四大天王作文13篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四大天王作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四大天王作文1
啪啪啪，啪啪啪！“哪里來的噪音？”說這話的正是班里第一大天王李會治，“何出此言？”我正在練習快板，和我一起練習的同學大聲問道，“這是噪音嗎？”
“哈哈哈，哈哈哈……”李會治快要笑翻了，“不是噪音，是“河東丫吼”！”
同學甲大怒，用河東獅吼對付他，另一位女俠也出手相助，揮筆一砍……盡管他是一大天王，還是被嚇跑了，同學乙還不忘給他送上一腳……
“小樣，下次單挑�。�！”這第二大天王又開始打架了，今天罵四班，明天嚷六班。一聽這聲音就知道是喬勝龍。
終于下課了，我在座位上休息沒多大會兒，同桌就風風火火的跑過來，“現(xiàn)場版的武打，看不看？喬勝龍vs四班的某某某！！”我還沒回過神，同學甲就說：“你去看看吧！給喬勝龍加油，要不然咱們班輸了。”
我本來不想去，可是班里的`同學都去了，自己呆在教室里怪害怕的，就也去看，結果聽到謾罵聲，“你們干嘛呢？早上課了，回教室去�。�！”
原來是四班老師，她像趕小雞一樣把四班的學生趕走了……
回到班里，議論聲四起，有的怪喬勝龍，說他沒有把握好贏的機會，而有的夸喬勝龍……
“我忍，我忍，我忍無可忍……”著名的第三大天王“宋包子”在座位上做“忍者”，無論別人怎么欺負他，他就是那句話，真的急了也就是踢一腳你的桌子罷了，用班里同學的話說，就是“攻擊力為零者”。
包子急了會踹，高興了會笑，生氣了會哭，沒事了就做忍者……
這一天，包子走在路上，忽然響起呼救聲，“包子！救我！我被女生追殺了�。�！”
“喲！這不是第四大天王“流水賬”嗎？”包子回頭邪惡的一笑，祝你們“追殺愉快”�。�！”
流水賬差點郁悶死了，最后，他被捉住，不過就是搶劫了一下他。
流水賬回到位置上，繪聲繪色的講起被追殺的經過，包子趁熱打鐵：
本在安靜讀書，卻見卻見水帳“跌坑”
憤怒，憤怒，當判處扣分刑也！��！
四大天王作文2
我們班上有四大天王和八大金剛，而我的小伙伴——傳說中的阮亦飛就是四大天王其中的一員。
他胖胖圓圓的，眼睛小小的，剪了一個蘑菇頭。而他有一個特點，那就是可以在一分鐘內把別人逗笑。
還記得那一次，班上著名的“大哭寶”就因為一件小事而“鬼哭狼嚎”。阮亦飛大搖大擺地走到他面前，拿起語文書，抄了一篇古詩，便高聲朗誦起來：“床前明月光，一是遞上香，舉頭望明月，低頭上根香�！钡恰按罂薨边�是在哭，只不過比剛才好了那么一點點。于是，阮亦飛把他拉到門外去，悄悄地對他說：“告訴你一個秘密，我其實是李白的轉世，你信不信？”“大哭寶”搖了搖頭，阮亦飛裝作一副要哭的樣子，接著把頭一甩，說：“你不信？那可以看我背一首寫出來的“作品”，日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒帶錢，怎么樣，相信我是李白了吧？”經過兩次的“詩詞朗誦”，“大哭寶”變成了“大笑寶”，一直笑個不停。
