【精華】成長的作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成長的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
突然間覺得，我長大了，長成一個十七八歲的小伙子了！洗臉時腦子里閃出這樣一個念頭：擰毛巾時，一把我就能把它擰得干透；而當我的頭還剛過臉盆架時，我得反復擰上七八下，那時媽媽說：“我來！”只兩把，她把水擰干了。而今，媽媽卻滿意地看著我說：“大了！”
又記得上學前和爸爸下棋，開天辟地頭一遭我竟贏了。“將！”我當時喊道，聲調中充滿了自信。而當我還戴著紅領巾的時候，非要人家讓車馬炮外加一個卒才肯下。而今，爸爸也滿意地說：“大了！”
隨手翻開抽屜的相冊，看到了幾年前的我：臃腫的棉衣，肥大的帽子，下面是一張不好看的臉。不知不覺中，我竟和爸爸長得差不多高了。是啊，誰說我的變化不大呀！你瞧：我會騎車了，我敢跟警察頂嘴了，我再也不會穿那件短短的、洗得掉了色的藍校服了，我能和女同學說話而臉不紅了，我能幫哥哥修理簡單的電器了，被媽媽數落時我也能老老實實聽了，我的數學成績也破天荒地有了“不及格”的記錄……
人是長大了，可性格卻沒長大，脾氣也沒長大。
往人家門鈴上貼上橡皮膏被抓住了，告訴了學校；踢足球時，打碎了自己家的玻璃；玩“爭上游”時成了贏家，喝下一肚子涼水，鬧得一個星期上不了課；為了我的頭發(fā)的長短問題與爸爸媽媽發(fā)生爭執(zhí)，打破了多少個星期的寧靜……
長大了，可以體會到長大的樂趣：在中學里，老師絕對不會放學后還會把你留下，或是罰你站；在家里，爸爸再也不會因為看到你成績不好時要挨屁股；就連違反交通規(guī)則被罰，交警“叔叔”也得先跟你敬個禮呢。
大家都敬重我，我為什么還把自己當個小孩子呢？幼稚的心靈，在思考著成熟。
我的追求，我的向往，我的夢想，伴隨著我一起充實、成長，不論它們有多渺茫，有時又多么切近，我總抱緊它們，為了明天。
歡樂與成功是一杯酒，喝完它我永遠記住它們的芳醇；苦惱與失敗是一只鳥，放開它是為了它永遠不再來……
我覺得，自己長大了。
“貧嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養(yǎng)；脾氣不好；又懶又笨……”，這就是我的自畫像。這和我心中的`“男子漢”、“大丈夫”的形象差遠了，剛剛從父母的庇護下走出來的我，卻如此不成器！
命中注定，我將來要成為家庭的脊梁柱，社會的棟梁，要義不容辭地完成時代賦予我的使命，這是我對于成長最大的體驗和感悟！
成長的作文 篇2
人生路漫漫，煩惱無其多！古人云：少年不知愁滋味。然而，對于我們新一代來說，“愁”，我們實在是品嘗的太多了！
剛進家門，我就歡呼道：今天周五，明天雙休日，終于可以休息休息了�！睂鼮t灑的往沙發(fā)上一扔，打開電視，抱著一堆零食，悠閑地觀看著節(jié)目，開始享受了。
“就知道看電視，也不知道把書看一看，電視給我關掉，回房看書去！”剛沒看一會電視，一個不和諧的聲音響起。我知道，是媽媽下班回了拉。轉過頭去，我用一種乞求的眼神看著面露怒色的媽媽，“可是媽媽，今天是周五哎，明天就是雙休日，稍微放松一下應該沒什么的吧，媽媽，求你了讓我看一會兒吧�！薄安恍�。”媽媽厲聲道：“去，馬上去給我寫作業(yè)去，不讓等你爸回來打死你！”帶著無盡的不甘，我無力的走向房間。
