【精選】優(yōu)秀成長的作文匯總7篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長的過程中,總有一些酸甜苦辣,這些感覺充實了我成長的過程,也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日,媽媽都會做上一大桌美味可口的菜,再買一個大蛋糕給我慶祝?蛇@一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做,她給了我300元錢,讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我,因為我不會做菜,也不知道該買什么菜。到了下午,我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉了幾圈后,買了幾樣菜便回家了。買菜的任務完成了,可又來了一個新問題:我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說:“看不出我家孩子還這么孝順呢,知道買媽媽喜歡吃的菜!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來,擔當起責任的人反而會把自己忘了,怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的;怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多,要不是今天我當家做飯,我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里,我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來,我連忙擠出一個微笑,對媽媽說:“哎呀媽媽,你快教我怎么摘菜吧!
時間過得真快,等我和媽媽處理完菜天已經快黑了?粗@些菜,我心里不由地升起一絲得意之感:這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促:“快開始做吧,不然一會兒你該喊餓了!边@時我才想到,我根本就不會做飯。于是,我把哀求的眼神又轉向媽媽。媽媽笑著說:“你個小饞貓,平時只知道吃,就不知道學著做呀!庇谑,我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到,做菜可不像看起來那么簡單,油星不是燙到手了,就是濺到衣服上;不是鹽放多了,就是油放少了;有的湯太多了,影響了菜的味道;有的卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂,狀況百出。忙活了很長時間,幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道,媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易。《@只是她生活中的一部分,她還要上班,還要忙其它家務活,有時候還要陪我學習,但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來,“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。
隨著一聲開門聲,爸爸回來了,他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候,爸爸說:“哎,這些菜怎么這么好吃?”我笑了笑對爸爸說:“因為這是我做的'呀!眿寢尳又f:“女兒,你學會一點兒生活的本領了,這就當做是媽媽送給你的生日禮物吧。”
在那一天中,我學會了做飯。對了,豈止是做飯呢,我還學會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生,那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣,甜甜的。原來經過歷練獲得的成長,它的味道是甜的。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
每個人都有煩惱,這話說得不假,我有一個小煩惱,它時常在我的生活左右,可多多少少讓我感到郁悶。
煩惱的我,像一只困在籠子里的小鳥,失去的是自由的'空間,昨天,我問爸爸:“今天去哪里玩?”我迫不及待,爸爸卻說:“天天只想帶你去玩,作業(yè)寫完沒有?還是這樣無所事事,回房間寫作業(yè)去!”我只好回房間,我像籠子里的鳥,剛飛出去,又被主人捉回來了,失望透了。
煩惱的我,是要受到主人的“束縛”的。今天早晨,睡得正熟,媽媽二話不說,便把我叫醒:“快起床背書!”我還在睡一種,真想多睡一會,但媽媽看我不起床,就把被子掀起,強迫我,我無可奈何,起床,便趴在桌子背書,拿起一個面包正要開口,媽媽把我手上的面包搶去,一臉嚴肅地說:“先背完再吃!”
她看著我,我也只好背書了。吃完早餐,我想玩電腦,誰知媽媽說道:“上中學了還整天玩電腦。”她出門了,“綁”的一聲關門了,讓我成了監(jiān)獄的“囚犯”,逃也逃不掉了。
人生就像一條石子路,沒磨平的絆腳石就是我的煩惱,而只要我們去觀察它,它遲早會磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我逃走,繞道而行,遲早會遇到更大的絆腳石。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
我一進門,就看到家門口長著一種碧綠的藤!斑@是什么呀?”我指著藤問二嬸!斑@個呀?是南瓜藤!倍䦆饛澫铝松碜,“藤都快老了,可以摘了,來,幫我拿把剪刀!薄皁k!”我飛快地從櫥房里拿來一把剪刀。“我也要摘!”“不行啊,你還小,不知道怎么摘。再說了你被剪刀扎了手,怎么辦?”“沒事兒的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的軟磨硬泡,二嬸總算是勉強答應了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角,用剪刀剪下一根根的嫩頭,然后把它們放進菜籃里,不一會就裝滿了小藍子。