有一次，我的同桌和她的朋友吵架了，所以心情十分糟糕，而我怎么也逗不笑她，于是我就請來阮亦飛幫忙。只見他先耍帥，把頭一揚，甩了一下頭發(fā)，接著又拿起一個掃把，然后一只腳踩在椅子上，裝出一副彈吉他的樣子，接著又在唱歌，其中的一段是這樣的：“啊，我怎么會這么帥�。课以趺催@么帥，我就是世界最帥……”但是過了一會兒，他裝出一副摔倒的樣子，接著和機器人一樣爬起來，說：“我來自B12星球，我是外星人創(chuàng)造出來的機器人……”可是還沒說完，我的同桌便哈哈大笑起來，阮亦飛見了，便一字一句地說：“任務完成，準備返回！”說完，阮亦飛又像正常人一樣起來，說道：“剛剛發(fā)生了什么事情呀？”
還有一次上體育課，他做著槍的.手勢，在那走著，說道：“是誰偷了本摩斯的東西，接著，便隨便指了一個人說：“對不起，我的東西在我的秘密基地，我剛才想起來了，誤會你了，先生�！比缓笞叩揭黄瑘龅厣险f：“東西果然在這兒�！边@下子可好了，他把班上一大部分的人全部給逗笑了。
這就是我們班上大名鼎鼎的四大天王之一——阮亦飛。
老師點評：果然有“天王”之氣，選取人物典型、事例具體。
四大天王作文3
每個班里都有風流人物，我們班有著上天入地的“四大天王”。
“喇叭天王”
“喇叭天王”在我們班，人人都不愿意和他說秘密。因為每次有人告訴他秘密，雖然要求他要保密，但只要有人問，他都要說出去，鬧到最后出了麻煩，那罪魁禍首就是他呀！當初有一次，就和他說了我的秘密，讓他不要告訴別人。而有人問他什么秘密，他卻大搖大擺的說了出來。我完蛋了，到了最后。
“嘰喳天王”
你聽，是什么聲音？當然是我們班的“四大天王”之一——“嘰喳天王”。
上課時，你總能聽到“嘰嘰嘰嘰”的聲音，那就是“嘰喳天王”發(fā)出來的.。下課了，他和幾個同學說起來，什么游戲呀、理想呀、笑話呀……他都說。上次都被老師罰站呢！有一次，上課時我和他借東西，我只說了一句他就說：“你給我一個東西我就給你，不給也行，那就我不會的題目教我。那我……”他就是吳昊。
“體育天王”
在運動會上最引人注目的人就是我們班的“體育天王”，在四百米、八百米、一千米、兩千米中，他始終是第一。
有一次，他站在一千米的起跑線，我們的心里都在為他助威吶喊，“嘭”一聲令響，他像離弦的箭一樣沖出去，那速度才叫真正的快呀！一圈，人家還在跑；兩圈，人家還可以跑；三圈，人家已經不行了！可體育天王還在加速著，還有一百米，他突然啟動了自己的超級加速—沖刺，一下子就獲得了第一名。他就是—林均皓。
“學習天王”
你聽，是誰在課上滔滔不絕的講著？哦！原來是我們班的“學習天王”。
他的知識很豐富，足可以把你繞暈。只要他開口說話，老師都要張口贊揚。有時同學們都百思不解聽不懂，最后還是他張口解釋。有一次老師進行了一次造句的游戲。事先，老師給我們出了一個笑話，說是：“用先……再……造一個最短的句子�！蓖瑢W們都躍躍欲試，但都沒有成功，最后還是學習天王出馬才擺平了，他說：“是：先生，再見�！焙髞砦覀兛鞓返耐瓿闪擞螒�。她是學習天王——俞子吟。
我們班的風流人物有那么多，你們一定很驚奇吧！
四大天王作文4
“你給我聽著！我才是老大！”“不對不對，我才是呢！”“憑什么？”……誰在吵嚷著？原來是鼻子、耳朵、嘴巴和眼睛在吵呢！
靜靜的夜里，不時傳來吵鬧聲。鼻子得意洋洋地說：“哈，你們比不過我，要不是我?guī)椭魅寺勎兜赖脑�，主人就不知道香和臭了。我最厲害，我是老大�！?/p>
“滾一邊去吧！我的本領最大。你聽著，我可以幫主人看路，要不是我，主人就不知道這世界多姿多彩了。我還可以幫主人看字學知識……”眼睛嘮嘮叨叨說了一大堆。
