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【實(shí)用】我的成長(zhǎng)作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇1
漫漫人生路上,我們會(huì)有很多朋友,或物,或人,而在我看來,書,是我最要好的朋友。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,當(dāng)我捧起書苑之長(zhǎng)廊中的每一本書時(shí),都會(huì)嗅到縷縷書香……
當(dāng)我在閱讀《背影》時(shí),我感受到橘子中濃濃的父愛;品讀著《歐也尼·葛朗臺(tái)》時(shí),我體會(huì)到葛朗臺(tái)的貪婪;讀者《變色龍》,我強(qiáng)烈地想對(duì)文中那位“變色龍”提出批判……
記得那次做數(shù)學(xué)題,我使用的公式完全正確,方法也準(zhǔn)確無誤,但結(jié)果就是不正確。我于是想先看一會(huì)兒書,再來做題。在書中,我看到了一個(gè)關(guān)于“蝴蝶效應(yīng)”的文章,大意是說在天氣預(yù)報(bào)中,需要進(jìn)行大量的數(shù)學(xué)計(jì)算,由于代入的初值差之毫厘,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生了極大的誤差。導(dǎo)致了天氣預(yù)報(bào)的`不準(zhǔn)確。看到這里,我靈光一閃:我計(jì)算錯(cuò)誤是不是由于代入前的數(shù)值錯(cuò)誤了呢?我立刻將題拿出檢查,發(fā)現(xiàn)果然如此。
通過看書,我不僅做對(duì)了一道數(shù)學(xué)題,也悟出了一個(gè)道理:一個(gè)小小的錯(cuò)誤,會(huì)讓所有的勞動(dòng)成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示,都要?dú)w功于我的益友——書籍。
書籍作為人的益友,不僅現(xiàn)在有用,過去也很有用呢,看:
北宋詩人梅堯臣從來不會(huì)在寫詩時(shí)缺乏素材。人們不解其緣由,便經(jīng)常觀察梅堯臣平日里的一舉一動(dòng),后來人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經(jīng)?磿慨(dāng)看見好的素材就會(huì)記下來,寫作時(shí)自然不乏好素材了!這就如杜甫所云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,與書為友,將會(huì)收獲更多!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇2
成長(zhǎng),怎么樣算成長(zhǎng)呢?我覺得成長(zhǎng)說白了就是進(jìn)步吧。如果這樣,我成長(zhǎng)的三年級(jí)完全可以聚焦在這幾個(gè)詞語上:跳繩、書寫、作業(yè)、考試。
二年級(jí)快要結(jié)束的時(shí)候,我的腿受傷了,養(yǎng)了將近三個(gè)月。三年級(jí)再開始跳,就好像從頭來過一樣。一百來個(gè),一百多一點(diǎn),快兩百……一個(gè)學(xué)期下來,我拼盡全力,跳得齜牙咧嘴,也就二百多一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得二百來個(gè)也差不多,態(tài)度就不太好,結(jié)果被爸爸狠狠訓(xùn)了幾次,再也不敢敷衍了事。沒想到三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,突然就有了飛躍,二百一,二百二,到了三年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,好幾次突破了二百三。而且我們班還開始花樣跳繩,反跳,雙人跳,速度跳。簡(jiǎn)直引領(lǐng)了校園運(yùn)動(dòng)新風(fēng)尚!
