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享受的作文

時(shí)間:2023-06-02 16:48:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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享受的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的享受的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

享受的作文15篇

享受的作文1

  從小,我就以書(shū)為友,讓書(shū)做我的之心益友,做我的良師。它總是無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,清閑時(shí),我中愛(ài)捧起它,就算再?zèng)]有時(shí)間,我也會(huì)摸一摸它。閱讀的時(shí)候,那一刻,我是享受的。

  閱讀,就像品茶一樣,細(xì)細(xì)品味。將那一口茶含在口中,慢慢品味,最后口中還留有甘甜,閱讀也是如此,當(dāng)你慢慢地品味其中味道時(shí),那就是一種享受,仿佛到了仙境一般的享受。

  閱讀,就像嚼泡泡糖一樣,慢慢咀嚼。等到甜味消失,你就會(huì)吹出一個(gè)個(gè)大泡泡。閱讀也是如此,當(dāng)你慢慢地咀嚼其中一個(gè)個(gè)故事時(shí),就會(huì)感到身臨其境,那一個(gè)個(gè)大泡泡就像是一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),將它解破。將它一個(gè)個(gè)刺破,那就是一種享受,一種成就感爆棚的享受。

  閱讀,就像品酒一樣,細(xì)細(xì)品嘗。當(dāng)你捧起一小碗輕輕呡上一口時(shí),酒那種獨(dú)特的味道在你的舌尖慢慢地拓散。隨后,在你的心頭綻放,此時(shí),你的臉上會(huì)浮現(xiàn)出一絲絲的紅暈,似醉非醉的感覺(jué)會(huì)讓人盡情地融入在書(shū)中的每一個(gè)情節(jié),這何嘗不是一種享受!一種在天堂上的`,無(wú)憂無(wú)慮的享受。

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我,躺在床邊聽(tīng)媽媽講童話故事,媽媽指著一行又一行的字教我認(rèn)知;現(xiàn)在步入成長(zhǎng)時(shí)的我更喜歡閱讀,像吸收著陽(yáng)光的溫暖;像吮吸著甘霖的種子;像享受著春風(fēng)的撫摸……

  享受寂寞,享受生活,享受溫暖,而我,享受著閱讀的時(shí)光!

享受的作文2

  天未亮,外面的雨漸漸瀝瀝地下了起來(lái),落在瓦片上,發(fā)出清脆的響聲,仿佛一個(gè)聲勢(shì)浩大的交響曲演奏現(xiàn)場(chǎng),艾草在雨的召喚下冒出了頭。

  簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯,我們一家人就和外婆走上山路,準(zhǔn)備去掐艾做艾粑。山野中的樹(shù)木煥然一新,在朝陽(yáng)的.沐浴下顯得格外清新,讓我不禁想到“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。太陽(yáng)從山頂慢慢探出了頭,圓滾滾的,煞是可愛(ài)。外婆告訴我,艾草的葉子上有毛茸茸的白毛,葉片飽滿。我蹲下使勁看,仔細(xì)地看,終于---白色的茸毛上亮晶晶的,竟是一顆小雨滴,俏生生地待在那兒,好像一個(gè)正大哭的胖娃娃。小孩子的玩心是很大的,不一會(huì)兒,我就從山上的這頭跑到了另一座山頭。遙遙望著對(duì)面山頭的家人,我邊跳邊叫:“媽,看我。”隱約看見(jiàn)他們笑著朝我揮揮手。站在山頂上,遠(yuǎn)處的山連綿不絕,空氣格外清新,一眼望去全是綠色,滿目山河,我的心中油然而生一種雄心壯志,涌出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。我也似乎明白了古代名人居士為什么隱居山中了,這樣的地方怎么不讓人心馳神往呢?