沒等眼睛嘮叨完，嘴巴按耐不住接上了茬兒：“你們倆誰也比不上我，我可以讓主人與人交談，建立一個社交圈。主人餓的時候，我是他填肚子的通道……我才是老大！”
耳朵再也等不及了，連忙插嘴道：“還是我的本領大，我耳聽四方，讓主人聽聽美好的.音樂，陶冶情操哪！讓主人聽聽……”耳朵一說就停不了啦！真是公說公有理，婆說婆有理，誰也不肯罷休。
就這樣，“戰(zhàn)爭”持續(xù)了好幾天還是無法平息。不愛惹事生非的頭看不怪他們的所作所為，決定站出來主持公道：“你們別爭了，多沒意思呀！當了老大又能怎么樣呢？你們各有各的長處，只有團結起來，才能顯示你們最大的本領，才能讓主人的生活更美滿。不要再作無謂的爭吵了，不如團結起來幫助主人做有意義的事吧！”一席話說得四人啞口無言，他們決定從此改變自己，請求頭為他們分工。頭把“眼睛”安排在最前方，為了讓主人的視野更寬闊，一連安排了兩只。緊接著下面安排了“鼻子”，為了預防感冒引起鼻塞，頭在鼻子下部開了兩個鼻孔。為了考慮老人和小孩方便，頭把“嘴巴”安排在最下面。至于“耳朵”嘛！頭認為還是左右站吧！大家對自己的工作滿意極了。從此，眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴在自己的崗位上做自己應該做的事，他們齊心協(xié)力服侍主人。
四大天王作文5
如果你走進我們五（3）班隨便找個學生問問，他準能告訴你“四大天王”是誰，我也是在開學一周之后由學生介紹我認識了這四個學生。但是經過這段時間的接觸下來，他們給我?guī)淼某松鷼膺�有許多的驚喜。
顧逸群，上課喜歡插嘴，但是每次上課他總能有出色的發(fā)言，思路敏捷，思維活躍。
金學彬，上課總是嘻嘻哈哈，課堂紀律少遵守，和老師討價還價，可是他卻有一個聰明的頭腦，關鍵時候他啊總能想出解決問題的好辦法。
謝子凡，膽小怕事，喜歡跟著人家起哄，但他的朗誦不錯，時常能在課堂上聽到他出色的朗誦。
王佳晨，活潑的小男孩，上課發(fā)言積極，勞動積極，但作業(yè)馬虎。
此時我想說他們并不是什么討人厭的“四大天王”，他們只是與其他學生個性不同。人是有個性的，這種個性表現(xiàn)為不同的人，有不同的性格特征和心理傾向。就性格特征而言，有的活潑好動，有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強固執(zhí)、有的堅強、有的軟弱……我們不能要求我們的.學生全都一個模樣，那不就成了工廠里生產的產品了嗎？試想一下，如果人沒有了個性，豈不就沒有了豐富多彩的世界嗎？沒有個性的人總是墨守成規(guī)，沒有個性的群體就像一潭死水。
但是也有一句俗話說："江山易改，本性難移"。所以，對于這些有個性的學生教育也并不是一天兩天就能完成的，我想一定要有更大的寬容，努力優(yōu)化其個性優(yōu)勢，不斷地幫助他們克服不好的一面，把劣勢轉化為優(yōu)勢。比如說可以根據他們的不同喜好來引導。
作為班主任，對于學生正當的愛好，都應給予肯定、鼓勵，并加以重視和培養(yǎng)，引導學生發(fā)展特長，開發(fā)學生潛能 ，在這一方面，我想主要作以下一些工作：（1）創(chuàng)造條件，給學生多一片發(fā)展的空間。對于喜歡動手的學生，上課時可讓他上臺作實驗；喜歡思考的學生，可在課外多提一些思考性強的問題；喜歡運動的學生，可以多組織一些體育比賽，讓他們經歷失敗的磨練和成功的喜悅……（2）精心培育，讓學生多一份創(chuàng)造。喜歡朗誦的可以參加學校的朗誦比賽 ；喜歡運動的可以參加運動會。