“嘭”，媽媽將一堆作業(yè)仍在書桌上，沖我冷冰冰的說：“今晚必須給我寫完，寫不完不準給我睡覺，明天還有事要干�！痹挳�，“嘭”的一聲門被關上了。此時，碩大的房間里只剩我一人孤零零的'呆在房間里發(fā)愣。
看著這堆小山似的作業(yè)，我不禁苦笑一番，心中感慨道：“媽媽，我知道你這是對我好，是為我的前途著想，然而，你可以對我稍微放松一下嗎？你不覺得對我管的太嚴了一些嗎？我是一個人，一個活生生的人，并不是一個機器，況且機器也是要休息的。請你給我些許自由，給我一點獨自飛翔的時間，給我一些同齡人娛樂的時間。知道嗎？我，渴望自由！
然而，事事不由人，母命難違，帶著無盡的不甘，低聲哭泣著慢慢的移動著這座“小山”。
成長的作文 篇3
10月2日，我和媽媽一起播種豆子。
紅豆是深紅色的，紅得那么亮，既不讓人看著刺眼，又透著一股生命的活力。綠豆是淡綠色的'，綠得那么新鮮，讓人看著十分順眼。綠豆在“豆子家族”里算是“小弟弟小妹妹”，個頭十分小。紅豆在“豆子家族”里算不上“大哥哥大姐姐”，可它站在綠豆旁邊時，用“高大”來形容卻一點兒也不過分。
我們抽兩張紙巾，平鋪在盒子里，放一些水，灑上一些紅豆和綠豆，就OK了!
過了兩天，正是比賽激烈的時候�，F在，“綠豆弟弟”正在和“紅豆姐姐”競爭呢!你瞧，紅豆個頭大，但它實力不好：它懶洋洋地泡在水里，不肯出來;綠豆個頭雖然小，但是你不要小瞧它喲;它率先掙脫了“外衣”的束縛，等它都冒出小芽兒來了，紅豆才“脫下衣裳”露一下臉。
綠豆果然厲害，過了兩天就長出1厘米左右的小苗了。小苗白里透綠，頂端尖尖的，好像一根鉛筆芯。它是那么的白，就像小嬰兒那白嫩嫩、粉嘟嘟的臉;它是那么的亮，但亮得又那么自然。它們差不多全部發(fā)部發(fā)芽了，只剩幾個“貴族”在里面“吃吃喝喝”、“說說笑笑”享受著“頂級服務”還“忘恩負義”，在里面“呼呼大睡”�？汕魄�，紅豆的“貴族”比綠豆多多了!還是綠豆讓人省心。
紅豆，加油!
成長的作文 篇4
在我的心里，住著一棵成長樹，它結了許多絢爛多彩的果實，那是我成長的痕跡，美麗的痕跡。
七歲時人生中的第一場“考試”
“考試”的前一個晚上，我又把背了無數次的演講稿拿出來復習，為的就是第二天班長的競選。
我深深地吸了一口氣，走上了臺，開始了我的.演講。可，可是……可是同學們的噪音打斷了我的演講，我的眼睛紅紅的。我現在就像是一朵殘賤的花，好想隨風飄走，離開這“受難之地”，躲避同學們可怕的目光。但是，我又想起母親的話，克制住自己內心深處的想法，使自己平靜下來，站在屬于我的舞臺上，繼續(xù)演講至完成！
那一天的“考試”在我的成長樹上結出了一個果實，那就是勇氣。
十分，我拿到了
那年，我十歲，正為第二天的鋼琴考級做準備。深夜十一點，我十分想去睡覺，可我堅持著，絕不向夢魔低頭。第二天，因為我考前的不斷練習，我拿到了十分，拿到了優(yōu)秀！我自豪極了！
我的成長之樹上又留下了一個果實，那就是堅持。堅持行進在追求夢想的道路上！
十一歲的友誼
我，跌倒了，頭破了，血流了，我實在是忍不住了，我哭了！這時我十分要好的朋友來扶我回教室，此刻，就像有一束光照進了我心頭，我體會到了朋友的重要。
果實又多了，這一次留下的是友誼，芬芳誘人。
我的成長果實多了，一直在增加，但每個果實都是我絢爛成長的美麗見證！
成長的作文 篇5
人們常說，越長大越孤獨，小小少年這首歌中有這樣一句歌詞，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。長大了，煩惱也隨之而來。
