根本就無(wú)法識(shí)別的錯(cuò)別字。我馬上抓著他過(guò)來(lái)更正,但由于他的不配合,更正了四次才勉強(qiáng)看得過(guò)去,接下來(lái)的幾次作業(yè)都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣,我也有點(diǎn)絕望了,唉,想放棄卻又必須堅(jiān)持。
最后一把火便是家庭成員齊上陣,我尋求了父母的幫助,我們商量著要對(duì)弟弟進(jìn)行思想教育。一番輪流轟炸之后,問(wèn)題得以改善,終于有點(diǎn)兒效果了。但是,有一個(gè)字弟弟一直和我們爭(zhēng)論不休,那個(gè)字便是少。少字在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單,但為什么他每次寫(xiě)出來(lái)的樣子都是+1呢?這令我百思不得其解。為什么這么久過(guò)去了,他的字還是寫(xiě)得如此不拘小節(jié)?
直至現(xiàn)在,弟弟的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題依舊困擾著我,成為了我目前最大的煩惱。
不知你們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)當(dāng)一個(gè)家庭小教師,如果有的話(huà),請(qǐng)給我支個(gè)招吧!
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