- 相關(guān)推薦
小熊上課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小熊上課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小熊上課作文1
星期五的早上，小熊貝貝在上數(shù)學(xué)課。小熊貝貝學(xué)的是九的乘法口訣。突然，一只蝴蝶飛到小熊的`桌子上，對(duì)小熊說(shuō)：“小熊貝貝我們一起玩吧！”小熊剛想回答，就聽(tīng)見(jiàn)狗老師說(shuō)：“貝貝，你說(shuō)三乘九等于多少？”小熊貝貝說(shuō)：“三乘九等于一。”狗老師生氣地說(shuō)：“貝貝，你說(shuō)的是錯(cuò)的。”狗老師又說(shuō)：“貝貝，你以后不能再開(kāi)小差了�！毙⌒茇愗愲y為情地說(shuō)：“老師，我以后一定不會(huì)開(kāi)小差了。”
小熊上課作文2
星期一的上午，小熊貝貝開(kāi)心的`去上學(xué)。今天的數(shù)學(xué)課上學(xué)的是九的乘法口訣。大家都在教室里開(kāi)心地聽(tīng)老師講課。忽然，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，落在了小熊貝貝的桌上，對(duì)貝貝說(shuō)：“這是你奶奶給你的紙條�！必愗惪焖俚拇蜷_(kāi)，紙張上寫(xiě)著：“今天我不能去帶你了，我讓兔媽媽來(lái)帶你吧。”就在這時(shí)黃狗老師出了一道題目，三乘九等于幾？黃狗老師叫貝貝來(lái)做這一題。貝貝手里拿著粉筆，接著不知道怎么做，貝貝頭上直流汗，黃狗老師說(shuō)：“剛講過(guò)了，你還不會(huì)？”貝貝難為情地說(shuō)：“黃狗老師，我錯(cuò)了�！�
從此以后，小熊再也不開(kāi)小差了。
小熊上課作文3
小熊課上笑嘻嘻，一只蝴蝶飛到了小熊膀子上，小熊就玩了起來(lái)，小熊玩呀玩，老師喊它過(guò)去回答問(wèn)題，可它一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。
下課，老師喊小熊過(guò)去，老師問(wèn)：“你上課在干嘛？是不是在玩小蝴蝶？”小熊說(shuō)：“是的�！崩蠋熣f(shuō)：“下次不要像今天這樣了�！毙⌒苷f(shuō)：“不會(huì)了�！�
小熊知道錯(cuò)了，它改掉了上課開(kāi)小差的壞習(xí)慣。
小熊上課作文4
上課了，第一節(jié)課是大狗老師的數(shù)學(xué)課。小豬聽(tīng)得很認(rèn)真，長(zhǎng)頸鹿坐得端端正正�？墒切⌒苈�(tīng)著聽(tīng)著就走了神兒。
小熊想起了上次看的漫畫(huà)書(shū)還沒(méi)看完呢，大狗老師叫它認(rèn)真聽(tīng)講，小熊聽(tīng)了一會(huì)兒，又想起了上次沒(méi)有打完的游戲。突然，眼前飛來(lái)了一只美麗的.花蝴蝶，它去抓蝴蝶，蝴蝶飛進(jìn)花叢里找不到了。小熊只好回到教室，小狗老師問(wèn)小熊3×9等于多少？小熊低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)。”“上課要聽(tīng)講！”“老師，我錯(cuò)了，下次不敢了�！毙⌒苷f(shuō)。
小熊上課作文5
有一天，小熊去 學(xué)校上課。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課， 小豬聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，長(zhǎng)頸鹿坐得端端正正。小熊聽(tīng)著聽(tīng)著走了神兒，它想起了昨天晚上玩的游戲，大狗 老師提醒了它一聲。可小熊聽(tīng)著聽(tīng)著，又走了神。它想起了在家里搭的積木。這時(shí)，它看到了一只蝴蝶，它想：要是把這蝴蝶放進(jìn) 花園里，肯定很美麗。小熊伸手去抓，蝴蝶飛走了，小熊就跑到了教室外面去抓，蝴蝶飛到了花叢里不見(jiàn)了，小熊只好回到教室里。大狗 老師問(wèn)小熊3×9等于多少？小熊低著頭說(shuō)：“我不會(huì)，不過(guò)，我下次再也不敢這樣了�！贝蠊防蠋熣f(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
小熊上課作文6
星期二上午，小熊貝貝開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
