精選小學(xué)生觀察作文匯總6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生觀察作文 篇1

　　今天，不知為什么語(yǔ)文老師讓我們說(shuō)小草怎么出來(lái)的，原來(lái)準(zhǔn)備讓我們到樓后面去觀察呢！

　　到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級(jí)的大哥哥和大姐姐種的呢！老師讓我們認(rèn)真地去觀察。

　　我看見了一種植物，不知道它是什么，老師看見了說(shuō)：“這是蘆薈�！碧J薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的`。它的身體是卷著的，里面還沒有肉，好像是一個(gè)害羞的小姑娘蹲在里面不出來(lái)一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個(gè)個(gè)小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個(gè)竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經(jīng)爬上去一點(diǎn)了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經(jīng)出來(lái)兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什么，它看看這里，看看那里，好像在細(xì)聲地叫著呢！

　　過(guò)了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢！

小學(xué)生觀察作文 篇2

　　今天早上，我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點(diǎn)在地上，看見幾只螞蟻?zhàn)吡�，我想：螞蟻怎么不吃了？我就跟著螞蟻，走了一�?huì)兒，螞蟻回到洞穴里，過(guò)了一會(huì)兒，我看見很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)，見前面有一只螞蟻帶路，到了，見螞蟻們用它的鉗子夾食，一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團(tuán)結(jié)就是力量就大。

　　好久沒下大雨了，天氣晴朗，氣候暴燥。

　　今天我又來(lái)觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運(yùn)送到另外的洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。

　　螞蟻成群結(jié)隊(duì)的從洞穴里出來(lái)，見一只只螞蟻?zhàn)炖锏鹬�一顆顆白色的'小東西，爬到另外的洞穴去，過(guò)了一會(huì)兒螞蟻又出來(lái)。它們進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌，運(yùn)送食物，螞蟻們團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)送東西。一只大螞蟻?zhàn)炖锏鹬�一顆較大的食物，爬到另外的一個(gè)洞穴里去，過(guò)了好久都沒出來(lái)，螞蟻越來(lái)越少，見最后一只較大的螞蟻?zhàn)炖锏鹬�一顆較大的土粒把洞口封住。

小學(xué)生觀察作文 篇3

　　榜樣這個(gè)詞，大家一定不會(huì)陌生吧，就在我們班，也有一個(gè)榜樣，她就是——蔡詩(shī)妤。說(shuō)起這個(gè)蔡詩(shī)妤，我可要滔滔不絕了，講個(gè)三天三夜也不成問(wèn)題。

　　蔡詩(shī)妤是我們班的體育健將。她不僅在跑步方面占了很大的優(yōu)勢(shì)，在跳遠(yuǎn)、跳高方面也不賴呢。我們費(fèi)了九牛二虎之力才能跳出一點(diǎn)點(diǎn)，她卻輕輕松松地可以跳出好幾米來(lái)，就連我們搬的`男生也佩服得五體投地啊。就這樣，蔡詩(shī)妤為我們班爭(zhēng)得了一張又一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。

　　蔡詩(shī)妤還很樂(lè)于助人呢。

　　上個(gè)星期，我要參加少兒才藝大賽，便向她借鞋子。她沒有猶豫，而是爽快地對(duì)我說(shuō)：“好啊，這件事就交給我吧�！蹦翘�，正是最熱的幾天，太陽(yáng)把大地曬得滾燙滾燙的。放學(xué)后，我看見一個(gè)熟悉的身影在我眼前掠過(guò)，這，這不就是今天約好的蔡詩(shī)妤嗎？只見她左手拿著一個(gè)金黃色的袋子。她氣喘吁吁地把袋子交給我，說(shuō)；“給，我……我把鞋子帶來(lái)了。”我接過(guò)鞋子，心情久久不能放下來(lái)。

　　大掃除時(shí)，蔡詩(shī)妤也是我們的“重點(diǎn)人物”。她總是把同學(xué)不想干的活全包了。有時(shí)，柜

　　下有一些垃圾，同學(xué)們都直作惡心，走開了。只有蔡詩(shī)妤把手伸金柜下，把垃圾撿出來(lái)，在她的帶領(lǐng)下，我們班變得更整潔、干凈了。

　　雖然蔡詩(shī)妤不是那樣的能歌善舞，卻永遠(yuǎn)是我們心中的榜樣。

小學(xué)生觀察作文 篇4

　　10月31日星期五陰有時(shí)有雨

　　今天，我觀察我家的魚缸。

　　魚兒喜歡生活在干凈的水中，我家的魚兒也不例外。于是我隔三天就給他們換水。

　　每條魚兒大小不一樣，顏色不一樣，我在同一條河同一時(shí)間撈上來(lái)，也沒有大小一樣的魚兒。這些魚都是我用網(wǎng)撈上來(lái)的，數(shù)了數(shù)，一共有30多條。如果把他們紅燒，可以裝滿滿一盆。

