【精華】滿分作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的滿分作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文 篇1
春，到了，雖還有一絲寒意，但萬(wàn)物復(fù)蘇了。
可就在這個(gè)季節(jié)，六年級(jí)帶著老師們殷切的目光，伴著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的豪言壯語(yǔ)，悄然面至
就這樣，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地碰響了初一的大門。學(xué)姐們給我講了許多初一的故事，有鼓勵(lì)，也有忠告。我總是淡然一笑，對(duì)她們所說(shuō)的一切，有我自己的看法：初一，不是別人的描繪；初一，需要自己親身體驗(yàn)。就像井底之蛙，只要沒(méi)有蹦出井，就永遠(yuǎn)不知天有多大。
為了安撫那顆不安的心，在進(jìn)入初一的前兩周，我總是記下自己的感受，有希望也有迷茫�，F(xiàn)在回頭翻看時(shí)，我總默默地笑自己的.幼稚。其實(shí)到了初一，沒(méi)有為什么？；其實(shí)到了初一不需要為什么？。
咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，如同那句經(jīng)典的道白：過(guò)去論天過(guò)，現(xiàn)在就論秒過(guò)了。是的沒(méi)有人愿意在這個(gè)時(shí)候松一口氣。于是我在心底里默念：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起來(lái)。
有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己，這樣做是否值得。為了學(xué)習(xí)，為了初一，我失去了很多：歡笑、幸福、快樂(lè)，甚至花樣的童年、年華，但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢(mèng)想，也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語(yǔ)。
有人說(shuō)，初一是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，初一是金色的，因?yàn)樘?yáng)每天都是新的，只要你努力，那么經(jīng)歷的便是充實(shí)，收獲的便是希望。
有人說(shuō)，初一是用淚水澆灌的，滿是辛酸與苦澀，我搖了搖頭，淚水流干了，不是還有笑嗎？笑，永遠(yuǎn)是甜美的。
走在初一的道路上有淚水也有歡笑，那花開(kāi)時(shí)永不言��；那花開(kāi)時(shí)六年級(jí)也就悄悄地離開(kāi)了
后記——
花開(kāi)的時(shí)候，你在我身邊。花落的時(shí)候，你在我心里。
那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花落！
滿分作文 篇2
藍(lán)天將希望寄托在云朵上，想讓它將這一成不變的藍(lán)色點(diǎn)綴得更美。
大海將希望寄托在河流上，想讓它匯入自己的胸膛，充實(shí)自己的力量。
太陽(yáng)將希望寄托在所有的生命上，想讓它們茁壯地成長(zhǎng)，見(jiàn)證陽(yáng)光的價(jià)值。
而我，只能將希望寄托在自己的身上，因?yàn)槲抑�，前方的路還是要自己來(lái)走！
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己成績(jī)優(yōu)異，受到周圍人的好評(píng)？只是這優(yōu)異的成績(jī)是要用許多的汗水換來(lái)的，過(guò)程的艱辛也是非比尋常�？晌乙仓乐灰冻鼍蜁�(huì)有收獲，艱辛過(guò)后就會(huì)是成功。心中的希望會(huì)激勵(lì)我堅(jiān)定地邁出前進(jìn)的步伐，為夢(mèng)想不懈地奮斗，直到實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望。希望之光也會(huì)照亮前方迷茫的道路。
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己樂(lè)觀開(kāi)朗，結(jié)交許多良友？只是為人處事之道太難掌握�；蛟S正如那句話所說(shuō)：友誼要用真誠(chéng)去播種，要用汗水去澆灌，用耐心去呵護(hù)�；蛟S這個(gè)過(guò)程十分漫長(zhǎng)，但真正的友誼是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的。心中的希望會(huì)提醒我多為他人著想，幫助我糾正自身的缺點(diǎn)。希望之光也將會(huì)為我找到真正的.友誼之花。
