【實用】學(xué)期總結(jié)的作文四篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期總結(jié)的作文 篇1
回顧過去的半年,我們xx級師范班銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)方面:作為剛進(jìn)入大學(xué)的的學(xué)子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活使我們又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細(xì)聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新。半年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)也有了對未來的構(gòu)想。本班考試紀(jì)律良好,從無一人作弊,且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,
活動方面:我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了學(xué)院舉辦的迎新晚會,一曲華爾茲贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲;班級聚餐上,同學(xué)們親自動手,做出許許多多可愛新奇的餃子;珍珠泉的集體秋游,同學(xué)們嬉戲暢游,愉悅身心;手機(jī)DV大賽上,“瘋丫頭俱樂部”給大家留下了深刻的印象;對于學(xué)校的各種活動同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。
宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準(zhǔn)確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進(jìn)一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。
社會實踐方面:“實踐出真知”,對于新時代的大學(xué)生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設(shè)有專門的社會實踐活動小組,對全班同學(xué)的'社會實踐活動給予一定的理論指導(dǎo),把支教服務(wù),志愿服務(wù),勤工助學(xué)等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置,開展相應(yīng)的社會實踐活動。同時動員同學(xué)們積極參加實踐活動,如大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,紅山農(nóng)民工子弟學(xué)校支教等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯的成績。
班風(fēng)建設(shè):我班堅持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。
綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進(jìn)的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
學(xué)期總結(jié)的作文 篇2
愉快的暑假過去了,迎來了新學(xué)期。
我又來到了充滿知識的學(xué)校,來到溫暖美麗的教室,和同學(xué)們見面,和同學(xué)們上第一節(jié)課。
我們班的語文、數(shù)學(xué)老師都換成新的.老師,分別是語文畢老師,數(shù)學(xué)應(yīng)老師。語文的畢老師中等身材,剪著一頭短發(fā),她的眼睛里時時發(fā)著光芒。
畢老師有許多特點,譬如要求嚴(yán)格、火眼金睛、耳朵很靈。每當(dāng)上課時,畢老師讓我們?nèi)鄷,要是你沒書空,她會等全班書完空后,讓你一個人再書一邊。在上課時同學(xué)們做的每一個動作都逃不過畢老師的眼睛,畢老師在黑板上寫字時,不管你的聲音有多么小,她都能聽到。
這就是我們新的語文老師,一位可敬可愛的老師!
學(xué)期總結(jié)的作文 篇3
很快這個學(xué)期就要結(jié)束了,當(dāng)然義教活動也到了尾聲的時候啦。一年來的義教活動讓我深有感受。感謝實踐部給了我這個鍛煉的機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
剛剛開始的時候,我什么都不知道,不知道怎么教,不知道怎么去和一些小學(xué)生交流和溝通,不知道去到那里要做一些什么。通過一年的義教,讓我提前感受到作為一個老師應(yīng)該有的素質(zhì)和能力,讓我更加明確我在大學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么東西,應(yīng)該鍛煉什么東西,使我在以后的學(xué)習(xí)中有更加清晰地道路可以走。這是我在義教過程中最深刻的感受。
我是在香洲小學(xué)義教的,那里是一對一地去到學(xué)生家里叫教學(xué)習(xí),這樣就給了我們一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我教起來也比較輕松,他也沒有感到有太大的壓力,這樣我們的`學(xué)習(xí)效果就更加好,再加上家長的關(guān)心和支持,我的義教活動進(jìn)行的很順利,也很成功。
通過我對學(xué)生的義教,我學(xué)生的成績有了明顯的提高,他的人生觀有了一定得轉(zhuǎn)變(當(dāng)然這是指好的方面啦),他從以前不聽家長的話到不僅聽家長的話,而且還變得很有禮貌。這就是進(jìn)步!
我覺得義教還是一對一比較好,這樣比較有效果。
以上就是我的義教總結(jié)。
學(xué)期總結(jié)的作文 篇4
這學(xué)期一眨眼就要結(jié)束了,我最感興趣的是分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和可能性。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,唐老師對我們說:“這個盒子里有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍(lán)色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說:“想好了再回答。”
過了一會兒,唐老師開始認(rèn)真地分析這個問題了:“摸到綠色的粉筆可能大。為什么呢?因為在這個盒子里綠色的枝數(shù)最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。
在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準(zhǔn)備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的.蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你愿意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當(dāng)然是笫二塊噢!”媽媽笑著說:“你太聰明了!”我的心里比吃了蜜還甜。
這學(xué)期真有收獲呀!
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