　　各種魚兒的習(xí)性也不一樣，像泥鰍喜歡藏在巖石下、水草里；像淡氏縱紋鱲喜歡游在水中央，小嘴一張一合，好像在找好朋友；三只小甲魚喜歡趴在沙土上，靜靜地呆著，好像在等大餐的到來(lái)；那只龍蝦，原先是褐色的，在我家呆久了，變成淡紫色了，一張一弛在水中舞動(dòng)著鋒利的前爪，好像時(shí)刻準(zhǔn)備挑戰(zhàn)。

　　我給魚兒喂食的時(shí)候，還沒等魚食到水中，小魚就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)圍成一團(tuán)，一把魚食投入水中，“噼里啪啦”的聲音此起彼伏，魚兒們開始搶吃的.啦！那樣子可壯觀啦！有時(shí)愛惡作劇的我，喜歡把手輕輕地放在水中，靜靜地呆著。魚兒以為是食物來(lái)了，都紛紛游過(guò)來(lái)啄我的手呢。這種魚療方式是特意為我量身定制的，比外面的干凈、健康。小朋友們，如果你們也喜歡魚療，可以來(lái)我家玩玩！

小學(xué)生觀察作文 篇5

　　在校園中會(huì)有很多趣事，比如打籃球、玩游戲、講笑話、演課本劇等等�？墒墙裉煺f(shuō)得是一個(gè)關(guān)于觀察的趣事。

　　我想大家應(yīng)該比我喜歡科學(xué)課吧！因?yàn)榭茖W(xué)課很有趣，可以知道一些其它的知識(shí)，還可以做一些有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　這個(gè)星期四的第二節(jié)就是科學(xué)課。我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。不知道今天老師要讓我們干什么。

　　上課了。老師拿出一寫小玻璃碗和一寫放大鏡，說(shuō)：“今天，我們觀察一些小蟲，看看放大鏡下的昆蟲世界�！闭f(shuō)著，就讓我們?nèi)?領(lǐng)實(shí)驗(yàn)器材了�？傻轿夷莾壕蜎]有蟲子了，老師拿出來(lái)一把米鉗，讓我找米象蟲。我在里面翻來(lái)覆去就是找不到，只能觀察死的了。

　　我拿放大鏡舉在小蟲的上頭，發(fā)現(xiàn)它有一層“鎧甲”。金黃色的`，我伸手去摸了摸，還有點(diǎn)硬，我猜這鎧甲對(duì)于蟲來(lái)說(shuō)也不輕，它的力氣真大呀！和其它昆蟲一樣，它也有觸角。它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，和前腳差不多長(zhǎng)。說(shuō)到腳，我數(shù)了數(shù)它的腳，唉呀媽呀！只有五只，左邊三只，右邊兩只，怎么右邊右腳就沒有了。我看了看鎧甲上，發(fā)現(xiàn)還有一些黑色的點(diǎn)點(diǎn)，我想了想，終于知道米象蟲的死因了，它是因?yàn)槟_斷了，流血過(guò)多才死亡的，“鎧甲”上的黑點(diǎn)點(diǎn)就是血跡。我還發(fā)現(xiàn)了小蟲的屁股上有一個(gè)小針，我摸了摸，只覺得有點(diǎn)癢，這時(shí)，我想：呀！蟲子多小呀！連防身工具對(duì)人一點(diǎn)效果也沒有。

　　因?yàn)槲矣^察仔細(xì)老師表?yè)P(yáng)了我。我很高興，所以我認(rèn)為，這是一件趣事。既學(xué)到知識(shí)，又得了表?yè)P(yáng)。

小學(xué)生觀察作文 篇6

　　一天，劉老師要我們回家泡幾天豆子，看看它有什么變化。回到家后，我向奶奶要了幾顆小黃豆，便在家泡了起來(lái)。

　　過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)，原本干扁的黃豆，已經(jīng)變的飽滿起來(lái)了。深黃色的'也漸漸變成了淺黃色的了。

　　第二天，我又發(fā)現(xiàn)黃豆變得更飽滿起來(lái)了，而且水已經(jīng)變黃了，還有小水泡呢！我趕緊換了一晚碗干凈的水。

　　三天過(guò)后，飽滿的 黃 豆 竟然長(zhǎng)出一根小細(xì)芽，哦！原來(lái) 黃 豆 發(fā) 芽了呀！

　　第四天、第五天……等到豆子泡了六天之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很短的芽?jī)海�已�?jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。別的黃豆也都陸續(xù)地長(zhǎng)出了芽?jī)��？吹竭@兒，我心里想：觀察 黃 豆 發(fā) 芽的生長(zhǎng)變化真是其樂(lè)無(wú)窮呀！

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