  太陽(yáng)高高掛在藍(lán)天上,我摘的艾草已經(jīng)裝滿了整個(gè)塑料袋,雖然滿頭大汗但心中異常滿足。一想到等會(huì)兒要吃清新香甜的滿是自然氣息的艾粑就興奮的不能自己。

  艾草香,香滿堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。采艾不僅是一個(gè)活動(dòng),也是一種心靈上的享受。這就是我的樂(lè)趣。

享受的作文3

  轉(zhuǎn)眼間就星期四了,正想著今晚的語(yǔ)文晚自習(xí)會(huì)上些什么,語(yǔ)文老師就走進(jìn)了教室。

  還是如往常一樣,老師的精神頭很好,當(dāng)他宣布今晚要念作文時(shí),我心里別提有多高興了,因?yàn)閺男〉酱,我?duì)作文課是最感冒,總覺(jué)得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文,是對(duì)自己的一種享受,更是對(duì)心靈的享受,那是另一番別致的風(fēng)景,或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩(shī)意與思想,只看你怎樣去享受,只要你用心去感悟,那么,你就會(huì)與我有一樣的感受,甚至更多。

  老師整理了一會(huì),便喊人起來(lái)念了。第一個(gè)人,雖然詞藻并不是十分華麗,結(jié)構(gòu)也并不是十分清晰,但樸實(shí)清新的筆調(diào)卻著實(shí)讓人佩服。寫(xiě)出了他心里最真實(shí)的想法,那人雖然叫什么名字我并不清楚,但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來(lái)許望、鄭莼子的作文則是一種類別,絕對(duì)是華麗與純樸的`完美結(jié)合。即寫(xiě)出了心理變化,發(fā)展過(guò)程,又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺(jué),這是從來(lái)沒(méi)有的。

  音樂(lè)響了,下課了。作文也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷,思想也得到了前所未有的遞進(jìn),在無(wú)比享受的同時(shí),我也感受到了前所未有的壓力,因?yàn)榕P虎藏龍的人實(shí)在太多了,關(guān)鍵時(shí)刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰(zhàn)吧!

享受的作文4

  我們生活在這個(gè)世界上,能夠享受的有很多,而我認(rèn)為,最重要的,還是享受生活的樂(lè)趣。 生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自我去添加,但最多的,期望是濃濃的'甜。 生活像一本書(shū),讓人百看不厭,從中,也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒(méi)有生活,就難以感到親情的可貴,友情的仗義,恩情的感動(dòng)……

  一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們:生活有多可貴。

  我慶幸,我能夠享受生活的樂(lè)趣。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),嗅到花香,我能看見(jiàn)高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂(lè)趣有許多,幫忙別人是一種快樂(lè),受人幫忙是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè),回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無(wú)奈,這也是一種難得的快樂(lè)。

  當(dāng)你饑餓時(shí),有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí),有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí),有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂(lè)趣。

  雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但你必須要相信,你必須會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放下生的期望,盡情享受生活的樂(lè)趣吧!

享受的作文5

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我享受過(guò)許許多多的過(guò)程。比如:學(xué)習(xí)知識(shí),騎自行車,聽(tīng)音樂(lè)……。但我印象最深的享受過(guò)程還是要數(shù)聽(tīng)音樂(lè)了。

  從小到大,我都非常喜歡聽(tīng)音樂(lè),不僅要聽(tīng),我還會(huì)唱,而且自我感覺(jué)唱得也很不錯(cuò)的。

  每次看電視時(shí),只要聽(tīng)到和看見(jiàn)有人唱歌,我都會(huì)停到那個(gè)臺(tái)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)有自己會(huì)唱的歌曲,自己也會(huì)跟著唱,有些歌曲在電視里很少聽(tīng)到又好聽(tīng)的歌,我就會(huì)把那首歌的歌名記在一張紙上,然后再拿到電腦前下載到自己買的`mp4里面去慢慢聽(tīng)。

  有時(shí)周末或假期里面,電視不好看,到外面又不好玩,就呆在自己房間里聽(tīng)音樂(lè)。享受音樂(lè)的過(guò)程,感覺(jué)自己就在音樂(lè)的世界里。

  在我家,不僅只有我一個(gè)人喜歡享受音樂(lè),連我的爺爺,哥哥都很喜歡。爺爺和我,哥哥都有喜歡自己那個(gè)年代的歌,爺爺他自己也有買許多歌碟回來(lái)。而我和哥哥都喜歡同一類的歌曲,所以每次哥哥把歌碟買回來(lái)后,我和他都會(huì)一起聽(tīng),享受音樂(lè)的世界。