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己美好幻想成為現(xiàn)實(shí)？只是那不過(guò)是幻想罷了，現(xiàn)實(shí)中是不可能發(fā)生的。但是，對(duì)于可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，就一定要努力奮斗。抓住機(jī)會(huì)，用正當(dāng)?shù)氖侄危瑧{自己的力量贏得勝利。至于那些幻想，就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的畫(huà)卷，成為美好的回憶吧。
云朵沒(méi)有辜負(fù)藍(lán)天的希望，用自己的絢麗多姿將藍(lán)天裝扮的那么醉人。
河流沒(méi)有辜負(fù)大海的希望，用自己的頑強(qiáng)意志將大海充實(shí)的浩瀚寬廣。
所有的生命沒(méi)有辜負(fù)太陽(yáng)的希望，用自己的健壯身軀將陽(yáng)光的價(jià)值展現(xiàn)得淋漓盡致。
我，也不會(huì)辜負(fù)自己的希望。我會(huì)向自己交上一份滿意的答卷，為自己的人生描繪出絢爛的一頁(yè)！
滿分作文 篇3
文章的字?jǐn)?shù)達(dá)到了要求，有的同學(xué)就認(rèn)為大功告成了；也可能因?yàn)闀r(shí)間安排不當(dāng)，來(lái)不及對(duì)結(jié)尾作精心安排；或是因?yàn)椴粫?huì)安排“豹尾”而放棄推敲，草草收兵。這實(shí)際上是得不償失。要知道再忙的閱卷老師，結(jié)尾都是要認(rèn)真看的，同學(xué)們就要像導(dǎo)演安排壓臺(tái)戲那樣認(rèn)真寫(xiě)好“豹尾”，才能給閱卷老師留下美好的印象�，F(xiàn)從中考滿分作文選出幾種結(jié)尾可供借鑒。
一、感悟反問(wèn)式
例：我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無(wú)關(guān)，我不必整天想著讓開(kāi)他們，倒不如在心中拾起一片寧?kù)o，尋找一條平和的人生之路，平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。做一個(gè)心靈的隱士，又何必一定要讓開(kāi)世間的繁雜？(選自20xx年江蘇揚(yáng)州以“讓”為話題的中考滿分作文《讓的技巧》)
解讀：這是考生在浙西大峽谷中漂流，從乘竹筏的大伯的一句“我哪清楚呦，撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩(wěn)地通過(guò)，要想去避讓危險(xiǎn)干啥？”得到的感悟。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，考生的感悟是多么地獨(dú)特而又深刻�。》磫�(wèn)句結(jié)尾，更讓讀者覺(jué)得不容置疑。
二、俏皮幽默式
例：看浮云般的人生，望江南，江南的味道是什么？甜還是苦？那應(yīng)該是詩(shī)人的事情(選自20xx年廣東深圳半命題“ 的味道”的滿分作文《江南的味道》)。
解讀：考生明明知道在詩(shī)人筆下，江南的味道是多情的，最后還要兩個(gè)設(shè)問(wèn)句來(lái)一句：“江南的味道是什么？甜還是苦？”并俏皮、幽默說(shuō)：“那應(yīng)該是詩(shī)人的事情”，似乎與自己無(wú)關(guān)，這就留給讀者以仔細(xì)揣摩品味的余地。
三、詩(shī)歌意境式
例：夜深了，小街靜下來(lái)了，天上的星星和小街的街燈遙相呼應(yīng)，分不清是天上還是人間(選自20xx年湖北宜昌以“美”為話題的滿分作文《小街真美麗》)。
解讀：讀了這篇文章的結(jié)尾，人們自然會(huì)想到郭沫若的《天上的街市》，因?yàn)檫@一結(jié)尾抓住小街的特征，運(yùn)用了聯(lián)想的寫(xiě)法，具有詩(shī)一般的`意境，給人一種美的享受。
四、展望號(hào)召式
例：好心情之旅不會(huì)結(jié)束，請(qǐng)你讓自己的人生成為永遠(yuǎn)的好心情之旅吧，給自己也給他人留一份好心情(選自20xx年江蘇常州以“好心情之旅”為話題的滿分作文《好心情之旅》)！
解讀：展望號(hào)號(hào)式的結(jié)尾，能夠直接表明作者的思想傾向和良好愿望，引導(dǎo)人們一起朝著這個(gè)方向努力奮斗。
五、揭開(kāi)謎底式
例：雪似乎沒(méi)有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧?kù)o而柔軟。一束晨光照到了那張紙上，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字：“尋母啟事” (選自20xx年湖南益陽(yáng)市半命題“走近 ”的滿分作文《走近那張“牛皮癬”》)。
解讀：題目中的“牛皮癬”為什么要加引號(hào)？為什么專門清除“牛皮癬”的清潔工、晨練的老爺爺都沒(méi)有揭掉這張“牛皮癬”？上學(xué)的小學(xué)生為什么還要呵護(hù)這張“牛皮癬”？直到文章的結(jié)尾才解開(kāi)了這個(gè)謎底。不但能給人以“原來(lái)如此”的輕松感，還給人們以關(guān)愛(ài)他人的人性美、值得弘揚(yáng)的親情美的享受。
六、引用名句式
