【精華】打羽毛球小學(xué)生作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天中午，我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球，發(fā)了一兩下總是發(fā)不過去，后來我用手把球舉得高高的，用球拍一打，球就飛得好高，都飛到天空上去了，還是沒有打到媽媽那邊去。
再后來我把球拿得不高也不矮，把球拍也拿得不高也不矮，把球拍對準羽毛球用力一打，終于打到媽媽那邊去了，媽媽接住再打回來我就接不著了。媽媽給我發(fā)球，我總是接不著，只接住一兩下，但我還是覺得打羽毛球很好玩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會書，覺得沒意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準球猛打一下�！笨墒牵乙贿B打了十幾下，都沒打著球。第一次，我把球一扔，還沒來得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的.指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準打！”他邊說邊給我做示范，我仔細得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬事開頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續(xù)練習。大概過了十幾分鐘，終于球是準了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時候拍子也會打中球得一側(cè)，或者沾到球的邊兒。同學(xué)見我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準球猛打，在球拍快接近球時，手迅速松開。我按照他的話去做，第一次，沒打著，第二次，打著了，第三次，又沒打著，……時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的收起球拍，并和同學(xué)告別。
今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會了發(fā)球，并且體會到了萬事開頭難，只要有恒心的道理。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天，我和爸爸到樓下草坪邊的空地上打羽毛球，開始，我不太熟練，不是發(fā)球不準，就是打得很低，因為不停地發(fā)球、撿球，累得我滿頭大汗，爸爸耐心的教我打球的知識，我們每天都練習一會兒，一天天過去了，我打的越來越好，能和爸爸對上幾個球了；通過這件事情。
讓我明白了一個深刻的.道理，不論學(xué)習和生活，只要勤學(xué)苦練、有恒心一定能實現(xiàn)自己的夢想。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
去年暑假時，我對羽毛球越來越感興趣了，媽媽就讓我到康達羽毛球俱樂部去學(xué)打羽毛球。
那時，我非常天真、幼稚。認為打球就是玩，后來我才漸漸的發(fā)覺打球，特別是打好球，并不像我想象中的那么簡單。
那個時候正是三伏天，太陽比平時顯得更大�？审w能訓(xùn)練練得更多了，我們也只能咬著牙繼續(xù)練。學(xué)動作時，汗更是噼里啪啦的'往下掉。
每次我都是穿著濕透的衣服，拖著重如千萬斤的腿走出球場。
后來，我們開始打高遠球。教練一箱子一箱子的給我們喂球。一箱子面積大約有0。5立方米，不止120個球。真累�。�
我越來與喜歡羽毛球了，我要去上課了，拜拜！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
放暑假了，老師要求我們在暑假里學(xué)會一項體育項目，我選擇了打羽毛球。每天媽媽下班回來我和媽媽就練習打羽毛球。一開始我連羽毛球拍都不會握，但是在媽媽的指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會了怎么握拍，還學(xué)會了 怎么發(fā)球和接球，技術(shù)也慢慢地進步了。哈哈 ，真開心！
【打羽毛球小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生打羽毛球作文08-23
打羽毛球小學(xué)生作文05-19
打羽毛球的小學(xué)生作文08-04
打羽毛球小學(xué)生作文11-06
打羽毛球小學(xué)生作文【熱門】11-30
【精】打羽毛球小學(xué)生作文11-30
打羽毛球小學(xué)生作文【精】11-30
打羽毛球作文03-27
打羽毛球的作文03-26
打羽毛球作文06-05