回到家后,我從屋子里搬來一個小凳子,認真觀察著二嬸的動作。只見她左手抓住南瓜藤,右手拿著剪刀,“喀嚓”一聲,又粗又長的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她擺布了。很快,她將南瓜藤豎了起來,左手輕輕捏著藤,右手巧妙地一轉,南瓜藤就折下一截,居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來,一摸,這表皮毛毛糙糙的,真不舒服。沒過多久,二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒,也將表皮去干凈了。我輕輕一捏,不軟也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。
“好了好了,現(xiàn)在該我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“這有什么難的',我絕對做得頂呱呱,誰也比不上!”見二嬸捂著嘴偷偷笑,我趕緊補充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等會兒看誰剝得好!”我也學著二嬸的樣子,左手輕輕捏著藤,右手一旋,也許是不太用勁,沒掰下來!昂,我就不信我弄不下來!”我一使勁,呀,真糟糕,比剛才還笨呢,斷是斷開了,可人家是橫斷,我卻成豎開了,根本就沒斷成一小節(jié),只在那兒留下了一個深深的折痕。“怎么回事兒?”我抓著南瓜藤,上上下下反復觀察著!澳阊剑Φ揽刂频貌粔蚝!要不就是太輕,要不就是太重。你看!”只見二嬸輕輕松松地就掰下來了!拔襾碓囋嚕 蔽乙话褗Z過二嬸的南瓜藤,用適中的力量,“啪!”南瓜藤總算被我掰下來啦!我高興得直拍手。當然,經過自己“處理”過的南瓜藤吃起來也特別香。
通過這件事,我明白了:其實很多事情,并不是你想得那樣簡單,而是要付出努力!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔茄剑芏嗍虑槲覀兌家H自去經歷才知其中的辛苦。
大約在十五年前,我不知道從哪里來到了地球。從媽媽的肚子里鉆出來,頓時我就像新生的竹筍那樣,赤裸裸地來到了人世。 在這一刻,我覺得自己便是未來開拓世界的一員。 我兩歲時,我學會了走路。當我在大地上邁出第一步時,就代表著我人生的第一步,這是非常有意義的一步。 接著,我又學會了說話。這是和別人的交往方面走了一步,這讓我一步一步地了解人生,了解生活,了解文化…… 6歲時,我進入了小學這片領域。這是六年小學生活的開端,它讓我在這個大家庭里,認識了許多新的朋友。童年時期,處處都充滿快樂,但有時處處都充滿著痛苦。每當這時,總有一群人會站在我的前面,打起撐天巨傘,蔭護著我繼續(xù)前行,那就是我的家人,我的老師和我的朋友。他們給了我成長的感悟,它們讓我懂得人生的道理。 六年小學生活過去了,眨眼我又邁進了人生的另一個中轉站。 未來的我會是怎樣?我不知道,但我會想起成長中的感悟。這些感悟告訴了我人生的樂趣,鼓勵著我把我人生的路變得有意義,并且一步一步地走下去。共頁,當前第頁 12
優(yōu)秀成長的作文 篇4
人生,是一段路,很長很長,而我們走過一段路的過程,叫作成長。我們在一次次成長中蛻變,變成更好的自己。
回憶起成長,少不了難忘的故事。
那天,我記得,陽光和煦,剛學會騎單車的我,迫不急待地跑下樓去,騎著單車在小區(qū)里“暢游”。
成長,是人生路的必經之道。我給成長的定義,不是平安地走過,而是驚險或刺激地跨過這路上的'一道道坎坷,把這段路上的坑坑洼洼一一填平。
騎著單車,我不自覺地去欣賞路旁的風景,我看到大路旁的岔路,是由鵝卵石鋪成的。心一熱,騎了上去。
也許成長需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)需要勇氣,而我們應該無所畏懼。
騎著單車,走在石子路上,自然免不了顛簸。人和車,上上下下的抖動,可我居然不反感。這個顛簸是難受的,就像五臟六腑全部撞在一起,就要撞碎了。時不時遇到一塊高高突起的石頭,人會和單車撞在一起,有時是下巴撞到車把手上,有時膝蓋撞到車桿子上。這個過程,確實挺折磨人的。
是不是成長,必定會受到創(chuàng)傷,受到創(chuàng)傷的我們,會更加堅強,披荊斬棘,勇往直前,往前沖去。
短短的一小段路里,我騎了很久很久,仿佛一個世紀,才完全度過。
我又重新回到了平地,感覺騎在這平地上,是一種幸福。初學自行車時,我握著把手還會不自覺發(fā)抖,經過這一小段路,讓我感覺我已是“久經沙場”的戰(zhàn)士。
成長,是不容易的,它需要勇氣,需要堅強,然后磨煉出一顆堅強的心。
我們走過人生,我們在成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
種子孕育在黑暗的泥土里,當它用所有的精力頑強地向上一頂時,它破土而出,見到了生平第一縷陽光,那是種子對光明的期待,是種子對光明的宣言,幼鳥的翅膀在焦急的等待中逐漸豐滿,當它用盡所有的力量向上一搏時,它展翅飛翔,它生平第一次感到了翅膀的昂揚。那是幼鳥對藍天的渴望,是幼鳥對藍天的宣言。而我們,在吸收知識的過程中,也一天一天長大,一天一天成長。當我們站在17歲這個人生路口時,不由眺望遠方,感受著我們的成長宣言。
我不再因為蜂蜜的甜美而停下腳步品嘗,而忘了前進。我不再因為人生的青澀而拒之門外,錯過了品嘗甘甜的機會。17歲的我,不會再讓驕傲和自大淹沒,我也再不會因為苦口的“藥”而拒絕品嘗。
我再也不是那個人云亦云的懵懂女孩,我再也不會因為別人的一句話而縮起腦袋,不敢說話。我有自己的思維方式,就像上數(shù)學課時,同學們?yōu)榱艘坏李}而爭得面紅耳赤,就像上政治課時,同學們互相激烈的爭論。我會為自己的思維方式而戰(zhàn),不再被別人所左右,就像名人說的一句話:“走自己的路,讓別人說去吧!”