  還比如說(shuō),有時(shí)每天早上上學(xué),下午放學(xué)的路上,我也會(huì)把mp4隨身攜帶,隨時(shí)拿出來(lái)聽(tīng)。有時(shí)一首歌聽(tīng)一遍不夠又回過(guò)來(lái)重聽(tīng),好聽(tīng)到讓你百聽(tīng)不厭。

  在每個(gè)人的世界里都有音樂(lè)。而且不能缺少音樂(lè)這種東西。如果你的世界里缺少了音樂(lè),那你的世界里就缺少了色彩,活力,希望。那有時(shí)你也會(huì)變得很孤獨(dú),比如一個(gè)人的時(shí)候。

  比如晚上,你一個(gè)人去哪里,總感受有種怪怪的聲音,會(huì)讓你很害怕,但你聽(tīng)到音樂(lè)后就不會(huì)那么害怕了,也會(huì)讓你膽子大一些。

享受的作文6

  在那一大堆的學(xué)科中有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我身邊很多同學(xué)被難倒的倒不是這三門(mén)課,而是作文,那看起來(lái)“妙趣橫生”的作文課。

  在作文課上,不用那樣地按部就班,可以像在大海里遨游那樣快活,但為什么會(huì)有人為了作文而傷透了腦筋呢?我總結(jié)了一些原因:

  第一個(gè)原因:“貧困戶”們沒(méi)有找到屬于自己的財(cái)富,他們不相信自己,到處找啊找啊,最終一無(wú)所獲,只能過(guò)著“窮日子”。我們應(yīng)該要相信自己,相信不是遠(yuǎn)方,而在最不起眼的腳下,要相信寫(xiě)作最寶貴的資源來(lái)源于自己。

  第二個(gè)原因:太死板,太現(xiàn)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)想象力。作文中,有些時(shí)候需要真實(shí)性,但那是枯燥的說(shuō)明文,要想自己的文章吸引別人的眼球,那就得運(yùn)用一點(diǎn)點(diǎn)“魔法”——加上想象,加上描繪。

  第三個(gè)原因:“作文得高者,得天下。寫(xiě)好作文是一個(gè)人的'美德——曹文軒”。大家想要的真實(shí)性和想象力來(lái)源于哪里?俗話說(shuō)寫(xiě)作是支箭,閱讀是把弓。想象力來(lái)源于閱讀,沒(méi)有閱讀就沒(méi)寫(xiě)作。由此可見(jiàn),寫(xiě)好作文的根本是閱讀。

  你認(rèn)為什么是享受呢?享受可能是下午三四點(diǎn)舒舒服服喝杯咖啡,可能是和別人愉快地交談,而我認(rèn)為享受在于你寫(xiě)好了一篇作文,受到別人贊許,心里樂(lè)開(kāi)了花,這可能是我最好的享受了吧!

享受的作文7

  俗話說(shuō)“民以食為天”,又有俗語(yǔ)說(shuō)“手中有糧,心里不慌”。這些話,都表明了食物在人們生活中的重要性。

  我們中國(guó)的食品更是美味不已,堪稱“世界之最”。中國(guó)的面條,能饞倒多少外國(guó)人啊!剛好,我媽這個(gè)星期放了四天假,于是,我有口福了。這不,放假的第一天老媽就燒了一道“剁椒魚(yú)頭”。她買兩個(gè)刺很少的.魚(yú)頭回家,將魚(yú)頭洗干凈后,就開(kāi)始制作這道大菜了。老媽把魚(yú)頭下鍋后,先灑上一層剁椒,再澆了一些油,光燒的時(shí)候就有一股香味“跑”了出來(lái),我聞到香味的一瞬間,忍不住咽了咽口水。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的等待,我都有點(diǎn)等不及了,迫不及待地想品嘗到這一美食。

  終于,老媽說(shuō):“好了,來(lái)吃吧!痹捯粑绰,我就把遙控器一丟,迅速?zèng)_到飯桌前。我坐下來(lái),看著魚(yú)頭上有一層紅紅的剁椒,然后發(fā)現(xiàn)底下的魚(yú)頭還在冒著熱氣。不,那不是熱氣,是香氣!魚(yú)的湯汁還在沸騰,那聲音仿佛在說(shuō):“快來(lái)吃我呀!來(lái)吃我呀!我可美味了,吃一口保你難忘!”我哪里禁得住美食的誘惑,一把抓起筷子,挑起一塊大大的魚(yú)肉,吃了下去。魚(yú)肉很嫩,一咬就碎了,而且沒(méi)有刺。剁椒味蓋去了魚(yú)腥味,使魚(yú)肉鮮香嫩滑的特點(diǎn)得到了充分體現(xiàn)。

