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關(guān)于欣賞的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
我非常喜歡白云，因?yàn)樗梢宰兂蓴?shù)不勝數(shù)的動(dòng)物，十分可愛(ài)！
星期六早上，我到公園鍛煉，累了就躺在草地上，無(wú)意中看到天空上的白云多姿多彩讓我目不轉(zhuǎn)睛！云它一會(huì)化成了一匹白色的駿馬，在一條清澈見(jiàn)底的小溪邊上喝水，一轉(zhuǎn)身又變身成為一頭可愛(ài)的小白豬甜蜜的睡著，又一會(huì)出現(xiàn)了一條若隱若現(xiàn)的白龍，那條龍昂首東望，美極了，又一會(huì)變成了一只頑皮的小猴子在吃香蕉；小猴誰(shuí)也夠不著，急得抓腦袋，好可愛(ài)！當(dāng)我熱時(shí)云像太陽(yáng)傘一樣飄過(guò)來(lái)替我遮住太陽(yáng)，他仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？”它真像我班上的'同學(xué)十分可愛(ài)！他幫天空做了許多件白色棉襖！這就是美麗的云，我最?lèi)?ài)的“小動(dòng)物！”
欣賞的作文 篇2
生活中有許多令人感動(dòng)的事情，最讓我久久不能忘懷的，是這樣一件事情——
星期四中午，吃完飯后，我拿著數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)本，準(zhǔn)備去老師辦公室問(wèn)一道我不會(huì)的應(yīng)用題。我正要進(jìn)去的時(shí)候，恰好看到老師拿著飯盒準(zhǔn)備出門(mén)，看樣子，老師是準(zhǔn)備去打飯。老師看見(jiàn)我手里的書(shū)和本，馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)：“是不是有什么題不會(huì)？”我回答到：“是的。”老師放下飯盒，熱情的對(duì)我招招手：“過(guò)來(lái)吧�！蔽夷闷鹨粡埖首釉诶蠋熒磉呑聛�(lái)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。
有一道題，我總是聽(tīng)不明白。老師一連細(xì)心地講了好幾次，我始終不會(huì)，最后都不好意思再問(wèn)了。老師看出來(lái)我還不會(huì)，繼續(xù)不厭其煩的`給我講。我鼻子一酸，因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹念~頭都冒出了汗珠，臉上卻還帶著微笑給我講題。我想，如果我還不會(huì)做，真是對(duì)不起老師了。于是我投入的聽(tīng)老師的講解，終于學(xué)會(huì)了，老師也欣慰的笑了。
我看了看鐘，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。這時(shí)老師才又拿起飯盒，和我一起出了門(mén)。我想，老師應(yīng)該很餓了吧！望著老師遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)極了，老師為了給我講題，耽誤了寶貴的午飯時(shí)間，他真是一位負(fù)責(zé)任的好老師�。�
欣賞的作文 篇3
大自然是生命的搖籃，哺著無(wú)限的生靈，讓她們生機(jī)盎然，絢麗多彩。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。
春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的季節(jié)，春是陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃。我愛(ài)這欣欣向榮的春天，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的春景。
春的第一束光線報(bào)道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞，打破了天空的寧?kù)o。伶俐可愛(ài)的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。
夏天的炎熱，蟬在樹(shù)上知了，知了……地叫著，像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事，一棵棵向日葵將在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進(jìn)下水道里，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。我愛(ài)夏天的火熱更愛(ài)夏天的雨水。
