小學(xué)生寓言作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寓言作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寓言作文 篇1
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。
每一個(gè)故事的'結(jié)構(gòu)都非常的緊湊,語(yǔ)言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說(shuō):“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥(niǎo)才吃!倍嗝吹目尚ρ健倪@個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。
小學(xué)生寓言作文 篇2
《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動(dòng)物的個(gè)性,遭遇,命運(yùn)來(lái)比喻世界的各種現(xiàn)象,對(duì)照自己發(fā)現(xiàn)身上許多笑話。
《驢和蟬》中,一只驢聽(tīng)到蟬在叫,被她的聲音吸引了,并希望自己有和她一樣迷人的聲音,驢問(wèn)蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽(tīng)了,就以露水為生,結(jié)果不久后,它便餓死了。其實(shí)驢的愚蠢是不從自己實(shí)際出發(fā),麻木崇拜,其結(jié)果可想而知。
盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無(wú)關(guān)的事,但在這一大堆的事中,每個(gè)人都能找到自己看到自己的傻。有時(shí)我們自己就是那讓人發(fā)笑的角色,但在生活舞臺(tái)依然展示那看似聰明實(shí)際愚笨的風(fēng)采。
再讀《大力神與車(chē)夫》,車(chē)夫在貨車(chē)的輪子剛陷入車(chē)轍時(shí),就向大力神求救,而大力神卻告訴他,在你沒(méi)有盡力自救之前,任何祈求都是徒勞的。這說(shuō)明求助之前必先做自救的常識(shí),因?yàn)槭翘斓莱昵诙皇翘斓狼笾。所以萬(wàn)事都不能一味的依賴別人!《老鼠會(huì)議》這則寓言更值品味,老鼠們商議怎樣,最后對(duì)付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)問(wèn)到有誰(shuí)主動(dòng)去做時(shí),老鼠卻鴉雀無(wú)聲,這則寓言又點(diǎn)明了,再好的.建議,沒(méi)有人肯做或敢做,這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議,它等于零,光說(shuō)不做只是白費(fèi)功夫。
《伊索寓言》中的故事雖然短小,但卻蘊(yùn)含著深刻的寓意,對(duì)此人生哲學(xué)寶典,要重在不斷去讀,不斷去品味,不斷去感悟。《伊索寓言》就像一個(gè)生活過(guò)濾器,把復(fù)雜的事情用寓意分清頭緒,變得簡(jiǎn)單了,閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,去理解,去聯(lián)想,就會(huì)有收獲。
小學(xué)生寓言作文 篇3
很多年以后,我才知道我生活在一個(gè)圓形的球里。我以為,生活的這個(gè)世界是沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)方形,有人告訴偉大的國(guó)王,說(shuō)我們住的地方是圓的,然后國(guó)王把說(shuō)出地球是圓形的人全殺了,到后來(lái),很多年之后,沒(méi)有人再敢說(shuō)我們住的地方是圓的。國(guó)王很好的統(tǒng)治著這個(gè)偉大的國(guó)家,沒(méi)有人再敢反對(duì)國(guó)王的話,后來(lái),時(shí)間過(guò)得越來(lái)越長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不斷地改變,嗯,我說(shuō)的改變好像是變成了一個(gè)不同的物種,變得和接近自己的.某種東西越來(lái)越像,以致有些人變得面目全非,但是,不管變成什么樣子,在那個(gè)時(shí)候,我依然十分虔誠(chéng)安分的生活在這個(gè)國(guó)家:每天早上看自己漸漸變化的臉,然后習(xí)慣,然后忘記自己原來(lái)的臉。然后開(kāi)始一天的生活,看國(guó)王下的指令,去卡爾老頭那里打一壺酒,然后打開(kāi)一把年色斑駁的舊鎖拉開(kāi)我的裁縫店開(kāi)始一天的工作。我以為我的生活會(huì)一直這樣下去,直到我漸漸變得和卡爾老頭一樣充滿皺紋和黑色的長(zhǎng)指甲。直到來(lái)了一個(gè)外星人。
哦,不!他不是外星人!他只是長(zhǎng)得和外星人很像,我記得,他長(zhǎng)得很面熟!好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
今天和平常沒(méi)有什么兩樣,天空那個(gè)在白日發(fā)出的光越來(lái)越昏暗的球體漸漸往西邊落下去,我及時(shí)將店里的門(mén)拉上,好在天黑之前趕回到森林里的屋子。
今日有著不錯(cuò)的收獲,貴族們的宴會(huì)即將到來(lái),她們?cè)谖疫@里訂了不少的新裝,這樣讓我有不少的活兒和收入。
和許多個(gè)日子一樣,出了城門(mén)沿著小路回去,這條路我忘了自己到底走過(guò)多少年,走過(guò)多少天,意識(shí)里,很多年以前有個(gè)東西不斷的煩擾困擾我說(shuō)著不要忘記不要忘記,我不知道到底是什么東西躲在我的身體里,這讓我感到害怕,為了這個(gè)不知道是什么的東西,我強(qiáng)制的去壓制它。后來(lái),這個(gè)呼聲越來(lái)越微弱,現(xiàn)在幾乎是很難再聽(tīng)到這個(gè)困擾我的聲音,然后我開(kāi)始慢慢的變,很多的事情開(kāi)始忘記。最后,我只記得我的名字叫真雅。
