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童年的作文300字

時(shí)間:2023-06-02 19:36:31 作文大全 我要投稿
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童年的作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的童年的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

童年的作文300字3篇

童年的作文300字 篇1

  提起童年,不由得讓我想起快樂(lè)的童年。在我童年里有很多快樂(lè)的事情,說(shuō)不清是那一件,實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)啊!

  在上幼兒園的時(shí)候,那是美好的時(shí)光,有趣的玩耍,天真的一舉一動(dòng)都是自由的,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),只有一天玩得高興那才是勝利的一天。

  不過(guò)有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉,深深的可在我的腦海里。事情是這樣發(fā)生的。在一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,我們有的小朋友在玩跳跳床,有得玩滑滑梯。 小朋友玩的火熱朝天的時(shí)候,阿姨們讓小朋友上教師室發(fā)蘋果吃,正當(dāng)小朋友們爭(zhēng)先恐后的堆在門口時(shí),我正好跑了過(guò)去,我剛到門口時(shí),一位小朋友碰到在地上,他說(shuō)是我推的,我又不敢說(shuō)話,我站在一旁看著,老師圍在他身旁又是說(shuō)這又是說(shuō)那,聯(lián)系家長(zhǎng),我害怕極了,不停地流眼淚,以后的事情家長(zhǎng)處理了。

  第二天,我不愛(ài)去幼兒園了,也特別的害怕,本來(lái)就不是我推的`。從那以后,我每天上幼兒園時(shí)都在流眼淚,不出聲。不想去也沒(méi)辦法,因?yàn)榘职謰寢屔习,家里沒(méi)人,我只好去幼兒園,在門口我眼淚模糊了我的眼睛,目送媽媽的背影,我就怕有人說(shuō):“他是我推的!

童年的作文300字 篇2

  這個(gè)鬧鐘是陪伴我六年的朋友,仔細(xì)打量它,嗨!真是個(gè)可愛(ài)的小家伙!這只小鬧鐘是長(zhǎng)方形的,外殼為紅色,后背為黑色,鐘面上有一層玻璃蓋,鐘的身體下面還有兩只“小腳”呢!

  在那紅黑相間的鐘體里面,住著兄弟三人,他們都穿著一身銀白的服裝。老大叫時(shí)針,是三兄弟最矮的`一個(gè),也是跑得最慢的一個(gè);老二叫分鐘,他的身材比大哥高一些,跑的速度也比老大快得多;小弟弟名字叫秒針,別看它最小,長(zhǎng)得又高又瘦,但跑起來(lái)卻一馬當(dāng)先,一分鐘就能跑一圈。

  小鬧鐘每天陪伴我,早晨它提醒我別睡懶覺(jué),夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前,我總要親親他,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出信號(hào),呼喚我。聲音由慢到快,由輕到響,嘟嘟,嘟嘟……如果我沒(méi)聽(tīng)到小鬧鐘的“呼喚”聲,它就會(huì)大發(fā)雷霆,不停地繼續(xù)大叫,而且叫得更急更響亮,一旦我醒來(lái),我就輕輕地按它一下,它就立刻又變得安靜和溫柔了。

  漸漸地,小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴,它每天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間,它把我的生活變得更有規(guī)律,更有節(jié)奏了。小鬧鐘也是我學(xué)習(xí)上和生活上的好了伙伴,為我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我真要好好謝謝你,我童年的“守護(hù)神”,我可愛(ài)的小鬧鐘。

童年的作文300字 篇3

  夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí),每天都盼望著長(zhǎng)大,可如今是個(gè)小大人了,我卻希望重新回到童年時(shí)光。

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場(chǎng)上,和伙伴們一起奔跑,一起歡笑……

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)呆呆地站在屋子里,看那遠(yuǎn)方的云彩,變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽(tīng)著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響;我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱,我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……

  如果我能回到童年時(shí)光,我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛(ài)的`燕子交朋友;和五彩繽紛的花朵排合影;和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)再天天盼望長(zhǎng)大,我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻,和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑,在課堂上,偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事,仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……

  我要回到童年時(shí)光,這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中!

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