  因?yàn)檫@道菜太美味,所以一下子就吃完了。我念念不舍,時(shí)不時(shí)用舌頭舔一下嘴唇,暗自回味一下。我不會(huì)忘記這道美味佳肴,因?yàn)檫@是舌尖上的享受。

享受的作文8

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯

  ——題記

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯:書(shū),是一個(gè)人愚昧無(wú)知到彬彬有禮的必經(jīng)之路;書(shū),是餐前飯后人們休息的最佳方式;讀書(shū),則是一種修養(yǎng),一種享受。一種樂(lè)趣。

  小時(shí)候,睡前讀書(shū)是我的必修課。當(dāng)要睡覺(jué)時(shí),爸爸就會(huì)“雷打不動(dòng)’地來(lái)到床上,打開(kāi)昨晚還未讀完的故事書(shū),然后繪聲繪色地講給我聽(tīng)。我呢,則半瞇著眼睛,頭倚在爸爸的大肚皮上,微笑著聽(tīng)著那迷人的故事,接著慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候,我覺(jué)得這時(shí)的我就是天底下最幸福的小孩,既享受到了讀書(shū)的樂(lè)越又得到了父母對(duì)我那溫馨的`愛(ài)。

  現(xiàn)在,我能認(rèn)很多字,也能自己讀很多書(shū)。我不但每天睡前看書(shū),而且我只要逮住一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕只有五分鐘,也會(huì)隨手拿起旁邊的一本好書(shū),慢慢咀嚼其中的好詞好句好段。

  現(xiàn)在,到了暑假。每天有大把的空余時(shí)間,不說(shuō)每天都泡在書(shū)堆里,至少我每天閱讀2小時(shí)是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前,書(shū)像一個(gè)跟屁蟲(chóng),緊緊地粘在我的手上,它使我的目光牢牢地吸在上面,常常到了時(shí)間我還意猶未盡。

  我最喜歡在下午茶的時(shí)間看書(shū)。我手中捧著一本好書(shū),吃著餅干,或者喝著純甄益香的牛奶,再或者品味著沁人心脾的薄荷茶,在陽(yáng)臺(tái)一坐就是幾個(gè)小時(shí),連晚飯都忘了吃,這真是一種享受。

  讀書(shū),讓我快樂(lè),讓我心靈得到了滋潤(rùn)。讀書(shū),是一種修養(yǎng),一種享受,更是一種樂(lè)趣。

享受的作文9

  路途漫漫,在每個(gè)努力的過(guò)程中,雖然有挫折,但濃濃的親情像柔和的陽(yáng)光,照在我的心上。

  在陌生的環(huán)境中,看到來(lái)往的人,我感到恐懼。屬于我的陽(yáng)光,會(huì)在哪個(gè)方向投向我?我整日憂愁,父母看到往日活潑好動(dòng)的我變成這個(gè)樣子,開(kāi)始疑心送我來(lái)到這學(xué)習(xí),真的對(duì)我有益嗎?爸爸是個(gè)從不會(huì)后悔的人,既然選擇了離開(kāi),他一定會(huì)對(duì)生活有所計(jì)劃的。但看到我這副模樣,也陷入了沉思。

  接下來(lái),每當(dāng)看到我空閑時(shí),爸爸總讓我隨他一起搬磚,也許他想讓我明白,不讀書(shū)就要做更勞累的工作。累了時(shí),我就在一旁休息,爸爸把磚放到推車?yán),推著在凹凸不平的地面上發(fā)出“當(dāng),當(dāng)”的`聲響,一趟,兩趟……爸爸背上的衣襟漸漸浸濕,這時(shí)才停下來(lái)用衣袖擦汗,無(wú)精打采的我,在陽(yáng)光的照射下,像被曬焉的野菜。爸爸看著我,對(duì)我說(shuō):“我們搬到這里來(lái),就是希望你能好好學(xué)習(xí),不能像我們一樣,當(dāng)一輩子的農(nóng)民,整天干這些繁雜的事,了卻一生!蔽宜贫嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí),感覺(jué)有些困難,除了語(yǔ)言的不習(xí)慣,更讓我難以忍受的是同學(xué)異樣的目光,這讓我感到不舒服,甚至是憤怒。我暗暗發(fā)誓,我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要證明我不比他們差,我不需要他們用那種眼光看我。

