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快樂(lè)的校園作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的校園作文 篇1
今天，我們星海學(xué)校度過(guò)了一個(gè)有意義的快樂(lè)日，大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影，非常開心。
吃過(guò)早飯，老師讓我們下樓，在國(guó)旗臺(tái)前站好，等趙老師說(shuō)完了話，就讓我們開始玩激烈的游戲了。第一個(gè)游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。首先老師先讓我們手拉著手圍成一個(gè)大大的圓圈，然后大家跑了起來(lái)，在跑的時(shí)候同學(xué)們都在說(shuō)說(shuō)笑笑的，這時(shí)候老師忽然大聲說(shuō)到；“4個(gè)�！崩蠋煹脑捯魟偮渫瑢W(xué)們趕快回過(guò)神來(lái)，抱成了4個(gè)。在抱的過(guò)程中有些男生都把中間的人壓在了地上。這讓同學(xué)們哭笑不得，但是，我的有些好朋友沒(méi)有抱成4個(gè)，所以都在氣呼呼地說(shuō)：“都怪誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)�！边@時(shí)候。老師說(shuō)話了：“同學(xué)們。這個(gè)游戲是靠你們的反應(yīng)能力的.，所以大家一定要全身貫注的聽我的口令�！崩蠋熣f(shuō)完，我們就一次次玩，玩的過(guò)程中有的同學(xué)被淘汰了�？墒堑搅俗詈竽猩魜�(lái)的有4個(gè)，而女生確只有3個(gè)。那4個(gè)男生都在得意洋洋，在這時(shí)，老師說(shuō)3個(gè)，我們女生趕快抱起來(lái)，而那4個(gè)男生誰(shuí)也不想離開，最后一起輸了，“哈哈，我們女生贏了�！钡谝粋�(gè)游戲做完了，要玩第二個(gè)游戲“蘿卜蹲‘。老師把我們分成三組。一組10人，還有一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)給那9個(gè)人起名字，我們還是圍成一個(gè)圓圈，然后就可以開始了，“北京蹲，北京蹲完香港蹲�！边@句話一直傳下去，有的同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，臉上的表情很驚訝，很快這個(gè)游戲做完了。而這個(gè)時(shí)候大家都想知道勝出者是誰(shuí)，這時(shí)老師高興地說(shuō)：“勝出者是張舒箐。”等老師說(shuō)完這句話，我們像小鳥似的朝她飛奔過(guò)去給她慶祝。游戲結(jié)束后，老師說(shuō)：“同學(xué)們玩累了吧，我們都大聲說(shuō)不累”，老師接著說(shuō)道：同學(xué)們快到吃飯的時(shí)間了，就玩到這吧，等吃過(guò)午飯后，同學(xué)睡一會(huì)，下午我們還有好吃的美食和好看的露天電影。
中午起床后，同學(xué)們都精神抖擻的拿著自己的美食來(lái)到操場(chǎng)坐好，我?guī)У臇|西有蘋果、牛奶、面包、……。等等。我把我的東西分給了我的幾位好朋友，我們一起高興的吃了起來(lái)，吃完這些零食后，我們又吃了老師給我們烤好的香腸、面筋、等食物。吃完這些東西后，
老師就給我們播放了露天電影，電影的名字是《沖出亞馬遜》，這部電影非常精彩，同學(xué)們都聚精會(huì)神的觀看著，而且這部電影讓我明白了一個(gè)道理：軍人的天性就是服從、堅(jiān)決服從、必須服從，國(guó)家的榮辱任何時(shí)候都重要等一系列道理。
這是美好的一天，快樂(lè)的一天，使我擁有了一次難忘的童年回憶，感謝為我們辛勤付出的老師們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)回報(bào)老師，回報(bào)這座充滿愛(ài)心溫暖的學(xué)校。
快樂(lè)的校園作文 篇2
我的校園坐落在航空路，是一個(gè)快樂(lè)、開心的地方。
有時(shí)候來(lái)校園早，我會(huì)想：是去參觀金魚池呢？還是去參觀操場(chǎng)了？或是去參觀花園呢？
有時(shí)候我會(huì)去參觀金魚池，金魚池里有金魚、青蛙、烏龜，還給它們喂喂食，抓一把飼料給金魚們，它們會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶起食來(lái)；青蛙一跳一跳的，十分可愛(ài)；我把烏龜們一翻身，他們就翻不過(guò)來(lái)了，那四腳朝天的`樣子，真是讓人哈哈大笑。
我還會(huì)去參觀操場(chǎng)了，操場(chǎng)上十分漂亮，那紅白相間的塑膠跑道，就算過(guò)了無(wú)數(shù)天，那塑膠跑道還是那樣的嶄新，我們最喜歡在那兒鍛煉身體，我很喜歡這那兒奔跑，因?yàn)樗鼤?huì)使我很快樂(lè)；在操場(chǎng)東面，那里綠樹成蔭，夏天的時(shí)候，天氣炎熱的讓人很煩躁，只要到綠樹底下的涼椅上坐一坐，煩惱都飄向了九霄云外；在操場(chǎng)的中間，有一塊草坪，那是踢足球的地方，我經(jīng)常喜歡在那兒踢踢足球，曬曬太陽(yáng)，舒服極了！