有一段時(shí)間不知道怎么了,數(shù)學(xué)作業(yè)本總是出錯(cuò),翻十頁都難看到“10分加☆”。我覺得我媽瞪我的眼神,就快要吃了我了。其實(shí)我自己都覺得不忍直視,下定決心,改!慢慢的,你翻十頁,可以看到九個(gè)“10分加☆”了。爸爸媽媽都看笑了,而我就在旁邊享受這份成就感,心里有點(diǎn)小得意。
至于書寫呢,有時(shí)候吧,也確實(shí)是龍飛鳳舞。特別是作業(yè)評(píng)定連著兩次都不太好,爸媽的臉色更不好。爸爸還把我寫的難看的字貼到書桌前警示我。說真的.,我心里是很想拿到校級(jí)優(yōu)秀作業(yè)的,看到別的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也很羨慕。后半學(xué)期,我雖然有時(shí)候還是會(huì)放松,但總體我覺得字好多了,老師也表揚(yáng)我了。大概想爭(zhēng)榮譽(yù)也是一種成長(zhǎng)吧。
我們每次考試考完都要寫反思,但我不是寫粗心就是寫審題不仔細(xì)。結(jié)果有一次數(shù)學(xué)考試,出現(xiàn)了和作業(yè)本里一模一樣的錯(cuò)誤,反思還是寫粗心,把我媽給氣的臉色發(fā)白,最后拿起家法狠狠給我手心來了七下,痛得我眼淚橫飛。那次以后,我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)記性了。這應(yīng)該也是成長(zhǎng)。
這么快三年級(jí)就過去了,有哭有笑,有賞有罰,但是我覺得它還是一個(gè)讓我快樂成長(zhǎng)的三年級(jí)!四年級(jí),放馬來吧!
我的成長(zhǎng)作文600字 篇3
我正在慢慢成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中,有著汗水和收獲,但收獲很多,汗水卻很少。
小時(shí)候,我經(jīng)常做錯(cuò)事,但都不承認(rèn),怕父母責(zé)罵。當(dāng)父母一直追問時(shí),我很固執(zhí),不說實(shí)話,我總是這樣回答他們:“爸爸媽媽,我真的沒做過這種事,我真的沒有!”看,我就是這么固執(zhí),調(diào)皮。就在這時(shí),突如其來的巴掌向我打來,這巴掌也拍醒了我,不能撒謊。父母知道我在和他們說謊話,就講給我聽了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事,我聽完后,慚愧地低下頭,忙說:“對(duì)不起,爸爸媽媽,我不應(yīng)該向你們?nèi)鲋e,我錯(cuò)了,請(qǐng)你們?cè)徫!”父母聽完我?解釋,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“寶貝,你一定要時(shí)刻記住,如果你撒了一個(gè)謊,那你就必須再用一百個(gè)謊言來圓它,這樣如果你哪一天不小心落了馬腳,也同時(shí)會(huì)失去在別人心中的信任。有時(shí)候即使你真的做到了,那也沒人會(huì)相信!”聽了媽媽的話,我連連點(diǎn)頭,暗自下決心我以后再也不敢撒謊了!
還有一次,那時(shí)候我還十分小,不懂事。這天媽媽說要出去辦點(diǎn)事,說很快就回來,可是等了好久,她都沒回來,我焦急萬分。突然,“轟隆隆”打雷把我嚇壞了,聽到這個(gè)聲音的我哇哇直哭,頓時(shí),我顯得十分脆弱,淚水濕透了我的雙眼……可就這時(shí),媽媽回來了,看見媽媽的我恍如快要被洪水淹沒的人看見救星一樣。我直撲進(jìn)媽媽懷里,緊緊抱住她,媽媽也緊緊抱著我說:“沒事的,我不是回來了嗎?好啦,不哭了!蔽覀儌z緊緊依偎在一起……
這就是我快樂的童年,在這個(gè)童年里,它教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng),怎樣快樂的成長(zhǎng),這里也隱藏著酸甜苦辣。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇4
每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我也不例外。每個(gè)人都有快樂和憂愁的時(shí)候,我也不例外。對(duì)我來說,在我的成長(zhǎng)過程中,快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。
記得小時(shí)候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那完美的時(shí)光至今難忘。
讓我印象最深的`是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求。但是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們能夠用小木板來劃船呀!甭犃送馄诺脑挘液捅斫懔⒓磁苓M(jìn)屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知?jiǎng)偵洗粨u一擺地不聽使喚,把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個(gè)“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要留意點(diǎn)兒,是不會(huì)掉到河里去的!甭犃怂脑,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!
劃船是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了奮力拼搏,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了勇往直前,學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想,人生的成長(zhǎng)不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。
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