  在達(dá)到目的過(guò)程中,我懂得了許多。每當(dāng)遇到困惑想要放棄時(shí),總能想起父親的話,想起父親在為我而努力工作,所以我必須努力學(xué)習(xí)!

  在陽(yáng)光下,我吸取著營(yíng)養(yǎng),在為那一刻的鉆出而積攢著力量。

享受的作文10

  為什么幻想與現(xiàn)實(shí)差距這么大?在幻想的世界里我們擁有;我們創(chuàng)造;我們成功;我們尊貴,猶如神仙般逍遙!可是在這美好的夢(mèng)里的主人公是我嗎?這只是我依照某個(gè)原形所想象出的“自由者”讓她代替我們?nèi)?shí)現(xiàn)那遙遠(yuǎn)陌生卻又熟悉的夢(mèng)罷了。我以它取樂(lè)把它當(dāng)成一個(gè)看得見(jiàn)摸不著的工具。用它在虛擬中制造各式各樣甜美溫馨的場(chǎng)面用以填補(bǔ)我們空虛的心靈。

  可是夢(mèng)只是夢(mèng),只要日上三竿,光明就會(huì)取代黑暗。就連那最微小老實(shí)本分的'虛夢(mèng)也被收服所以人們總是會(huì)對(duì)那些不可能在像是生活中發(fā)生的事加以嘲笑嗤之為“白日夢(mèng)”。也許,我放不開(kāi),也忘不了它!總之每當(dāng)夜幕降臨,家家戶戶熟睡時(shí),她會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約,她自由,快樂(lè),自信,陽(yáng)光籠罩著她,大地呵護(hù)著她,上帝為她驅(qū)邪避災(zāi),人們與她和睦相處,世界一片祥和。她是自由者,那個(gè)生活在憧憬中的另一個(gè)我。回頭看向鏡中的我——一張頹廢老成的臉?一張強(qiáng)忍著微笑的臉?現(xiàn)實(shí)與幻想的差距太大了。人們總是對(duì)于自己得不到的東西抱以幻想,似乎這就是我的精神食糧吧!一直以來(lái)我把那個(gè)”自由者”當(dāng)成我前進(jìn)的目標(biāo),當(dāng)成奮勇拼搏的動(dòng)力。希望有個(gè)大大地儲(chǔ)蓄罐把我所有的美夢(mèng)于憧憬安置在哪兒。傷心時(shí)取出看看緩解自己的心情;高興時(shí)又將其擴(kuò)撒收集密封保存。就怕哪個(gè)淘氣的小鬼拔開(kāi)塞子,將其流浪

享受的作文11

  俗話說(shuō),“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,我卻認(rèn)為,是“學(xué)海無(wú)涯‘讀’作舟”。茫茫學(xué)海多為苦,唯有讀書(shū)是為甜。讀書(shū)是一種樂(lè)趣,一種游戲,一種心境。學(xué)習(xí),是少不了讀書(shū),讀書(shū),卻不一定為了學(xué)習(xí)。古人云:“開(kāi)卷有益”。是的,只要打開(kāi)書(shū)本,就能獲得知識(shí)。無(wú)論這書(shū)是小說(shuō),散文,課本,作文……都是知識(shí)的源泉。讀書(shū)苦樂(lè),長(zhǎng)敘不盡。下面讓我說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的經(jīng)歷吧!