天氣好時(shí)，我會(huì)去花園參觀，那里空氣清新，令人神往，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有臘梅，從花園里走過(guò)，淡淡的花香飄來(lái)，聞一下，心情能舒暢許久。
我的校園里有可愛(ài)的金魚、青蛙、烏龜、寬闊的操場(chǎng)、空氣清新的花園，是個(gè)快樂(lè)的地方！
快樂(lè)的校園作文 篇3
我有一個(gè)充滿智慧的校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我還收獲了歡樂(lè)。早晨，我拉開了窗戶，我一拉開就覺(jué)得一片清新，絢麗的一天，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是開心的。
漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣息撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂的讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味的聽著，入神的看著，真是一派和諧的景象啊！
校園里充滿著智慧，瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海；有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天，有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧的.校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有的在教室里，專心的讀書寫作業(yè)的，大家各自都干著自己喜歡的事情。智慧的校園還充滿了快樂(lè)和洋溢著笑聲呢！
我們的校園不但景色優(yōu)美，而且還有豐富多彩的生活，又舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而感到自豪它讓我成長(zhǎng)！我愛(ài)我的智慧校園，它更使我快樂(lè)！
快樂(lè)的校園作文 篇4
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們星海學(xué)校迎來(lái)了首次"快樂(lè)活動(dòng)日"。
快樂(lè)日里的活動(dòng)多種多樣：有“蘿卜蹲"、“喊數(shù)報(bào)團(tuán)"、"機(jī)器靈，砍菜刀"等等，在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利，在“喊數(shù)抱團(tuán)"中讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。在“機(jī)器靈，砍菜刀"中，我們大個(gè)子的同學(xué)就是對(duì)方最難攻破的壁壘，來(lái)保護(hù)我們那些弱小的隊(duì)員們，讓我們體會(huì)到友誼的甜蜜。每項(xiàng)活動(dòng)帶給我們的都有無(wú)窮的震撼……
時(shí)間爺爺跑得可真快，一轉(zhuǎn)眼，下午就向我們走來(lái)了。
下午，分享零食之余，我們?cè)谕妗皳艄膫魈恰钡挠螒�，我們誰(shuí)拿到糖誰(shuí)就出來(lái)演個(gè)節(jié)目，演得好的糖就歸他。我演的是笑話，不過(guò)，可能是我的.笑話不夠?qū)I(yè)，沒(méi)把同學(xué)們逗笑，就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了，他可是我們班的“搞笑大王”，只見(jiàn)秦代起撅著肚子說(shuō)：“我多演幾個(gè)節(jié)目吧�！彼莸墓�(jié)目中，最搞笑的就是他的“獨(dú)門秘方”，“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得趴在了桌子上，真不愧是“搞笑大王”呀！
男老師們?cè)诳緺t邊辛苦地給我們烤吃的，我們吃著又香又脆的烤串，男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤，我們想在此對(duì)全部老師說(shuō)"：老師，您辛苦了！"
吃過(guò)晚飯，我們又在校園內(nèi)看露天電影，電影中我們國(guó)家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲?guó)增光，他們吃苦耐勞、堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)！
快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)就在我們的校園。
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