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有關舞蹈作文300字匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的舞蹈作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文300字 篇1
無邊的草原，翠綠的草坪，湛藍的天空，再加上翩翩起舞的身影，好如一幅完美的畫面，讓人感覺特別美好。
記得有一天下午，無聊郁悶的我，什么事也不想做。夏天的雨擊打著透明的窗子，發(fā)出陣陣清脆的撞擊聲。我絞盡腦汁想一想我該干什么，但是腦子里卻一片空白。
五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我呆若木雞地趴在窗邊，欣賞著窗外的'潺潺細雨。突然，我想起我的老朋友——舞蹈。于是，我穿上舞蹈服，來到客廳，放開音樂，對著鏡子，跳起了優(yōu)雅的舞蹈，我沉浸在音樂中，感受著身體的旋轉，心靈的放空，而無聊和郁悶很快銷聲匿跡了。
我忘我地照著鏡子，外面的又明亮起來的雨聲加入到我的音樂里，我更加陶醉其中。時間一點一點地流逝了，我的舞蹈也跳完了。
舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，就像魚兒離不開水，嬰兒離不開母親的溫暖的懷抱一樣。
舞蹈讓我的生活更美好！
舞蹈作文300字 篇2
有人喜歡溫柔的貓，有人喜歡高貴的狗，而我卻喜歡一條不起眼的小鰱魚。
它被放在一個小小的袋子里，可它從不悲傷，從不難過，每天都在袋子里快樂的游來游去，就像一個舞蹈家。
小鰱魚的頭又尖又小。眼眶是銀白色的，就像涂了眼影。它的眼珠黑得像黑珍珠，里面閃著快樂的光芒。它的嘴一張一合的，好像在說：“主人，我餓了。”它的臉好像露出燦爛的笑容。它的腮在臉上，就是它呼吸的地方。
小鰱魚的魚鰓是透明的，像它的.翅膀。
小鰱魚的魚鱗是銀白色的，在燈光的照射下，變得閃閃發(fā)光，就像一個舞蹈家穿著閃閃發(fā)光的裙子。
小鰱魚的魚尾是透明的，像蝴蝶的翅膀，又像燕子的尾巴。
它睡覺的時候眼睛是睜開的，尾巴卻一定要活動。小鰱魚永遠離不開水。我用手碰了一下袋子，小鰱魚就機靈地躲開了。
小鰱魚在我憂傷的時候給我?guī)砜鞓?在我無聊的時候,它就像一個水中舞蹈家給我跳舞解悶。我也像一條小鰱魚，離不開爸爸媽媽大海般的愛。
舞蹈作文300字 篇3
今天對于我來說，是一個難忘的日子，因為鹿城區(qū)組織的舞蹈大賽就是今天。
我剛走進青少年活動中心的大門，就被眼前的'場景驚呆了。花花綠綠的樓梯，各種各樣的教室，精彩紛呈的學生作品，活動中心布置的真漂亮。我快步走到表演大廳，來的有點早。我打開包，一看，哎呀！我的襪子忘記帶了，怎么辦呢？爸爸說：“那我?guī)湍阗I一雙吧”。
“好吧”。
我們等啊等，久久不見爸爸，眼看走臺的時間快到了，我焦急地轉來轉去。爸爸終于回來了，我趕緊穿好服裝，往臺上一瞄，��！老師和小朋友已經(jīng)開始走臺了，我馬上跑上去和他們一起走臺。
比賽開始了，看著前面的舞蹈，我笑得樂開了花，輪到我們了，我的表情一下嚴肅起來，心想，我一定要跳好每一步。我們前面跳的又順利又好看，快到尾聲了，忽然音樂停了，我們愣了一下，聽評委老師一番講解，我們終于明白初賽是有3分鐘的時間限制的。退下場之后，我們還跟蔣老師一起拍了張集體照。
這次的舞蹈大賽真是太好玩啦，我有信心我們的節(jié)目能進決賽，期待好成績。
舞蹈作文300字 篇4
舞臺上藍光一現(xiàn)，映出一只茭白的手，緩緩提起她那霓裳羽衣。
旋轉。悠揚。翻飛。仰起。
她用她的長眉，妙目，手指，腰肢，向我講述著孔雀的內(nèi)心，我雖不懂，卻可隨音調(diào)，氛圍，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。
她的舞姿，好似涓涓細流暖入人心；她的雙眉，像極了荷塘月色的碧珠；她的.雙眸，好似天鵝月宮的碧水。
笛聲漸急，她的身姿亦舞動的越來越快，如玉的素手婉轉流連，裙裾飄飛，一雙如煙的水眸欲語還休，流光飛舞，整個人猶如隔霧之花，朦朧飄渺，閃動著美麗的色彩，卻又是如此的遙不可及。
一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。
她的指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散，仿佛全世界都投入到韻律中，我聽到了時間斷裂的聲音，因她的舞動，她像一只悲傲的雀，身軀輾轉纏綿。
那歡暢淋漓的動作，優(yōu)美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，生的贊嘆，更是感化的激動，靈魂的洗禮和放飛！
舞蹈作文300字 篇5
賀婉琪是我們班的小小舞蹈家，她考過了北舞七級。每次看到她展示基本功時，我們都贊不絕口，她之所以取得這樣的成績，是因為日復一日，年復一年地刻苦訓練。
我從五歲開始和賀婉琪一個舞蹈班跳舞，老師特別重視訓練我們的基本功，因為她告訴我們，基本功是所有舞蹈的基礎，就像參天大樹的'根基一樣重要。一開始我們學習的基本功比較簡單，后來難度慢慢增加，有一次上舞蹈課時，老師教我們劈豎叉，她告訴我們劈豎叉的基本要領，又給我們做了示范，就讓我們自己練習。練習完后，老師開始一個個檢查。輪到賀婉琪時，我發(fā)現(xiàn)她的神情很緊張，在她劈豎叉時，胯部挨不著地，無論她怎么努力，胯部還是無法著地。老師告訴她要按要領反復練習。
第二次上舞蹈課時，她還是下不去，后來我每次來上舞蹈課時，她都已經(jīng)在舞蹈教室練習了，中間我們下課時，她還在教室第里反復練習。到期末了，我們要一個一個表演基本功，輪到賀婉琪的時候，她表演了一個標準的豎叉，老師情不自禁地鼓起掌來，我們也都向她投去贊許的目光。
臺上一分鐘，臺下十年功，通過長期訓練賀婉琪的基本功練得越來越好了，舞姿也越來越優(yōu)美了。
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