希望經過我和學生自己的努力，能夠真正改變他們在同學心目中的形象，讓“四大天王”能夠成為我們五（3）班的驕傲，我們正在努力著。
四大天王作文6
我們班有四個天王和八個金剛，我的小朋友，傳說中的阮一飛，是四天王之一。
他又胖又圓，有一雙小眼睛和一個蘑菇頭。他有一個特點，那就是他能在一分鐘內讓別人發(fā)笑。
我還記得那次，班上有名的“哭寶”因為一件小事“哭狼來了”。阮雅飛大搖大擺地走到他面前，拿起一本中國的書，抄了一首古詩，大聲地背誦道:“我的床腳閃著這么亮的光，先上香，我抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，低下頭，把香放在上面�！钡恰翱薮边�在哭，只是比以前好了一點。于是阮一飛把他拉出門外，悄悄地對他說:“我告訴你一個秘密。我其實是李白的轉世。你信不信？”“哭寶”搖搖頭。阮義飛假裝哭，然后搖搖頭說:“你不相信嗎？這可以從我背上寫的“作品”中看出。日照香爐產生紫色煙霧。李白來到烤鴨店，流了三次口水。他覺得口袋里沒有錢。怎么樣？你相信我是李白嗎？”在兩次“詩歌朗誦”之后，“哭寶”變成了“笑寶”，并且一直笑個不停。
有一次，我的`同桌和她的朋友吵架了，所以我的心情很不好，我不能讓她笑，所以我邀請了阮逸飛來幫忙。我看見他先扮英俊，甩甩頭，搖搖頭發(fā)，然后拿起掃帚，然后用一只腳踩在椅子上，假裝彈吉他，然后唱歌。其中一段寫道:“啊，為什么我這么帥？為什么我這么帥，我是世界上最帥的……”但過了一會兒，他假裝摔倒，然后像機器人一樣站起來說:“我來自B12星球，我是外星人創(chuàng)造的機器人……”但是在他說完之前，我的同桌突然大笑起來。阮義飛看到他，慢慢地說:“任務完成，準備返回！”說完，阮一飛又像正常人一樣站起來說:“剛才發(fā)生了什么？”
還有一次體育課，他做了個拿槍的手勢，走到那里，說:“誰偷了本摩西的東西，然后他漫不經心地指著某人說:“對不起，我的東西在我的秘密基地里。我記得剛才，我誤解了你，先生�！比缓笏麃淼揭黄镆�，說道:“它確實在這里�！碧袅�。他逗得全班大笑。
這是阮一飛，我們班四大天王之一。
四大天王作文7
我們班有四個無敵的好朋友，都是女孩，人稱“四天大王”。請注意，不是搗蛋四天王，而是學習超好四天王，其中有我哦，承讓，承讓！下面我就一一向大家介紹她們！
學習天王：陶葉。她是“四大天王”中年齡最大的，是四大天王中當之無愧的大姐。學習超好，幾乎每次測驗考試她都是第一名。當然其他三個也不賴，把前五名包攬了。陶葉遇到事情都能沉著應對，不慌張。雖說她學習好，但也不是書呆子。我們兩有一個共同的偶像——張杰。她還常常告訴我張杰出新專輯，叫我去聽，說她是追星族，也不算，反正我倆喜歡張杰。
技能天王：楊一超。是我最好的朋友。為什么說他是技能天王呢？因為她什么都會，什么象棋、圍棋、騎自行車、溜冰、滑滑板……她都會，有一次，她還教我下象棋，結果可想而知，她把我“將”了。她這樣形容自己：“我什么都會，但都只會一點點�！�
書法、作文天王：錢芯儀。她雖然比我大，但又瘦又矮，像一二年級的小孩子。別看她小，書法、繪畫、作文樣樣拿手。作文寫得最好，連陶葉的寫的都比她更遜一籌。她的鋼筆字寫的也非常好，常常在書法比賽中獲一等獎，在四年級的時候，她的作品還被拿去櫥窗里展示呢!