  我,愛(ài)書(shū)者也。同學(xué)深知我的底細(xì),給予我不少“美稱”。好則“小書(shū)迷”,“小書(shū)蟲(chóng)”,差則“書(shū)呆子”。有一次,我得了個(gè)“寶”━━《海底兩萬(wàn)里》。這書(shū)可是一部經(jīng)典,很厚。我如饑似渴地讀著,讀得廢寢忘食。吃飯時(shí)讀,走路時(shí)讀,睡覺(jué)開(kāi)燈讀!逗5變扇f(wàn)里》,厚級(jí)了的一本書(shū),讓我兩天便讀完了。讀完之后,我回味無(wú)窮,又覺(jué)得意猶未盡。真是一本好書(shū)啊!

  我看書(shū)的`趣事頗多,這只是滄海一粟!皶(shū),是人類進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基先生的名言,我十分同意這話。讓我們手拉手,快樂(lè)閱讀,享受閱讀吧!

享受的作文12

  媽媽每天做飯都特別辛苦。今天,我也要體會(huì)體會(huì)!

  媽媽把一切任務(wù)給我交代清楚,告訴我該怎樣做。我就開(kāi)始行動(dòng)了。

  第一步,我要先煮米飯。我先把米盛出來(lái),然后開(kāi)始洗米。洗米其實(shí)也不簡(jiǎn)單,要反復(fù)洗,把臟東西揀出來(lái)。不再把洗干凈的米倒進(jìn)電飯鍋中,最后加上適量的水,把煮米飯的按鈕一按,就不用再管了,米飯煮好后,電飯鍋會(huì)自動(dòng)從煮飯的模式轉(zhuǎn)換為保溫模式。

  第二步是今天做飯中簡(jiǎn)單的一步。我先從冰箱中取出牛肉。把媽媽煮好的牛肉切成一片一片的,然后開(kāi)始擺行業(yè)型,我擺的造型是一朵綻放的花,十分美麗。由于牛肉是媽媽煮前就用作料腌赤的,不用添加任何作料,味道很鮮美,我從小就最愛(ài)吃,經(jīng)過(guò)我的精心擺盤(pán),這盤(pán)牛肉是既美觀又好吃!

  第三步就做湯了。我做的是牛肉蔬菜湯。首先把冰箱中凍成塊的牛肉湯拿出來(lái),在湯鍋中放入兩在勺牛肉湯,凍成塊的牛肉湯一見(jiàn)到火就化了。我又放了一大碗水,然后用勺子慢慢攪勻,再把切好的.香菇放到湯里。我又把芹菜洗干凈并切成小末末。一定要等香菇快要煮好時(shí)才將芹菜末放入鍋中。因?yàn)樘绶徘鄄耍鄄司筒淮嗖幌懔。最后往湯中加入少許鹽、雞精和香油,這樣香噴噴的牛肉蔬菜湯就做好了。我把飯、菜和湯端到了媽媽跟前,雖然很簡(jiǎn)單,一茶一湯一飯,但媽媽吃了卻非常高興,說(shuō)這是她吃過(guò)的最好吃的飯,我也好開(kāi)心。

享受的作文13

  每個(gè)人的生活都是絢麗多彩的,它像一只萬(wàn)花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過(guò)程一樣。

  在每個(gè)人眼中所謂其間的距離都不雷同,故每個(gè)人看待生活的方式也不同。因?yàn)槲覀兊纳畈豢赡芤环L(fēng)順,都會(huì)有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就仿佛我們的異同的心態(tài),用看待萬(wàn)花筒的眼光去看待生活,要學(xué)會(huì)享受過(guò)程中的快樂(lè)。

  生活是絢麗多彩的,在這樣的環(huán)境影響下我們何不享受生活,用于去發(fā)掘生活的美,去感受快樂(lè)的過(guò)程。能把人生看開(kāi),用一顆樂(lè)觀的心態(tài)去積極奮斗,追求自己理想的目標(biāo),那定會(huì)獲取成功的.碩果,能看到萬(wàn)花筒眩目的色彩。

  享受過(guò)程,本身就是幸福;就是成功。人活在世間,就是世間萬(wàn)物的主宰,便不要虛度年華。把一切看開(kāi),活得自然就會(huì)快樂(lè),開(kāi)心過(guò)是一天,平淡過(guò)還是一天,何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,人只要活在快樂(lè)中,就是一種幸福的享受過(guò)程。

