感想的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼母邢氲淖魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感想的作文1
上禮拜我參加了昆蟲的小課題研究,我但愿還有機(jī)會(huì)能參加這種流動(dòng),由于我很喜歡昆蟲,尤其是毛毛蟲變成蝴蝶的生長過程。我對(duì)它感愛好極了。
我很喜歡蝴蝶,當(dāng)然啦,也喜歡別的昆蟲。由于我研究的主要課題的動(dòng)物是有些小孩子會(huì)傷害它們的,所以我要告訴他們不能傷害昆蟲,要告訴他們昆蟲的長處。固然在我們?nèi)祟愌劾锢ハx是很丑的,但是蝴蝶已經(jīng)很美了吧。我要告訴他們昆蟲也是錦繡的。我喜歡昆蟲。這個(gè)世界有很多很多的昆蟲,我們不能踩它們,要愛護(hù)它們,得保護(hù)昆蟲。固然蝴蝶小時(shí)候的毛毛蟲很丑,但是等它們長大了會(huì)變成錦繡的花蝴蝶;固然它們小時(shí)候會(huì)吃農(nóng)夫伯伯的莊稼,對(duì)人類有傷害,但是長大了它們會(huì)為我們采花粉。毛毛蟲就是這樣的:小時(shí)候長短常丑陋的,長大了變成成蟲的時(shí)候就會(huì)特別錦繡的。我覺得由卵變成錦繡的成蟲是多么危險(xiǎn)的過程呀,由于當(dāng)它們是小毛毛蟲的時(shí)候,有很多小孩會(huì)踩它們。當(dāng)然啦,螞蟻比它們更危險(xiǎn),由于它們都非常小。
我的收成有良多。毛毛蟲的長處和缺點(diǎn):毛毛蟲的缺點(diǎn)就是它不能像人類那樣用腳走路,只能一拱一拱地爬。毛毛蟲的長處是長大了會(huì)變成錦繡的蝴蝶。我們不會(huì)飛,但是它們會(huì)飛。毛毛蟲最喜歡的顏色?綠色。只不外長大了就不一樣了。長大了最喜歡的顏色詳細(xì)的我們也不太清晰。最好是讓您們猜一猜吧。您們能猜出來的是什么顏色呢?它們喜歡什么,不喜歡什么?蝴蝶最喜歡花朵。當(dāng)然啦,也和小女孩一樣,特別愛美。讓我猜一猜它們最喜歡什么顏色吧!我猜它們最喜歡桃粉色!由于那種顏色的蝴蝶很少見,最常見的只是純白色的'菜粉蝶。它們翅膀的圖形?我猜它們最喜歡花邊形的。由于那種翅膀很少見。蝴蝶最喜歡什么樣的裝飾?我猜它們最喜歡的是光點(diǎn)裝飾,由于光明女神蝶是最漂亮的蝴蝶,也是起碼見的蝴蝶。
我最愛研究的就是毛毛蟲變成蝴蝶的生長過程。我一直都沒時(shí)間,這次終于成功了,由于我研究到了它們喜歡什么不喜歡什么,戲制绱砦筅哪不戲制绱砦筅哪!蝴蝶最戲制绱砦筅花叢里舞蹈;毛毛蟲最戲制绱砦筅葉片上吃喝拉撒,當(dāng)然那個(gè)時(shí)候很丑啦!只不外變成成蟲就不一樣了。等它們變成成蟲的時(shí)候就變成錦繡的花蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈!