我不再只會喊“勇敢面對挫折”的口號,而在行動中確實多了一分拼搏,在思想上多了一分壓力,我會因在一次考試中失敗而傷心的偷偷落淚。而我現(xiàn)在堅持落淚過后,迎接我的會是燦爛美好的明天,我會讓燦爛的笑容在我的臉上再現(xiàn)。困難是什么?它只不過是所說的“紙老虎”而已。今后的我,會多一分成長的灑脫,多一分成長的喜悅,多一分成長的樂觀,多一分成長的'堅強,擋在前面的困難,會讓它成為我的墊腳石,要把它踩在腳底,眺望風景。
回首往事,我們走過了多少困難的路,遇到了多少困難險阻,F(xiàn)在站在這個17歲的路口,不由得眺望遠方,我感受著這成長的宣言??我一定會讓它鋪滿青春的美麗,滿載著成長的輝煌!
優(yōu)秀成長的作文 篇6
彈指之間我在不知不覺中長大了。打開我成長的檔案,它記錄著我的點點滴滴。那里有成功的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有探究知識寶庫的足跡,也有學習做人的腳印。我就有一件讓我記憶猶新的事,我就和大家分享一下吧。
一個風和日麗的星期天,我們一家3口早早的來到了歡樂谷游玩,我們開心的玩了幾個小游戲,不知不覺來到了過山車面前。那過山車高大雄偉,一連就是幾個彎,再看車上的乘客“啊啊...”的吶喊聲一浪高過一浪,此起彼伏。下來的乘客有的哭,有的腳發(fā)軟,有的吐,有的都快成“植物人”了。但更多的是開心刺激的表情,爸爸心潮澎湃的拉著我去玩,我一聽,心里不禁打起了退堂鼓。我心想:我才不玩呢,這么危險。爸爸猜透了我的心思,說道我們每件事都要勇于嘗試,我們要過五關斬六將,區(qū)區(qū)一個過山車有啥怕的?我耐不住爸爸的左擊右功,只好踏著沉重的步伐跟著爸爸向過山車走去。上車了,我把安全帶扣得緊緊的,閉上眼睛深呼吸,雙手緊緊握著扶手。嘩,開動了,我不禁“啊"了出來,到了轉彎點連爸爸也緊張起來,只見過上山車一圈一圈不停的`翻滾。我的胃翻滾的好難受,大腦一片空白。突然,一個緊急降落,讓我“魂飛魄散”過山車到站了,我像一個醉漢似的在爸爸的攙扶下走下下來,把爸爸惹得哈哈大笑。
經過短暫的休息,我的心慢慢平靜下來。雖然過山車那么驚心動魄,但是我終于勇敢的坐了上去,成功戰(zhàn)勝了恐懼。在成長的道路上這給了我,努力向前的動力,能是我的步伐更加堅定。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
長大了,煩惱也就多了,在小學是那樣的輕松快樂,可是一進入初中,就變的那么的無趣。
在小學時,早上七點多時才上學,晚上四點多就放學回來了。在校期間,上課時,我們專心致志的'聽課,一下課,我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業(yè)也不多,有時在學校里就做玩了。每天放學一回家,就是我們最快樂的時間了。我們玩著、打著、跑著,是那樣的無憂無慮,一到周末,我們玩的更帶勁。
一進入初中,我們玩的時間便被剝奪了。每天早晨,六點多就要上學了,晚上八點才放學。在學校里,只能讀書、讀書、再讀書。下課時,仍然要在教室里做題。好不容易到了周末,回到家,把書包往沙發(fā)上一丟,準備出去玩,就被媽媽攔住了,讓我做作業(yè)。作業(yè)做完了,又準備出去玩,又被攔住了,她說:“初中是學習的黃金時期,要好好學習,不要一心只想著玩~”哎,真受不了。
童年是那樣的無憂無慮,長大了,擔子也就重了。我真不想長大。
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