藝術天王：楊昉（也就是我啦）。我是“四大天王”中最小的.。我的才藝很多哦，二胡、繪畫、葫蘆絲（幾年前學的，差不多忘了一干二凈了，現(xiàn)在專修二胡）……我都會�，F(xiàn)在二胡學了三年，過六級了，今年準備去考八級。我的繪畫也很好，得過最大的榮譽就是國家級的二等獎，還有什么省級、市級等等，我曾經學繪畫學了五年，取得的榮譽很多，葫蘆絲是三年前學的，考過六級以后，就去學二胡了，現(xiàn)在差不多都完了，慚愧啊，因此媽媽總是說我猴子搬玉米。
你問我誰是老二老三老四？我們不排名哦，因為那樣很傷感情。你問我“四大天王”是什么時候組隊的？我不知道，但我知道，我們是最好的朋友。
四大天王作文8
我們班上有四大天王：愛哭天王，學習天王，搗蛋天王，搞笑天王。這四個天王可謂是“八仙過�！黠@神通”啊，聽我一一道來。
愛哭天王——葉之秋，這個葉之秋呀，可真是個愛哭鬼，如果在班上聽到哭聲，有99%的可能是他，給你舉幾個例子吧：有一次，一個同學在上學路上看到了葉之秋，想跟他打招呼，就上前輕輕拍了他一下，這一拍不要緊，但要緊的是葉之秋竟然哭了，別人問他為什么時，你猜他怎么說？他說：“他拍我一下，我以為他要打我，我害怕，一怕我就哭了�！闭f完，他哭的更兇了！“555555555555......”哎，真是個名副其實的愛哭天王！
學習天王——溫加灃，溫加灃，他的學習呀，簡直太棒了，有一次數學測驗，題在我這種成績在中上徘徊的人來說，相當于考大學的.題了，可是成績下來的時候，這個溫加灃竟然考了個98分（吞吞口水，羨慕ing），同學們都對溫加灃說：“溫加灃。你帥呆了！酷斃了！簡直無法比喻了！”夸的溫加灃呀，那個臉紅勁呀！簡直無法比喻了！
搗蛋天王——胥捷文，只要有人問起我們班的搗蛋鬼是誰的時候，我們準會異口同聲，不約而同的說道：“胥捷文。”他那個搗蛋的做法呀，簡直無人能比，夸張點就是“天下無雙”。一次上課的時候，他趁同桌回答問題的時候，把她的凳子往后一拉，就做在座位上等著看好戲，當他同桌回答完問題坐下的時候，摔了一個“狗啃泥”，惹的全班同學笑的合不攏嘴！
搞笑天王——楊木，楊木，最開始也搞笑，但受不到重視。但由于一堂英語課，他成了搞笑天王。一天上英語課的時候，老師叫我們用代詞填空，楊木被抽了起來，他思索了一會，不僅不慢的把兩種可能性大的詞語說了出來，惹的全班哄堂大笑。接下來，老師說：“那你以后填身份證資料性別那一欄里面填不是男生就是女生�。俊卑嗌嫌质且魂囆β�。
這就是四大天王，他們的事例三天三夜也說不完，你們喜歡上他們了嗎？
四大天王作文9
說起我們班，那是在五年級最特殊的一個班，因為我們班的每個人都有不同的性格特點。有：接嘴大王王浩旭、非洲詩情楊飛、小矮人鐘林宇……但是，這些人都不算什么,最有“名氣”的還是我班的“四大天王”了！他們在五年級那可是無人不知，無人不曉啊。下面，就用掌聲有請對他們了解透了的小姐——我~為大家介紹介紹……
首先，“運動天王”，哈哈，“運動天王”當然就是“武大郎的小弟——武磊”了。說他是“運動天王”那可沒說錯，因為每次學校舉辦運動會，那就是他大顯身手的時候了。每次千米賽跑他都跑第一，你說，這不叫“運動天王”叫什么？