我收成到了很多跟它們有關(guān)的知識(shí),有機(jī)會(huì)還要研究,假如還能研究的話。我會(huì)一直堅(jiān)持下往,就像昆蟲學(xué)家那樣,只有有機(jī)會(huì)我就一直堅(jiān)持下往!我從剛開始就和大哥哥大姐姐一起研究毛毛蟲變成蝴蝶的生長過程。我現(xiàn)在終于學(xué)到了那些知識(shí)。我懂得的與昆蟲有關(guān)的知識(shí)其實(shí)太多,我數(shù)也數(shù)不清。哥哥姐姐們陪著我一起研究。那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)認(rèn)字。他們教我認(rèn),我終于熟悉了那些字。寫昆蟲小報(bào)的時(shí)候他們幫我寫,畫、我知道了寫昆蟲小報(bào)多么地辛勞呀。我學(xué)到了好多知識(shí)。陳伊琦姐姐幫我認(rèn)那些字,崔一楠姐姐幫我寫那些字,張?jiān)姾憬憬涛伊级嗬ハx的知識(shí),還有其他的良多哥哥姐姐也幫我。我們研究小組的査健老師是四年級(jí)五班的班主任。他告訴了我們很多昆蟲的知識(shí),帶我們到外面找我們研究的昆蟲,還有往躲書樓,等等……
感想的作文2
初中三年,不長不短,我已經(jīng)很滿足地度過了,F(xiàn)在,我已經(jīng)迎來了又一個(gè)寶貴的三年——高中。還沒開學(xué)前,我很期待高中生活,覺得一定會(huì)過得非常開心的,自己一定能學(xué)到更多的知識(shí)。如今我已經(jīng)度過了差不多一個(gè)月的高中生活,心里有很多感想。
開學(xué)第一天,我滿懷激情地去往學(xué)校,準(zhǔn)備在這個(gè)中學(xué)里度過又一個(gè)充實(shí)的三年學(xué)習(xí)生活。剛開始上的第一節(jié)是化學(xué)課,由于初中有一定的基礎(chǔ),所以我還是能聽懂的。這讓我對(duì)高中生活又充滿了自信。上午的課我都聽得挺可以的,但是下午上的兩節(jié)課好像給我潑了一盆冷水。
下午上的第一節(jié)文化課是英語。英語老師一開始上課,就用一連串的英語跟我們講話,這讓單詞量沒有那么大的我們感到措不及防。老師說英語的速度有點(diǎn)快,而且有好幾個(gè)單詞我感到十分陌生,所以這讓我對(duì)英語老師的印象不是特別好,但我也知道,英語老師是為了我們好,畢竟以后我們高考還要考口語,理解之類的。所以我以后會(huì)盡量把英語學(xué)好的,不讓老師感到失望。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是我們的級(jí)長,這會(huì)讓我們感到很親切。但是剛開始,數(shù)學(xué)就“嚇!钡轿伊耍恢朗俏覜]有認(rèn)真預(yù)習(xí)的緣故還是其他的原因,老師講的我只聽懂了一點(diǎn),而且做練習(xí)冊(cè)時(shí)我還錯(cuò)了很多,這讓我感到十分迷茫,也讓我真正地意識(shí)到了:高中的數(shù)學(xué)并沒有那么簡單。
接下來的三天,我已經(jīng)上完了全部學(xué)科的第一節(jié)課,心里感觸很多。因?yàn)榭颇亢芏,每天上的課也非常多,這就導(dǎo)致每天的作業(yè)也非常多,幾乎每一天晚上我都是十一點(diǎn)多差不多十二點(diǎn)才睡的。早上六點(diǎn)多我就要起床了,所以也會(huì)覺得非常困。有時(shí)候上課我還會(huì)出神,打瞌睡?傊F(xiàn)在我的第一感覺就是累。但是幸好,我有一個(gè)很溫暖的班級(jí),我有一個(gè)班干部非常負(fù)責(zé)任的班級(jí),這讓我在繁重忙碌的學(xué)習(xí)生活中感受到了幸福和快樂。有一次,我們班都到操場去上體育課,但是在跑步過程中,我感到了不適,整個(gè)人非常暈,同學(xué)們察覺出了我的異常,扶我到旁邊休息,還遞水杯給我喝水,這讓我十分感動(dòng)。我很感謝這些十分溫暖而又熱心的同學(xué)。
所以說,高中生活雖然很艱難,很辛苦,但是每個(gè)人身邊總有一些默默陪伴我們的人,熱心幫助我們的`人,所以我們要好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),圓滿地度過這寶貴的三年,好好報(bào)答每一個(gè)人,也不讓自己后悔。
身為一名高中生,在面對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹時(shí)我會(huì)覺得有點(diǎn)自豪,因?yàn)槲业哪挲g比他們大,身份比他們高,獲得的知識(shí)也比他們多。但是在面對(duì)學(xué)哥、學(xué)姐時(shí),我又覺得自己學(xué)得還不夠,自己還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。所處的身份不同,我的感受也大不相同。就像我還是一個(gè)小孩子時(shí),我特別想要長大,因?yàn)槲矣X得那樣我就可以獲得好多好多東西了。但是現(xiàn)在長大后,我又想回到童年生活,因?yàn)槟菚r(shí)候我會(huì)過得很快樂,也無憂無慮的。既然我選擇了邁進(jìn)高中的校門,我就得好好學(xué)習(xí),不然我怎么對(duì)得起那么昂貴的學(xué)費(fèi)和資料費(fèi)?