例：現(xiàn)在我成績(jī)好了。我也讀懂了那句我從前決不會(huì)明白的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” (選自20xx年浙江金華半命題“想起了 ”的滿分作文《想起了那次醒悟》)！
解讀：最后引用名言佳句，能收到以一當(dāng)十的藝術(shù)效果，簡(jiǎn)捷明了，干凈利落。
“豹尾”當(dāng)然也沒(méi)有窮盡，也無(wú)法窮盡，同學(xué)們可以結(jié)合自己讀的中考佳作去揣摩運(yùn)用。
滿分作文 篇4
我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)邊遠(yuǎn)的山村實(shí)踐，那里的人們?nèi)兆舆^(guò)得很苦，連溫飽都是問(wèn)題。我們?yōu)榇私o每一戶送去了豬苗，希望他們能通過(guò)養(yǎng)豬掙些錢，可沒(méi)過(guò)幾天，他們就紛紛把豬苗宰了，吃了頓好的。
當(dāng)時(shí)我們對(duì)此既驚訝又有些鄙夷，覺(jué)得村里的人們目光短淺，只看到眼前的一點(diǎn)蠅頭小利卻斷了發(fā)財(cái)致富的路。只為了解解當(dāng)下的饞，卻忽視了豬苗未來(lái)更大的作用。我們覺(jué)得，我們決不會(huì)像他們那樣傻。
可事實(shí)上，這樣的錯(cuò)誤，我們經(jīng)常犯。
上學(xué)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨?yīng)對(duì)考試背了許許多多的詩(shī)詞，可卻從不曾真正細(xì)細(xì)品味字里行間的韻味；我們?yōu)榱颂岣叱煽?jī)而迷信于各種速成班、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，卻又不肯真正踏踏實(shí)實(shí)地努力。工作的時(shí)候，我們忙于不斷堆積著的瑣事，卻抽不出時(shí)間做一些真正能提升自己的事情；我們周旋于一場(chǎng)場(chǎng)應(yīng)酬，卻忘記了和一個(gè)人交往最基本的真誠(chéng)。
我們總是最先看到那些明顯的東西：一頓美餐、一次分?jǐn)?shù)，一個(gè)彈痕；我們總是最先處理那些緊急的事情：一場(chǎng)考試、一次任務(wù)，一個(gè)應(yīng)酬�？蓞s總是忽略掉那些真正重要又并不明顯的.事，譬如讀一本書(shū)，譬如學(xué)一門樂(lè)器，譬如腳踏實(shí)地而不投機(jī)取巧。
可是，真正能讓生命更加絢爛、更有意義的，卻恰恰是這些重要而不緊急的事。
當(dāng)我回憶起我的童年，我會(huì)感激每個(gè)午后讀《兒童文學(xué)》的日子，讓我愛(ài)上了讀書(shū)、愛(ài)上了寫(xiě)字；我會(huì)感激我閑時(shí)畫(huà)的畫(huà)兒，讓我至今仍然能有興之所向。可是那些在當(dāng)時(shí)看來(lái)更要緊的事，比如伙伴間鬧的別扭，比如老師給予的表?yè)P(yáng)，它們卻早已漸漸被我淡忘了。
當(dāng)我回憶起我的中學(xué)，我會(huì)感激一直以來(lái)的努力，讓我能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我擁有更強(qiáng)的毅力；我會(huì)感激我記過(guò)的日記，讓我在一次次迷惘中變得堅(jiān)定，也變得穩(wěn)重。可是那些在當(dāng)時(shí)看來(lái)更緊要的事，比如某次測(cè)試的成績(jī)，比如某天繁重的作業(yè)，卻在今天看來(lái)早已無(wú)關(guān)緊要了。
我想，再過(guò)很久以后，當(dāng)我回憶起我的大學(xué)，回憶起我的工作生涯時(shí)，我真正感激的，真正令我受益匪淺的，或許也都是在當(dāng)時(shí)看來(lái)并沒(méi)有那么明顯，也并沒(méi)有那么緊急的事。
林清玄說(shuō)：“生命中有許多非常重要，卻一點(diǎn)也不緊急的事”。忽略了這些事，你會(huì)失去很多；抓住這些事，你的生命才會(huì)足夠精彩。
滿分作文 篇5
昨天的英語(yǔ)考試，我得了100分，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我心花怒放，人好像都要飄起來(lái)了，真想跳起來(lái)大吼一聲，可我還是使勁憋住了。
在考試前一天晚上，我“沖鋒陷陣”奮斗了一個(gè)晚上，可把我辛苦壞了。嘿，開(kāi)始考試后，又把我興奮壞了，因?yàn)樽蛱鞆?fù)習(xí)的重點(diǎn)全在考試卷上，真是天助我也！我答得相當(dāng)順利，沒(méi)有遇上一只“攔路虎”。
第四節(jié)課，老師公布了成績(jī)，我果然破天荒得了100分。晚上回到家，我故意唉聲嘆氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“這試卷上的題目怎么這么難啊，真是太讓我難堪！”媽媽聽(tīng)了不太高興，剛張嘴想數(shù)落我兩句，我已經(jīng)把試卷拿了出來(lái)。我朝媽媽擠擠眼，小聲地說(shuō)：“我要給爸爸一個(gè)驚喜�！眿寢尶吹侥酋r紅的100分，心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