秋天的.雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉(zhuǎn)不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽(tīng)到了信號(hào)，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間。
雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崮δ愕哪�，是那么的清涼舒適、快活�？吹竭@雨的情景，你感到了嗎？
在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞，飄悠悠地落下來(lái)。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋頂上，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)地撞在行人的臉上，雪呀，你來(lái)悄悄，去得匆匆，帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。
美麗的大自然！它江山似錦，風(fēng)景如畫(huà)，請(qǐng)欣賞大自然，那整體無(wú)一倫比的和諧的美吧！
欣賞的作文 篇4
某年某某月某天，我?guī)е老埠推诖と肓宋覊?mèng)寐以求的初中。一路上我都在想象我的新同學(xué)是什么樣的，我的新老師是什么樣的……不一會(huì)兒，我到了，我朝天空望了望，云是那么純潔天空是那么藍(lán)，仿佛是在向我招手，是在歡迎我的到來(lái)。我進(jìn)了班，看到一位上身穿制服，下身牛仔褲，腳穿一雙洗了不知多少遍的鞋子。噢，我明白了，他應(yīng)該就是我們的.老班吧，她看起來(lái)更像是一個(gè)姑娘。但他卻沒(méi)有同齡人的花枝招展，她好樸素，她好溫柔。剛?cè)サ牡谝惶�，她就已�?jīng)把我們每個(gè)學(xué)生的名字記在大腦里，可見(jiàn)我們對(duì)她很重要。是的，沒(méi)過(guò)幾天，開(kāi)班會(huì)時(shí)，她說(shuō)我們是她教的第一批學(xué)生，他一定一努力教我們……
我們有點(diǎn)特殊，因?yàn)槲覀兪侨Ｗ钫{(diào)皮搗蛋的學(xué)生，所以老班也因此為我們吃了不少苦，但是那時(shí)的我們不懂事，一味的讓一個(gè)小姑娘去承受一切，她那弱不經(jīng)風(fēng)的身子或許隨時(shí)可以倒下。她從來(lái)不打我們，也從不讓別的老師打我們，她對(duì)我們太溺愛(ài)，從不叫我們學(xué)生，而是叫我們孩子，這個(gè)稱(chēng)謂讓我們很后悔把所有的事都讓她一個(gè)人承受，后悔我們一味的為她惹是生非，她沒(méi)怪過(guò)我們，從來(lái)沒(méi)有。
直到有一次，學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，班里不容有任何老師。因?yàn)槊课焕蠋煻紝?duì)我們很好。所以我們每位同學(xué)都打的是A。但就是這個(gè)A，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為這是老班讓我們這么做，一直在責(zé)怪老班，老班問(wèn)我們我們?cè)趺崔k，我們班有的同學(xué)竟然說(shuō)為了老班自己站出主動(dòng)承認(rèn)，讓學(xué)校對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處罰。令我們沒(méi)想到的是，老班在我們面前像孩子一樣，嚎啕大哭起來(lái)，那哭聲揪的我們心疼。老班說(shuō)她所做的一切都是為了我們能夠在這個(gè)學(xué)校好好呆下去，如果有學(xué)生為了她退學(xué)，她寧愿接收學(xué)校的處分。全班鴉雀無(wú)聲，我們終于明白了，這個(gè)小姑娘真的很好，真的把我們當(dāng)成了她的孩子。后來(lái)，這件事不知怎的就被解決了，反正老班沒(méi)受處分，學(xué)生也沒(méi)事。
從那以后，老班對(duì)我們更加呵護(hù)，誰(shuí)生病了她都是第一個(gè)沖上去……
而現(xiàn)在，我們已經(jīng)不是她的學(xué)生，我們好懷念她，多么希望一切的一切可以再來(lái)一遍。她走了，走的那么急，以至于沒(méi)和我們打聲招呼，不過(guò)我們理解她，也許她真有什么急事吧。初一的那個(gè)老班已經(jīng)像刺青一樣深深的刻在我的心上，我只是想對(duì)她說(shuō)一句：老班謝謝您。
欣賞的作文 篇5
寬容是一種傳統(tǒng)美德，是我們都應(yīng)該具備的。只要學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。