我希望每一個(gè)高中生都能在這三年里學(xué)習(xí)到很多知識(shí),都能讓自己成長得更多,也讓自己變得更優(yōu)秀。即使途中遇到了什么困難,也要努力克服,決不能輕易放棄。我希望自己也是一樣。
感想的作文3
又是一個(gè)周末來臨了,剛踏入中師校園的那種忙碌和緊張只留在記憶深處了。吃過晚飯,我拿起一本精致的筆記本往圖書館閱覽室走去。翻開筆記,我的眼光停在首頁那行娟秀的小字上:愿自信伴你征服一座又一座高山。那是妹妹送給我的禮物,這件小禮物使我的思緒又回到開學(xué)初的那個(gè)日子。
記得那天是國慶節(jié),我和妹妹相約一起去爬山。那是一個(gè)清風(fēng)習(xí)習(xí)的早_匕天剛朦朦亮,我和妹妹就已動(dòng)身前往我們家鄉(xiāng)最高的山,因?yàn)槲覀円鞣。要親身體驗(yàn)“一覽眾山小”的感受。當(dāng)我們攀著巖石,揪著亂草上時(shí),才意識(shí)到我們正在向自己挑戰(zhàn)。成功是否屬于我們?我沒有多大的信心。我真的害怕它又像我的大學(xué)夢(mèng)一樣充滿著挫折和阻撓,最終由于種種原因以至于幻滅,使我品嘗了那杯無奈的苦酒。當(dāng)我看見滿山開著白花的`野草在晨風(fēng)中起舞,聽到小鳥在樹叢中歌唱時(shí),我的精神頓時(shí)抖擻起來。哎,管它什么成功與失敗,我就要征服它。我毅然地往上爬。走到那最險(xiǎn)的一段路時(shí),妹建議從那條小徑上走,而我偏不聽,想一直爬上去。這樣,我只好與妹分路走。我正爬得起勁,突然我腳下一空,身體一晃!把剑缓,踏入山窟窿!”我對(duì)自己說。可已經(jīng)晚了,“啪”的一聲,我掉了下去。渾身都疼痛。望著三四米深的窟窿,我真想哭,后悔自己沒有聽妹的話。我掙扎著爬起來,用手撐著巖石,把腳踏在一塊凸出的巖石上。兩手緊緊地揪著雜草,要自己爬上去。我用力一蹬,一步、兩步……快到中間時(shí),突然揪著的雜草連根脫落,我又摔了下來。我躺在地上幾乎絕望了,抬頭望望這窟窿。我的心又是那么的不甘。我再次爬起來,繼續(xù)攀巖石,揪亂草,一步又一步……一次又一次……失敗了,再重來……終于,我爬上來了。我激動(dòng)得大聲喊:“成功了,我終于上來了!”渾身的疼痛似乎都消失了。妹高興地走過來與我擁抱,她用欽佩的‘目光看著我,我們相視而笑。剛才的絕望心情已消失得無影無蹤,心頭升起了喜悅和信心。我感悟到:跌倒了不要緊,最主要的是如何爬起來。
快到山頂時(shí),小妹的鞋破了,身旁的荊棘已刺傷了她的腳。我心疼地看著,想把自己的鞋換給她,可是我的鞋太大了;我又想扶著她走,然而她推卻了。看著小妹在荊棘中掙扎,我不禁感到臉紅。。⌒∶,你比我小,卻能如此忍受,不畏困難,而我卻如此畏縮,對(duì)步入中師的現(xiàn)實(shí)一直無法面對(duì),我覺得我是那么的渺小。當(dāng)我們巍然站立在山頂時(shí),我的心是多么的舒暢啊,小妹的臉上亦綻開甜美的笑容。我們作了短暫的休息,就起身下山回家了。爬山回來,連日的憂愁已一掃而空。
第二天,我就急著回學(xué)校,妹妹執(zhí)意要送我。為了紀(jì)念這次“冒險(xiǎn)”成功,她特意買了一本精致的筆記本,并題上蹭言送給我。帶著昨天的感悟,帶著妹妹的鼓勵(lì),我毅然地踏上我的路!
那天爬山留給我的將是永不磨滅的回憶。這短短的一天,改變了我的人生理想,為我前進(jìn)途中撥開了迷霧。從踏入師范學(xué)校的無可奈何到現(xiàn)在置身中師校園的無怨無悔,從內(nèi)心的無聊空虛到現(xiàn)在求知的如饑似渴,我產(chǎn)生了重獲生命的感覺,就如鳳凰涅架一樣,獲得新生。
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