說(shuō)曹操，曹操就到�！斑诉耍 卑职只丶伊�。一進(jìn)門，他就像平常一樣先尋找我的身影�？伤R上發(fā)現(xiàn)了我的反�！獝�(ài)看電視，愛(ài)玩游戲的女兒在哪里？乖乖坐在沙發(fā)上的`女孩又是誰(shuí)？他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，又伸手摸摸我的頭，我拍開(kāi)他的手說(shuō)：“別煩我，真討厭！”爸爸不明白怎么回事，馬上去問(wèn)媽媽。媽媽把一個(gè)西紅柿扔進(jìn)水池，水濺了爸爸一身，“這孩子也真是的，考試竟然考成這樣！”爸爸聽(tīng)了，一張臉?biāo)查g拉成了苦瓜，面露兇相，一場(chǎng)大戰(zhàn)將要開(kāi)始。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我從門背后鉆了出來(lái)，得意地大笑了起來(lái)。爸爸著急地問(wèn)：“小不點(diǎn)，快說(shuō)，到底考了幾分？”我上氣不接下氣說(shuō)：“100分！老爸，你中招了吧！獎(jiǎng)勵(lì)呢？”爸爸興奮地嚷起來(lái)：“歐耶，待會(huì)兒吃完飯，咱們逛街去！”
嘻嘻，考了滿分，既能春光無(wú)限，又能得到獎(jiǎng)勵(lì)，真是一舉兩得呀！
教師點(diǎn)評(píng)：小作者能抓住自己的親身經(jīng)歷，運(yùn)用細(xì)膩的筆墨，描寫(xiě)了回家后一系列的“反常表現(xiàn)”，并用父母的反應(yīng)作襯托，恰如其分地寫(xiě)出了測(cè)試滿分后的喜悅心理。
滿分作文 篇6
在幾年前的中國(guó)百姓眼里，還是那樣的陌生——高鐵就像是外國(guó)奢侈品，“高”在云端，普通大眾只能望“洋”興嘆。而如今，高鐵已經(jīng)摘下了昔日的神秘面紗，日益貼近普通大眾的生活，正以安全、平穩(wěn)、高速的運(yùn)行方式，以日趨合理的價(jià)格，成為民眾出行的重要選擇。
自第一條高速鐵路京津城際列車開(kāi)通運(yùn)營(yíng)后，經(jīng)過(guò)短短5年的發(fā)展，我國(guó)高速鐵路總營(yíng)業(yè)里程達(dá)到11028公里，在建高鐵規(guī)模1.2萬(wàn)公里，成為世界上高速鐵路投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、在建規(guī)模最大的國(guó)家。
大江南北，“四縱”干線基本成型，初步成網(wǎng)的高鐵線，連接一個(gè)又一個(gè)的'城市群，形成一個(gè)又一個(gè)的“三小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”、“五小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”，沿高鐵線順應(yīng)而生的衛(wèi)星城鎮(zhèn)如雨后春筍般涌現(xiàn)。陽(yáng)關(guān)內(nèi)外，橫貫東西的高鐵線，與我國(guó)歷史上著名的絲綢之路“重合”，將使其復(fù)興成新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，讓我們體驗(yàn)時(shí)空穿越的感覺(jué)。
文明的復(fù)興需要發(fā)展，而在發(fā)展的過(guò)程中需要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。多年來(lái)，中國(guó)不斷吸收、消化、學(xué)習(xí)和借鑒世界先進(jìn)技術(shù)，高鐵的發(fā)展歷程就是其中的典范。在不到十年的時(shí)間里，中國(guó)高鐵從無(wú)到有，由粗而精，從精到優(yōu)，從蹣跚學(xué)步到飛速前進(jìn)。美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》曾發(fā)表文章說(shuō)，中國(guó)高鐵出人意料地成了一個(gè)成功的故事。在其他經(jīng)濟(jì)體步履蹣跚之際，高鐵成為支撐中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)一大動(dòng)力。自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高鐵標(biāo)志著以勞動(dòng)密集型為主的“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的華麗轉(zhuǎn)身。由李總理親自推動(dòng)的“高鐵外交”，也使得中國(guó)外交與國(guó)際接軌，開(kāi)始擺脫“襯衫換飛機(jī)”的模式，進(jìn)入“高鐵換牛肉”的新時(shí)代。去年12月，李總理曾經(jīng)在英國(guó)首相卡梅倫訪華期間，向其贈(zèng)送一座中國(guó)高鐵模型，小小的模型寄托著總理對(duì)高鐵的多少厚望和期待!