森林小道上我聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音,我不知道為什么那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們走了,不愿意為森林唱歌。剛剛過(guò)去的一個(gè)冬天,我在冬天的森林里撿到了一只凍僵的小鳥(niǎo),帶著十分的新奇和喜悅我將小鳥(niǎo)救回了家里,它睜開(kāi)垂死漂亮的雙眼在看到我那一瞬間,它雙眼中便寫(xiě)了滿滿的絕望。我十分驚恐,為什么鳥(niǎo)兒會(huì)露出無(wú)盡絕望悲傷的表情。然后,它死了,在它死去的那一天起,我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)兒的叫聲,那個(gè)冬天,整個(gè)森林變得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鳥(niǎo)。
冬天過(guò)去的時(shí)候,再也沒(méi)有人聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。現(xiàn)在這個(gè)森林,十分安靜,是風(fēng),也起不了森林的生命。天上會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體變得越來(lái)越暗,這森林也變得越來(lái)越暗。我有時(shí)候會(huì)想,這世界是不是要完全被黑暗吞噬。
忽然,一陣樹(shù)枝抖動(dòng)的聲音打斷了我的沉思。會(huì)不會(huì)是森林的鳥(niǎo)兒回來(lái)了呢?
小學(xué)生寓言作文 篇4
曾有句名言:“朋友的不和就是別人的機(jī)會(huì)!睂(duì)于這句話,我通過(guò)讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會(huì)。
這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛,而在公牛間散布謠言,當(dāng)他們不再信任彼此單獨(dú)生活時(shí),獅子把他們一一吃掉了。
初讀這則寓言,我只是想:獅子散布謠言才使公牛不和,最后被吃掉。但后來(lái),我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種種現(xiàn)象,終于對(duì)這則寓言有了進(jìn)一步的體會(huì)。我們可以說(shuō)散布謠言的獅子才是一個(gè)壞人。而我想真正的原因是因?yàn)樗鼈兟?tīng)信謠言,造成了朋友的不和睦,就會(huì)使獅子——一個(gè)壞人有機(jī)可乘,最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽(tīng)信謠言,進(jìn)行溝通、分析,信任彼此,獅子也將沒(méi)法吃掉他們。
在生活中,也會(huì)發(fā)生類似的事。兩個(gè)很要好的朋友,當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)資:料;來(lái)/源,于GZU521學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Gzu521.COm受到損害時(shí),能夠靜下心來(lái),互相溝通,彼此理解,壞人就無(wú)從下手。這種現(xiàn)象小到同學(xué)的不合,大到國(guó)家的爭(zhēng)紛,多多少少都會(huì)對(duì)雙方造成損害,這是多么可怕的一種現(xiàn)象。⊥瑢W(xué)之間,應(yīng)該講究和睦、信任,不去聽(tīng)那些壞人的挑撥,友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。
信任是友誼的.基礎(chǔ),信任也是友誼中最可貴的。所以,就像伊索所說(shuō)的:朋友的不和將會(huì)是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),不再去為那聳人聽(tīng)聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任,也許我們的大家庭就會(huì)更和諧、美好。
小學(xué)生寓言作文 篇5
在暑假里,我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我們僅僅知道古希臘的伊索,法國(guó)的拉·封丹,俄國(guó)的克雷洛夫等,他們寫(xiě)的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說(shuō)到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。
這些故事人們不僅耳熟能詳,還從中得到頗為深刻的人生道理,比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛(ài)說(shuō)謊話的'人,即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信!薄褒斖觅惻堋备嬖V我們“只要不懈的努力,最終就會(huì)勝利”等等。
【小學(xué)生寓言作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生寓言作文01-30
(推薦)小學(xué)生寓言作文5篇02-28
小學(xué)生寓言作文錦集五篇06-27
小學(xué)生寓言作文匯編九篇06-30
小學(xué)生寓言作文匯編9篇07-03
小學(xué)生寓言作文匯總九篇07-03
小學(xué)生寓言作文300字3篇06-03
小學(xué)生寓言作文600字5篇08-01