  當(dāng)然,生活中不僅僅有甜,而且還有苦,苦中尋樂(lè),曾有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這得一句話“春天最難過(guò)的是沒(méi)有收獲的耕耘;人生最難過(guò)的是失去快樂(lè)的享受與寂寞!笔前。∵@句話不正是說(shuō)明了“生活就是一種享樂(lè)!碑(dāng)你走過(guò)茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時(shí),你不會(huì)因虛度年華而感到后悔。生活即是如此,有成功定會(huì)有失敗。而生活的理想,就是為了理想的生活。

  與其活在消極的人生中還不如活在快樂(lè)的人生中,只要你能用眼,用心去感受萬(wàn)物,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它的的美,正如你享受生活的過(guò)程是一樣的。

享受的作文14

  生命中有許多令人向往的事物,這是多么的無(wú)拘無(wú)束,生命也如一壺淡酒,包含喜怒哀樂(lè),從來(lái)都不會(huì)有一定的規(guī)律。有些人喜歡回想過(guò)去,陶醉于童年美妙的時(shí)光;有些人喜歡展望未來(lái),沉浸在夢(mèng)想的慫恿中。

  我喜歡在微風(fēng)中奔跑,聆聽(tīng)風(fēng)的.清唱,是多么的嘹亮!這帶給我無(wú)限的舒暢,因?yàn)槲彝度朐诖笞匀坏膿肀е,讓自己乘上風(fēng)的便車,游蕩全天下的天際。

  我喜歡在靜謐夜晚欣賞夜空漫舞,月亮照在床上,享受著徐徐的晚風(fēng);星星正成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)著派對(duì),引吭高歌。這讓我感到自己是在魔鏡夢(mèng)游,離開(kāi)了凡間,去訪問(wèn)天空。凡間和天空的差別難以形容,凡間有色情暴力,但天空卻只有友善與美好呀!

  我喜歡在一個(gè)沒(méi)人管的下午,自由自在的做自己想做的事,完全沒(méi)有人會(huì)制止。在一個(gè)春天,我將會(huì)去大自然的天地觀看大地復(fù)蘇的美景;在一個(gè)夏天,我將會(huì)去享受水的擁抱,讓自己的心飛揚(yáng);在一個(gè)秋天,我將會(huì)去欣賞楓葉退休的美景;在一個(gè)冬天,我將會(huì)去歡迎雪的降臨。

  喜歡,是一種最棒的享受,人人都有夢(mèng)寐的理想,都會(huì)奮不顧身的勇敢追求,打敗困難與失!喜歡,會(huì)戰(zhàn)勝一切的!

享受的作文15

  你聽(tīng)過(guò)天籟之音嗎?是歌唱家美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲?是鋼琴家演奏的琴聲?還是......但是,我認(rèn)為最好聽(tīng)的聲音是來(lái)自大自然。

  春天,“轟隆隆”,雷公公敲響了春天的鼓點(diǎn),雨姐姐也“嘩啦啦嘩啦啦”地演奏起了春天的樂(lè)章:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨喚醒了小樹(shù)、小花和小草,它們?cè)谟曛锌鞓?lè)地玩耍。春雨走進(jìn)了融化的小河。河水也“嘩啦啦”地唱起了歡快的歌,奔向遠(yuǎn)方。

  夏天,“呱呱呱”青蛙在荷塘里舉行了聲樂(lè)大薈萃!肮具晒具,咕咕呱,黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。荷塘邊的樹(shù)林里,快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰喳,嘰喳,嘰嘰喳喳,森林是我家,我們更愛(ài)她……”

  秋天,秋風(fēng)輕輕掠過(guò),“沙沙,沙沙沙,霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)把山野染得火火紅紅,把大樹(shù)的'“孩子們”請(qǐng)到樹(shù)下,回報(bào)根的養(yǎng)育之恩。樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng),一片片小樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一根根樹(shù)枝像靈巧的手指,彈奏著生命的進(jìn)行曲。

  冬天,潔白的雪花飛舞像一片片小精靈!班оА毖┗h灑紛紛而下,大地銀裝素裹。每當(dāng)人們漫步在雪地上,踩雪而行,欣賞著腳下踏雪會(huì)發(fā)出的“吱嘎,吱嘎”的聲響,猶如享受搖滾樂(lè)一般的歡暢。

  大自然的天籟之音,我最欣慰的享受!

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