昔日古絲綢路上，駱駝滿載著絲綢、瓷器、珠寶和香料，一天行走30公里;如今，高鐵滿載著中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，風(fēng)馳電掣，日行千里，奔向世界。西域驛道上的千年胡楊古樹(shù)默然佇立，見(jiàn)證著絲路的歷史變遷。只是，當(dāng)年令多少人魂?duì)繅?mèng)縈的聲聲駝鈴，已換成了眨眼間呼嘯而過(guò)的機(jī)車?guó)Q笛聲。
滿分作文 篇7
本學(xué)期，我給孩子們的承諾較多，陪你們鍛煉每天走一萬(wàn)步、每次聯(lián)考寫(xiě)下水文、看你們最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校我才離開(kāi)……在這些承諾的背后，最難忘的是那一次。
初三元旦放假的前一天，語(yǔ)文課代表在網(wǎng)上精心挑選了一本厚厚的日記本，黑色的殼兒，上面印著小熊，歡天喜地地捧給我，下面一陣熱烈的掌聲……我情不自禁地說(shuō)：孩子們，我用這個(gè)本子，記下和你們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)日子，在你們畢業(yè)前，記完。
今天，你們走進(jìn)了中考的考場(chǎng)，我反復(fù)撫摸著這本散發(fā)著師生共同體溫的日記本，給自己也給你們一個(gè)確鑿地肯定：老師說(shuō)的都做到了。
其實(shí)“言必行行必果”，說(shuō)得容易，做起來(lái)真難。如果沒(méi)有教學(xué)任務(wù)、沒(méi)有瑣碎家務(wù)、不需要讀書(shū)寫(xiě)文，記日記是最簡(jiǎn)單的事，可是工作家庭都要兼顧，我只有擠出零碎的時(shí)間，在等孩子放學(xué)的車廂里，在課間辦公室的一角里，我都會(huì)記上幾筆……這本日記我隨身攜帶，終于早在你們畢業(yè)的一個(gè)月前記完。
孩子們吶，老師這三年的承諾離不開(kāi)一個(gè)主題，我讓你們完成的文字，我必須首先完成。也就是你們寫(xiě)的每一篇作文，我也必有下水作文。今天的考場(chǎng)作文，因?yàn)槟銈儗?xiě)，我更是難以推脫，這也是三年的最好總結(jié)了。我在考場(chǎng)之外寫(xiě)下它的時(shí)候，內(nèi)心是百味雜陳的。
我曾經(jīng)在一篇專欄的后記里這樣寫(xiě)給自己：以詩(shī)意的.信仰，活在浪漫和現(xiàn)實(shí)中間；以無(wú)用的書(shū)寫(xiě)，點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰。其實(shí)真的，老師的一篇篇文字并不能給自己帶來(lái)任何的好處，甚至也不能給懵懂的你們什么影響。記得我跟大家說(shuō)：誰(shuí)愿意陪著老師一塊寫(xiě)日記，我獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)一個(gè)本子，沒(méi)有，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有人愿意能夠把這件事堅(jiān)持下去。后來(lái)我降低格調(diào)，誰(shuí)能堅(jiān)持一天寫(xiě)一句話，我依然獎(jiǎng)勵(lì)給大家一個(gè)本子，只有兩三個(gè)孩子。當(dāng)然真的感謝這兩三個(gè)孩子，他們也堅(jiān)持到了最后，堅(jiān)持到了今天。這些，我在《讓詩(shī)歌綻放成離別的花瓣》的最后一課都有展示。
記得莫言曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話：文字如果沒(méi)有累積到300萬(wàn)，你就還沒(méi)有進(jìn)入文學(xué)的大門。孩子們啊，老師向你們的承諾，其實(shí)是希望你們與中文結(jié)緣，熱愛(ài)上美麗中文，打敗自身的懶惰，更是借你們的眼睛監(jiān)督我自己�。�
教與學(xué)的道路上，我們是互相成就的！文字的路上，我向你們承諾的，實(shí)際上得益的是我自己，所以我永遠(yuǎn)感謝你們……說(shuō)了這些話，其實(shí)就是一句：低低地愛(ài)著你們，師生一塊向未來(lái)承諾。
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