今天的數(shù)學(xué)課學(xué)的是九的.乘法口訣，同學(xué)們正在專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，突然，一只黃蝴蝶飛過(guò)來(lái)，落在貝貝的桌子上，對(duì)貝貝說(shuō)：“這是你媽媽給你的信�！必愗惪焖俚卮蜷_(kāi)，上面寫(xiě)著：貝貝，今天我不能來(lái)接你，我叫白兔媽媽來(lái)接你回家。就在這時(shí)，黃狗老師出了一道題，叫貝貝去做，貝貝心里一驚，慢吞吞地走到黑板面前，手上拿著一支粉筆，不知道寫(xiě)什么好，急得滿(mǎn)頭大汗。黃狗老師見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“上課不能開(kāi)小差，要好好聽(tīng)講。”小熊聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
小熊上課作文7
星期一的上午，小熊去上學(xué)。數(shù)學(xué)課上，小熊貝貝把手放在嘴里玩，一只蝴蝶正好飛了過(guò)來(lái)，想跟小熊玩。小狗老師喊小熊回答問(wèn)題。小熊老師問(wèn)小熊：“三乘九等于多少？”小熊說(shuō)：“等于一，長(zhǎng)頸鹿靈靈和小豬果果大笑著回答：“等于27！”小熊老師生氣地說(shuō)：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上��！”從此以后，小熊貝貝上課再也不開(kāi)小差了。
小熊上課作文8
星期五上午，小熊去上學(xué)，今天上的是數(shù)學(xué)課，學(xué)九的乘法，一只花蝴蝶飛來(lái)說(shuō)：“小熊，你和我一起玩好嗎？”小熊說(shuō)：“好呀！”小熊和花蝴蝶玩了起來(lái)。大家一直在專(zhuān)心聽(tīng)講，只有小熊不在聽(tīng)。
這時(shí)，黃狗老師出了一道乘法計(jì)算問(wèn)小熊：“三乘九等于多少？”小熊不好意思地說(shuō)：“不知道！”話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，小豬大聲說(shuō)：“小熊，三乘九等于二十七�！惫防蠋熒鷼獾�.問(wèn)：“小熊，你有沒(méi)有聽(tīng)講？”小熊聽(tīng)了，感到很慚愧。
以后，小熊再也不開(kāi)小差了。
小熊上課作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一只小熊正在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。
忽然，一只美麗的蝴蝶飛過(guò)，把小熊吸引住了。小熊高興地站了起來(lái)，它彎著腰，把手背在身后，目不轉(zhuǎn)睛地看著蝴蝶。
這時(shí)，山羊老師走了過(guò)來(lái)。山羊老師說(shuō)：“一加一等于幾？”小熊支支吾吾地說(shuō)：“我不知道。”“上課要認(rèn)真，不要三心二意�！毙⌒苈�(tīng)了之后，不好意思地低下了頭。
從此小熊再也上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。這個(gè)故事也告訴我們，做事情要一心一意，不能三心二意。
小熊上課作文10
星期三上午的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師教大家今天學(xué)九的乘法口訣。
小動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，突然一只美麗的.花蝴蝶從外面飛了進(jìn)來(lái)，蝴蝶對(duì)小熊說(shuō)：“小熊小熊，明天是你奶奶的生日，你打算送什么禮物給你奶奶呢？”小熊聽(tīng)了，心想：我該送什么呢？就在這個(gè)時(shí)候黃狗老師叫小行到黑板上算，三乘九等于多少，小熊慢吞吞地站起來(lái)，走到黑板前，拿出粉筆，就是不知道該怎么寫(xiě)才對(duì)，小熊急得滿(mǎn)頭大汗，黃狗老師對(duì)小熊說(shuō)：“你上課干什么的？”小熊說(shuō)：“對(duì)不起老師，我上課開(kāi)小差了，下次不會(huì)了�！毙⌒茈y為情地地下了頭。
小熊上課作文11
星期一上午，上數(shù)學(xué)課時(shí)，小熊看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，小蝴蝶說(shuō)：“小熊，這里有一封信，是你外婆的�！毙⌒芙舆^(guò)信一看，上面寫(xiě)著，
小熊：
馬上你就要過(guò)生日了，我因?yàn)橛惺虏荒軄?lái)。所以寫(xiě)信來(lái)祝你生日快樂(lè)！
