【實(shí)用】描寫幸福的作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的描寫幸福的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫幸福的作文 篇1

　　前年冬天，我們班舉行了一次活動(dòng)，而這次的活動(dòng)讓我懂得了什么是幸福。

　　我們?nèi)�班�?lái)到滑雪場(chǎng)，所有人一人租一個(gè)雪圈去滑雪了，滑了幾次，我有點(diǎn)累了，于是回到車上靠了一會(huì)兒。當(dāng)我再次下車時(shí)，同學(xué)們都不在滑雪了，而是在不遠(yuǎn)處的雪地中玩耍。我飛快的跑了過(guò)去。隨后我也加入了這個(gè)游戲，男生一組，女生一組，雙方雙方各拿一個(gè)雪橇，把雪橇埋起來(lái)，只要找到對(duì)方的雪橇并帶回到自己隊(duì)的領(lǐng)地就獲勝。游戲開始，我一下就被推到，女生們一擁而上，迅速將我們埋好的雪橇挖出來(lái)，帶回了她們的領(lǐng)土。

　　新的一輪開始了，但我卻還在想出了什么問(wèn)題，因?yàn)槲覀兡猩�比女生多，我一抬頭竟看見我們男生只顧自己不顧別人，我突然想明白了原因是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，我把附近的男同學(xué)叫過(guò)來(lái)說(shuō)了我的看法和計(jì)策，說(shuō)完后我們互相看了一眼，便跑了過(guò)去，我趁著沒女生防守時(shí)迅速?zèng)_了過(guò)去把雪橇挖了出來(lái)，抬頭一看 竟 發(fā)現(xiàn)女生們都向我沖來(lái)我一驚隨手把雪橇扔了出去，誰(shuí)知一個(gè)男同學(xué)接住了，他拼命的跑回了我們的.領(lǐng)地。我們先后想出許多方法，但這些方法如果沒有一個(gè)精神就怎么也成功不了，這種精神就是團(tuán)結(jié)。

　　一群人為了一個(gè)共同的目標(biāo)，互幫互助，這不是非常的幸福嗎？

描寫幸福的作文 篇2

　　清晨，天空為大地鋪陳好了一天的明鏡，大地裝點(diǎn)一新，她脈脈含情地驅(qū)動(dòng)著人類的雙腳……我們穿戴整齊、衣著光鮮，在天光下，審視著全新的自己，便邁開青春的步履，向朝陽(yáng)升起的地方進(jìn)發(fā)！

　　田野里，農(nóng)夫正在辛勤地播種，一行行深耕的田壟，透著泥土的香氣……一年一度，農(nóng)夫們總是精選良種，讓所有的種子，都灑在希望的土地上，讓大地母親生長(zhǎng)出無(wú)邊的希冀！你看，連太陽(yáng)都高興地笑紅了臉，下山前還不忘記叮囑晚霞：要留意每一粒種子，千萬(wàn)別粗心大意，浪費(fèi)了土地，荒蕪了種子，實(shí)在太可惜……

　　校園里，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，恣意的腳步，洋溢著無(wú)限的生機(jī)……那靜靜地坐在地上的孩子怎么了，噢，他在設(shè)計(jì)什么“秘密武器”，笑容顯得那么“詭異”��？墻角處，兩個(gè)孩子在討論什么問(wèn)題，爭(zhēng)論不休，都很著急？還有唱歌的，跳舞的，歌聲悠揚(yáng)悅耳，舞姿輕靈迅疾，好不快樂，好不愜意！

　　上課的.鈴聲剛一響起，孩子們就奔跑著趕回教室，安然地坐在座位上，等待老師把知識(shí)傳授，把愛心開啟……一雙雙渴求新知的大眼睛，閃爍著聰穎；一顆顆活潑好思的心靈，充滿無(wú)限的歡喜……當(dāng)老師的目光與每一顆心靈輝映，仿佛農(nóng)人面對(duì)深耕的田壟，仿佛時(shí)光面對(duì)冰雪的晶瑩，一堂課，雖然不足50分鐘，但時(shí)空在這里將被無(wú)限的拓展、無(wú)限的延伸，因?yàn)�，這里的每一步耕耘都是指向無(wú)垠的金秋，每一縷情思都是太陽(yáng)對(duì)大地的造就，每一個(gè)笑容都是幸福用心田釀造的美酒！

　　也許，人類全部的價(jià)值與奧秘都生長(zhǎng)在無(wú)垠的土地中；也許人類全部的智慧與甜蜜都蘊(yùn)含在太陽(yáng)的歌聲中！不信，就請(qǐng)拷貝太陽(yáng)的笑容，就請(qǐng)垂聽大地的心聲�。�！

描寫幸福的作文 篇3

　　驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。——題記

　　有一個(gè)年輕人，他常常感嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，覺得自己沒有什么幸福和快樂可言，因此，他每天都生活在憂郁之中。

　　有一次，他看見別人生活得很快樂，于是他決定尋找幸福。

　　在他經(jīng)過(guò)一片莊稼地的時(shí)候，他看見了一位農(nóng)民正在收割稻子，于是，他迎上前去，問(wèn)老農(nóng)什么是幸福。老農(nóng)想了想，對(duì)他說(shuō)：“你先幫我干活，然后我再告訴你”。

　　在老農(nóng)的帶領(lǐng)下，年輕人高興地和老農(nóng)一起在田地里收割稻子，這時(shí)烈日炎炎，酷熱不時(shí)地讓他們汗流浹背，年輕人也不時(shí)地疑惑老農(nóng)為什么要這樣對(duì)待自己。他們從上午一直干到中午，后來(lái)，老農(nóng)見年輕人這么累，就帶他到樹陰下乘涼，在樹陰坐下，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，不時(shí)地讓他們感到快樂�？粗�眼前的這一切，年輕人忽然明白，原來(lái)，這就是幸福，這就是快樂。

　　相信這個(gè)故事大多數(shù)人都看過(guò)，也都明白其中的道理所在，不錯(cuò)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們平凡的生活中隨處可見。

　　當(dāng)你考試失利時(shí)，幸福就是同學(xué)們對(duì)你的一句關(guān)心話語(yǔ);當(dāng)你受到責(zé)罵時(shí)，幸福就是親人的一句關(guān)切問(wèn)候;當(dāng)你勞累時(shí)，幸福就是手中捧著的一杯溫暖的茶水……

　　誠(chéng)然我們每個(gè)人都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我們每天都在不停地尋找幸福，生活在安逸環(huán)境中的人們總想羨慕那些在生活中自由自在的`人們;生活在自由中的人們，總羨慕那些在生活在安逸中的人們，其實(shí)，我們每個(gè)人，都有自己的幸福，而我們每個(gè)人幸福都隱藏在平凡的生活中，只是尚未被我們所發(fā)現(xiàn)。就像那個(gè)故事中的兩只老虎，他們本來(lái)都很幸福，但卻由于他們把自己誤以為不幸福的幸福互相交換后，兩只老虎都死了，而這悲劇的根結(jié)就在于——他們不知道其實(shí)平凡的生活就是幸福。

　　何必在苦苦地尋找幸福，何必再一味地羨慕他人?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，平凡的人生處處都有它的身影!

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