實用的歡度六一兒童節(jié)作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的歡度六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇1
只要是兒童誰都喜歡兒童節(jié),在這一天里,我們可以盡情的玩耍,還可以收到父母送給自己的禮物。我們這批五年級的小學生也不例外,學校為了慶祝這個節(jié)日,還舉行了一場聯(lián)歡會。
先是學校聯(lián)歡會,再是班級聯(lián)歡會。在學校聯(lián)歡會上,同學們載歌載舞,競相表演節(jié)目,氣氛別提有多熱鬧了。我們沉浸在表演的節(jié)目中,癡迷于同學的舞蹈,享受在美妙婉轉的歌聲里,就連節(jié)目結束了都覺得意猶未盡。
學校聯(lián)歡會的節(jié)目令我們回味無窮,班級聯(lián)歡會更是令我們記憶猶新。首先為我們表演的是書櫻其樂組合的《么么噠and 去屎吧》。她們的表演只能用草率來形容,開頭的開場白無厘頭到了極點,讓人忍不住吐糟,自編的歌曲更是讓頭上冒出了三滴汗吶,作為觀眾的我只能撫撫額頭,保持沉默。
在黃書櫻與吳其樂的表演下,班級里的氣溫瞬間降低了許多,不過還好,趙嘉樂挺身而出,她的.表演給同學們帶來了驚喜。她的第一個表演是手捏易拉罐,外表看上去堅硬牢固,不容破壞的易拉罐,在她的手里,簡直跟橡皮泥差不多。她毫不費吹灰之力的一捏,易拉罐就被她這雙巧手整了容,那效果估計連它親媽都認不出來,最后她還霸氣得把易拉罐扔到了地上,用腳使勁一跺,本來就夠難看的易拉罐此刻是徹底毀容了。
暴力雖然帶給我們了震撼,但果然還是不夠盡興,于是在我們的起哄下,趙嘉樂被迫為我們表演《表情變變變》的節(jié)目。老師時而叫她做出愛撫的動作,時而叫她露出悲傷的神情,趙嘉樂不愧是演戲高手,她過五關斬六將,終于為我們演繹了十種表情,然后匆匆的離開了舞臺。
接下來的節(jié)目可精彩了,同學們都使出了渾身解術,真可謂是“八仙過!黠@神通”,但這并不是這次兒童節(jié)獨一無二的原因,真正的原因是我們有兩位同學要走了。男生陪酈歐源一起唱了首《海闊天空》,金義濱在唱歌時不斷重復提醒著讓酈歐源不要忘了他,全體男生更是與他擁抱在了一起,當時的場面真是感人至深。當然我們女生也送給樓銘月一首《旋木》,黃書櫻唱完后泣不成聲,吳其樂送給了她一句話,我們全體女生與她約定一定會常去看她。兒童節(jié)的最后我們一起唱了《朋友》,祝愿友誼天長地久。
天下沒有不散的宴席,縱然會分開,但這仍阻擋不了我們的友誼持續(xù)發(fā)展,它只會變得更深,更深……
歡度六一兒童節(jié)作文 篇2
這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
“叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學校的人才可真多。 笆研⌒⊙葑嗉摇,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的'孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......
下午,每個班都要開展聯(lián)歡會,每個同學都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。
最后,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇3
六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了。只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的.時光,在我度過的十個兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇4
“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”
我懷著忐忑的心理,去了學校。一路上,我邊走邊想,今天會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!
終于到了學校,呼——嚇死了,幸好沒有下雨。
似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。
哇塞!這么多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的'啦!
我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯怎么吃呢?
后來,我也只買了幾個零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什么。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。
哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難。↑S柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費酒了!蔽衣犃耍压茏油低狄环,然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西,不過我覺得跟吃的無關的東西我?guī)缀鯖]玩!稱我小吃貨當之無愧吧!呵呵。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇5
6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學舉辦了“迎世博,亮風采,享快樂,第十九屆金色童年學生藝術節(jié)暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。
8點30分,活動正式開始了。學校為同學們每人準備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學們豐富的想象力,同學們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。
畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學生藝術團隊的表演。9點多鐘,同學們搬著自己的椅子下樓排隊觀看表演。第一個節(jié)目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領巾的同學舉著隊旗和校旗,分別帶領兩隊人,繞著同學們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結束之后,同學們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五(9)中隊的同學表演的'啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學們以及三(8)中隊的隋和同學也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動更加精彩。
活動結束了,同學們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領導安排了這次活動,自己在以后要更加努力地學習,以優(yōu)異的成績來回報他們。
歡度六一兒童節(jié)作文 篇6
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最后一個六一兒童節(jié),因為我已經(jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的`玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文
歡度六一兒童節(jié)作文 篇7
昨天,也就是六月一日,我度過了第11個兒童節(jié)。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂?墒沁@次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。
一放學,媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候,我對李雪銘說:“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同?墒牵覌寢寗傄煌\,一個熟悉的身影向我們奔來,我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來,替我們打開了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的'漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發(fā)器。我把我的漂亮盤發(fā)器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。
這時,王傲普和他的弟弟大壯也來了,于是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方,看誰先拼起來,突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個到二個,從兩個到一排,可是每到最后一個就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說:“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!
天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……
今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時,夜幕已經(jīng)完全降臨了。
我們最先玩的是貓捉老鼠這個游戲,貓由大壯來充當,不過玩了一會后,這個游戲就被我“否”掉了,當你問我為什么要把這個好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個“大壯貓”很狡猾,他從來不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個游戲好玩,我們玩了好久。可是,天色已晚,我們戀戀不舍的分開了!
這個六一兒童節(jié)真好!
歡度六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是6月1日兒童節(jié),我一大早就起床了,因為今天學校要舉行活動,前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺,心早就飛到了學,F(xiàn)場。于是我一吃過早點,就早早地來到學校,盼望活動早早開始。
上第一節(jié)課時,老師發(fā)給我們一張表,表上寫著活動內容、班級和獎勵格。我們拿到表,聽老師吩咐完后,就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動。我們先來到一年級四班玩夾籃球跳的游戲。我們來到一(4)班門口一看,呀,人這么多,都擠到花壇邊了!沒辦法,我們只好排到了隊伍后面。我們一邊排一邊說話,終于輪到我們了。我們兩個一起比賽,我把表給老師后,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來,雙腳并攏,用腳來幫忙,我就這樣蹲著跳著前進,跳的時候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白擔心了,我順利地過了關,可是樣子卻十分不雅,老師笑著說:“你跳的.時候怎么像老母雞下蛋呀!”同學們聽了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。
后來,我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲,玩得可開心了。領獎品時,隊伍都從食堂連到了操場上,遠遠看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領到5顆糖,心里別提有多高興了!這個六一節(jié)可真快樂呀!
歡度六一兒童節(jié)作文 篇9
今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向對面的`罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。
我的心里喜滋滋的。
過了一會兒,我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
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