愛(ài)你的外婆
小熊還沒(méi)讀完，就聽(tīng)見(jiàn)小狗老師喊它：“小熊，你來(lái)做3*9這一題吧。”小熊上去說(shuō)：“7。”
小狗老師說(shuō)：“不對(duì)，上課要好好聽(tīng)講呀！這次我先饒了你！”小熊慚愧地低下了頭。
老師點(diǎn)評(píng)：你的想象豐富極了，而且有自己獨(dú)特的`思維，真棒！
小熊上課作文12
一天，大狗老師在給大家上數(shù)學(xué)課，小豬專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，長(zhǎng)頸鹿坐得很端正，小熊想著昨天吃的蜂蜜。它想：現(xiàn)在要是有一罐蜂蜜就好了！大狗老師叫它不要走神。過(guò)了一會(huì)兒，它又走神了，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，停在它的桌子上，小熊想：如果把這只蝴蝶捉住，帶回家放到花園里一定很好看。正想著，它用手去捉它，蝴蝶飛出教室，到門(mén)口花園采蜂蜜。小熊跑了出去，蝴蝶卻找不到了，只好回去了。大狗老師說(shuō)：“小熊，你知道3×9等于多少嗎？”“不知道�！毙⌒茈y為情地說(shuō)：“上課不能走神，要認(rèn)真聽(tīng)講！”小熊說(shuō)：“我下次再也不走神了，一定專(zhuān)心聽(tīng)�！贝蠊防蠋熣f(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”
小熊上課作文13
有一天，小熊在課堂上，它總是分散心思。
它看見(jiàn)小蝴蝶，它對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶，你能告訴我答案嗎？”小蝴蝶說(shuō)：“不行不行，你要自己想辦法�！�
“我才懶得想辦法呢�！毙⌒苷f(shuō)，“求求你了，求求你了！”小蝴蝶二話(huà)不說(shuō)，就飛走了，結(jié)果小熊一道題都沒(méi)做。老師說(shuō)：“時(shí)間到了，小熊，你到這邊做題吧�！毙⌒懿缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我不會(huì)！”
小熊上課作文14
突然，一只五光十色的.花蝴蝶從窗外飛到了小熊的座位上，小熊被蝴蝶深深地吸引了，它高興得手舞足蹈。小熊坐目不轉(zhuǎn)睛地看著蝴蝶，他好奇地伸出手，輕輕地觸碰了蝴蝶，蝴蝶仿佛受到了驚嚇一般，馬上就飛走了。小熊覺(jué)得有趣極了，開(kāi)心地繼續(xù)逗它玩。
這時(shí)，山羊老師從講臺(tái)上走下來(lái)，嚴(yán)厲地問(wèn)小熊：“小熊，請(qǐng)你來(lái)回答問(wèn)題�！毙⌒苈掏痰卣玖似饋�(lái)，支支吾吾地說(shuō)不出一句完整的話(huà)。緊接著山羊老師又說(shuō)道：“以后可不能三心二意，要認(rèn)認(rèn)真真上課，聽(tīng)懂了嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，羞紅了臉，小聲地回答道：“老師，我知道了，下次再也不會(huì)了�！�
從此，小熊決定認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)。
小熊上課作文15
周一，小熊貝貝開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。今天學(xué)的是九的乘法口訣。忽然，一只花蝴蝶飛過(guò)來(lái)，對(duì)貝貝說(shuō)：“這是你外婆寫(xiě)給你的`信�！必愗惪焖俚卮蜷_(kāi)，上面寫(xiě)著：貝貝，今天我不能來(lái)接你。我叫白兔媽媽來(lái)帶你。就在這時(shí)，狗老師出了一道題目，三乘九等于幾？狗老師叫貝貝過(guò)來(lái)做題目。貝貝好似木頭，一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆。狗老師說(shuō)：“你不會(huì)嗎？罰你到操場(chǎng)上跑五百圈。”“老師對(duì)不起，下次我再也不敢不聽(tīng)講了�！惫防蠋熢徚怂�
老師點(diǎn)評(píng)：貝貝不會(huì)的樣子寫(xiě)得好生動(dòng)呀！真厲害！
【小熊上課作文】相關(guān)文章：
小熊的作文03-21
上課了作文03-08
上課的作文03-08
上課了作文07-02
小熊學(xué)生作文01-03
玩具小熊作文02-13
玩具小熊作文11-18
小熊貝貝作文11-24
小熊娃娃作文04-06
知錯(cuò)就改的小熊作文01-27