一天，我在家認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然在我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，我抬頭一看，原來(lái)是我調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。我說(shuō)：“小弟弟你快睡覺(jué)吧！讓我把作業(yè)寫(xiě)完。”可他就是不走，在我桌前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在想：“我也要在桌子上寫(xiě)字�！蔽艺婺眯〉艿軟](méi)辦法，也只好拿著作業(yè)到餐桌上去寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)完了。當(dāng)我再回到房間一看，我的書(shū)桌已成了他的畫(huà)板了，上面用五顏六色的彩筆畫(huà)香亂七八糟，彩筆還丟了一地，我當(dāng)時(shí)非常的氣憤，心想一定擦不掉了，這可是媽媽給我新?lián)Q的學(xué)習(xí)桌呀！竟讓小弟弟當(dāng)成了畫(huà)板，并且還用壞了我好幾支畫(huà)筆。我真想打他屁股兩下解解氣，我說(shuō)了他幾句，小弟弟不服氣，伸個(gè)脖子，掐個(gè)小腰說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！”就這樣我倆就吵了起來(lái)。
我跟他講不出什么道理，只好不理他，到別的.房間生悶氣了，我真得很生氣，我的畫(huà)筆和書(shū)桌就這樣被他搞得亂七八糟，更可氣的是小弟弟還理真氣壯。過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想，小弟弟還小不懂，他心里一定在想：“你能在上面寫(xiě)字，我就不能在上面畫(huà)畫(huà)？”想到這我后悔了，應(yīng)該寬容小弟弟，剛才真不應(yīng)該跟他吵，應(yīng)該跟他說(shuō)在本上畫(huà)畫(huà)，不能亂畫(huà)，媽媽常說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容別人。我真是越想越后悔，于是我立刻來(lái)到小弟弟身旁，讓我意外的是，小弟弟正在用抹布給我擦桌子哪�？吹叫〉艿苓@樣我心里不但不生氣反而高興起來(lái)了。
其實(shí)寬容別人就是解放自己，寬容背后是快樂(lè)的。讓我們都學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)自己吧！
欣賞的作文 篇6
國(guó)慶放假，媽媽帶我回到了我的老家――靈璧，大家都知道，靈璧是奇石之鄉(xiāng)，媽媽說(shuō)：“她就是因?yàn)槭a(chǎn)許多美麗的石頭，所以才得名靈璧的”
在家鄉(xiāng)的馬路邊、商店門(mén)口，隨處可見(jiàn)奇形怪狀的石頭。為了看到更多漂亮的石頭，媽媽決定帶我到靈璧的石館去看一看。
我們先走進(jìn)一個(gè)叫“奇石軒”的石館。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)好大的石頭，上面有許多花紋，形狀很象一只鳥(niǎo)。我感到非常奇怪。心想：它身上的花紋是人工雕上去的還是天然的呢？石館里的叔叔好象看出了我的疑問(wèn)，他告訴我：“這個(gè)石頭叫罄石，上面的花紋都是天然的，你如果用手敲一敲，它還能發(fā)出美妙的聲音。這種石頭只有靈璧才有呢！”我還看見(jiàn)了象彌勒佛的石頭，肚子大大的，脖子上面還掛了一串佛珠。我們又走進(jìn)了一家叫“金石齋”的石館。哇！我大叫了一聲。媽媽說(shuō)：“怎么了？大呼小叫的！”我說(shuō)：“我看見(jiàn)了一個(gè)水晶石。”媽媽連忙走了過(guò)來(lái)，也忍不住地贊嘆著：“真漂亮呀！”站在一旁的小妹妹說(shuō)：“我要吃米�！痹瓉�(lái)小妹妹把它當(dāng)成米了。水晶石晶瑩透亮的，很象花瓣的.樣子，每個(gè)花瓣又真的很象米粒。隨后我們又走入了“吳舟石館”。在這里，我看見(jiàn)了一個(gè)很象青蛙的石頭，他的外形是人工雕出來(lái)的，眼睛和花紋是天然形成的，真象一只大青蛙趴在那兒呢！
看著那么多奇形怪狀的石頭，我們都有些愛(ài)不釋手了。我央求媽媽買(mǎi)一塊石頭帶回家，可是即使最便宜的也要幾千元，媽媽只好用相機(jī)拍了幾張石頭的照片。媽媽說(shuō)：“有了這些照片，我們就可以慢慢的欣賞了�！�
在回來(lái)的路上，我依然很興奮，可是媽媽卻沉默不語(yǔ)。我問(wèn)媽媽是不是身體不舒服，她卻搖了搖頭。媽媽沉重的告訴我：“靈璧石已經(jīng)越來(lái)越少了，許多人為了錢(qián)，毫無(wú)節(jié)制地挖石頭，也許用不了多少年，我們的家鄉(xiāng)連山都看不到了，更別說(shuō)什么奇石了。如果依然這樣破壞環(huán)境，終有一天會(huì)遭到懲罰的!”
聽(tīng)了媽媽的一翻話，我也陷入了沉思。是啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)家鄉(xiāng)的石頭，但更希望家鄉(xiāng)的人合理地開(kāi)采它，在美化生活的同時(shí)別忘了保護(hù)好我們有限的地球資源。
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