“搞笑天王”這個稱號非潘茂林莫屬了，他長著小小的眼鏡卻很有神，黑黑的皮膚卻散發(fā)著光彩，大大的嘴巴能說會道，呵呵，天生就是個搞笑的樣！但是，說他搞笑并不是長相，而是他來就搞笑：有一次，老師叫我們讀一段話，原本是：“她的臉白的`像一張紙�！眳s被他讀成了：“她的臉白像一坨屎！”我聽見了把嘴角都咧到耳根子那里去了，怎么了？笑的唄！
現(xiàn)在在給大家介紹“接嘴天王”，誰是“接嘴天王”呢？那我就一字一頓的告訴你，他就是“易、鳳、陽”！他在我們班是一個有名的肥大漢兒，又肥又高，一雙小眼睛被肉擠的快沒了，所以，他還有個外號叫：易大胖！。他是“接嘴天王”那可是名副其實，為什么？嘿，我有證據啊——今天，老師叫我們讀課文，讀到一個“亮晶晶”的時候，他突然冒出一句：“一閃一
閃亮晶晶，漫天都是小星星……”。呵呵，他還唱起歌來了呢！
最后一個天王最厲害，他就是“打架天王”，別看他瘦不拉幾的，力氣可打著呢！每次我們看到有人打架了，不用說，當中一定有他，每次打完架，他便是完好無損的，而對方卻是傷痕累累，一個一個擺在他的手下，哎，真是夠拉風啊……說了那么久，他是誰呢？劉杰唄！
怎樣，我們班的“四大天王”夠拉風，夠好玩吧？嘻嘻~再告訴你們一個小秘密——他們其實很怕女生哦！
四大天王作文10
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從六（1）班教室里傳來，怎么回事？別急，讓我來告訴你：
這可是我們班“四大天王”的功勞啊。所謂“四大天王”也就是四個活寶，每次，他們都會鬧一些笑話，下面就由我來一一介紹吧！
“四大天王”之一——郭天倫。記得一次午自習，我們大家都在安安靜靜地寫老師布置的作業(yè)，突然，傳來幾聲笑聲，把這片安靜打破了�！罢l在笑？”值日生問。“報告值日生！郭天倫，郭天倫，太好笑了！”一位同學答道，她笑得上氣不接下氣。“郭天倫怎么啦？”值日生感道很疑惑。“他剛剛做了個怪動作，翹起了蘭花指，還很娘地說了一句‘討厭’�！边@位同學的話音剛落，我們全班同學都笑趴下了。
“四大天王”之二——金政丞。自從郭天倫的“討厭”成為班上最搞笑動作以后，班上的男生都會用這個動作來“刺激”我們女生。金政丞被老師選為星期二的'“副值日生”，值日生一般都是很正經的，不會鬧什么笑話，可這位值日生可與眾不同。星期二的早自習，大家背書背的好好的，突然，只見金政丞翹起蘭花指，用很“溫柔”的聲音，對“正值日生”說了句“討厭”，樓房都快被我們的笑聲給震塌了。
“四大天王”之三——肖思維。肖思維，人送外號“小刺猬”。他最大的“優(yōu)點”就是報復心特別強，每次午自習，老師不在，值日生只要記了他的名字，他只總是有無數個“無厘頭”理由，每次都會逗全班同學笑。
“四大天王”之四——郭志豪。郭志豪是“四大天王”里最煩人和最搞笑的人，他總是要惹他周圍的人，讓他們沒法寫作業(yè)。一次，教室里安安靜靜的，沒有一個人說話，他突然學公雞叫了起來：“喔喔喔喔喔喔……”又一次把全班同學逗笑了。
我們班的“四大天王”總能在老師還沒來的時候鬧出笑話，把大家逗笑，如果缺少了他們，我們班還不知道會少掉多少歡笑。