不知道為什么，現在的心態(tài)就是好亂，很迷茫，最近就像少了根筋似的，沒有狀態(tài)，學不進去，挺懷念以前的用單純的心態(tài)去看待任何事情。數學學不進去，我也想要認真聽講班里的秩序也太亂了，我也無能為力。這種氣氛我也越來越不想去學習了，很累，我也不知道該怎么辦。
隨著成績的逐漸下降，父母對我失望，他們總是這樣。不論以前還是現在，我考了最高分，從來沒有鼓勵過我夸獎過我。我的作業(yè)已全部我自己完成，就會拿我和別人家的孩子作比較，嘴邊長掛著的只有別人都能怎么樣怎么樣，為什么你不行？我付出的也很多，不比別人差多少，那我為什么就得不到認可和肯定。我的.自信全被父母磨滅了，俗話說，自信是邁向成功的第一步。這個煩惱應該是諸多同學都共同有的。講真的，父母施加給我們的壓力是對現在中小學生一個沉重的打擊。
想對以后的自己說，永遠不要忘記自己為什么開始。別問為什么，多問問自己為什不。
成長的作文 篇6
時光似水，在我的身邊緩緩的流過。歲月無聲，我在花開花落里成長，成長間，我小心翼翼地記錄下成長的點滴。把它們聚集在一起，寫成一本成長的日記，一頁一頁地翻過，感受成長的喜悅：
20xx年9月1日，晴，星期一
我今天好開心��！以為今天是我踏進小學的第一天，也是我結識更多的朋友的開始。幼兒園時，我每天都夢想著能當一名小學生，現在我終于是小學生��！而且是真真正正的“小”學生。希望明天能有個晴朗的天！
20xx年6月25日，多云，星期五
今天，我畢業(yè)了，我離開了陪伴了我整整六年的快樂時光的母校，它幾乎占滿了整個童年，它給了我一段快樂的'時光，即使這段時光里，曾有過悲傷，曾有過挫折，不過，它還是帶給了我歡樂，給了我無數的自信，毅力，堅強和做人的道理。讓我在未來的路上，知道做一個怎樣對社會有幫助的人。再見了，親愛的媽媽！祝您永駐青春。
20xx年9月1日，晴，星期一
今天是值得歡慶的日子，因為這是別離了母校兩個多月后，又一次踏入校園。因為在這里，我看到了一個新的天地，我感受到了青春的活力，我又燃起了對學習的希望。祝福我吧，媽媽，愿我能在小學一樣快樂。也祝您多為社會播種一些種子。
日記一頁一頁的翻過，我也在一點一點地成長，生活的一些淡淡愉快代替了孩提的歡樂。時光在走，人在變，變得成熟，變得老練，我猛然發(fā)覺這些厚紙里，成長的喜悅竟這樣簡單。
成長的喜悅寫不完，記不滿，說不清，道不完，希望這一本日子能變成十本日子，好讓我享受著成長的喜悅，感悟著成長。
成長的作文 篇7
伴隨著花開花落，云卷云舒，在不經意間已經過去了十幾個春秋。驀然回首，身后印著深深淺淺的足跡，恍然發(fā)現，那是我的成長歷程。
一路上，我伴隨著花香，追逐著歡笑，從一個不懂事的小女孩長成了一名乖巧懂事的初中生。
記得小時候，我很幼稚，也十分淘氣。我經常會趁媽媽在洗菜時，溜進廚房，來個貍貓換太子，將鹽換成了糖，使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的�？粗且活^霧水的媽媽，我這個小淘氣樂得直“咯咯”笑。閑暇時，我常會幻想著自己長出了一對潔白的翅膀，飛上了蔚藍的天空，也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地，我長大了，該上學了�？墒且幌驉弁娴奈以趺匆膊豢先�。到了開學那天，還是媽媽硬拉著我去的。剛開始上學時，總覺得新鮮而又刺激。每次放學回家后，我總會學著古人的樣子，一本正經地在家人面前背誦當天所學的知識。還記得當時家人都夸獎我，獎賞我。瞧，把我威風地都自稱“虎威女將軍”哩！
隨著年齡的增長，我不再那么幼稚了，因為樹活 一張皮，人活一張臉嘛，我也要面子呀！在這小學六年里，我學到了許多知識，更使我的作文取得了很大的`突破。雖然在這期間，我付出了艱辛的努力，不過這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。
今年我步入了初中，說實在的，真舍不得與小學生活揮手告別，畢竟那兒有我的快樂，我的友誼。進入初中，處處透著新鮮的感覺。新同學，新老師，新教室……令平時就不善于言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木，你來堆，我來碼；小學的友誼是一條條無折疊的小船，你來推，我來劃；初中的友誼像一道深奧的數學題，你來求解，我來驗證。盡管如此，我很是相信自己能和同學打成一片，給我的初中生活留下美好的回憶。
回首過去，有苦也有甜；展望未來，充滿了憧憬，我看到了光明在向我微笑，于是，我大步地向前邁去！
成長的作文 篇8
家庭教育,父愛舉足輕重
“一個男孩和一個好男人在一起，這個男孩就永遠不會走上邪路�！�
“沒有哪個男人比一個蹲下來幫助男孩的男人更高大。”
父親對于男孩有著巨大的影響力，無論其影響是好還是壞。父親對于男孩來說是不可或缺的、不可替代的。中國父母大多認為養(yǎng)兒育女是母親的事，“男主外，女主內”，說的就是這種模式。
美國家庭教育權威杜布森告訴我們，男孩的情感形成與男孩對于父親的依賴方式之間有著重要聯系，而這是人們最近才開始認識到的。
在成年之前，有兩個時期，男孩的心靈特別容易受到攻擊，尤其需要父親的關愛。男孩需要父親關愛的第一層意思是：男孩需要父親出現在家中，男孩需要父親給予他時間。第二層意思是：父親以言傳和身教的方式，在家中實行他的影響力。第三層意思是：在孩子受到外部世界傷害的時候，父親應給予孩子持續(xù)的心靈支持。
3—5歲
阿帽是個小男孩，兩歲多，他在確立了初步的自我的概念之后，緊接著開始對性別有了理解。但是，這是懵懵懂懂的。
一次在幼兒園，教形體的年輕女老師問阿帽：“我是男的，還是女的？”
“男的�！卑⒚被卮�。
“��？我這么溫柔美麗，我怎么會是男的？”形體老師不理解地對阿帽說。
過了幾個月，當形體老師再次問阿帽“我是男的，還是女的”的時候，阿帽已經對性別有了理解了，他正確地回答道：“彭老師是女的�！�
差不多3歲的時候，阿帽對男女區(qū)分準確了，這個時候，他小腦袋中對女孩的`興趣也日漸增強：“女孩子是怎么尿尿的？”“女孩子尿尿的地方跟我們男孩子有什么不一樣？”“很想看看女孩子尿尿的地方。”等等。
3—5歲是男孩性別生成的時期，這個時期，他開始與母親漸漸地拉開距離，在這之前的嬰兒期和學步期，小小的男孩完全沐浴在母親溫柔的目光下，而這時，小男孩內在的發(fā)展沖動推動著他離開母親的懷抱，跨過一座并不平穩(wěn)的橋梁，去投向父親的世界。
男孩3—5歲時所要跨過的這座橋梁，并不是每一位男孩都能順利跨過的。這個時期，父親的“在場”能使男孩的男性身份得以確立。
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