四大天王作文11
咱班的高手可多得比螞蟻還多，可稱高手如云啊！什么“逃學高手”、“整人高手”、“訓人高手”……其中，最牛的就是“四大天王”。
“受虐天王”真名劉寅，外號“沙包”。顧名思義，他是女生的老大——蘑菇頭的專用沙包。（唉，真丟咱男生的臉）每當蘑菇頭不爽時，就隨手給沙包揍一頓，拳打腳踢，給沙包那幼小的心靈蒙上了一層陰影……（可憐）這還算輕的，如果她非常生氣，便來個“群毆”，招呼幾個姐妹一起上，慘啊~~
“IQ天王”真名張樂怡，外號“燒鴨”�？尚Φ氖�，她自稱為“小燕子”！哈哈^_^！她可是標準型“胖胖美”哦！“找打！”“救命啊！”“K死你！”……（亂打之后）“大家好，我叫“小燕子”，請多多指教�。ㄓ�100斤的燕子嗎？）同學叫我燒鴨，那是他們嫉妒我美貌天仙，絕頂聰明！對了，給你出個題哦，小明的爸爸叫大明，大明的爸爸叫大大明，大大明的爸爸……（省略100萬字）有1300個“大”的.大明，是小明的誰？“是小明的太太太……（50萬個字）爺爺吧？”“不對！”“那是什么？”“真笨！是小明的祖先呀！”……
“白癡天王”真名吳雨，外號“呆子”。我告訴你一一般人我不告訴他的獨家消息：有一次，呆子心花怒放，想給他媽媽做一頓早餐，但又從來沒做過飯。于是，他按書上的方法做雜醬面。書中說放少許糖，他不知道少許是多少，于是拿起鹽罐，倒了半罐下去……當他老媽吃上他做的菜時，他流出了幸福的淚花……（其實是被咸的）
還有一位是“扮酷天王”。真名林明灝，外號“墻頭草”（見風使舵）。他的名言：“世界上只有一個帥哥，那就是我！”自大的時候，他說：“我已經對這個世界絕望了……”（被眾人海K之后）帥帥地站起來，甩一下頭發(fā)，說：“本班例外。”（被從桌子上拉下來繼續(xù)K）他悲慘的叫：“為什么打我？”……
哈哈，想知道咱班更多高手嗎？敬請期待吧！
四大天王作文12
六年級的我就快畢業(yè)了，在六年的小學生活里，有許多人給我留下深刻的印象，但給我留下印象最深刻的，應是以下這“四大天王”吧——
第一位“天王”：優(yōu)秀天王
此天王姓陳，名倩儀。是我們班最無敵的“小才女”。她琴棋書畫樣樣精通——琴：沒學多久便連考過了好幾級；棋：可以說沒下輸過；書：她的字是我們班數一數二的；畫：就連教她繪畫的`蒲老師也評價她為繪畫班里畫兒畫得最好的學生。除此之外，她的語文，數學，英語這三門主科成績也是班上數一數二的，從小得的獎狀、證書不低于二十。如此優(yōu)秀的“小才女”，不是“優(yōu)秀天王”那會是什么？
第二位“天王”：公正天王
此“公正天王”乃我們班大名鼎鼎的班長——袁中原是也。哎呀！說起這位袁大班長的公正呀，那是相當的不得了�？梢赃@么說，他的公正完完全全可以同古代公正得出了名的包青天媲美。別的班班干部可能都有一點兒以自己的權力維護與自己玩得好的朋友，但他可不是這樣的，他就連和他是知己的李俊吉犯了錯，他一樣不會包庇。這樣公正的班長，何不為“公正大王”？
第三位“天王”：調皮天王
這位“調皮天王”叫做余金珂，個子不高，但調皮是相當了得的。就拿上一次的“羽毛球網破壞案”來說吧——誰會想到把羽毛球網當跳高的工具來玩呢？相信除了余金珂以外不會有別人了。那天，他跑到有羽毛球網的地方，把羽毛球網當作了練習跳高的工具，結果把好端端的
羽毛球網跳壞了！這樣的調皮看來，“調皮天王”對于他來說，還是名副其實！
第四位“天王”：古怪天王
這個古怪天王名為李欣穎。這個小女孩性格特別之古怪，可長得卻是端端正正，漂漂亮亮........打�。∵�是別說她長得漂亮吧！這話若是傳到她耳里，她保證又會火冒三丈了。記得有一次，我們把一句“啊那美麗美麗的黃昏”改的歌詞改為了“啊那美麗美麗的李欣穎”，結果你猜怎么著？她當場就被氣哭了，這世上哪有因為別人說自己美麗而被氣哭的呀！還有一次，有一位同學說她長得像一坨屎，她卻哈哈大笑。這“古怪天王”她可真是當之無愧呀！
看了以上我對咱們班“四大天王”的介紹，你一定也留下了深刻的印象吧！
四大天王作文13
我們班上有聞名遐邇的“四大天王”。其中，貌美如花的長發(fā)魔女是我們班的“才藝之王”，而肥頭大耳的胖哥哥被同學們親昵的稱為“幽默之王”，當然還有必不可少的“體育之王”葉俊杰，和人見人愛的“可愛之王”吳妙殷。想見識他們的真面目么？不妨聽我細細道來。
人稱“長發(fā)魔女”的彭雪琳同學，待人溫和，成績優(yōu)異，而且在音樂、舞蹈、繪畫、書法和作文等方面都樣樣精通。在文娛隊舉行的.“才藝表演打比拼”中，她以一個漂亮的“一字馬”和驚人的“螺旋腿”為我們班贏得了冠軍之譽。她的多篇作文在經過老師的點評后，成為班級優(yōu)秀范文。因此，她便成為我們班上當之無愧的“才藝之王”。
“哈哈、哈哈……”在“幽默之王”胖哥哥的座位上傳來了同學們的陣陣歡笑聲。喔，原來胖哥哥又在“發(fā)威”了�！芭指绺纭焙卫钣峦瑢W，人高馬大一頭烏黑短發(fā)，一雙葡萄般的眼睛在眼眶“咕嚕咕�！敝贝蜣D。真有笑星潘長江那種“濃縮就是精華”的味道。她每次講話時，都會伴隨著一些搞笑的動作，以幽默的語氣逗得同學們笑得前俯后仰，他簡直成了我們班的“開心果”。所以，大家都親切地稱他為“幽默之王”。
一次籃球比賽使同學們對他加深了印象，他就是我們班的“體育之王”葉俊杰同學。他身材魁梧，體格健壯。一看就知道，他是一個體育健兒。在籃球友誼賽中，他為了打敗對手。目光里透著一股“殺氣”以一個漂亮的三百六十度轉身，甩開了敵人的“追殺”使出了吃奶的勁兒，投了個三分球。為這場比賽畫上了圓滿的句號。所以“體育之王”的稱號非他莫屬。如果你們覺得這幾個還不夠的話，那還有更加知名的等著你呢！
瞧！一張娃娃臉，一雙漂亮的大眼睛眨巴著，仿佛在對我們說些什么，講起話來還特溫柔、特可愛。她就是我們班里人人皆知的“可愛之王”吳妙殷同學。她不但人長得很美，還懷有一顆美好的心靈。她經常都會幫助一些在學習上有困難的同學。俗話說得好：人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。她可真是班里名副其實的“可愛之王”�。∵@下大家應該都大飽耳福了吧！
瞧，這就是我們班上無人不知，無人不曉的“四大天王”。你們班上也會有這些“名人”嗎？不防與我一起分享分享！
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